MATEMÁTICA II

UNIDAD I: MATRICES Y SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES

SESIÓN 1: MATRICES. OPERACIONES. APLICACIONES.
NIVEL I:
−2 9 16 −9 0
1. Si: 𝐴 = [ 7 5 −3 4 8] , determine:
0 2 18 −7 3
1 5 −3 6 5

a) El orden de la matriz.
b) Los elementos de la quinta columna
c) Los elementos de la tercera fila.
d) Los elementos: a11:____ a25:____ a43:____ a35:____ a34:____ a15:____ a23:____ a44:_____

2. Describa, con sus palabras lo siguiente:

a) ¿Cuándo se puede sumar dos matrices?

____________________________________________
b) ¿Cuándo se puede multiplicar dos matrices?
________________________________________
c) ¿Cómo se halla la transpuesta de matriz?
____________________________________________

2 6
2 3 1 3 3 2 4 1
3. Dada las matrices A= [ ] B= [3 5] 𝐶 = [ ] 𝑦𝐷= [ ] , indique si es
1 2 1 4 1 3 2 2
1 4
posible efectuar las siguientes operaciones (coloca sí o no al costado de cada una de ellas
justificando cada caso).
a) A+ B _____________________________________________________________________

b) BC ________________________________________________________________________

c) A + DT _____________________________________________________________________

4. Al multiplicar dos matrices AB el resultado ¿es igual que el de multiplicar BA? ¿Por qué?

5. Indique la veracidad (V) o falsedad (F) de los siguientes enunciados:

a) Para poder sumar dos matrices, ambas deben ser del mismo orden.……..
(___)
b) Para poder multiplicar dos matrices, la primera ha de tener tantas filas como columnas la
segunda……..
(___)
c) Para poder multiplicar dos matrices: la primera ha de tener tantas columnas como filas la
segunda. ……..
(___)
d) Dos matrices se pueden multiplicar siempre……..
(___)

FACULTAD DE ADMINISTRACION Y NEGOCIOS INTERNACIONALES

6. Escribe la siguiente información como una matriz de 2x3: ¨Una familia gasta: en enero 400 €
en comida y 150 € en vestir; en febrero, 500 € en comida y 100 € en vestir; y en marzo, 300 €
en comida y 200 € en vestir¨.

NIVEL II
1 2 −2 3
7. Dadas: 𝐴 = [ ] 𝑦 𝐵=[ ], calcule:
3 1 2 −1
a) 𝐴𝑇 + 𝐵 b) 𝐵2 c) 𝐴𝐵 − 𝐵𝐴 d) (2𝐴 + 𝐵)2
8. Los ingresos quincenales de una fábrica de maquinarias pesadas, están expresados en la
matriz “I”, donde las columnas indican las marcas A, B y C; y las filas indican las plantas I y II.
Si los costos de producción quincenales se presentan en la matriz “C”, calcule la matriz
de la utilidad para cada marca en cada una de las plantas.
20000 32000 28000 18000 29000 25000
I =  ; C = 
30000 40000 36000 26000 38000 31000
9. En el problema anterior, si los ingresos aumentan en un 10% y los costos disminuyen en un
10%, ¿cuál será la nueva utilidad.

10. Una empresa produce tres tipos de artículos: A, B y C. Los costos de fabricación por unidad son
S/. 30, S/. 46 y S/. 75, respectivamente. Los correspondientes precios de venta de una unidad
de cada artículo son S/. 50, S/. 80 y S/. 150, respectivamente. El número de unidades vendidas
anualmente es de 2 000, 1 500 y 800, respectivamente. Determine:
a) La matriz fila de costos por unidad. b) La matriz fila de precios de venta por
unidad.
c) La matriz fila de beneficios por unidad. d) La matriz columna de unidades vendidas

e) El beneficio obtenido.

NIVEL III
11. Una compañía tiene 4 fábricas; cada una emplea administradores, supervisores y trabajadores
calificados en la forma siguiente:
Fab1 Fab2 Fab3 Fab4
Administradores 1 2 1 1
Supervisores 4 6 3 4
Trabajadores 80 96 67 75
Si los administradores ganan $350, los supervisores $275 y los trabajadores $200, ¿cuál es la
nómina de cada fábrica?

12. Para la publicidad de un producto se contrató los servicios de una empresa de relaciones
públicas. Para dar a conocer al público su producto, usaron tres formas: vía telefónica, volantes
a la casa y mediante correos. El costo en soles por cada contacto establecido en cada distrito A
y B respectivamente se muestra en la matriz C [0.40 0.50]. El número de contactos establecidos
en los distritos A y B, se muestra en la siguiente matriz:
Telf. Volante Correo
80 40 30
[ ]
90 48 24
a) Calcule la cantidad total que se gastó en teléfono
b) Calcule la cantidad total que se gastó en volantes
c) Calcule la cantidad total que se gastó en correos