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METROLOGÍA Y NORMALIZACIÓN
CAMPUS ll
PRACTICA N°.6
ALUMNOS:
PROFESOR:
1
Índice
Objetivo e Introducción.......................................................................3
Marco Teórico
Generador de funciones…………………..…………………………4
Descripción …………………………………………………………4-5
Osciloscopio………………………………………………….............6
Osciloscopio analógico….………………………………………...6-7
Osciloscopio digital….……………………………………………..7-8
Desarrollo
Resultados………………………………………………………….14
Conclusiones……………………………………………………....14
Bibliografía………………………………………………………….15
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Objetivo
Que el alumno tenga conocimiento de los instrumentos físicos que se encuentran
en el laboratorio, así como su uso y aplicación para que se logre una familiarización
hacia a ellos.
Introducción
En este ensayo encontraras información sobre distintos tipos de maquinas en el
cual aprenderás a identificar cada uno de ellos, con esta información que se te
brinda se pretende que al apoyarte en nuestro marco teórico puedas adquirir
conocimientos respecto a estas herramientas y puedas identificar a simple vista en
cada herramienta o instrumento, sus características, usos, y cuidados entre otros
aspectos.
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Marco Teórico
Generador de funciones
El generador de funciones es un equipo capaz de generar señales variables en el
dominio del tiempo para ser aplicadas posteriormente sobre el circuito bajo
prueba.
(Fig. 1)
Las formas de onda típicas son las triangulares, cuadradas y senoidales. También
son muy utilizadas las señales TTL que pueden ser utilizadas como señal de
prueba o referencia en circuitos digitales.
(Fig. 2)
Descripción
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(Fig. 3)
- 7. Salida 600ohm. Conector de salida que entrega la señal elegida con una
impedancia de 600 ohmios.
- 8. Salida TTL. Entrega una consecución de pulsos TTL (0 - 5V) con la misma
frecuencia que la señal de salida.
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Osciloscopio
El osciloscopio es un instrumento que permite visualizar fenómenos transitorios
así como formas de ondas en circuitos eléctricos y electrónicos. Por ejemplo en el
caso de los televisores, las formas de las ondas encontradas de los distintos
puntos de los circuitos están bien definidas, y mediante su análisis podemos
diagnosticar con facilidad cuáles son los problemas del funcionamiento.
Los osciloscopios son de los instrumentos más versátiles que existen y los utilizan
desde técnicos de reparación de televisores hasta médicos. Un osciloscopio
puede medir un gran número de fenómenos, provisto del transductor adecuado
(un elemento que convierte una magnitud física en señal eléctrica) será capaz de
darnos el valor de una presión, ritmo cardiaco, potencia de sonido, nivel de
vibraciones en un coche, etc.
(Fig. 4)
Osciloscopios analógicos.
Son aquellos que trabajan directamente con la señal aplicada que a su vez es
amplificada, desvía un haz de electrones en sentido vertical proporcionalmente a su
valor.
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(Fig. 5)
Este osciloscopio tiene limitaciones como por ejemplo: las señales deben ser
periódicas para ver una traza estable, las señales muy rápidas reducen el brillo, las
señales lentas no forman una traza y sólo se pueden ver transitorios si éstos son
repetitivos.
Osciloscopios digitales.
Éstos osciloscopios han desplazado a los analógicos en gran medida por una
principal razón, que los osciloscopios digitales tienen la facilidad de poder transferir
las medidas a una computadora personal o pantalla LCD.
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Medida de flancos de la señal y otros intervalos
Captura de transitorios
Cálculos avanzados como la FFT para calcular el espectro de la señal y
también sirve para medir señales de tensión.
(Fig. 6)
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Desarrollo
Iniciamos calibrando y ajustando el osciloscopio para que al momento de medir,
los cálculos sean correctos.
(Fig. 7)
(Fig. 8)
(Fig. 9)
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En el osciloscopio se mostró el tipo de onda que estaba que era Rectangular.
(Fig. 10)
Después se ajustó con un desarmador en las puntas para generador de funciones
para que estas estuvieran rectas y que no hubiera algo malo en la onda.
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Terminado esto empezamos a ajustar el osciloscopio para cada tipo de onda.
También lo conectamos al generador de funciones. En esta parte ajustamos a
cada uno y utilizamos la función de cambiar de tipo de onda mostrando la onda
senoidal, rectangular, muerta y rampa. También configuramos el tiempo al que la
onda se está y posicionamos en el centro para poder medir el periodo que ocupa
dicha onda.
(Fig. 13)
(Fig. 14)
(Fig. 15)
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(Fig. 16)
(Fig. 17)
Aquí se muestra como se conectaba las puntas del generador de funciones en el
generador de funciones.
(Fig. 18)
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También añadimos los valores de cada onda. Tanto su frecuencia como su Vpp.
(Fig. 19)
(Fig. 20)
(Fig. 21)
(Fig. 22)
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Resultados
Onda senoidal
60Hz 5Vpp
1
I=8.25(2𝑥10−3 ) = 60.00 𝐻𝑧
Onda cuadrada
500Hz 5Vpp
1
I=1(2𝑥10−3 ) = 500.00 𝐻𝑧
Onda sierra
60Hz 5Vpp
1
I=8.4(2𝑥10−3 ) = 60.00 𝐻𝑧
Conclusión
Durante esta práctica se pudo aprender la importancia tanto como del generador de
señales y el osciloscopio así como también su uso de manera simulada.
Los dos aparatos vistos en esta práctica son de mucha utilidad en el laboratorio de
análisis de circuitos por su funcionamiento, sus características y sus aplicaciones.
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Bibliografía
http://www.electronicam.es/generador_funciones.html
http://www.electronicafacil.net/tutoriales/Uso-del-osciloscopio.php
http://www2.ulpgc.es/hege/almacen/download/40/40813/practica_num
ero_1.pdf
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