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INSTRUCCIONES DE LA TAREA

Matemática I

Unidad 5: Funciones exponenciales y logarítmicas

Tarea: Resolver mediante funciones exponenciales y logarítmicas

Aprendizaje esperado
 Resuelve problemas de la disciplina y/o especialidad, que involucren funciones exponenciales y logarítmicas
(integrada competencia genérica resolución de problemas).

Criterios de evaluación
 Resolviendo problemas generales y relativos a la especialidad que involucra un análisis completo de
funciones exponenciales y logarítmicas, analizando la pertinencia de las soluciones.
 Elaborando argumentos y justificaciones que incluyan su reflexión y evidencia, convenciendo a los otros.
 Estableciendo propuestas de solución pertinentes.

Instrucciones
1. Revisa la situación problemática del caso “La Inversión”, que está en el contexto financiero de la empresa de
los hermanos Herrera.
2. Identifica los datos que aparecen en el video y luego, desarrolla cada uno de los problemas.
3. Aplica definiciones y propiedades de funciones exponenciales y logarítmicas para la resolución de situaciones
planteadas.
4. Resuelve detallando cada uno de los pasos, permitiendo una solución correcta, coherente y pertinente a los
problemas presentados.
5. Desarrolla los ejercicios, utilizando las estrategias de resolución de problemas y presenta la información de
los datos y procedimientos de forma ordenada y correcta.

5 problemas matemáticos a resolver y puntaje asociado:


Puntaje
Problema a resolver
asociado
1. La familia Herrera cotiza un crédito financiero por un monto de $6000000 con un interés del 3.5%
anual. La expresión asociada a este crédito es 𝐶(𝑡) = 6000000(1 + 0.035)𝑡 , donde 𝐶(𝑡) es el capital
final a pagar, y 𝑡 el tiempo, en años, en que es solicitado el crédito. ¿Cuánto deberá pagar la familia 20 puntos
Herrera al banco, si el tiempo en que se solicitó el crédito es de 20 años?
2. Con el dinero del préstamo, la empresa desea realizar afiches publicitarios. Para este efecto se
dirigen a la empresa “Cristal Producciones”, la cual les ofrece un aumento en las ventas asociadas a
la función 𝐴(𝑡) = 5 + 2𝑡 , donde 𝐴(𝑡) corresponde al aumento de las ventas y 𝑡 al tiempo 20 puntos
transcurrido, en meses. Complete la siguiente tabla de valores asociado al aumento de las ventas.
𝒕 𝑨(𝒕)

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3. Uno de los productos más vendidos por la empresa, corresponde a los embragues de marca
Chevrolet y sus ventas están modeladas por 𝑉(𝑥) = 2 + log 2 𝑥. Modele gráficamente la función 20 puntos
entregada.
4. El nivel de rendimiento de los embragues de la marca Chevrolet están modelados por la función
1 𝑥
𝑅(𝑥) = 8 + (3) . Complete la siguiente tabla de valores asociada a la función dada.

𝒙 𝑹(𝒙)
-3
-2
20 puntos
-1
0
1
2
3
4
5. Considerando el crédito financiero, y la inversión con la empresa “Cristal Producciones”, la
estabilidad económica de la empresa de los hermanos Herrera ha sufrido inestabilidad durante
cierto tiempo. La siguiente gráfica muestra la estimación de la estabilidad económica de la empresa.

20 puntos

Considerando que los valores del eje de las abscisas (𝑋) son meses. ¿En qué mes comenzara a
recuperar la estabilidad económica?

Puntaje total 100


puntos

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Materiales de referencia
 Situación problemática: “La Inversión”. https://vimeo.com/166821520
 Material de profundización 2. Análisis de la gráfica de funciones exponenciales y logarítmicas.
 Ejercicios resueltos 3. Traslaciones en el plano
 Ejercicios resueltos 4. Traslaciones en el plano, Dominio y Recorrido

Tiempo estimado
Tienes 1 semana asignada para el desarrollo de la actividad, la que requiere de una dedición personal de 3 horas.

Características de la evaluación
Esta es una actividad evaluada de la unidad y es de carácter individual.
Para conocer cómo serás evaluado, descarga el documento rúbrica disponible en plataforma.
En caso de dudas, escribe en el foro de consultas a la unidad.
¡Ánimo en este desafío!

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