LUGANDA:

La gramática de Luganda es céntrica por el sustantivo en el sentido que la mayor parte de palabras en una
oración están de acuerdo con un sustantivo. El acuerdo es por género y número, y se indica con prefijos e
inserta atado al principio de tallos de la palabra.

 La clase I contiene principalmente a la gente, aunque algunos sustantivos inanimados se puedan

encontrar en esta clase: musajja 'hombre', kaawa'café'
 La clase II contiene todas las clases de sustantivos pero la mayor parte de los sustantivos concretos
en la Clase II son largos o cilíndricos. La mayor parte de árboles caen a esta clase: muti 'árbol'
 La clase III también contiene muchos tipos diferentes de conceptos pero la mayor parte de animales
caen a esta clase: mbwa 'perro'
 La clase IV contiene objetos inanimados y es la clase usada para el impersonal 'ella': los
ekitabo 'reservan'
 La clase V contiene principalmente (pero no exclusivamente) cosas grandes y líquidos, y también
puede ser usada para crear aumentativos: ebbeere 'pecho', lintu 'gigante' (de 'persona' muntu)
 La clase VI contiene principalmente pequeñas cosas y puede ser usada para crear diminutivos,
sustantivos abstractos adjetivales y (en el plural) sustantivos verbales negativos y
países: kabwa 'cachorro' (de 'perro' mbwa), kanafu 'pereza'
(de munafu 'perezoso'), bukola 'inacción, para no hacer' (de kukola 'para hacer,
acto'), Bungereza 'Gran Bretaña, Inglaterra' (de Mungereza 'persona británica, inglesa')
 La clase VII contiene muchas cosas diferentes incluso los nombres de la mayor parte de
lenguas: Oluganda 'Luganda', Oluzungu 'lengua inglesa' (de muzungu 'persona europea, blanca)
 La clase VIII raramente se usa, pero puede ser usada para crear formas del
peyorativo: gubwa 'bobo' (de 'perro' mbwa)
 La clase IX principalmente se usa para infinitivos o sustantivos verbales afirmativos: los
kukola 'acción, para hacer' (del verbo kola 'hacen, actúan')
 La clase X, que no tiene distinción singular y plural, se usa para sustantivos de masas, por lo
general en el sentido de 'una gota' o 'muy poca': los tuzzi 'gota del agua' ('del agua'
mazzi), tubaka 'duermen'

La clase a la cual un sustantivo pertenece puede ser por lo general determinada por su prefijo:

 La clase I: singular (o) mu - plural (a) ba -

 La clase II: singular (o) mu - plural (e) mi -
 La clase III: singular (e) n-, plural (e) n -
 La clase IV: singular (e) ki - plural (e) bi -
 La clase V: li singular - eri-, plural (a) ma -
 La clase VI: singular (a) ka-, plural (o) bu -
 La clase VII: singular (o) lu - plural (e) n -
 La clase VIII: singular (o) gu - plural (a) ga -
 La clase IX: singular (o) ku - plural (a) ma -
 La clase X: (o) tu -

Hay uno sólo casos donde los prefijos se superponen: el singular de las Clases I y II (ambo principio
con mu-); la singular de la Clase III y plural de las Clases III y VII (todo el principio con n-); y el plural de las
Clases V y IX (ambos ma-). La ambigüedad genuina, sin embargo, es rara, desde aún donde los prefijos del
sustantivo son lo mismo, los otros prefijos a menudo son diferentes. Por ejemplo no puede haber ninguna
confusión entre omuntu (la Clase I) 'la persona' y omuntu(la Clase II) 'asiento' en las oraciones que Omuntu
ali wano 'La persona está aquí' y Omuntu guli wano 'El asiento está aquí' porque los prefijos del verbo a-(la
Clase I) y gu - (la Clase II) son diferentes, aun si los prefijos del sustantivo son lo mismo. Lo mismo es
verdad con el singular y plural de la Clase III: Embwa erya 'El perro come' contra Embwa zirya 'Los perros
comen' (compare inglés que La oveja comecontra Las ovejas comen donde el sustantivo es invariante pero
el verbo se distingue singular del plural).

De hecho, el plural de las Clases III y VII y aquellos de las Clases V y IX, son idénticos en todos sus prefijos
(sustantivo, verbo, adjetivo etc.).

La clase V usa sus prefijos del sustantivo un poco diferentemente de las otras clases. El prefijo del
sustantivo singular, eri-, a menudo se reduce al electrónicocon un doblamiento de acompañamiento de la
consonante inicial del tallo. Esto pasa cuando el tallo comienza con plosive solo o una parada nasal sola
seguida de una vocal larga, una parada nasal y luego un plosive (llamó un tallo de nasalised). Por ejemplo:

 eggi 'huevo'; amagi plural (de tallo gi)

 eggwanga 'país'; amawanga plural (de nasalised contienen wanga — el wse hace ggw cuando
doblado)
 ejjinja 'grillo'; amayinja plural (de nasalised contienen yinja — el y se hace jj cuando doblado)

Otros tallos usan el prefijo lleno:

 erinnya 'nombre'; amannya plural (de tallo nnya)

 eriiso 'ojo'; amaaso plural (de tallo yiso)
 eryanda 'batería'; amanda plural (de tallo anda)

También hay algunos sustantivos que no tienen prefijo. Sus géneros se deben simplemente aprender de
memoria:

 La clase I: ssebo 'señor, señor', 'señora' nnyabo, Katonda 'Dios', kabaka'rey', kyayi (o caayi)
'té', kaawa 'café'
 La clase III: kkapa 'gato', gomesi 'gomesi (vestido formal femenino africano oriental tradicional)'

Los adjetivos, los verbos, ciertos adverbios, el posesivo y unas formas especiales de conjunciones se
conjugan para estar de acuerdo con sustantivos en Luganda.

Sustantivos

Los sustantivos se conjugan para número y estado. El número se indica sustituyendo el prefijo singular con
el prefijo plural. Por ejemplo, omusajja 'hombre', abasajja 'hombres'; ekisanirizo 'peine', ebisanirizo'peines'.
Todas las clases de la palabra están de acuerdo con sustantivos en número y clase.