CARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA

Asignatura:
Psicología General II

Tema:
Tarea II

Participante:
Rubí Dolores Peña Durán

Matricula:
17-7726

Presentado A:

Fecha
Mayo del 2018
Santiago de los Caballeros
MAPA MENTAL SOBRE EL DESARROLLO PRENATAL
 En el cuadro que te presento, resalta los temas solicitados de forma muy resumida.

Infancia y niñez Adolescencia Edad adulta Edad adulta Edad adulta

Temprana Intermedia Tardía.

Edades que Edades que Edades que Edades que Edades que
comprende comprende comprende comprende comprende

Entre los 0 y los 12 Generalmente entre Entre las edades de 15 Abarca entre los 40 a La edad Adulta
años, y por los 12 y 13 años de y 22 años 65 años Tardía o Vejez
adolescente las edad; adolescencia
personas entre 12 y media, entre los 14 y comienza a los 65
17 años de edad. 16 años de edad; y años
adolescencia tardía, aproximadamente
entre los 17 y 21
años de edad
Tipo de cognición Tipo de cognición Tipo de cognición Tipo de cognición Tipo de cognición de
de esta etapa de esta etapa de esta etapa de esta etapa esta etapa
Cognitivo Natural Desarrollo Desarrollo Desarrollo Fisico Desarrollo cognitivo
cognitivo en la Cognoscitivo en Cognitivo en la vejez
adolescencia La Adultez Adultez
Temprana Intermedia

Desarrollo físico Desarrollo físico Desarrollo físico de Desarrollo físico Desarrollo físico de
de esta etapa de esta etapa esta etapa de esta etapa esta etapa
El desarrollo físico comienza en la Se considera un Desarrollo Físico Los cambios en el
de los bebés depende Pubertad, que es el adulto emergente vista, oído, gusto y funcionamiento orgánico
de su maduración; es proceso que lleva a la cuando ha llegado a
olfato. Las personas y sistémico son
decir, el despliegue madurez sexual. Los los 19-20 años. Pero sumamente variables,
empiezan a
de patrones de cambios biológicos esto va más allá de entre individuos y dentro
comportamiento en que indican el final los años e impulsado experimentar de éstos. Algunos sitemas
una secuencia de la niñez producen más por los criterios pérdida de la corporales declinan con
determinada un rápido internos como el rapidez, otros lo hacen
agudeza visual
sentido de la
genéticamente. crecimiento en necesitando dificilmente. El
autonomía,
estatura y peso y el
autocontrol y anteojos para leer. envejecimeinto, junto
logro de la madurez responsabilidad con el éstres c´ronico,
sexual. La También se produce deprimen el
personal, ya que si a
adolescencia es una disminución de funcionamiento
un adulto temprano
también un proceso sus padres lo siguen la capacidad inmunológico haciendo a
social y emocional. tratando como un auditiva, en especial la gente vieja más
niño totalmente los sonidos de suceptible a los
dependiente su edad resfriados, la neumonía y
cronológica no va a
frecuencia más alta.
otras infecciones
coincidir con su edad Esto se presenta respiratorias y menos
psicológica. mayormente en los probable de protegerse
hombres que en las de ellas.
 mujeres.

Desarrollo Desarrollo Desarrollo Desarrollo Desarrollo psicosocial

psicosocial de esta psicosocial de esta psicosocial de esta psicosocial de esta de esta etapa
etapa etapa etapa etapa
Entre los 3 y 6 años Desarrollo La edad adulta Según Erickson en La personalidad no
es un periodo psicosocial propio de temprana es una la adultez media se cambia mucho en la
fundamental para el este período, asunto época de cambios presenta la vejez. Las personas
desarrollo psicosocial indispensable para la drásticos en las generatividad v/s extrovertidas tienden a
de los niños. El atención del grupo relaciones personales. el estancamiento. reportar inicialmente
La generatividad
desarrollo emocional etario. En este Los adultos jóvenes niveles muy altos de
es posible cuando
y el sentido del yo de artículo se revisa el buscan la intimidad la persona logra
emoción positiva y tienen
un niño están desarrollo psicosocial emocional y física en darle un espacio a más probabilidad que
enraizados en las normal del sus relaciones con los la generación que otros de conservar este
experiencias de esos adolescente con ese pares y los sigue, rasgo positivo a lo largo
años. Este capítulo objetivo. La compañeros transformándose de su vida. Es probable
muestra la adolescencia es una románticos. en un adulto medio que las personas
comprensión que los etapa que se ha ido que es capaz y neuróticas reporten
niños preescolares prolongando sabe guiar al emociones negativas y
tienen de sí mismos y progresivamente, en adolescente y con el tiempo tienden
adulto joven, así
de sus sentimientos. la que ocurren incluso a volverse menos
gana en virtud al
cambios rápidos y de preocuparse por positivas.
gran magnitud, que otros y sentirse
llevan a la persona a feliz por ello, si
hacerse tanto esto no ocurriese
biológica, como se produce el
psicológica y estancamiento y se
socialmente madura, da paso a la
y potencialmente segunda
adolescencia en
capaz de vivir en
donde se vuelve al
forma independiente. egocentrismo y
hedonismo e
intenta vivir así
todos los
momentos que no
realizó durante su
adolescencia.