ACADEMIA PRE UNIVERSITARIA CARPE DIEM

PRACTICA DE RAZONAMIENTO VERBAL I

TEXTO 1 d) su religión no tiene fundador
Las dos grandes religiones de la India estaban fundadas en concepciones distintas de la divinidad. El e) todo el mundano es pecado
Islam se apoya en el profeta Mahoma y en el Corán. El hinduismo es una religión sin fundador, 5. El hinduismo es una religión sin:
aunque revelada, sin dogma, sin liturgia. Para el Islam, el creador se desliga de su creación, ordena y a) imágenes
reina sobre su obra. Para los hindúes, el creador y su creación no son más que una misma cosa. b) dogma
Los hindúes creen que Dios está presente en todas partes y es en todas partes el mismo. Dios es las c) ignorancia
plantas, los animales, el juego, la lluvia, el corazón. No hay para los hindúes más que una sola falta, d) revelación
la avidya, la ignorancia: No ver la presencia de Dios en todas las cosas. e) diosa
Para los musulmanes, Alá es un absoluto; el Corán prohíbe su representación. Una mezquita es un TEXTO 2
lugar desnudo. Las decoraciones permitidas son motivos abstractos o la repetición de los noventa y La sociedad altamente tecnificada del futuro se configurará en función del cociente de inteligencia,
nueve nombres de Alá. Un templo hinduista es un inmenso bazar espiritual, un batiburrillo de pues al disponer todos de las mismas oportunidades y ante la exigencia de un alto nivel de
especialización se presentará este tipo de comunidad para su funcionamiento, cada puesto de
diosas con el cuello enguirnaldado de serpientes, de dioses con seis brazos o con cabeza de elefante,
trabajo tendrá su candidato indiscutible. La tecnología de futuro será una “meritocracia” y, en
de jóvenes vírgenes y de representaciones eróticas. consecuencia, las recomendaciones de nada servirán; por ejemplo, el hijo de un individuo bien
1. ¿Cuál sería el tema del texto? situado no podría ocupar una posición análoga a la de su padre si su cociente de inteligencia y su
a) las religiones en Oriente educación no se encontrarán al nivel de los de su progenitor. Resumiendo, será una sociedad donde,
b) el politeísmo hindú probablemente, las escuelas licenciarán mayor proporción de gente educada que actualmente, pero
c) el islamismo en India donde la gran mayoría de los ciudadanos serán incapaces de comprender el futuro automatizado.
d) la naturaleza de Dios Quizá comprendan los rudimentos del cálculo, de las ciencias naturales y de las humanidades; pero
la investigación científica, los problemas gubernamentales y su interacción estarán fuera del alcance
e) el Islam y el hinduismo en la India
incluso de los licenciados universitarios. Además, la mayor parte de la gente tendrá que reconocer
2. Los hinduistas piensan que Dios: que, desde el punto de vista de la lógica, las computadoras pensarán, en líneas generales, mejor que
a) está separado de su creación ellos mismos.
b) está en todas las cosas 6. “Meritocracia” significa en este texto una tecnocracia de los más:
c) creó el mundo de la nada a) conocidos e intelectuales
d) está sólo en los animales b) inteligentes y preparados
e) es diferente al mundo c) pudientes e inteligentes
d) preparados y ricos
3. La mezquita no contiene ninguna representación de Dios por que:
e) ricos y recomendados
a) los hindúes lo prohibieron 7. En la futura sociedad tecnificada habrá para cada puesto de trabajo.
b) no se conocen el rostro de Dios a) una mayor exigencia intelectual
c) el Corán lo prohíbe b) varios candidatos de alto nivel
d) el profeta Mahoma lo ordenó c) un postulante más recomendado que otros
e) es costumbre de Islam d) varios candidatos con iguales méritos
e) un aspirante mejor educado que otros
4. El hinduismo considera que:
8. “Al disponer todos de las mismas oportunidades” significa en este texto que todos:
a) su religión es monoteísta a) van a las universidades
b) Dios está sólo en los animales b) poseen la misma inteligencia
c) la ignorancia es imposible c) alcanza notas altas
 d) son igualmente dotados d) el aumento delas proteínas del plasma
e) tienen acceso a la educación e) el crecimiento celular
9. El mundo completo del futuro será comprendido por: 13. El sobrecalentamiento y las dietas bajas en proteínas y calorías producen:
a) los egresados de las universidades a) dietas bajas en calorías
b) todos los miembros de una población
b) mayor cantidad de aminoácidos
c) una minoría de la población
c) poca tensión muscular
d) los egresados delas escuelas
e) una mayoría de la población d) mayor desarrollo muscular
10. El autor describe un futuro en el cual las computadoras: e) la reducción del volumen del plasma
a) sustituyen a los profesores 14. La función cardiovascular se ve disminuida por:
b) son comprendidas por todos a) el poco entrenamiento y el incremento de las hormonas anabólicas
c) superan parcialmente al hombre b) el sobre entrenamiento y la dieta abundante en grasas
d) reemplazan a los investigadores c) el sobre entrenamiento y la dieta baja en calorías y proteínas
e) dominan al ser humano d) el poco entrenamiento y el aumento del volumen de proteínas
e) la tensión muscular y la dieta baja en calorías y proteínas
TEXTO 3
15. El tema que mejor se acomoda al texto leído es la:
La tensión muscular es el estimulante más obvio del crecimiento muscular. El papel de la tensión
a) importancia de las hormonas y las dietas
muscular en el crecimiento todavía no se ha llegado a entender completamente. Se demostró hace
b) tensión muscular e intensidad de ejercicio
más de 20 años que la cantidad de tensión era directamente proporcional al movimiento de
c) tensión muscular y eficacia de la dieta
aminoácidos se movían hacia él, el músculo sintetizaba proteínas más de prisa.
d) intensidad del ejercicio e importancia
La tensión tiene otros efectos sobre el músculo que incrementa su tamaño. Estimula directamente
e) formación de proteínas y volumen sanguíneo
los procesos celulares que forman proteínas y aumenta la sensibilidad de dos hormonas anabólicas
importantes para el crecimiento muscular: insulina y testosterona. TEXTO 4
La intensidad del ejercicio también afecta al contenido proteínico en los fluidos corporales. Uno de La biosfera se define como espacio por la materia viva, tiene una estructura definida que determina
los cambios más importantes producidos con el entrenamiento de resistencia es le incremento del lo que ocurre dentro de ella sin excepción. El hombre y todo ser vivo es una función de la biosfera.
volumen sanguíneo. Esto se produce mediante el aumento de las proteínas del plasma. El De igual modo se puede considerar el universo del sentido como un conjunto de distintos textos y de
entrenamiento y la dieta adecuados desarrollan proteínas plasmáticas y volumen sanguíneo. El sobre lenguajes cerrados unos con respecto a los otros, este espacio semiótico fuera del cual es imposible la
entrenamiento y las dietas bajas en calorías y proteínas reducen el volumen del plasma, lo que existencia de la semiosis lo podemos denominar semiósfera. Sólo en ella son posibles los procesos
disminuye el rendimiento y la función cardiovascular. comunicativos y los diversos sistemas de significación. Así como pegando bistecs, no obtendremos
un ternero, pero cortando un ternero podemos obtener bistecs, sumando los actos semóticos
11. A más tensión:
particulares no obtendremos un universo semiótico. Por el contrario sólo la existencia de tal
a) se produce más aminoácidos
universo hace realidad el acto sígnico particular. La semiósfera es en sentido una noción estructural.
b) tenemos más volumen de insulina
No son las unidades que la integran las que le dan contenido, sino que es el sistema que determina
c) perdemos más hormonas como la testosterona
su función y su significación. Como en el ajedrez, donde las piezas son significativas por las reglas
d) el músculo sintetiza proteínas más de prisa
que definen sus roles y sus movimientos.
e) obtenemos mayor crecimiento muscular
12. El volumen sanguíneo se incrementa con: 16. La estructura del texto se basa en la:
a) los ejercicios corporales a) implicación
b) el sobrecalentamiento del cuerpo b) síntesis
c) las dietas bajas en calorías y proteínas c) analogía
 d) sinonimia Sobre el perfil del comprador peruano a través del e-comercio, otro estudio proporciona la siguiente
e) contradicción información: De los datos presentados, se concluye que las formas de compra están
17. La biosfera es un concepto que corresponde al orden de la: modificándose, que en el perfil del nuevo consumidor está emplear la nueva tecnología ya sea para
a) lengua exigir una mejor atención, proponer una demanda o comprar un determinado artículo. No tomar en
cuenta estas nuevas características podría ocasionar un severo revés a cualquier empresa.
b) naturaleza
21. El propósito central del texto es
c) física
A) delimitar las características del nuevo comprador, así como la urgencia de satisfacerlas en el
d) comunicación más corto tiempo.
e) cultura B) señalar las nuevas características del comprador peruano y la necesidad de tomarlas en
18. Se puede entender por semiosis: consideración.
a) la naturaleza de los lenguajes C) explicar los motivos por los cuales los compradores peruanos modifican sus formas de
b) la evolución de los signos consumo.
c) la estructura del texto D) difundir el perfil del nuevo comprador peruano, extraído de dos estudios económicos
d) la producción del sentido independientes.
e) la existencia de discursos E) comparar las características del comprador tradicional con las del nuevo consumidor en
19. La semiósfera puede comprenderse como: línea.
22. El término REVÉS se emplea en el sentido de
a) un universo semiótico
A) golpe.
b) un acto sígnico
B) contratiempo.
c) un conjunto de textos C) preocupación.
d) un sistema cerrado D) imprevisto.
e) un lenguaje superior E) azar
20. El texto da a entender que: 23. A partir de la información proporcionada por el texto, es lógico sostener que buena
a) la unidad determina a las partes parte del 15,7% de navegadores expertos
b) las partes determinan la unidad A) emplea las redes sociales para hacer algún reclamo.
c) la suma de las partes hace la unidad B) hace compras entre una y ocho veces a lo largo del año.
d) la unidad es indisoluble C) representa al consumidor más satisfecho de todos.
e) la unidad está en cada parte D) viaja más que el consumidor tradicionalista y el explorador.
E) ha tenido malas experiencias en sus compras en línea.
24. Del texto se deduce que la infidelidad del nuevo consumidor está asociada
TEXTO 5
A) exclusivamente con la rapidez para conocer otras ofertas.
A diferencia de hace unos años, el consumidor de hoy no se mantiene fiel a una marca. Hay tanta
B) básicamente con las campañas publicitarias de las empresas.
variedad y tantas maneras de enterarse de las novedades, que no vale la pena cerrarse a la
C) con un apetito creciente por nuevas experiencias empresariales.
posibilidad de una nueva experiencia.
D) con la diversificación del mercado y el acceso a la información.
El Índice de Satisfacción del Consumidor Peruano, presentado el último año
E) con su necesidad de informar sobre sus malas experiencias.
por Indecopi, Centrum Católica y Arellano Marketing, reveló que los consumidores no se
25. A partir de los dos estudios sobre el perfil del consumidor peruano, se puede concluir
encuentran fidelizados. Esto lo comprueba un estudio del 2014 aplicado por Arellano Marketing,
que
que indica que el 62 % de los peruanos usa diferentes marcas, 7 % más que en el 2007. Además, el 64
A) el consumo electrónico tendrá un incremento muy significativo en los próximos años.
% de los consultados sostiene que reclama más. Sobre este último punto, Carla Bernuy, docente de la
B) la posición tradicionalista, en ambos, todavía representa un porcentaje mayoritario.
carrera de Administración y Marketing de la Universidad ESAN, explica que el comprador de hoy
C) las tecnologías cumplen un rol relevante en las características que este posee.
conoce todos sus derechos y, al usar las redes sociales, las aprovecha para hacer reclamos. El
D) los estudios conceden gran importancia a la compra de determinados productos.
consumidor de hoy “trata de que la mayor cantidad de personas conozca su mala experiencia con
E) el porcentaje de satisfacción va en aumento debido a la queja en las redes sociales.
determinada marca, dependiendo del nivel de indignación o malestar que tenga”.
TEXTO 6 D) Se recomienda una universidad porque se la considera de calidad.
Este año la educación superior entra a una nueva etapa, pues la oferta está dejando de dominar y E) La primera etapa de la educación superior fue gobernada por la demanda.
estudiantes y padres tienen mayor capacidad de decisión. Eso es bueno para todos, excepto para las 28. En el texto, la expresión UNA COSA DE LOCOS implica que:
instituciones que no se preocuparon por la calidad de su producto. Veamos. La primera etapa de la
A) el estudio enajenaba al futuro universitario.
educación superior en América Latina, que llamaremos de demanda insatisfecha, duró desde la
fundación de las primeras universidades en el siglo xvi hasta hace unos años. Allí, las pocas B) el ingreso a la universidad era muy difícil.
instituciones existentes no se preocupaban en atraer alumnos, porque ingresar a ellas era “una cosa C) la universidad era una pérdida de tiempo.
de locos”. La fuerza de esas instituciones declinó hace unos 20 años, con la explosión de la oferta, D) el universitario tenía algo de extravagante.
etapa en que se liberalizó el sector y aparecieron decenas de nuevas instituciones de todo tipo. E) la universidad estaba distante de la realidad.
Allí surgió una nueva locura, pues todas las universidades, pequeñas o grandes, precarias o bien 29. De la expresión en inglés se desprende que, para el autor, la calidad de una institución
financiadas, y tanto las “fáciles” como las que cuidaban la calidad, crecieron explosivamente. se mide fundamentalmente en una actitud de ............... de sus clientes.
Pero hoy empieza a pasar esa locura y aparece una etapa de empoderamiento de la
A) aproximación
demanda, donde la oferta se acerca a lo demandado y los estudiantes pueden escoger a qué
institución ingresar. Pero más importante aún, ya se puede ver si la inversión que hicieron las B) persistencia
primeras familias dio los frutos esperados; es decir, mejorar la vida de sus egresados. Hoy los padres C) encomio
ya saben si el título que obtuvieron sus hijos o los hijos de sus conocidos, en tal o cual institución, les D) lealtad
sirvió para progresar o si es un cartón que cuelgan en un taxi. E) objetividad
En esta nueva etapa se inicia entonces una competencia mayor entre instituciones, pues empiezan a 30. Respecto del mercado universitario reseñado en el tercer párrafo, se infiere que:
ser escogidas, o rechazadas, por la calidad de sus profesores, la utilidad de sus programas, la A) la demanda continuará estando insatisfecha.
pertinencia de su investigación o sus facilidades de infraestructura. Y así, mientras las que buscaron
B) la ofertad seguirá superando a la demanda.
ganancias inmediatas y no se preocuparon por la calidad de su trabajo empiezan a perder alumnos,
las buenas universidades, sin importar si son privadas o públicas, con o sin fines de lucro, ven un C) la rentabilidad estará determinada por la calidad.
ligero crecimiento. Hoy ya se puede aplicar la esencia del marketing, que dice que in a competitive D) desaparecerán las universidades más recientes.
market, the future of an enterprise is determined by how many customers remain and are able to E) solo quedarán las universidades más antiguas.
recommend it to others, but not by how many customers it has. ¿Eso significa que desaparecerán las
malas universidades? No, pero les será más difícil ser rentables, y se favorecerán las buenas y
preparadas.
Y por cierto, ahora que entrar a la universidad ya no es cosa de locos, será más fácil para los entes
rectores controlar la calidad de la educación brindada, pues tendrán la colaboración de padres y
estudiantes, y de las reglas del mercado.

26. El autor se refiere, principalmente,

A) a la dinámica de la oferta y la demanda universitarias.
B) al rol de estudiantes y padres de familia en la universidad.
C) al papel desempeñado por la universidad en el tiempo.
D) a los indicadores del éxito de la gestión universitaria.
E) al rol del marketing universitario a través de los siglos.
27. ¿Cuál de los siguientes enunciados resulta incompatible con el texto?
A) Los postulantes, en la actualidad, pueden evaluar una amplia oferta.
B) El incremento de universidades se debe a un marco jurídico propicio.
C) Las nuevas universidades son evaluadas considerando el mercado laboral.