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Los recursos de control pueden ser de tipo discreto, como la conexión o desconexión de
reactancias o condensadores, transformadores con tomas, o continuos como en el caso
de la regulación de un generador. Todo lo que sigue se refiere a la regulación mediante
el generador síncrono.
Los valores de la tensión en los nudos de un sistema eléctrico están relacionados con los
flujos de potencia reactiva en las líneas del sistema (véase por ejemplo la fórmula 2.8).
Esta relación tiene un carácter marcadamente local ya que la relación entre el flujo de
reactiva y las tensiones en los extremos de la línea considerada es muy fuerte, pero se
debilita rápidamente a medida que se consideran nudos más alejados. (interacción Q-U).
frecuencia dependerá del exceso de potencia activa generada, así como del momento de
inercia total de todos los generadores en servicio.
Por lo tanto, los valores de la frecuencia de un sistema eléctrico están relacionados con
los flujos de potencia activa por las líneas, entre los generadores y las cargas de todo el
sistema eléctrica. Esta relación tiene un carácter global de forma que desequilibrios
entre la potencia generada y demanda en un nudo tienen influencia en la frecuencia de
todo el sistema, a esta relación se le denomina interacción P-f.
La combinación de estos tres objetivos hace que el AGC no sea tan simple como el
anterior. Está formado por tres lazos de control: los dos primeros están, junto al AVR
en el propio generador, mientras que el tercero corresponde al centro de control del área
de control (que puede ser un conjunto de centrales o, generalmente, una compañía
eléctrica). La figura 3.1 muestra un esquema del AVR y de los dos primeros lazos del
AGC de un generador síncrono.
Figura 3.1. Control automático de un generador síncrono (del libro “Electric energy
systems theory” de Olle I. Elgerd).
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Rev. 6. febrero de 2011.
Este documento no es público ni de libre distribución. Sólo puede ser utilizado por los alumnos de la UNED de la
asignatura “Centrales Eléctricas” (524137) como material docente de estudio