Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Formato guía de actividades y rúbrica de evaluación

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Administrativas, Contables,

Académica Económicas y de Negocios
Nivel de Profesional
formación
Campo de Formación disciplinar
Formación
Nombre del curso Costos y Presupuestos
Código del curso 102015
Tipo de curso Teórico Habilitable Si ☒ No ☐
Número de 2
créditos

2. Descripción de la actividad

Tipo de Número de
Individual ☒ Colaborativa ☐ 6
actividad: semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☐ ☐ Final ☒
unidad:
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 125 Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad: 27
actividad: 14 de mayo de
de mayo de 2018
2018
Competencia a desarrollar:
Promover en el estudiante los criterios de análisis de costos en las
organizaciones para una mejor interpretación de la información financiera
arrojada por la empresa consolidada en estados financieros bajo normas
internacionales como apoyo efectivo en el proceso de toma de decisiones
Temáticas a desarrollar:

Estados Financieros bajo NIIF:

Estado de resultados integral
Estado de situación financiera.
Presupuestos en la planeación estratégica empresarial.

Actividades a desarrollar
Actividad individual:
Cada estudiante de manera individual desarrolla un problema mediante
la utilización de un simulador en formato Excel el cual podrá descargar
en el entorno de aprendizaje colaborativo.

Entorno de Conocimiento: Apreciado Estudiante en este

entorno encontrara diferentes referencias bibliográficas
requeridas sobre los contenidos de aprendizaje con
respecto a la Unidad 1 y 2. Deben ser consultadas
dependiendo de las actividades que deba realizar con
relación a la temática específica.

Entorno de Aprendizaje Colaborativo: Dentro del foro

habilitado para Unidad 1 y 2: Paso 4-Elaborar Informe
Financiero y Presupuestario sobre el Análisis de los
resultados, debe subir sus avances en el desarrollo de la
evaluación final con el fin de tener retroalimentación que
le permita ampliar su conocimiento y avanzar en su
proceso de formación.
Entornos
para su
desarrollo
Entorno de Aprendizaje Práctico: En este foro encontrara
la guía para el uso del recurso educativo – Simulador
formativo-.

Dentro de la carpeta denominada Recursos educativos

encontrara el Simulador formatico para su respectiva
descarga.

Entorno de Seguimiento y Evaluación del aprendizaje: De

manera individual cada estudiante hace entrega del
Simulador.
 1. Dentro del entorno de aprendizaje colaborativo en el
foro respectivo se desarrolla un problema mediante
la utilización de un simulador en formato Excel el
cual puede descargar en este mismo entorno
teniendo en cuenta las instrucciones contenidas en
el.

2. Realice una lectura detallada e identifique los

espacios a desarrollar.

3. Lea detenidamente y comprenda el espacio de

GENERALIDADES, allí encuentra las instrucciones y
Productos
los datos necesarios para el desarrollo del simulador.
a entregar
por el
4. Consulte y apóyese en las referencias requeridas y
estudiante
complementarias de la unidad 1 y 2, que están
disponible en el entorno de conocimiento.

Total Actividad Individual 125/500

Uso de la norma APA, versión 3 en español

(Traducción de la versión 6 en inglés)
Las Normas APA es el estilo de organización y
presentación de información más usado en el área de
las ciencias sociales. Estas se encuentran publicadas
Uso de
bajo un Manual que permite tener al alcance las formas
referencias
en que se debe presentar un artículo científico. Aquí
podrás encontrar los aspectos más relevantes de la
sexta edición del Manual de las Normas APA, como
referencias, citas, elaboración y presentación de tablas
y figuras, encabezados y seriación, entre otros. Puede
 consultar como implementarlas ingresando a la página
http://normasapa.com/
En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013,
artículo 99, se considera como faltas que atentan
contra el orden académico, entre otras, las siguientes:
literal e) “El plagiar, es decir, presentar como de su
propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona.
Implica también el uso de citas o referencias faltas, o
proponer citad donde no haya coincidencia entre ella y
la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar con
fines de lucro, materiales educativos o resultados de
productos de investigación, que cuentan con derechos
intelectuales reservados para la Universidad.
Políticas de
plagio Las sanciones académicas a las que se enfrentará el
estudiante son las siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en
el trabajo académico o evaluación respectiva, la
calificación que se impondrá será de cero punto
cero (0.0) sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado
en el trabajo académico cualquiera sea su
naturaleza, la calificación que se impondrá será
de cero punto cero (0.0), sin perjuicio de la
sanción disciplinaria correspondiente.
 4. Formato de Rubrica de evaluación

Formato rúbrica de evaluación

Actividad Actividad
Tipo de actividad: ☒ ☐
individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial ☐ ☐ Final ☒
evaluación unidad
Aspectos Niveles de desempeño de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja
Se cumplió en su Se cumplió de No cumplió con
totalidad con los manera parcial con los objetivos del
objetivos del trabajo, los objetivos del trabajo, no
desarrollando el trabajo, desarrollo el
Estado de resultados desarrollando el Estado de
integral, el Estado de Estado de resultados
situación financiera, integral, el Estado
resultados integral,
el análisis de situación
el Estado de
presupuestal y el financiera, el
Fines del situación
informe ejecutivo de análisis
Trabajo. financiera, el presupuestal ni el 80
manera apropiada.
análisis informe ejecutivo.
presupuestal y el
informe ejecutivo
pero no de manera
apropiada y/o falto
alguno de ellos.

(Hasta 40 (Hasta 0
(Hasta 80 puntos)
puntos) puntos)
Se entrega el Se entrega el No se entrega el
simulador (Excel) simulador (Excel) simulador (Excel)
dentro del entorno dentro del entorno dentro del entorno
Cumplimien de evaluación y de evaluación y de evaluación y
to con las
seguimiento seguimiento pero seguimiento.
bases 45
completamente cumple de manera
propias de
desarrollado el parcial con los
la entrega.
ejercicio incluyendo siguientes
los cuadros de requisitos:
recomendaciones de Desarrollo del
la actividad y ejercicio, cuadros
bibliografía. de
recomendaciones
de la actividad y
bibliografía.

(Hasta 20 (Hasta 0
(Hasta 45 puntos)
puntos) puntos)
Calificación Total 125