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1.

Cual fue el acontecimiento más importante para que la Psicología se considerara como
una ciencia?

En 1879 Wilhelm Wundt creo en Leipzig (Alemania) el primer laboratorio de psicología


experimental y sello con ello el nacimiento de la psicología científica. Wundt pensaba que
la psicología debía convertirse independiente y quizá por ello, en 1875, acepto el puesto de
jefe de departamento de filosofía en la Universidad de Leipzig. Cuatro años después creo el
primer laboratorio de psicología experimental, con lo que la psicología se convirtió en
ciencia de laboratorio. A Edward Titchener (1867-1927), de origen inglés y discípulo de
Wundt, se le atribuye el mérito de haber introducido la psicología científica en Estados
Unidos. Allí dio a conocer las ideas de Wundt y se convirtió en el líder del movimiento
conocido como estructuralismo. Este hecho tuvo una gran importancia ya que fue en aquel
país, y justamente como oposición al estructuralismo, donde más tarde se desarrollaron el
funcionalismo y el conductismo, corrientes básicas en la historia de la psicología.

La psicología experimental de Wundt y Titchener tiene el mérito histórico de haber dado el


paso definitivo hacia la creación de la psicología como ciencia autónoma.

2. ¿Quiénes fueron los principales pioneros de la psicología científica?

Wundt y Titchener: (1832-1820) (1867-1927)

Discípulo americano de Wundt, apuesta por la primacía de la fisiología en la investigación


psicológica. Por eso abre un laboratorio en la Universidad de Cornell, de orientación
experimentalista, donde estudia los procesos perceptivos, como las sensaciones, así como
los pensamientos, entendidos como estructuras de la mente (categorías organizadas que nos
hacen posible la comprensión de la realidad).Quiere estudiar la mente como estructura, pero
no tanto como flujo sino como manifestación de conductas predecibles.

Utiliza el método introspectivo para hacer conscientes los estados de la mentes (pero el
placer de escuchar una música se diluye cuando se intenta captarlo).
John Dewey (1859- 1952), profesor de filosofía en la Universidad de Chicago, se le
considera el fundador de la primera escuela de psicología típicamente estadounidense, la
corriente funcionalista, sin embargo otras voces se habían alzado antes al estructuralismo,
entre ellas la de William James ( 1842-1910), del que Dewey recibió una fuerte influencia.
. En primer lugar, James había sido fuertemente influido por el concepto Darwinista de
adaptación. En segundo lugar, el concepto de hábito era a decir de James indispensable para
entender el comportamiento humano. Estas dos ideas se encontraban largamente en
oposición con la psicología de Titchener que se preocupaba de forma casi exclusiva por el
estudio de las sensaciones en contextos experimentales altamente controlados.

Ivan Pavlov (1849-1936), brillante filósofo ruso, cuyo clásico funcionamiento con perros
es una de las piedras angulares de la moderna teoría del aprendizaje.

Edward Thorndike (1874-1949), es considerado un precursor del conductismo por su


teoría del aprendizaje, la famosa “ley del efecto”, según la cual la practica pura no conduce
al aprendizaje; sin efectos satisfactorios no es posible aprender.

Watson (1878-1958), se había formado en la Universidad de Chicago bajo la tutela de


profesores funcionalistas, pero desde muy jóvenes se mostró muy crítico con las practicas
dominantes en la psicología estadounidense, tanto el estructuralismo como el
funcionalismo. Estaba decidido a hacer de la psicología una ciencia respetable, al mismo
nivel de las demás ciencias físicas, y realmente lo consiguió. Pocos hombres han influido
tanto como Watson en la formulación precisa de los objetivos y de los métodos de una
ciencia.

Max Wertheimer (1880-1941) fue un psicólogo alemán de origen checo nacionalizado


estadounidense. Fue el fundador de la psicología de la Gestalt, seguido por sus alumnos
Wolfgang Köhler y Kurt Koffka.

Sigmund Freud (1856-1939), desarrollo el psicoanálisis a partir de la experiencia clínica


como método para el conocimiento y comprensión de los estratos profundos de la
personalidad y el tratamiento de los estados neuróticos. El psicoanálisis es unan teoría
psicológica que considera al ser humano un animal bilógico capaz de convertirse en
persona social a raíz de su capacidad pura para asimilar y transmitir valores culturales.
3. Explique porque es importante que la psicología se haya desarrollado como una ciencia
en el estudio del comportamiento humano.

En sus comienzos a, la psicología se definió como la ciencia de la vida mental, su estudio


se dirigía principalmente a las experiencias internas de la consciencia, los sentimientos y
los pensamientos, más tarde cerca de 1960 se redefinió la ´psicología como ciencia de la
conducta. Dicha definición ha permanecido hasta hoy.

La psicología descubre conocimientos sobre la conducta humana a través del método


científico, para muchas personas la psicología es una profesión dedicada a la salud mental,
para solucionar problemas como la infelicidad conyugal, la superación de una depresión o
para orientar en la educación de los hijos, pero también muchos psicólogos se dedican a la
investigación básica, que sienta los fundamentos del conocimiento psicológico: la
personalidad, su desarrollo y sus trastornos, la conducta social, la adolescencia, las bases
fisiológicas de la conducta, las pruebas psicológicas, etc.

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