UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

(Universidad del Perú, Decana de América)

FACULTAD DE INGENIERÍA ELETRÓNICA Y ELÉCTRICA

APELLIDOS Y NOMBRES MATRÍCULA

SALDAÑA MONTOYA, DIEGO ALONSO 10190097

CURSO TEMA

Desfasamiento de ondas
LAB. Circuitos eléctricos II senoidales en circuitos RL y
RC

INFORME FECHAS NOTA

Final REALIZACIÓN ENTREGA
NÚMERO
08/05/12 22/05/12
5

GRUPO PROFESOR
 2
Alfredo Torres Leon
Martes 4:00 - 6:00 pm.
 EXPERIMENTO Nº 5
TEOREMA DE THEVENIN EN RÉGIMEN ALTERNO SENOIDAL Y DE
PUENTE DE IMPEDANCIAS

OBJETIVOS:

Analizar en forma experimental el teorema propuesto y el puente de impedancias

MATERIAL Y EQUIPO:

Osciloscopio
Generador de audio
1 multimetro digital
4 resistencias 2-1.2K; 2x2.2K
Dos potenciómetros de 5K
2 condensadores de 0.01uF, 0.015uF
Tablero de conexiones
Alicate

PROCEDIMIENTO

A.-Armar el circuito de la figura

B.-Regular el generador para una señal de 5Vef con una frecuencia de 10KHz
C.-Medir la tensión entre los puntos c-d a circuito abierto:
Eth=3,034 vrms
D.-Retirar el generador y conectarlo en los bordes c-d con la resistencia de 1.2Ken serie
cortocircuitando los puntos a-b
E.-Medir la tensión del generador y de la resistencia de 1.2Kcolocada en serie (indirectamente
I=Vr/R) para determinar la impedancia equivalente
Vr= 2,797
I= 2,33 mA
Zeq = Vc-d/ I = 2,145 k ohms
F.-Colocar nuevamente el generador en a-b regulando en amplitud a 5 Vef y colocar en c-d la
resistencia de 1.2K como carga y medir la tensión en ella
VL =1,927 vrms
G.-Armar el circuito de la figura

H.-Colocar el potenciómetro en su punto medio aproximadamente y energizar la red con el

generador como en la primera parte 10Vef y 10KHz
I.-Regular el potenciómetro R2 hasta conseguir que V indique el mínimo de tensión
J.-Regular esta vez el potenciómetro Rp hasta conseguir otros mínimos de tensión el cual debe
seguir disminuyendo.

Tener mucho cuidado con la escala y con los movimientos brucos que pueden elevar
rápidamente el valor de V.

K.-Manipular sucesivamente R2 y Rp en forma alternada hasta el punto mas cercano al

equilibrio del puente V=0
Si es necesario colocar capacidades menores que cp en paralelo y/o conectar resistencias en
serie a los potenciómetros .Esto queda a criterio d e los alumnos y en función de los elementos
utilizados y sus tolerancias.
Pueden hacerse otros experimentos para medir otras capacidades pudiendo autorizarlas al jefe
de práctica del laboratorio.

L.-Desenergizar el circuito y medir el valor de la resistencia de los potenciómetros usados cada

vez que se obtenga el equilibrio del puente .Anotar las características de los demás elementos
utilizados.
 CUESTIONARIO
1.-Enumerar el teorema de thevenin en régimen alterno explique con un ejemplo
sencillo.
Cualquier circuito, por complejo que sea, visto desde dos terminales concretos, es
equivalente a un generador ideal de tensión en serie con una resistencia, tales que: La
fuerza electromotriz del generador es igual a la diferencia de potencial que se mide en
circuito abierto en dichos terminales . La resistencia es la que se "ve" HACIA el circuito
desde los terminales en cuestión, cortocircuitando los generadores de tensión y dejando
en circuito abierto los de corriente

Para aplicar el teorema de Thévenin, por ejemplo, en el caso de la Figura 6, elegimos

los puntos X e Y y, suponemos que desconectamos todo lo que tenemos a la derecha de
dichos puntos, (es decir, estamos suponiendo que las resistencias R3 y R4, las hemos
desconectado físicamente del circuito original) y miramos atrás, hacia la izquierda.

FIGURE 6. CIRCUITO ORIGINAL

En esta nueva situación calculamos la tensión entre estos dos puntos (X,Y) que
llamaremos la tensión equivalente Thévenin Vth que coincide con la tensión en Bornes
de la resistencia R2 y cuyo valor es :
El siguiente paso es, estando nosotros situados en los puntos
indicados (X Y) mirar hacia la izquierda otra vez y calcular la
resistencia que vemos, pero teniendo en cuenta que debemos
suponer que los generadores de tensión son unos cortocircuitos
y los generados de corriente son circuitos abiertos, en el caso de nuestro circuito
original, sólo hay un generador de tensión que, para el cálculo que debemos hacer lo
supondremos en cortocircuito y ¿que es lo que vemos?. lo que vemos es que, las
resistencias R1 y R2 están en paralelo. Por lo que la resistencia equivalente Thévenin,
también llamada impedancia equivalente, Z th. vale:

El circuito estudiado a la izquierda de los puntos X,

Y se reemplaza ahora por el circuito equivalente
que hemos calculado y nos queda el circuito de la figura 7, donde ahora es mucho más fácil
realizar los cálculos para obtener el valor Vo
2.-Presentar un esquema del circuito utilizado indicando valores ,calculos y las
mediciones efectuadas para c-d.
Medidos calculados % de error
Impedancia Thevenin /Z/ 945 523 44%
Voltaje Thevenin 3,034 vrms 2,797 7,8%

3. A partir de los valores de los elementos y las características de operación del

generador, solucione teóricamente el circuito verificando el circuito thevenin
equivalente, la corriente y la tensión en la carga.

XC2=2200-159j =2205(-4,59)
XC1=79.5(-90)
E= 5 vrms

Hallando el thevenin en a-b

Vth: Va - Vb = E*R2 - E*XC2

R1+R2 XC1+XC2
= 3,23 – 4,98(2,29)

Vth = 1,75 θ= -2,29º

Zth=0.7814 – 0.1578j= 0.797 θ=-11.4º

4. Establezca las diferencias, errores (%) y causas de divergencias entre las

soluciones teóricas y las experimentales. Explique.
Se nota diferencia entre el voltaje thevenin entre los datos experimentales y teóricos,
debido a que los valores de los elementos pasivos tienen una tolerancia del 5%, además
a la amplitud del generador y su frecuencia que varían las reactancias capacitivas.
Error (Vth)= 3,034 -2,797= 0.237 .. 7,8%

5. Explique detalladamente como se obtuvo modulo y el argumento de la

impedancia equivalente entre c-d.
El modulo de la impedancia en la experiencia se halla poniendo una fuente auxiliar y
hallando la corriente y el voltaje en esos puntos. De ahí se saca el modulo de la
impedancia.
El argumento se halla de forma indirecta con métodos teóricos.

6.-A partir del circuito del circuito de la segunda parte, deducir teóricamente la
condición de equilibrio del puente utilizado .calcule Cx y Rx en función del resto
del elemento.

Analizando teóricamente el criterio de balance con mayor detalle mediante la

consideración de la red que aparece en la figura donde se especifica de I y V=0
Dado que I=0
Entonces
I1 = I3 y I2 = I4
Además para V=0
I1Z1 = Z2I2 y I3Z3 = Z4I4

Al sustituir las relaciones anteriores

I1Z3 = Z4I2
I2 = (Z3I2/Z4)*Z2
Z4Z1 = Z3Z2

Haciendo
Z1=R1
Z2=R2-jXC
Z3=R3
Z4=R4-jX´C
Reemplazando
R1 (R4-jX´C) = R3 (R2-jXC)
R1 *R4-j (R1 *X´C) = R3 *R2-j (R3 *XC)
Para que sean iguales la parte real como imaginaria deben ser iguales de esto tenemos
R1 *R4 = R3 *R2 despejando R2

R2 = (R1 *R4)/ R3
También
R1*X´C = R3*XC despejando XC

XC = (R1*X´C) / R3 como la frecuencia es la misma entonces w = w´

C = (R3*C´)/R1

7.-A partir de los valores medidos de la resistencia de los potenciómetros,

determinar el valor exacto de Cx en forma teórica en base a las formulas
anteriores

Z3Z1 = ZXZ2 f =10KHz

Z1=1.2K∟0
Z2=0.5357K∟0

Z3=0.936K-j0.159K=0.949K∟-9.641
ZX=?

Reemplazando los datos

Tenemos
ZX = [(1.2K∟0)*(0.949K∟-9.641)]/ 0.5357K∟0
ZX =2.1258K∟-9.641 en su forma rectangular tenemos
ZX =(2.095-j0.356)KΩ
8. Considerando los potenciómetros en su valor medio trazar el plano de las
impedancias, la representación en cada rama del puente y como es que se acerca
uno a la condición de equilibrio, es decir que la tensión entre los puntos centrales
tienda a cero.

P1 (KΩ) P2 (KΩ) Voltaje (Vcd) Vef

2.5 KΩ 2.5 KΩ 1.22 V
1.25 KΩ 1.25 KΩ 1.19 V
600 Ω 600 Ω 881.8 mV
300 Ω 300 Ω 535.9 mV
150 Ω 150 Ω 343.1 mV
75 Ω 75 Ω 337.2 mV
500 Ω 1000 Ω 283.5 mV

9. Analice y diseñe las modificaciones que crea conveniente para poder realizar
mediciones de capacidades de otros valores; es decir para varios rangos de Cx
(¿Para medir L?)
Con los potenciómetros constantes (P1 = 500 Ω y P2 = 1000 Ω), variamos la
capacitancia del condensador.

Cx Voltaje (Vcd) Vef

0.01 uF 692.2 mV
0.02 uF 283.5 mV
0.03 uF 157.6 mV
0.05 uF 134.8 mV
0.065 uF 155.8 mV
0.08 uF 174.1 mV
0.1 uF 192.3 mV

10. Explique las alternaciones que puede ejercer sobre el equilibrio, la frecuencia y
la forma de la señal del generador.

Las ondas del generador son del tipo: Senoidal, Cuadrada y triangular. La onda
cuadrada hace aumentar el voltaje entre los puntos, la onda triangular hace disminuir el
voltaje ente los puntos.
La frecuencia varia inversamente con el voltaje entre los puntos, es decir a mayor
frecuencia menor es el voltaje entre los puntos, y a menor frecuencia mayor es el voltaje
entre dichos puntos.

CONCLUSIONES
Cualquier red lineal de c.a de dos terminales puede sustituirse con un circuito
equivalente formado por una fuente de voltaje y una impedancia en serie.
Dado que las reactancias de un circuito dependen de la frecuencia el circuito de
thevenin que se encuentre para una red particular solo se aplica a una frecuencia.
La Zth se encuentra haciendo todas las fuentes de corriente y de voltaje cero (en corto
circuito y circuito abierto) y después encontrando la impedancia resultante en las
terminales.
La fuerza electromotriz del generador es igual a la diferencia de potencial que se mide
en circuito abierto en dichos terminales.
El voltaje mínimo tiende a cero, cuando variamos los potenciómetros, y la capacitancia
(Cx), observando que hay una relación, el voltaje varia en forma inversa con la
frecuencia del generador. Con respecto al tipo de onda; con la onda cuadrada hace
aumentar el voltaje entre los nodos, en cambio con la triangular hace disminuir el
voltaje con respecto a la senoidal.