Tiro a portería

El tiro a portería es la acción técnica que implica el lanzamiento del balón a la portería del equipo
contrario. Según el reglamento, este puede llevarse a cabo con cualquier parte del cuerpo a
excepción de las manos y los brazos, aunque las superficies de contacto más usadas son los pies y
la cabeza.

Con el objetivo de que el tiro a portería sea correctamente ejecutado, el jugador tiene que utilizar
adecuadamente la superficie de contacto con la cual lo vaya a disparar. Además, siempre debe
tener presente la situación del balón, es decir, observar si está parado, en movimiento, por el
césped o por el aire.

El golpeo del balón para efectuar un tiro a portería tiene que ser potente y preciso. El lanzador
incluso debe ser veloz en cuanto a su ejecución, además de estar a una distancia corta de la
portería, conocer la ubicación del portero rival, de sus compañeros y de los adversarios, y tener en
cuenta el ángulo y la zona de tiro.

El único objetivo del tiro a puerta es conseguir que el esférico atraviese la línea de meta para así
anotar un gol en el marcador, el cual puede llevar al equipo a la victoria.

CON EL PIE

Volea: muy importante tener en cuenta la caída y el punto de contacto de la pelota, que el cuerpo
este ligeramente girado, los dedos del pie apretados, la respiración anaeróbica para generar más
potencia, brazo estirados hacia atrás en el mismo lado del que se va a golpear el otro por delante
de la cadera, golpeo con un recorrido paralelo al suelo.

Saque de esquina: se lleva a cabo cuando el balón sale por la línea de fondo tras tocar en algún
jugador del equipo defensor.
Normalmente o se saca en corto para realizar jugada o se centra al área para que algún
compañero pueda rematar.
No todo el mundo sabe que se puede marcar gol directamente desde el saque de esquina, a esta
forma de marcar un gol se le llama gol olímpico.

Chilena: consiste en golpear el balón por alto con el pie dando la espalda a la portería y estando
suspendido verticalmente en el aire, como podéis imaginar es muy complicada de realizar,es muy
importante que al realizarla caigamos con las 2 manos al terreno de juego para no lesionarnos.
Entre sus modalidades esta la tijera, en este caso el jugador esta paralelo al terreno de juego. Lo
explico abajo.

Tijera:la diferencia con la chilena es que el jugador golpea de manera lateral a la portería no de
espalda uno de los pies esta en el suelo como pivote se eleva la otra pierna y golpea el balón la
pierna que estaba fija en el suelo. Tanto la chilena como la tijera son golpeos de la pelota en el
aire.
Vaselina: sombrero, cuchara etc. Son muchos los nombre que se le dan a este tipo de acción. es
uno de los tiros más espectaculares y bonitos que hay dentro del mundo de fútbol. Consiste en
elevar la pelota por encima de un o varios contrarios. Como estamos hablando de tiro nos
referimos más concretamente a esa situación en la que un jugador eleva la pelota por encima del
portero para marcar gol. Lo más curioso de este tiro es que se hace de manera suave, pero la
altura de la pelota es tal que a pesar de lo lenta que va se hace inalcanzable para el portero.
Lógicamente es necesario que este último este un poco adelantado para que el resultado de la
misma llegue a buen fin.

Uno de los mejores jugadores que he visto yo realizando esta jugada fue Raúl, considerado como
uno de los mejores jugadores españoles de la historia.

Tiro a bote pronto: es el tiro que se hace cuando se golpea al balón en el momento en el que este
tiende a subir después de botar.
Tiro raso: tiro que se caracteriza por ir a ras de suelo.

Tiro con efecto en fútbol:

Tiro cruzado: lanzamiento que va de un lado a otro, es decir si estamos en la parte derecha del
campo irá hacia la izquierda y si estamos en el lado izquierdo irá hacia la derecha. Un gran
especialista en este tipo de tiros es Gonzalo Higuain.

Lanzamiento de falta: se realiza cuando el árbitro señala una infracción a alguno de los equipos.
Estas pueden ser directas, cuando el jugador al lanzar puede meter gol directamente(barrera
situada a 9,15 mts). O indirectas, en este caso para será necesario que otro jugador toque la
pelota para meter gol.
Penalti: es la máxima penalización que puede aplicar un arbitro de fútbol. Se señala cuando se
comete una infracción por parte del equipo defensor dentro del área. El lanzamiento se realiza
desde los 11 metros desde el punto que recibe el mismo nombre. Ninguno de los jugadores puede
introducirse dentro del área hasta que le jugador no realice el lanzamiento.
otra de las situaciones en las que se utilizan los penaltis es tras haber empatado en la prorroga se
llega a la denominada tanda de penaltis consistente en el lanzamiento de 5 penaltis por parte de
ambos equipos, el equipo que mas goles marque se clasifica o gana el trofeo(en función de que
tipo de competición estén jugando), en caso de que empaten también de continua tirando hasta
que alguno de los 2 equipos falle cuando un partido supone algún tipo de eliminación para el
equipo que pierda.

CON LA CABEZA

frontal: es el cabeceo típico, el jugador se eleva y golpea el balón con la cabeza. Para dotarle de
potencia a este cabezazo es necesario arquease hacia atrás y posteriormente empujar el cuerpo
hacia adelante, golpeando el esférico con la parte central de la frente.Un gran cabeceador fue
Fernando Hierro uno de los mejores centrales de la historia.

hacia atrás: normalmente se hace cuando no queda más remedio. Se golpea la pelota con la parte
de atrás de la cabeza gracias a un impulso de la misma hacia atrás.
En plancha: sin lugar a dudas es el tipo de tiro de cabeza más espectacular con mucha diferencia
lateral. Se desplaza todo el cuerpo en plancha en la dirección que queramos que vaya la cabeza
quedándonos paralelos al suelo.

Ver
La palabra ver es el término que empleamos para referirnos al sentido de la vista que disponemos
los seres humanos y los animales, en tanto, se trata, junto al del gusto, el oído, el olfato y el tacto,
de una de las disposiciones sensoriales más destacadas que ostentamos los humanos y que
precisamente es el que nos permite mediante la luz apreciar los cuerpos con los ojos.

Sentido de la vista que nos permite a las personas y animales ver a través de la luz los cuerpos con
los ojos
Una vez que los rayos de luz llegan ante nuestros ojos, el sentido de la vista se ocupa de su
interpretación; al proceso y al efecto de poder ver se lo llama vista o visión.

Mirar
La palabra mirar es uno de esos términos que en nuestro idioma usamos para referirnos a diversas
cuestiones, aunque, vale destacar, que especialmente la usamos para indicar la acción de dirigir
nuestra vista, mirada hacia un punto, objeto o lugar en concreto. Esa observación visual que
alguien realiza sobre algo normalmente producirá una mirada especial sobre el punto observado,
la cual podrá comunicarse a través de palabra, de gestos o ademanes que indiquen la
correspondiente aprobación o desaprobación de aquello observado.

Otro uso que le aplicamos a esta palabra es el de pensar, es decir, lo usamos para indicarle a otro
que piense bien tal o cual acción antes de ponerla en práctica. Mirá bien como lo tratas a Juan
porque es muy amigo del jefe y puede comentárselo.

Observar
Se denomina observar al acto de mantener la atención puesta en in determinado objeto o
fenómeno. El acto de observar es una circunstancia ligada al sentido de la vista, pero por
extensión o analogía puede emplearse en determinados contextos como “estar en percepción”. Es
de enorme importancia en determinados ámbitos, como el científico, en donde debe mantenerse
una evaluación y registro constante de determinadas experimentaciones. La observación puede
definirse también como una facultad ligada a la percepción de hechos relevantes a determinados
fines; observar sería el ejercicio de encontrar distintos hechos de importancia para un
determinado ámbito. Como puede verse, a pesar de las pequeñas diferencias que el termino
puede tener según el contexto, siempre se mantiene vigente el sentido de percibir algo o a
alguien.

Características de observar
La observación se basa en la capacidad de percepción y de clasificación del ser humano.
Con que objetivo se apliquen estas capacidades y como se apliquen nos va permitir diferenciar la
observación ordinaria, que todos realizamos de forma cotidiana, de la observación científica.
La observación científica debe de ser capaz de proporcionar conocimiento científico, es decir,
objetivo, replicable, fiable y válido para responder a la pregunta planteada o aumentar nuestra
comprensión del problema de estudio.
En las últimas décadas la metodología observacional se ha consolidado como una alternativa
metodológica imprescindible para aquellas áreas de la Psicología que consideran como objeto de
estudio el comportamiento espontáneo en sus contextos naturales.
Pero si al investigador lo que le interesa es conocer como es o cómo se modifica el
comportamiento del individuo manipulando y controlando ciertas variables de la situación, para
poder identificar relaciones de causalidad, entonces utilizará la metodología experimental.
La metodología observacional puede ser muy útil para estudios de gran complejidad pero también
para otros que son sencillos.

Diferencias Ver, Mirar y Observar

Una cosa es ver, otra es mirar y otra observar

Hay tres verbos en español que se emplean para recrear, mediante el lenguaje, el sentido de la
vista y que no tienen el mismo significado, por lo menos de forma directa, pero que están
interrelacionados. Estos son:

 Ver: implica percibir o conocer mediante el uso de la vista (sin.: avistar, presenciar,
testimoniar, reparar en, notar). La percepción es un proceso que nos permite -gracias al
modo en que la luz se refleja en los objetos y dependiendo de las condiciones físicas del
ojo- darnos cuenta de aquello que nos rodea.
 Mirar: según el diccionario de la RAE, en una primera acepción, tiene que ver con “dirigir
la vista hacia un objeto”, es decir, enfocar algo en particular (sin.: apuntar, dirigir la vista
hacia, contemplar, fijar la vista).
 Observar: nos dice el diccionario que es -en primera instacia- examinar atentamente algo
o alguien. Esto signfica que para observar tenemos que ver y mirar al mismo tiempo.
Observar transmite la idea de prestar atención cuidadosa sobre algo o sobre alguien,
como mencionado antes. Está relacionado con las asociaciones que podemos hacer sobre
aquello a donde dirigimos la vista y sobre lo que nos formamos un juicio. Este fenómeno
está sustentado en buena parte en lo que miramos y en buena medida en nuestra
experiencia previa.