Tabla 01

Correlaciones entre la puntuación toral de la Comprensión lectora y las dimensiones de la Resolución de problemas

Correlaciones

CL-Puntuación RP-DIM I RP-DIM II RP-DIM III RP-DIM IV

Global (Comprender el (Diseña un plan) (Ejecución del (Examinar la
problema) plan) solución)

Correlación de Pearson 1 ,759** ,831** ,459** ,790**

CL-Puntuación Global Sig. (bilateral) ,000 ,000 ,000 ,000

N 121 121 121 121 121

Correlación de Pearson ,759** 1 ,751** ,355** ,745**
RP-DIM I (Comprender el
Sig. (bilateral) ,000 ,000 ,000 ,000
problema)
N 121 121 121 121 121
Correlación de Pearson ,831** ,751** 1 ,371** ,762**
RP-DIM II (Diseña un plan) Sig. (bilateral) ,000 ,000 ,000 ,000
N 121 121 121 121 121
Correlación de Pearson ,459** ,355** ,371** 1 ,450**
RP-DIM III (Ejecución del plan) Sig. (bilateral) ,000 ,000 ,000 ,000
N 121 121 121 121 121
Correlación de Pearson ,790** ,745** ,762** ,450** 1
RP-DIM IV (Examinar la
Sig. (bilateral) ,000 ,000 ,000 ,000
solución)
N 121 121 121 121 121

**. La correlación es significativa al nivel 0,01 (bilateral).

Tabal 01

Correlaciones entre la puntuación toral de la Comprensión lectora y las dimensiones de la Resolución de problemas
CL-Puntuación Global
RP-DIM I (Comprender el
problema)
RP-DIM II (Diseña un plan)
RP-DIM III (Ejecución del plan) Sig. (bilateral)
RP-DIM IV (Examinar la
solución)
CL-Puntuación
Global
Correlación de Pearson 1
Sig. (bilateral)
N 121
Correlación de Pearson ,759**
Sig. (bilateral) ,000
N 121
Correlación de Pearson ,831**
Sig. (bilateral) ,000
N 121
Correlación de Pearson ,459**
,000
N 121
Correlación de Pearson ,790**
Sig. (bilateral) ,000
N 121

Correlaciones

CL-Puntuación RP-Puntuación
Global global
 Correlación de Pearson 1 ,875**

CL-Puntuación Global Sig. (bilateral) ,000

N 121 121
Correlación de Pearson ,875** 1

RP-Puntuación global Sig. (bilateral) ,000

N 121 121

**. La correlación es significativa al nivel 0,01 (bilateral).