CURSO: CONTAMINACION DE SUELO

TEMA: CONTAMINACION DE SUELOS EL

……………………………. BOTADERO DE CANCHARANI Y -
………………………………. JAYLLIHUAYA
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DOCENTE: ING. ERNESTO CHURA YUPANQUI

PRESENTADO POR: ROUS APOMAYTA CUSI
CICLO: VII SEMESTRE
 INTRODUCCION
El problema de la contaminación del suelo es un problema que solo unos pocos quieren resolver y que día a día avanza poco a
poco. En la salida realizada primeramente a cancharani observamos la magnitud e intensidad de la basura orgánica e inorgánica
acumulada y daremos puntos importantes de explicación a ello como también datos de solución, de igual manera después de ir
a jayllihuaya observamos algunos contaminantes y recursos hídricos y el manejo de cuencas de todo el entorno del distrito,
manejo de cuenca, manejo de erosión, manejo de cuenca, dique de contención, agua subterránea, construcción de sistemas de
andenerías, captación de aguas para riegos erosión de suelos, etc. tocando también temas como las viviendas nativas de la zona
y su modo de vida todo esto útil para un ingeniero ambiental primordialmente ya que a causa de los problemas hallados
nosotros podemos plantear distintas soluciones para un bien común la población debe saber las causas de la
contaminación del suelo. Una de las respuestas de la gente es que no saben si están contaminando el suelo esto se lleva a
cabo cuando quemamos basura, un ejemplo claro es cuando los señores aplican las famosas herbicidas en el campo esto
además de contaminar el suelo contaminan el medio ambiente.
En medio de este caos existen diversos tipos de problemas, la mayoría de estos lo provocamos nosotros de la manera poco
sencilla. Muchas veces ni nos damos cuenta cuando contaminamos el suelo. Solo al quemar basura contaminamos casi todo el
planeta por todo el químico que se expande en la atmósfera.
Debemos tener como objetivo fundamental concientizar a las personas para el cuidado de todos los recursos naturales que
tiene el planeta tierra y practicar la conservación de suelo. También es importante para que los padres de familia concienticen a
los hijos y transcurra de generación en generación y puedan.

OBJETIVO

 Informar a la población acerca de la contaminación del suelo que se vive en la actualidad causas y sus consecuencias.
 Inculcar la toma de conciencia en la población para prevenir la contaminación del suelo.
 Sugerir prácticas de conservación, frente a la contaminación del suelo.

MARCO TEORICO
La contaminación del suelo es una alteración del suelo por la presencia de sustancias químicas hechas por el
hombre, se define como la presencia de sustancias químicas tóxicas (contaminantes) en el suelo, en
concentraciones suficientemente altas como para representar un riesgo para la salud humana y / o el ecosistema.

Tipos de contaminación del suelo

Contaminación natural o endógena

Es el proceso de concentración de toxicidad entre los que determinan algunos elementos metálicos, presentes en
los minerales originales de algunas rocas. Los fenómenos naturales, como las erupciones de los volcanes, puede ser una
causa de contaminación del suelo, pero aun así, el gran factor de este tipo de contaminación son los seres humanos, debida a
la actuación antrópica de los hombres.

Contaminación antrópica o exógena

Como su propio nombre indica, es un tipo de contaminación que se produce cuando los contaminantes son introducidos en
la atmósfera debido a las actividades humanas, básicamente provienen de automóviles, procesos industriales, calefacciones.

Tipos de Contaminantes del Suelo

Los principales contaminantes del suelo son los agentes biológicos y algunas de las actividades humanas.

 Agentes biológicos: Los agentes biológicos trabajan dentro del suelo para introducir estiércol y lodo digerido (procedente
de los excrementos humanos, de aves y animales) en el suelo.
 Prácticas Agrícolas: El suelo de los cultivos está contaminado en gran medida con pesticidas, fertilizantes, herbicidas,
lechada, escombros y estiércol.
 Contaminantes radiactivos: Las sustancias radiactivas como el Torio, el Urano, el Nitrógeno, etc. pueden infiltrarse en el
suelo y crear efectos tóxicos.
 Residuos urbanos: Los residuos urbanos consisten en basura y materiales de basura, lodos secos y aguas residuales de
residuos domésticos y comerciales.
 Residuos industriales: El acero, los pesticidas, los textiles, las drogas, el vidrio, el cemento, el petróleo, etc. son
producidos por fábricas de papel, refinerías de petróleo, fábricas de azúcar, industrias petroleras y otras como tales.

MARCO CONCEPTUAL
Dada la facilidad de transmisión de contaminantes del suelo a otros medios como el agua o la atmósfera, serán estos factores
los que generan efectos nocivos, aun siendo el suelo el responsable indirecto del daño.
La presencia de contaminantes en un suelo supone la existencia de potenciales efectos nocivos para el hombre, la fauna en
general y la vegetación. Estos efectos tóxicos dependerán de las características toxicológicas de cada contaminante y de la
concentración del mismo. De forma general, la presencia de contaminantes en el suelo se refleja de forma directa sobre la
vegetación induciendo su degradación, la reducción del número de especies presentes en ese suelo, y más frecuentemente la
acumulación de contaminantes en las plantas, sin generar daños notables en estas. En el hombre, los efectos se restringen a
la ingestión y contacto dérmico, que en algunos casos a desembocado en intoxicaciones por metales pesados y más
fácilmente por compuestos orgánicos volátiles o semivolátiles.
Indirectamente, a través de la cadena trófica, la incidencia de un suelo contaminado puede ser más relevante. Absorbidos y
acumulados por la vegetación, los contaminantes del suelo pasan a la fauna en dosis muy superiores a las que podrían
hacerlo por ingestión de tierra.
Cuando estas sustancias son bioacumulables el riesgo se amplifica al incrementarse las concentraciones de contaminantes a
medida que ascendemos en la cadena trófica, en cuya cima se encuentra el hombre.

RESULTADO

 PUNTO 1 lugar de encuentro fue en laykacota en la esquina del cementerio

 PUNTO 2 lugar de llegada el botadero de cancharani
 PUNTO 3 observamos y encontramos la totorilla es una de las que afecta y
contamina como también las basuras esparcidas por todo lado por todo el
hediondo olor, los insectos y mucha contaminación lo cual una solución a ello sería
el reciclaje con distintos residuos y así de alguna manera dar una solución útil para
la sociedad.Fig.3

 PUNTO 4 aquí hay un lugar de reciclaje, pero muy vago

o no lo suficiente para poder contrarrestar con todos los
contaminantes hallados y esto lo asevero el sr. Bernardo
encargado de esa zona lo cual nos indica que hay un total
abandono por parte autoridades y sobre todo del alcalde,
las basuras son separadas en grupos en una manera de
reciclaje y queda un montón por separar lo cual falta más
interés en ello ya que no hay un control para seguir
realizando un adecuado separado de reciclaje. También hay
quejas de las aguas negras que es acumulado por montón
de toda la basura, contaminación de aguas y
desagradablemente el hallazgo de animales vivos y muertos
como perros cerdos y otros. Fig.4
 PUNTO 5 en este punto observamos un centro de alimentación de cerdos ya que a los al rededor hay granjas y
criaderos de estos animales que solo se alimentan de basuras que hay en ese lugar y dentro de ellos hay todo tipo
de contaminación y basuras hasta animales muertos que hasta eso se podrían comer y seria mucho peor ya que
algunos pueden estar en descomposición, también hay salida de gas metano dentro de toda la basura a causa del sol
reflejante e intenso que acelera todo el proceso. También observamos que toda la basura para que no se acumule lo
entierran creando así capas y capas de ella formando suelos de basura aplastada con materiales de construcción
para los sellados de basura.
Fig. 5

 PUNTO 6 el sellado de basura es un problema grave ya que todo se sigue acumulando ahí bajo tierra y así crea
pisos de basura lo hace que la altura del piso disminuya y aumente la basura. aquí es necesario una planta de
tratamiento lo cual no se pudo realizar a causa de autoridades que solo quedaron en palabra.fig.6
  PUNTO 7 aquí se iba a realizar la construcción de relleno
sanitario que estaba proyectado en 2 años a propuesta de Luis
butrón lo cual no se realizó por reclamo de pobladores que se
opusieron en forma de propuesta por incumplimiento de
promesas para que tengan los servicios básicos adecuados para la
población.
Fig.7
 PUNTO 8 observamos las canteras donde también hallamos
material de cascajo lo cual era para el sellado con ayuda de
maquinarias pesadas
Fig. 8

 PUNTO 9 la filtración de agua un tema serio a tratar ya que hay la evacuación de gases altamente tóxicos para las
personas y peor aún para las personas que viven a los alrededores otro grave problema es cuando nos enteramos
que había pozos de almacenamiento de agua lo cual deberían ser tratadas, pero es todo lo contrario está
abandonado y contaminado.

Fig.9

 PUNTO 10 filtración de agua de los desechos botados. Fig.10

 PUNTO 11 en este punto estamos a 4004 de alt. Y damos a conocer la evacuación evaluaciones de aguas residuales
del relleno sanitario, donde se recepcionan esas aguas de la parte alta de todo el cerro de basura y se contamina al
suelo y seguidamente a las aguas subterráneas y en toda la acumulación y la coloración se debe a las microalgas que
habitan, nitrógeno y otros componentes. Fig.10

 PUNTO 12 los residuos hospitalarios son otra amenaza para las personas ya que algunos envases desechados
pueden contener ciertas sustancias químicas que al inhalar o hacer contacto nos puede dañar, pero las personas que
botan sin pensar no son conscientes de ello ya que no conforme con arrojar las basuras en potras ocasiones queman
generando otra contaminación, lo cual toda esa acción está penado bajo ley. Fig.12

 PUNTO 13 El arrastre de residuos sólidos por vientos es un caso que no estamos al pendiente ya que algunos
desechos que están en la superficie de todo el cerro de basura y las más ligeras son arrastradas por el viento
contaminando los campos hasta viviendas que se encuentran en el entorno. Fig.13

 PUNTO 14 contaminación de praderas naturales a causa de las basuras arrastradas por el viento. Fig. 14

 PUNTO 15 evacuación de aguas negras provenientes de un montón

de basura acumulada. Fig.15
 VISITA A JAYLLIHUAYA

 PUNTO 16 configuración de una cuenca hidrografía aquí se

observó las limitaciones de una cuenca hidrográfica en la población
de jayllihuaya. Se pudo ver en este punto zonas de casa viviendas
floricultura fauna y flora como la agricultura, lugares turísticos y
costumbres tradicionales de la zona. Fig. 16

 PUNTO 17 aquí se encuentran los viveros forestales pero que van

acompañado de residuos sólidos orgánico que no necesariamente sea un
problema si no la mala ubicación que tienen estos residuos al estar
esparcidos en lugares nada productivos. Fig. 17

 PUNTO 18 importancia de reforestación en estas zonas ya que impide

la erosión de suelo y ayuda a la actividad agrícola, en esta zona se vio el
manejo de erosión de los suelos y sus formas, como también se vio el manejo y observación de una cuenca
hidrográfica, dentro de ella un dato importante es que se debe evitar plantar árboles en zonas agrícolas ya que no
permite un adecuado desarrollo de la cosecha.

En esta zona la actividad económica es el vivero forestal y ornamental. Fig. 18

 PUNTO 19 erosión de suelo por acción antrópica a menudo desencadenan o

potencian procesos que son llevados a cabo por los agentes naturales. El papel
del hombre como agente de erosión no consiste solamente en su capacidad de
intensificar los procesos naturales, sino que también es capaz de introducir
modificaciones en las combinaciones de procesos que tienen lugar en la
Naturaleza, favoreciendo precisamente a los más agresivos, con lo que se
convierte en motor de aceleración de la erosión. fig. 19

 PUNTO 20 área de cultivo de papa –abuso de productos

agroquímicos que termina siendo artificiales los productos además
afecta las plantas. fig. 20
  PUNTO 21 manejo integrado de microcuenca. PELT construyó diques en 25 años y donde aquí se colmatan.fig.21

 PUNTO 22 actividad del poblador a realizar en su día a día es el cultivo andino-agricultura vivienda
ganadería, reforestación. Fig.22

 PUNTO 23 medios y conservación de recursos de suelos, no perder terreno cultivable para ello se trabaja en
Andenería. Fig.23

 PUNTO 24 manejo de recurso hídrico donde purificamos el agua en

forma natural sin la intervención del hombre en la cual es lo mas sano y
limpio para beber directamente. Fig.24

 PUNTO 25 vivienda de la población actividades con microcuencas-

cantoto aquí trabaja en huertos y chacras cebollas, oréganos, habas,
manzanilla, papa, manzana
 PUNTO 26 formación de suelo, donde se encuentra material parental y también hallamos la roca madre
 PUNTO 27 vegetación de suelos pobres
 PUNTO 28 erosión de suelos
 PUNTO 29 diversidad de cuencas donde parte aguas como las cuencas de ichu, cuenca de jayllihuaya.
 PUNTO 30 manejo de especies forestales donde obs6ervamos que hay eucalipto, Tara silvestre y otro detalle que
también hay es el control de erosión
 PUNTO 31 erosión de suelos por surcos
 PUNTO 32 erosión por cárcavas donde las raíces de los arboles impiden la erosión donde también observamos la
colmatación de diques
 PUNTO 33 construcción de diques de construcción, aquí la totorilla impide el deslizamiento y arrastre de desechos
y partículas y reduce la velocidad de agua
 PUNTO 34 llegada al puente de jayllihuaya

CONCLUSION
El hombre es el que propicia los desastres ocurridos en la tierra por tirar basura en lugares públicos, al usar sustancias toxicas
como son los insecticidas, plaguicidas, herbicidas, para el uso de la agricultura al desechar los bichos.
La destrucción y el deterioro del suelo son muy frecuentes en las ciudades y sus alrededores como en los campos , pero se
presentan en cualquier parte donde se arroje basura o sustancias contaminantes a los suelos mismos, al agua o al aire.
Por ello hay que tomar conciencia sobre esta problemática ya que implica enfermedades que puedan causar la muerte al
comer frutas alteradas con las sustancias toxicas.

RECOMENDACIÓN
Debemos ser consciente de lo que nos brinda la naturaleza y por ello evitando arrojar basuras sonde sea sin medir
las consecuencias, a los niños inculcarlos para a futuro hagan lo mismo y también exigir a las autoridades a que soluciones e
inviertan en un proyecto bien realizado y concluso para que a fin de cuentas sea un beneficio para todos