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Trabajo colaborativo TC
Cine Fórum
Análisis de película “Pasante de Moda”.
La película pasante de moda, cuyo título original en inglés es The Intern, es un filme
escrito y dirigido por Nancy Meyer, una película que tiene todo su sello y sabor, una
cinta muy emotiva, con buenas ocurrencias y muy, muy, muy femenina, sin embargo es
apta para todo público, en especial para todos aquellos espectadores que dedican la
mayoría de su tiempo a trabajar arduamente.
La película pasante de moda, es una cinta totalmente abierta a nuevos criterios de vida,
es una película bonita y muy disfrutable que enaltece esta vez el valor de la amistad
sobre todas las cosas.
Es una de las pocas películas que vemos en mucho tiempo, que no se trata del amor,
sino de la amistad como pilar de la vida.
Así mismo destaca como metodología la ciencia llamada Andragogía ya que trata
aspectos filosóficos, sociológicos, psicológicos y organizacionales de la educación de
adultos, en donde incluye el aprendizaje colaborativo en donde el estudiante (el
aprendiz o el pasante) adquiere responsabilidades y funciones asignadas por su líder
(jefe o coordinador).
La empresa inicia con un programa de pasantes mayores, aún que Jules no quería
porque su empresa solo contaba con gente joven, se le es asignado Ben un pasante
para trabajar con ella, le da solo 5 minutos para recibirlo y bueno le dice que cuando lo
necesite pues enviará un mensaje, mensaje que nunca llegó. Ben una persona con
mucha experiencia es muy querido por su eficiente labor en toda la sección de trabajo
por lo que va ganado espacio y llega el momento que Jules descubre que es una
persona que puede aportar mucho beneficio a la empresa, que la diversidad y
experiencia podrían proporcionarle un ambiente diferente. La empresa absorbe mucho
el tiempo de Jules, tiene problemas en el hogar, en el trabajo duda poder hacer todo,
debe delegar funciones, pero la amistad de Ben le ayuda a salir adelante, le recuerda
que importante es seguir luchando por lo que amas.
Ben sin quererlo cambia por completo la vida de Jules, le aconseja sobre temas
relacionados al negocio, a los empleados y a su vida personal, siempre la motiva a ser
mejor. Toma la decisión de contratar un administrador para la empresa y dedicarse
más tiempo a su familia, Ben le ayuda a Jules a enfrentar las situaciones difíciles y a
buscar una solución.
Esta interesante película nos deja un hermoso mensaje; Puedes lograr lo que sueñas,
una verdadera amistad vale más que mil tesoros, para que guardar rencor si después
tienes que hacer espacio para el perdón.
Podemos asociar la película con la vida diaria, con el quehacer, el hogar, y el trabajo, lo
importante es siempre mantener esa actitud positiva, agradecer a las personas que
hacen posible los logros obtenidos, porque es gracias al trabajo en equipo,
reconocemos lo valioso que es contar con personas experimentadas y aprovechamos
todos los consejos que pueda aportar, tanto en la vida personal como en la laboral, no
importando la edad que se tenga.
Jules Ostin (Anne Hathaway) , Ben (Robert De Niro), dirigida por Nancy Meyers
1.6. Temática:
❖ Habla de temas que son relevantes para las mujeres de una forma en la
que siempre logramos relacionarnos con ellos (los hombres).
❖ Nos habla del surgimiento de una bella amistad entre un hombre mayor y
una mujer joven, y la valiosa confianza y comunicación que llega a darse
sin malos entendidos.
❖ Es una hermosa película que te deja con tantos mensajes positivos que
no sabría por dónde empezar. Especialmente si eres una mujer que
trabaja fuera de casa, no puedes evitar identificarse con los problemas de
Jules (la protagonista) y con esta necesidad de encontrar soluciones.
❖ Cuidar lo que dices: A veces una persona puede ser estresante, pero no
por eso tiene que decir cosas hirientes. Puede que algún día se lo digas a
la persona equivocada y te metas en un problema.
❖ El demasiado trabajo, hace que se incumpla con los deberes del hogar.
❖ Sin duda alguna la infidelidad del esposo, manifestando que lo había
hecho por sentirse solo (sin darse cuenta del daño causado y el esfuerzo
de su esposa).
❖ “Puede que a veces sea difícil recordar que debes comer o darte el
tiempo de sueño necesario, pero es lo mejor que puedes hacer para
mantenerte funcional”.
❖ “Siempre será mejor tener valor para decir las cosas de frente”.
2.1. Los protagonistas del film ¿Cómo desarrollaron el proceso del trabajo
colaborativo?
La película pasante de moda nos presenta a un adulto mayor llamado Ben Whitaker de
70 años de edad que busca llenar su vida después de haberse jubilado aplicando a un
empleo como pasante en una exitosa empresa que vende ropa online; al ser aceptado
y trabajar con muchos compañeros jóvenes se enfrenta a diversas implicaciones y
estereotipos que se tienen de los adultos mayores tanto de su forma de actuar y vestir,
como de su comportamiento y competencias.
La escena inicia cuando Ben está hablando con David sobre el traslado para un
apartamento, en ese momento llega Lois comentando que debe de entregar un
paquete a Jay-Z el rapero millonario, en ese instante Ben le dice que deben de fajarse
la camisa, y vestir formal, ya que en en estos tiempos nadie lo hace, y la frase que
hace que la escena se destaque es; “como te ves, te tratan”. Ben hizo que la formación
y la educación se unieran en esta escena, ya que resalta que en el siglo XXI ya nadie
viste de traje y la educación está dejando por un lado vestir bien, de una forma
ordenada y elegante.
Así mismo, otras escenas que tratan la educación y la formación, es cuando Juls desea
estudiar administración o especializarse en dirección porque los accionistas temen que
la empresa se salga de control por la gran aceptación que tiene. Juls por otro lado, está
comprometida con la empresa, y esto se ve reflejado en la escena donde se le ve
empacando el producto que ella vende en línea, y le enseña y forma a las personas
que están a cargo de llevar a cabo el proceso de empaque del producto.
Y así mismo ella desea continuar con el programa de pasantes Junior y Senior, de tal
manera que se aprovechen los nuevos conocimientos de los recién egresados y su
capacidad innovadora, así como también la experiencia y lecciones aprendidas de las
personas jubiladas.
❖ Una vez analizadas las metodologías y estrategias del cine fórum planteadas en
la película, podemos concluir que si bien la administración educativa moderna se
adapta a las condiciones del entorno y a las exigencias educativas, no podemos
dejar totalmente de lado las teorías clásicas de administración, ya que éstas
permiten asignar funciones claramente definidas a cada uno de los empleados y
a su vez, llevar el control de los distintos procesos de la compañía.
❖ A los profesores llevar a cabo el debate del cine fórum, para tener en
cuenta las opiniones de los y las estudiantes sobre la película.
Familia de Jules
Grandes momentos vividos por Ben, se puede demostrar que no importa la edad,
puedes dar todo y lograr el éxito de cualquier empresa utilizando y poniendo de
manifiesto la experiencia que se posee.