Nombre: janyS

Apellido: Constanza

Matricula: 17-1108

Materia: ser humano y su contexto

Tema: Tarea #3

Facilitador(a): Nelson Arciniega

Fecha: 14/11/2017
 Indicación y espacio para enviar tarea # 2

Consulta en el libro de texto básico u otras fuentes los contenidos referidos a la

Unidad II

1-. Considerando los planteamientos de la unidad II, presenta un listado

de los distintos factores que afectan la biodiversidad en la localidad
donde vives.

Plantea además, soluciones alternativa que puedan servir para mejorar

la situación existente.

1. Contaminación química. Se refiere a los desequilibrios ecológicos

producidos por sustancias tóxicas provenientes de fuentes industriales,
tales como óxidos de azufre, de nitrógeno, oxidantes, lluvia ácida, etc.

2. Por lo que en el caso de la especie, en la localidad donde vivo (ciudad

de San Felipe de Puerto Plata), hay diferentes industrias derrochadoras
de sustancias toxicas que afectan significativamente la biodiversidad en
la dicha localidad. Así como también existen los siguientes factores que
afectan la biodiversidad en esta preciosa ciudad.

3. Agroquímicos y metales pesados en los cuerpos de agua, en el suelo,

en la atmósfera y en la vida silvestre, incluyendo al hombre.

4. Cambio climático. A menudo se relaciona con cambios en los patrones

regionales de clima. Este problema implica el incremento de bióxido de
carbono, lo cual produce alteraciones regionales como El Niño, y efectos
locales como la desertización. Afectando bosques boreales, arrecifes de
coral, manglares, humedales.

5. Especies introducidas. No son del lugar y, en muchos casos,

reemplazan prácticamente a las especies nativas. Por ejemplo, la
introducción de especies de peces como la mojarra.

6. Incremento de la población humana, lo cual trae consigo mayores

demandas de bienes y servicios.

7. Sequías, inundaciones, incendios, vulcanismo, huracanes, etcétera.

2-. Presenta por lo menos 10 alternativas que sirvan como sustituto de
químicos y otros agentes que son contaminantes pero son usados en la
vida diaria de los dominicanos.

1-Pesticidas: Los trabajadores rurales están sometidos a contaminantes como

pesticidas, herbicidas y materiales orgánicos naturales.

2-Gasolineras: Alta exposición a sustancias químicas, sobre todo para los

trabajadores. Se ha relacionado la exposición al benceno (en la gasolina y el
tabaco) con el desarrollo de leucemia y linfoma.

3-Automoviles: La combustión del motor crea gases que originan ozono y

lluvia ácida. Estos gases pueden causar cáncer y enfermedades coronarias.

4-Tabaco En Espacios Cerrados: El tabaco ambiental está en el primer

puesto de toxinas ambientales que causan cáncer.
5-Aire Acondicionado: Bacterias, virus, pólenes viajan por los conductos.
Pueden reproducirse en el agua estancada. La Legionella es el microbio más
conocido.

6-Chimeneas: En un estudio reciente se encontró que la tasa de mortalidad

por problemas respiratorios se reduciría si se prohibiese la quema de carbón en
las calefacciones.
7-Pinturas, Adhesivos
8-Productos De Limpieza

9-Garajes: Los gases que emiten los coches se acumulan en el recinto cerrado
del garaje.

10-Ventilacion Reducida: Provoca dolor de cabeza, confusión mental,

irritación del cuello y ojos, tos.
11-Disolventes: Pueden dañar el sistema nervioso central.

12-Aguas Residuales: No tirar nunca los productos químicos a los conductos

de desagüe, de lo contrario los efectos pueden ser irreversibles.

3-. Realiza un listado de las especies que están en peligro de extinción en

el país y medidas para ayudar a su preservación.

Se considera que una especie, sea animal o vegetal, se encuentra en peligro

de extinción cuando su existencia se encuentra comprometida a nivel mundial o
local.
Son variadas las causas que contribuyen a que eso ocurra; una de ellas es la
acción de los seres humanos que cazan o sacrifican de manera indiscriminada
los animales o talan los árboles. Pero también se debe a los efectos de los
fenómenos naturales, como es el cambio climático que actualmente afecta a
nuestro planeta.

El 4 se celebra el Día Mundial para la protección de los animales en extinción,

y se calcula que en el mundo hay más de 11 mil especies que corren peligro.
En la República Dominicana hay también 72 especies de animales
amenazados, incluyendo algunas muy importantes que se hayan en peligro
crítico. Otras ya han desaparecido.

Entre las especies que están en peligro se encuentran aves como la cotorra La
Española, que se usa como mascota; la paloma coronita: El Guaraguaíto, la
Cúa, el zorzal de la Selle, los chirríes de Bahoruco y de Neiba y la cigüita
aliblanca se encuentran entre las más amenazadas.

Entre los mamíferos endémicos están el solenodón y la jutía; y de las

especies marinas se cierne amenaza en carey, la tortuga tinglar, la langosta
espinosa, y el lambí; entre los reptiles tenemos a la iguana y la culebra
corredora.

Entre las especies vegetales amenazadas están: el cacheo (Pseudophoenix),

usado históricamente para la elaboración de mabí.

A medida en que aumentó la demanda de mabí de cacheo, aumentó también el

corte para fabricarlo; entonces, como no se ha estado produciendo para
compensar esa extracción de la población silvestre hoy están en peligro de
extinción.

La Mamajuana (o damajuana), bebida reconocida internacionalmente como

marca país dominicana, también pudiera perecer ante el negativo impacto
humano en la naturaleza. Uno de sus principales insumos, la canelilla, presenta
altas probabilidades de desaparecer.

Otra especie en peligro crítico es el melón de breña, una planta, similar al

cactus, utilizada para tratar problemas renales (de los riñones). La gente lo
extrae de las poblaciones silvestres para venderlo en las botánicas y en los
mercados. Nadie la reproduce, solamente la extraen.

También forman parte de esta lista roja de especies en peligro algunos tipos de
orquídeas, debido al abuso de su comercialización sin el adecuado manejo
sostenible para su reproducción.

En la tierra hay muchos animales y plantas que se encuentran en peligro de

extinción, esto quiere decir que si las personas continúan destruyendo sus
hábitats, muy pronto pueden desaparecer de la tierra.
Medidas que debemos tener presentes:
Recordemos algunas medidas que siempre debemos tener presente para
proteger aquellos animales en peligro de extinción, de esta forma estaremos
cooperando con la conservación de las especies y no seremos cómplices de la
disminución de sus poblaciones y de su futura extinción del medio ambiente.

1. Debemos denunciar la caza, pesca y venta de todos esos animales que

se encuentran en peligro de extinción, así como también de sus pieles o
cualquier tipo de artículo que pueda fabricarse con los mismos.
2. Respetar períodos de veda de algunos animales en que está prohibido
cazar, pescar o extraer especies de animales.
3. La tenencia ilegal de animales en peligro de extinción, se debe
denunciar de inmediato.
4. No contaminar aguas de ríos y mares, arrojando papeles, vidrios, restos
de comidas, neumáticos, petróleo, etc.
5. Evitar la alteración permanente del hábitat de los animales.
6. No dejar basuras cuando realizamos excursiones y paseos a diferentes
lugares.

7- No encender fogatas ni quemar deshechos en Parques y Reservas

Nacionales.

A modo de reflexión o conclusión realiza 4 párrafos a partir de las

opiniones recogidas con algunas personas acerca de la importancia de
mantener y cuidar la biodiversidad.

Ten presente al redactar cuidar el formato, la ortografía, colocar hoja de

presentación y desarrollar cada una de las actividades en la forma en que
están diseñadas en la consigna y colocar bibliografía.
¿Porque es importante la Biodiversidad? Porque tiene un gran número de
funciones irreemplazables.

No siempre somos conscientes de la importancia de la biodiversidad, pero está

definitivamente ligada a nuestra sociedad. Somos biodiversidad. Su
importancia va más allá de su valor intrínseco. Toda nuestra calidad de vida
depende de lo que la biodiversidad proporciona. El aire limpio, nuestros
recursos hídricos, los recursos naturales, médicos, alimentarios, provienen
directamente de la biodiversidad. Y más allá, nuestra propia cultura y
educación ha evolucionado ligada a la biodiversidad. Todo nuestro bienestar y
calidad de vida dependen de ella.

La ciencia ha identificado más de un millón y medio de especies, entre el 10% y

el 50% de las que pensamos que existen en el mundo. Toda esta riqueza está
en peligro. Actualmente la actividad humana está causando la extinción de las
especies a un ritmo 1,000 veces mayor que el ritmo natural.