Introducción

Dedicatoria
A mis padres que me han dado la existencia; y en ella la capacidad por superarme
y desear lo mejor en cada paso por este camino difícil y arduo de la vida. Gracias
por ser como son, porque su presencia y persona han ayudado a construir y forjar
la persona que ahora soy. A mis maestros y amigos; que en el andar por la vida
nos hemos ido encontrando; porque cada uno de ustedes ha motivado mis sueños
y esperanzas en consolidar un mundo más humano y con justicia .Gracias a todos
los que han recorrido conmigo este camino, porque me han enseñado a ser más
humana
BIODIVERSIDAD – SANTO CRISTO DE BAGAZAN 1

INDICE
Dedicatoria ..........................................................................................................................................1
INTRODUCCIÓN.................................................................................................................................3
CAPITULO I - DEFINICIÓN DE LA BIODIVERSIDAD Y SU IMPORTANCIA ....................................5
Concepto ............................................................................................................................................5
1.2 MEDIO AMBIENTE .......................................................................................................................6
Ecología de Poblaciones .....................................................................................................................6
Ecología Regional . .............................................................................................................................7
Ecología evolutiva ...............................................................................................................................8
Ecología Humana ................................................................................................................................8
Ecología Industrial ...............................................................................................................................8
1.3.- IMPORTANCIA DE LA BIODIVERSIDAD ....................................................................................9
1.4 PRINCIPALES FACTORES QUE CAUSAN LA PERDIDA DE LA BIODIVERSIDAD ..............12
CAPITULO 2: CLASES DE DIVERSIDAD .........................................................................................17
2.1.1Diversidad genética ...................................................................................................................19
2.2.2Diversidad de Especies .............................................................................................................19
2.2.3Diversidad de Ecosistemas ........................................................................................................21
2.2.4Diversidad Cultural Humana ......................................................................................................21
2.2 EFECTOS SOBRE LA DIVERSIDAD .........................................................................................22
2. 3 acciones simples con las que podremos cuidar la biodiversidad ........................................26
Capitulo III - DIVERSIDAD EN EL PERU………………....………………………………………………30
3.2.1 Diversidad de especies .................................................................................................................30
3.2.2 Diversidad Genética.....................................................................................................................31
3.2.4 Diversidad de Ecosistemas ...........................................................................................................34
3.2.5 Diversidad Humana......................................................................................................................35
3.3 Importancia de la biodiversidad en Perú............................................................................................36
IV.RECOMENDACIONES………………………………………………………………………………….......39
V .CONCLUSIONES…………………………………………………………..…………………………… 41
VI. BIBLIOGRAFÍA ..............................................................................................................................42
VII. ANEXOS ……………………………………….....…………………………………………………..... 43

INTRODUCCIÓN
Hablando de Biodiversidad las cifras son sorprendentes. En 2006, el mercado
mundial de productos para el biocomercio fue de US$210.380 millones, en los
cuales Colombia solo participó con un 0,05%, cifra ridícula comparada con el
potencial que tenemos. Dentro de los principales productos que exportamos están
las plantas medicinales y aromáticas; peces ornamentales y mariposas; aceites
vegetales, grasas, ceras y resinas y colorantes producidos a partir de productos de
nuestros bosques, en tanto que para los mercados locales se producen heliconias
y follajes, mermeladas y pulpa de frutas tropicales y ajíes, entre otros productos. En
su gran mayoría se trata de incipientes microempresas de pequeños productores
en zonas remotas. El mercado mundial de productos orgánicos crece
exponencialmente: en 2004 las ventas fueron de US$27.000 millones, y para 2007
habían alcanzado los US$40.000 millones. Algo similar pasa con el ecoturismo,
cuyo mercado global es de US$514.000 millones. La tendencia de los mercados
mundiales es hacia una mayor demanda de productos naturales. Así se observa en
las industrias de alimentos, farmacéuticos y cosméticos.
Son muchos los esfuerzos que se han hecho en este campo. Sin embargo, por
tratarse de un tema novedoso, son aún innumerables los retos para ponernos a la
vanguardia en esta área. Temas como la inseguridad jurídica, la necesidad de
consolidar cadenas de valor, la articulación de esfuerzos hoy dispersos entre
diferentes instituciones, un mayor desarrollo en ciencia y tecnología que permita

avanzar en procesos de innovación, además del involucramiento de los sectores
empresariales que practican un comercio justo, son tan solo algunos de los aspectos
que hasta ahora empiezan a estar en la agenda.
Apostarle a la biodiversidad como un producto de clase mundial cumple con dos
propósitos fundamentales: generar riqueza y aclimatar la paz de manera equitativa
y sostenible, tomando en cuenta que las principales reservas naturales de nuestro
país están en manos de campesinos, indígenas y afrocolombianos, clases
marginadas que hoy viven en medio de los rigores del conflicto, el narcotráfico y el
desplazamiento; y, de otro lado, poner el énfasis en la conservación y uso ético y
sostenible de la biodiversidad, lo que permitirá garantizar los servicios ambientales
de los que depende nuestro desarrollo: agua, aire, suelos fértiles para nuestra
seguridad alimentaria, mitigar el cambio climático, etc. A esto se suma el evitar
continuos desastres naturales y numerosas pérdidas económicas y de vidas.
Colombia debe beneficiarse de este potencial que nos diferencia de los demás
países, y para esto qué mejor que aprovechar la celebración del Año Internacional
de la Biodiversidad en 2010, para convertir este valor estratégico en un gran
propósito nacional.

CAPITULO I - DEFINICIÓN DE LA BIODIVERSIDAD Y SU IMPORTANCIA
1.1 CONCEPTO
Es la variabilidad de organismos vivos de cualquier fuente, incluidos, entre otros, los
ecosistemas acuáticos, así como los complejos ecológicos de los que forman parte. Comprende
la diversidad existente dentro de cada especie, entre las especies y de ecosistemas, como
resultado de procesos naturales y culturales (Ley 165 de 1994).Es la medida de riqueza de un
ecosistema, puesto que mide la cantidad de organismos distintos que contiene, entre mayor sea
la biodiversidad, más rico será el ecosistema, en cuanto a información y a funcionamiento, un
ecosistema con gran biodiversidad como la selva, guarda una relación más intima entre sus
individuos y las pérdidas de materia y energía son mínimas.
Cuadro 1
Diversidad (número total) de especies en plantas y vertebrados en algunos países considerados
mega diversos
Grupo Primer lugar Segundo Lugar Tercer Lugar Cuarto Lugar Quinto Lugar
Brasil Colombia China México Australia
Plantas 55.000 45.000 30.000 26.000 25.000
Colombia Brasil Ecuador México Indonesia
Anfibios 583 516 358 282 270
México Australia Indonesia Colombia Brasil
Reptiles 707 597 529 475 462
Indonesia Colombia México Brasil China
Mamíferos 519 453 439 421 410
Colombia Perú Brasil Ecuador 1559 Indonesia
Aves 1753 1678 1635 1531

Fuente: http://www.inbio.ac.cr/es/biod/estrategia/Paginas/cuadro01.html
1.2 MEDIO AMBIENTE
Es el análisis de la relación entre ecosistema y cultura. En general, es el entorno en el cual
opera una organización, que incluye el aire, el agua, el suelo, los recursos naturales, la flora, la
fauna, los seres humanos, y su interrelación. En este contexto, el medio ambiente se extiende
desde el interior de una organización hasta el sistema global. El medio ambiente se refiere a
todo lo que rodea a los seres vivos, está conformado por elementos biofísicos (suelo, agua,
clima, atmósfera, plantas, animales y microorganismos), y componentes sociales que se
refieren a los derivados de las relaciones que se manifiestan a través de la cultura, la ideología
y la economía. La relación que se establece entre estos elementos es lo que, desde una visión
integral, conceptualiza el medio ambiente como un sistema.
Hoy en día el concepto de medio ambiente está ligado al de desarrollo; esta relación nos
permite entender los problemas ambientales y su vínculo con el desarrollo sustentable,
el cual debe garantizar una adecuada calidad de vida para las generaciones presente y
futura.El medio ambiente se refiere a todo lo que rodea a los seres vivos, está
conformado por elementos biofísicos (suelo, agua, clima, atmósfera, plantas, animales y
microorganismos
 Ecología de Poblaciones : El estudio de las variaciones en tiempo y espacio en los
tamaños y densidades de las poblaciones. El estudio de la ecología a nivel de la
población es una de las ramas de la ecología que ha proporcionado con más
información sobre el funcionamiento de sistemas ecológicos y la evolución.Una

característica de las poblaciones que las hace interesante es su dinámica: cambian de
un instante a otro. Características dinámicas de poblaciones incluyen la densidad de la
población, la abundancia relativa de organismos de diferentes edades, la distribución de
la población, la proporción de los diferentes sexos, la tasa de natalidad, la tasa de
mortalidad, el nivel de adaptación, el potencial biótico, y la migración, entre otras cosas.
La estructura de poblaciones es un aspecto importante del estudio de las
poblaciones porque nos ayuda entender las tendencias dinámicas de poblaciones.
En algunas especies, se puede ver tendencias de la fluctuación cíclica en
poblaciones se puede observar ciertas tendencias dinámicas relacionadas con
cambios ambientales, pero, aparentemente no controlados completamente por el
medio ambiente. Finalmente, el estudio de la evolución de poblaciones ha sido
muy importante en el desarrollo de los conceptos de la evolución en el mundo
natural.
 Ecología Regional :Es una herramienta valiosa para resolver los problemas prácticos
del desarrollo sustentable. Es un marco científico para estudiar los impactos humanos en
los ecosistemas. Se concentra en las escalas temporal y espacial que son muy
necesarias de conocer por parte de los planificadores y los encargados de la Gestión
Ambiental. Es a su vez una dirección científica que ayuda a especialistas en Ciencias
naturales y Sociales, así como a otros profesionales a escapar de sus límites
disciplinarios para trabajar conjuntamente en la solución de problemas reales de gran
significado para la humanidad.

 Ecología evolutiva :Estudia la evolución en
poblaciones de organismos actuales. Se
cuestiona si diferentes fenotipos conducen a
diferencias en eficacia biológica y cómo eso
afecta a la distribución de fenotipos en las
generaciones siguientes. Para la formulación de
hipótesis, la Ecología evolutiva se ayuda de
modelos matemáticos, como los modelos de
optimización, los modelos de teoría de juegos y los modelos genéticos.
 Ecología Humana : Es el estudio de la estructura y desarrollo de las comunidades
humanas y de las sociedades en términos de las poblaciones humanas adaptadas a sus
ambientes, tomando en cuenta los sistemas tecnológicos y patrones de organización
social y cómo esa adaptación se lleva a cabo. Esta disciplina representa una aplicación
de las perspectivas de las ciencias biológicas y sociales.
 Ecología Industrial :Es un sistema donde se optimiza el consumo de energía y de
materiales, se minimiza la generación de desagües y se favorece la reutilización de
residuos de un proceso como materia prima para otros procesos. Es el diseño de
sistemas industriales ecoeficientes, con la participación de una o más empresas, que
utilizan o imitan los patrones cíclicos de los flujos de materiales y energía que existen en
los ecosistemas naturales.

1.3.- IMPORTANCIA DE LA BIODIVERSIDAD
 La riqueza actual de la vida de la Tierra es el producto
de cientos de millones de años de evolución histórica.
A lo largo del tiempo, surgieron culturas humanas que
se adaptaron al entorno local, descubriendo, usando
y modificando los recursos bióticos locales. Muchos
ámbitos que ahora parecen "naturales" llevan la
marca de milenios de habitación humana, cultivo de
plantas y recolección de recursos. La biodiversidad
fue modelada, además, por la domesticación e
hibridación de variedades locales de cultivos y animales de cría.
 La diversidad dentro y entre las especies nos ha proporcionado alimentos,
maderas, fibras, energía, materias primas, sustancias químicas, industriales y
medicamentos.
 La diversidad biológica, es la variabilidad entre los organismos vivientes,
terrestres, marinos y acuáticos y los complejos ecológicos de los cuales forman
parte; esto incluye la diversidad dentro de las especies, entre especies, y dentro
y entre los ecosistemas.
 Los ecosistemas están compuestos por especies, y las especies están
determinadas por su configuración genética. Esta diversidad genética es la base
de la diversidad ecosistémica y de los procesos y ciclos ecológicos
fundamentales; juega un papel de gran importancia en el equilibrio ambiental

global, y además, constituye un reservorio vivo de información y recursos.
 El rol de la biodiversidad en la dinámica de los procesos y ciclos biogeoquímicos,
se explica porque los ecosistemas naturales son los reguladores por excelencia
de los flujos de materia y energía que circulan a través de la biosfera. Los
equilibrios micro climáticos, la fertilidad de los suelos y la calidad de las aguas
superficiales, son entre otros, algunos de los factores ambientales determinados
por interacciones eco sistémicas.
 Históricamente, la humanidad ha reconocido y utilizado ampliamente la
biodiversidad natural para el desarrollo de la agricultura, ganadería, forestería y
acuacultura. El hombre ha intervenido y modificado los ecosistemas naturales
para instalar sus propios agro ecosistemas o para cosechar productos naturales,
y ha domesticado especies silvestres de plantas y animales para lograr su
sustento y desarrollo.
 En la actualidad, la moderna "revolución biotecnológica" está cambiando la
relación del hombre con el conjunto de las
especies que aún habitan el planeta. Las
biotecnologías son procesos cada vez mas
importantes en distintas ramas de la industria
moderna: han
 permitido el uso masivo de enzimas, levaduras y
fermentos naturales en procesos industriales;

desarrollan nuevos compuestos hormonales para regular la biología reproductiva
y el crecimiento de animales y plantas; construyen nuevos compuestos pesticidas
de origen biológico, así como nuevas variedades domésticas de plantas y
animales más eficientes y resistentes; sintetizan nuevas sustancias químicas de
uso cosmético, inmunológico, médico y doméstico, entre otras aplicaciones.
 La materia prima para todos esos procesos es la diversidad biológica y genética
encontrada en la naturaleza.
 El potencial combinado de plantas, animales y microorganismos en la batalla
contra el hambre, las enfermedades y el estancamiento económico apenas se
está comprendiendo actualmente. Por estas razones, los valores actuales y
potenciales de la diversidad biológica son tanto directos como indirectos.
Valores de la Biodiversidad
Directos Indirectos
Funciones y servicios,
Producción, alimentos, materias
ecosistemas, ciclos
primas, otros productos,
Actual biogeoquímicos, equilibrio bio y
recreación, educación,
meso climáticos, procesos
investigación.
evolutivos

Biotecnologías:
- Desarrollo de nuevas especies Restauración ecológica a
y variedades productivas nivel local y global
Potencial - Nuevos productos y - Manejo sostenible a gran
tratamientos químicos, escala de sistemas naturales y
farmacológicos, médicos, seminaturales
industriales, etc.
1.4 PRINCIPALES FACTORES QUE CAUSAN LA PERDIDA DE LA BIODIVERSIDAD
1.4.1 Destrucción y transformación de hábitats naturales,
principalmente por la remoción de la cobertura vegetal natural en
areas silvestres, o por la introducción de especies exóticas:
Establecimiento de agricultura y pastos. Cuando se producen cambios
de uso de la tierra de carácter temporal ( cultivos migratorios) o
permanente (pastos para ganadería, urbanización), se modifican
radicalmente la biota natural y las relaciones ecosistémicas, provocando
la desaparición y desplazamiento de especies. Este efecto es
especialmente dañino en la frontera agrícola de la región Central y
Atlántica, donde se han perdido más de 1.4 millones de hectáreas de
selva tropical de alta diversidad en los últimos 10 años.
1.4.2 Incendios forestales. Especialmente perjudiciales en los
ecosistemas propios de las regiones secas (bosques secos,
sabanas y matorrales), también puede afectar las selvas húmedas y

los manglares. Es provocado por quemas agrícolas que no son
controladas adecuadamente, o por cazadores irresponsables.
1.4.3 Extracción forestal intensiva con fines comerciales: La tala rasa y
la extracción selectiva de alta intensidad, aunque luego abandonen el
bosque remanente y no provoquen un cambio inmediato de uso de la
tierra, ocasionan cambios importantes en la fisonomía del ecosistema
forestal y afectan los suelos. Esto destruye los hábitats de especies
forestales no maderables y ocasiona el desplazamiento de la fauna
terrestre, además de facilitar el posterior acceso de la agricultura y la
ganadería.
1.4.4 Introducción de especies. Principalmente cuando especies exóticas
de vegetales o animales que son ecológicamente mas agresivos, se
introducen en un ecosistema y desplazan a las especies nativas en la
competencia por sus nichos ecológicos.
1.4.5 Aprovechamiento directo de especies vegetales y animales a niveles no
sostenibles.
1.4.6 Explotación de recursos vegetales para consumo local. Ya sea para
la producción de madera para construcción (aserrado, postes),
bioenergía (leña y carbón), sustancias químicas (taninos de cortezas y
semillas, resinas y látex) y otros usos menores (medicinal, ornamental,
etc.). Si bien algunos bosques permiten un aprovechamiento sostenible
de altos rendimientos, en muchos casos la sobreexplotación ocasiona
la pérdida de las especies y del ecosistema mismo.
1.4.7 Caza de subsistencia o autoconsumo: Practicada por la población

rural de bajos ingresos para complementar la dieta proteínica familiar, o
para lograr ingresos adicionales en pequeña escala. Comúnmente se
realiza con medios artesanales.
1.4.8 Caza y pesca deportiva o cinegética: Practicada por individuales o
asociaciones ("clubs"), con propósitos recreativos y de esparcimiento.
Se concentra frecuentemente en algunas especies selectas (Cérvidos y
otros mamíferos medianos, algunas aves, peces 'deportivos' o 'game
fish') cuyos productos son consumidos y en algunos casos, desechados.
1.4.9 Caza comercial: Practicada con el fin de recolectar en mediana y gran
escala productos específicos de los animales, como pieles y cueros,
partes óseas, conchas y escamas, etc. Comúnmente asociada a redes
extensas de comercialización o contrabando, cuando se practica con
especies protegidas internacionalmente, por lo que está sujeta a
regulaciones y controles gubernamentales.
1.4.10 Captura de especímenes vivos: Practicada para capturar de la
naturaleza especímenes seleccionados para distintos fines: científicos
(muestras para colecciones o laboratorios),comerciales (venta de
muestras como souvenirs o colecciones privadas), productivos
(recolección de `padrotes' para reproducción en viveros o zoocriaderos),
etc. En el caso de especies protegidas, está sometido a regulaciones
gubernamentales e internacionales.La suma de los efectos provocados
por la destrucción de hábitats y el aprovechamiento directo de las
especies constituyen el origen de la extinción y amenaza de las especies
vegetales y animales del territorio nacional. Los procesos de extinción

no son fácilmente perceptibles a simple vista, y solo atraen la atención
del Estado o la Sociedad cuando afectan a especies muy conspicuas o
de importancia económica, o cuando ya una región extensa demuestra
un nivel de degradación tal que la pérdida de biodiversidad es absoluta.
1. 5 BENEFICIOS QUE PROPORCIONA LA DIVERSIDAD
Aunque, a priori, puedan no parecernos muchos, existen una gran cantidad de beneficios
que son aportados por la existencia de una rica biodiversidad:
1.5.1 Valores económicos directos: son los recursos generales, que se pueden
usar directamente o con los que se puede comerciar. Se dividen a su vez en
dos grupos:
 Valores de uso consuntivo: son aquellos que se consumen a nivel local, como
por ejemplo la leña, los frutos, la caza, las plantas medicinales, etc.
 Valores de uso productivo: aquellos que se consumen con un mayor volumen y
son gestionados por grandes organizaciones, dada la elevada cantidad de
producto, como por ejemplo los aprovechamientos forestales.
1.5.2 Valores económicos indirectos o valores de uso no consuntivo: son los
más complicados de medir y de cuantificar. Es más, muchos de ellos no
pueden tener un valor asignando, ya que no existe método para medir tales
efectos (por ejemplo, la belleza de observar un paisaje no puede medirse en
términos monetarios). Son enormemente importantes, porque, aunque no
nos dan beneficios económicos, nos aportan otras ventajas sin las cuales el
mantenimiento de los ecosistemas y por tanto de la vida, no serían posibles:
 Otros

o Mantenimiento de la producción de los ecosistemas. Sin la creación y
mantenimiento de la vida en ellos, no se puede sustentar la cadena
alimentaria de la que nos beneficiamos todas las especies del planeta.
o Protección de los recursos hídricos y del suelo. Ejemplo: los bosques,
retienen el suelo, evitando así la desertificación y, por tanto, la pérdida de
suelo y de sus propiedades (cultivos, ganadería, producción maderera y
de frutos, etc.)
o Regulación del clima.
o Eliminación de residuos y reciclado de nutrientes.
o Regulación de los equilibrios entre especies.
o Ocio y usos recreativos.
o Valor educativo y científico
o Valores personales y éticcos

CAPITULO 2: CLASES DE DIVERSIDAD
El examen más superficial sobre los seres vivos nos permite observar que presentan
grandes variaciones en todos los aspectos, tamaño, estructura,...Por todo ello debe
haber un sistema para nombrarlos e identificarlos.
La taxonomía es una rama de la botánica y de la zoología que se encarga de la
clasificación y nomenclatura de los seres vivos de tal forma que los seres vivos
relacionados entre si se colocan en un mismo grupo. El taxónomo debe de tener en
cuenta a la hora de aplicar un nombre a un ser vivo y asegurar que lo ha aplicado
correctamente: que el nombre utilizado no haya sido usado con anterioridad, debe
describir a ese ser vivo con el mayor número de datos posibles para que otro
taxónomo pueda identificarlo con posterioridad, finalmente debe colocar el
organismo dentro de una clasificación o dentro de un grupo con el cual tenga
relaciones conocidas o supuestas.
El sistema para dar nombre a los seres vivos ha surgido a lo largo de los siglos
basado en un método desarrollado.
Aristóteles (384-322 a.c.) clasificó a las especies animales que se conocían en su
época basándose en las características externas de los animales. Este sistema
permaneció hasta el siglo XVIII. Aristóteles distinguía dos grupos: animales
provistos de sangre y animales desprovistos de sangre. Esta distribución se
correspondía a grandes rasgos a la actual clasificación en vertebrados e

invertebrados. Estos estudios se formalizaron con Linneo (1707-1778) el cual en su
obra de la décima edición "Systema Natural" hace la clasificación de 8500 plantas y
de 4236 animales conocidas en aquella época. En cuanto a los animales hacía dos
grupos: vertebrata que incluía cuatro clases e invertebrata que incluía dos clases.
Las cuatro clases serían Mamalia, aves, anfibea y pisces mientras que las dos
insecta y vermes. Por lo que se refiere a los vertebrata la clasificación guarda
semejanzas con la actual. En la misma época Lamarck (1744-1829) basándose en
la clasificación de Linneo subdividió a los invertebrata en 10 clases, otros autores
hicieron otras clasificaciones hasta alcanzar la actual. Hoy en día en el reino animal
se incluyen 28 tipos, siendo los criterios de clasificación diferentes dependiendo de
los autores. En el reino vegetal existen 24 unidades sistémicas. En la obra de Linneo
se aplicaba un nombre científico a los organismos que identificaba. El nombre
científico consistía en dos palabras latinas o latinizadas de las cuales la primera es
el nombre del genero y la segunda el nombre de la especie, aparece la
nomenclatura binomial. Linneo opinaba que una especie es un determinado ser
vivo que ha sido creado de forma separada por un poder sobrenatural y que poseía
rasgos que la diferenciaban de los demás. A las especies semejantes las agrupó
en un sólo género, a los géneros semejantes los agrupaba en órdenes, en clases
y las clases dentro de un reino. Se emplean nombres científicos frente a los
vulgares, ya que estos pueden tener significados diferentes según el país y por la
tendencia a la universalidad de los científicos. Con el paso del tiempo aparece una
gran diversidad de animales y plantas así como una gran diversidad de caractéres
transmitidos a la descendencia. Los taxónomos empezaron a comprender que las
especies no se crean solas ni aisladas sino que son el resultado en la herencia

dentro de un mismo tronco común.
Se define taxón, " el taxón más pequeño es el de especie", la especie es una
población o grupo de poblaciones formada por individuos en su habitat natural y con
capacidad real o potencial para cruzarse, se define el género como el grupo de
especies que tienen estrechas relaciones ancestrales pero que no son capaces de
cruzarse entre si (salvo excepciones). Los géneros se agrupan en familias, las
familias en órdenes, las órdenes en clases, las clases en phylum y estos en reino.
Diversidad genética
Por diversidad genética se entiende la variación de los genes dentro de las especies.
Esto abarca poblaciones determinadas de las misma especie (como los miles de
variedades tradicionales de arroz de la India) o la variación genética de una
población (que es muy elevada entre los rinocerontes de la India, por ejemplo, y
muy escasa entre los chitas). Hasta hace poco, las medidas de la diversidad
genética se aplicaban principalmente a las especies y poblaciones domesticadas
conservadas en zoológicos o jardines botánicos, pero las técnicas se aplican cada
vez más a las especies silvestres.
Diversidad de Especies
Por diversidad de especies se entiende la variedad de especies existentes en una
región. Esa diversidad puede medirse de muchas maneras, y los científicos no se

han puesto de acuerdo sobre cuál es el mejor método. El número de especies de
una región--su "riqueza" en especies--es una medida que a menudo se utiliza, pero
una medida más precisa, la "diversidad taxonómica" tiene en cuenta la estrecha
relación existente entre unas especies y otras. Por ejemplo: una isla en que hay dos
especies de pájaros y una especie de lagartos tiene mayor diversidad taxonómica
que una isla en que hay tres especies de pájaros pero ninguna de lagartos. Por lo
tanto, aun cuando haya más especies de escarabajos terrestres que de todas las
otras especies combinadas, ellos no influyen sobre la diversidad de las especies,
porque están relacionados muy estrechamente. Análogamente, es mucho mayor el
número de las especies que viven en tierra que las que viven en el mar, pero las
especies terrestres están más estrechamente vinculadas entre sí que las especies
océanicas, por lo cual la diversidad es mayor en los ecosistemas marítimos que lo
que sugeriría una cuenta estricta de las especies.

Diversidad de Ecosistemas
La diversidad de los ecosistemas es más difícil de medir que la de las especies o la
diversidad genética, porque las "fronteras" de las comunidades--asociaciones de
especies-
-y de los ecosistemas no están bien definidas. No obstante, en la medida en que se
utilice un conjunto de criterios coherente para definir las comunidades y los
ecosistemas, podrá medirse su número y distribución. Hasta ahora, esos métodos
se han aplicado principalmente a nivel nacional y subnacional, pero se han
elaborado algunas clasificaciones globales groseras.
Además de la diversidad de los ecosistemas, pueden ser importantes muchas otras
expresiones de la biodiversidad. Entre ellas figuran la abundancia relativa de
especies, la estructura de edades de las poblaciones, la estructura de las
comunidades en una región, la variación de la composición y la estructura de las
comunidades a lo largo del tiempo y hasta procesos ecológicos tales como la
depredación, el parasitismo y el mutualismo. En forma más general, para alcanzar
metas específicas de manejo o de políticas suele ser importante examinar no sólo
la diversidad de composición--genes, especies y ecosistemas--sino también la
diversidad de la estructura y las funciones de los ecosistemas.
Diversidad Cultural Humana
También la diversidad cultural humana podría considerarse como parte de la
biodiversidad. Al igual que la diversidad genética o de especies, algunos atributos

de las culturas humanas (por ejemplo, el nomadismo o la rotación de los cultivos)
representan "soluciones" a los problemas de la supervivencia en determinados
ambientes.
EFECTOS SOBRE LA DIVERSIDAD
Hay evidencias de que el cambio climático afecta ya y continuará afectando la diversidad
biológica. Las consecuencias del cambio climático en el componente de las especies
son:
- cambios en la distribución
- aumento de las tasas de extinción
- cambios en los tiempos de reproducción, y
- cambios en la duración de la estación de crecimiento de las plantas
Algunas de las especies que ya se ven amenazadas son particularmente
vulnerables a los impactos del cambio climático.La resistencia de los ecosistemas
puede acrecentarse y el riesgo del daño para el hombre y los ecosistemas naturales
puede reducirse adoptando estrategias de adaptación y mitigación basadas en la
biodiversidad. La mitigación se describe como toda intervención humana destinada
a reducir las fuentes de gases de efecto invernadero o a aumentar la captura del

carbono; la adaptación al cambio climático se refiere a los ajustes que realizan los
sistemas naturales o humanos en respuesta a los estímulos climáticos o a sus
efectos, moderando el daño o explotando las oportunidades beneficiosas.
Agricultura Moderna
Además, al igual que otros aspectos de la biodiversidad, la diversidad cultural ayuda
a las personas a adaptarse a la variación del entorno. La diversidad cultural se
manifiesta por la diversidad del lenguaje, de las creencias religiosas, de las prácticas
del manejo de la tierra, en el arte, en la música, en la estructura social, en la
selección de los cultivos, en la dieta y en todo número concebible de otros atributos
de la sociedad humana.
Agroecologia como reto para mantener la producción de alimentos y
proteger la biodiversidad
El enfoque alternativo a la revolución verde es la agroecología, donde se dará un
manejo del agroecosistema, que sería la unidad de enfoque donde se incluye el
hombre, el suelo, los cultivos, las variedades autóctonas, las malezas, las plagas y
las enfermedades, que nos permitirán una producción agroecosistémica.
El estudio de un agroecosistema, así como de un ecosistema, requiere tener una
visión clara de lo que es un sistema, el cual se define como un arreglo de
componentes físicos, un conjunto o colección de cosas unidas o relacionadas de tal
manera, que forman o actúan como una unidad, una entidad o un todo.

Un ecosistema a su vez es un sistema dinámico de organismos vivientes y del medio
con el cual interactúan, cambiando materia y energía. Allí las plantas y animales,
son subsistemas que deben ser estudiados para comprender la economía de la
naturaleza.
Una finca es un sistema agrícola y/o pecuario, un conjunto de componentes que
funciona como una unidad productiva dentro de una región.
Las salidas del sistema, es decir, los productos agrícolas y/o pecuarios son
importantes no solo para la finca como generadores de ingresos, sino también como
simple biomasa y biodiversidad, convertida en alimentos.
La razón principal de adoptar el enfoque del manejo de los agroecosistemas es
simple, ya que no será posible entender los procesos agrícolas, si ellos se siguen
estudiando separados, mirando solo los detalles.
El enfoque del manejo de los agroecosistemas es una decisión filosófica, es mucho
más que un concepto abstracto y disciplinas como: la ecología, la cinética, la
ingeniería de sistemas y la misma evolución de los problemas agrícolas; además en
este manejo es necesario considerar ese mismo manejo de la energía representado
en: el agua, el bosque y la vocación del suelo. Lo que nos permite las herramientas
para su manejo y análisis.
El proceso de desarrollo económico y social del país, debe ser orientado según los

principios universales y del desarrollo sostenible, contenidos en la declaración de
Río Janeiro 1992.
El desarrollo agrícola colombiano es viable solo dentro de estos principios, y la sola
manera de lograrlo, es dentro del manejo de agroecosistemas que generan la
alimentación sana de una región y productos para una exportación con sello verde.
Si el tipo de desarrollo agrícola no es sostenible, las condiciones sociales y
económicas, son ellas mismas insostenibles.(Alvear 1968 citado por Gómez 2001)
El manejo que a la agricultura se da en nuestra región es la copia típica de la
agricultura de la post-guerra, donde la intervención de elementos externos a los
agroecosistemas, como lo son insumos químicos, abonos y plaguicidas, la
deforestación, la unidad a la ganaderización de las áreas agrícolas, han marcado la
pauta del desarrollo, modificando en su totalidad las relaciones entre los
componentes de los ecosistemas y llevando a un uso irracional de los suelos.
Al desarrollo de un manejo agroecológico, se llegaría por intermedio de una
reconversión de las prácticas actuales, en donde el subsistema de cultivos será la
unidad que reciba la mayor atención, sin dejar de lado las actividades, dirigidas al
suelo, enfocándose como la
tierra donde se incluya el paisaje, la radiación, la luminosidad, la evaporación, los
vientos, el relieve, las aguas, suelo y subsuelo, las malezas, insectos y
enfermedades, el régimen de lluvias.

La especie humana depende cada vez más de plantas, el agua y animales
domésticos, como fuente de alimento (Rodforol y Robinson 1997). Sin embargo y a
pesar de que las comunidades nativas han probado y desarrollado muchas especies
en sus propias tierras y aguas, convirtiéndose mediante prácticas sistemáticas y
dinámicas en los mejores conocedores de sus características, uso y forma de
conservación (Nemoga y Bonilla 1997).
10 acciones simples con las que podremos cuidar la biodiversidad
1- Reduzca el uso de pesticidas y
fertilizantes
Los pesticidas y fertilizantes tienen malas
repercusiones en las poblaciones de vida
silvestre, además, al correr como desechos
por las tuberías de agua tienen efectos
adversos en las plantas y en los animales.
2- Reduzca, reutilice y recicle

Con énfasis en reducir, compre menos cosas no esenciales. El daño a diversos hábitats y la
cantidad de energía necesaria será menor cuando se reutilizan o reciclan recursos para fabricar
nuevas cosas, además de que se generarán menos residuos que van al vertedero.
3- Compre productos respetuosos con el medio ambiente
Utilice productos de limpieza personales y domésticos respetuosos con el medio ambiente, por
ejemplo, vinagre destilado. Esto reduce la contaminación química de los hábitats tanto durante
la fabricación como cuando esos productos químicos pasan por el desagüe.
Compre productos cruelty free para dejar de respaldar a las empresas que prueban sus
productos comerciales en animales.
4- Compre comidas y bebidas locales y/u orgánicas
Esto ayuda a reducir los fertilizantes y pesticidas que entran en el medio ambiente, lo que a su
vez reduce los impactos negativos en los insectos cercanos a su localidad que ayudan a la
polinización y al control de plagas, al igual que a la biodiversidad adyacente de agua dulce.
Los mercados de agricultores y las cooperativas agrícolas apoyadas por la comunidad son una
forma excelente y rentable de comprar comidas locales y orgánicas. Los alimentos producidos
localmente no requieren tanto combustible para transportar y, como ventaja adicional, saben
mejor ya que fueron elegidos hace uno o dos días.
Cuando vaya al supermercado, compre alimentos con la menor cantidad de empaque posible.
No te olvides de llevar tus propias bolsas reutilizables.

5- Compre comida marina cosechada de manera sostenible
Esto evita la captura incidental de otras especies.
Muchas embarcaciones de arrastre destruyen el hábitat
del fondo marino destruyendo los bosques de manglares
que son importantes como viveros para especies de peces silvestres.
6- Sea más conscientes de lo que consuma
Aproveche su poder adquisitivo para ayudar a proteger la biodiversidad mediante el consumo
de productos que no perjudiquen el medio ambiente. Los ecolabels permiten a los consumidores
determinar qué productos son verdes, seguros y ambientalmente sostenibles.
7- Reduzca su demanda de energía
Disminuirá así la liberación de dióxido de carbono a la atmósfera, reduciendo el cambio climático
y la alteración de diversos hábitats ocasionada por la exploración y extracción de combustibles
fósiles.
8- Disminuya el uso individual de su coche
Haga carpool (compartir coche), utilice el transporte público, monte bicicleta, camine. Son
algunas de las opciones que debes proponerte realizar para disminuir tu emisión de dióxido de
carbono a la atmósfera.

También puedes cambiar tu coche por uno eficiente en cuestiones de combustible como los
carros eléctricos, híbridos o turbo diésel.
9- Compre o alquile una casa con energía renovable
Piense en el uso de paisajismo y materiales de construcción sostenibles. Si la casa contiene
paneles solares mucho mejor.
10- Vote
Infórmese sobre las leyes que afectan la biodiversidad,
póngase en contacto con sus representantes políticos
locales, dígales cómo se siente y pregúnteles qué van a
hacer para ayudar. Apoye a las personas y grupos que están actuando sobre la sustentabilidad
ecológica a largo plazo.

CAPITULO III - BIODIVERSIDAD DEL PERU
Hace al menos 3 800 millones de años que se originó la vida en el planeta y hoy en día millones
de especies viven en los ecosistemas terrestres, de
aguas dulces y marinos. Todas las especies están
relacionadas de una manera muy intrincada.
3.2 Niveles de la Biodiversidad en el Peru
La biodiversidad es la variedad de los seres vivos y sus interacciones, y se distinguen 4 niveles
de diversidad:
3.2.1 Diversidad de especies
Es sinónimo de "riqueza de especies" y se refiere al número de especies presentes en
un ecosistema, en una región o en un país. Su distribución depende de varias condiciones como
la latitud, la altitud, el clima, y con suma importancia la disponibilidad del agua:
 A menor latitud (cerca de la línea ecuatorial), el
número de especies aumenta mientras que en los
polos disminuye.
 A mayor altura aumentan el frío y las heladas
(disminuye las especies), hay menos vegetación.

 Las precipitaciones determinan la disponibilidad de agua, por tanto en las zonas desérticas y
áridas tienen menos diversidad de especies que las zonas lluviosas.
Se calcula que existen entre 5 a 100 millones de especies entre plantas, animales y
microorganismos, la cual ha sufrido variaciones importantes a través de la historia geológica de
la tierra, como se puede comprobar por los fósiles existentes.
1.1. Diversidad de especies en el Perú:
Tenemos una muy alta diversidad de especies y solo se tienen registros incompletos
y datos fragmentados. (Anexo I)
 Los microorganismos (bacterias, hongos, protozoos y virus), los organismos del suelo y de los
fondos marinos han sido estudiados muy poco.
 En la flora se calcula unas 25 000 especies (10% del total mundial). La familia más numerosa
son las orquídeas con más de 3 000 especies.
 En lo referente a la fauna se posee 462 especies de mamíferos; 1 811 de aves; 395 de reptiles;
379 de anfibios; 2 000 de peces; y 4 000 de mariposas.
"El Parque Nacional Yanachaga-Chemillen (Oxapampa, 122 000 habitantes y una altitud de 400
a 4 000m) donde se han colectado y clasificado 2 800 especies de plantas superiores y unas 30
especies nuevas para la ciencia. El parque posee al menos unas 10 000 especies, lo que
equivale al doble de las especies que existen en Europa Central"
3.2.2 Diversidad Genética
La variabilidad genética, conocida también
como recursos genéticos, se refiere a la variación
hereditaria dentro y entre poblaciones de
organismos, cuya base está en

los cromosomas (ADN) y puede ser manipulada por la tecnología tradicional y moderna
(biotecnología, ingeniería genética, etc).
Los caracteres hereditarios están contenidos en partes especiales de la célula, conformadas por
una cadena proteínica muy compleja conocida como ácido desoxirribonucleico (ADN).
3.2.3 Diversidad Genética del Perú:
El Perú posee una alta diversidad genética por ser
uno de los centros mundiales de origen de
la agricultura y la ganadería; en consecuencia es
uno de los centros más importantes de recursos
genéticos de plantas y animales.
Posee 182 especies de plantas nativas domésticas
con centenares y hasta miles de variedades y
además las formas silvestres de esas plantas. Por ejemplo somos conocidos por ser uno de los
países que tiene 85 especies de papas silvestres, 9 especies domesticadas y unas 3 000
variedades de papas; 5 especies domesticadas y decenas de variedades en ajíes; 36 ecotipos
de maíz; y 15 especies silvestres de tomates. Además, granos, tubérculos y raíces andinos.
En frutas (623 especies), cucurbitáceas (zapallos, pepinos, etc.), plantas medicinales (1 408
especies), ornamentales (1 600 especies), y plantas alimenticias (unas 1 200 especies).

Posee 5 formas de animales domésticos: la alpaca, forma doméstica de la vicuña (Lama
vicugna) y cruzada con llama; la llama, forma doméstica del guanaco (Lama guanicoe); el cuy,
forma domestica del poronccoy (Cavia tschudii); el pato criollo, forma doméstica del pato
amazónico (Cairina moschata); y la cochinilla (Dactilopius coccus).
Una de las especies más importante en los bosques secos de la costa norte (Piura,
Tumbes, Lambayeque) es el algarrobo (Prosopis spp.), que tiene diversos usos y es una especie
muy importante en la economía rural. (Anexo III)
Cerca de 4 400 plantas nativas utilizadas para 49 fines distintos; 182 domesticadas, y 1 700 que
se cultivan, pero también existen en forma silvestre. (Anexo IV)
LISTA DE PRODUCCIÓN: papa, olluco, yuca, camote,
jicama, pallar, frijol, oca, ají, ají ceviche, lúcuma, zapallo,
mate, calabaza, loche, caigua, maíz, quinoa, begonia,
guayaba, coca, algodón, pepino dulce, guaba o pacae,
achira, palta, maní, chirimoya, choloque, tumbo, tabaco,
llacón, papaya, pina, guanábana, granadilla, maca, cañigua,
tarhui, mashua.
En animales; llama, alpaca, cuy, pato criollo.
"Las floras son uno de los instrumentos básicos para la identificación de especies de plantas y,
por lo tanto, han cobrado importancia, en vez de perderla, en esta época de crisis ambiental".
Prance, 1998:153

3.2.4 Diversidad de Ecosistemas
La riqueza natural de nuestro planeta, se manifiesta en
diferentes hábitats naturales, que dependen de los
factores climáticos y geográficos en que se desarrollan.
Los ecosistemas están formados por una comunidad viva
(plantas, animales, microorganismos) llamada biocenosis, y una sistema inerte (elementos no
vivos, como los minerales) llamado biotopo.
Hay diferentes tipos de ecosistemas, que albergan su propia biodiversidad.
 Ecosistemas de pradera: formados por pastizales y matorrales, donde habitan los grandes
herbívoros y gran cantidad de aves.
 Ecosistemas de agua dulce: son los que se desarrollan en los ríos, arroyos, lagos, lagunas y
pantanos, en los que interactúan plantas acuáticas y peces, junto con todo tipo de animales y
plantas de orilla.
 Ecosistemas forestales: están formados por selvas, bosques y matorrales. Estos ecosistemas
incluyen una gran cantidad de seres vivos, de miles de especies y son los más amenazados por
la tala y quema de los árboles.

 Ecosistemas costeros: son los que se desarrollan en la zona de las costas de mares y océanos
e incluyendo zona acuática y terrestre. La fauna de estos ecosistemas es riquísima, ya que
abarca peces, plantas, algas, microorganismos y aves.
Este ecosistema se ve muy afectado por la
contaminación.
 Ecosistemas marinos: son los formados por las grandes
masas de agua salada, incluyendo a todas las especies
animales y vegetales y elementos inertes.
Así también existen los ecosistemas de zonas heladas,
de tundra, de desierto y los ecosistemas de las ciudades.
En la mayoría de los ecosistemas el hombre forma parte
tal como cualquier otro organismo. La tierra misma es un ecosistema, al cual se
denomina biósfera.
3.2.5 Diversidad Humana
La diversidad de grupos y culturas
humanas estás expresadas en las
diversas razas y etnias en toda la
Tierra, con sus propios idiomas y
dialectos; sus manifestaciones
culturales
(artesanías, música, filosofía de la

vida, etc.); sus conocimientos sobre plantas y animales; sus costumbres culinarias; y otras
manifestaciones originales.
Muchos grupos humanos se han extinguido a lo largo de la historia, y hoy este proceso continúa.
Por ejemplo, con la llegada de los europeos a la cuenca amazónica se calcula que existan unos
2 000 grupos étnicos distintos y hoy quedan unos 400.
Diversidad Humana en el Perú: Posee una alta diversidad de cultura y cuenta con 14 familias
lingüísticas y al menos 44 etnias distintas, de las que 42 se encuentran en la Amazonía.
Estos grupos aborígenes poseen conocimientos importantes respecto a usos y propiedades de
especies; diversidad de recursos genéticos y las técnicas de manejo.
Por ejemplo, en una hectárea de cultivo tradicional de papas en el altiplano del Titicaca es
posible encontrar hasta tres especies de papa y diez variedades. Esto es más que todas las
especies y variedades que se cultivan en América del Norte.
3.3 Importancia de la biodiversidad en Perú
La biodiversidad produce bienes y servicios para satisfacer nuestras necesidades de aire puro,
agua limpia, alimentos, medicamentos y protección.
El valor de la biodiversidad biológica se establece acuerdo a cinco criterios básicos:
 La riqueza
 El endemismo
 La rareza de especies o hábitats
 Los servicios de los ecosistemas
 El grado de protección que tiene y el valor representativo.

"Proyectos florísticos y una de los tres maneras de enriquecerlo es ayudar a que
la información sobre biodiversidades este más al alcance de la gente que, a su vez, se interesa
grandemente en conservarla, como los habitantes locales, los atadinos y los políticos".
 1. Productos Directos
ALIMENTOS
 Cerca del 65% de la agricultura nacional depende de los recursos genéticos nativos.
 Cerca del 95% de la ganadería nacional depende de los recursos forrajeros andinos,
como los pastos naturales alto andino y los pastos naturales y algarrobales de la costa
norte.
MEDICAMENTOS
Una gran parte de los medicamentos provienen
de las plantas.
 Cerca del 80% de la población se cura en
forma tradicional, teniendo 1 408 especies
de plantas para fines medicinales.
LEÑA Y CARBÓN DE MADERA
La leña es una fuente de energía para los
hogares en las zonas rurales.
FIBRAS Y OTROS PRODUCTOS
Algunas plantas y animales son fuente de materias primas colorantes; y varias plantas producen
látex.
 2. Turismo, Recreación e Inspiración
Tiene gran importancia porque se establece una relación entre naturaleza y el ecoturismo.

En la Amazonía se tiene ya cerca de 50 instalaciones para admirar la biodiversidad de los
bosques amazónicos.
 3. Servicios Ambientales
 Polinización
 Purificación del aire y del agua
 Clima
 Control de sequias y de inundaciones
 Reciclaje de nutrientes
 La economía mundial depende en un 40% de productos de la biodiversidad y en el caso
del Perú, las exportaciones y la captación de divisas dependen en un 25% de productos
de biodiversidad nativa.

RECOMENDACIONES
 Ayudar a la fauna mediante la creación de casas de pájaros y murciélagos.
 Para sus jardines utilice árboles y vegetación nativa de su localidad. Las plantas
nativas están bien adaptadas a las condiciones locales y proporcionan un jardín de
bajo mantenimiento, resistente a la sequía y pueden prevenir inundaciones locales.
 Atraer “buenos” insectos plantando plantas de polen y néctar.
 Mantener en su lugar los árboles muertos ya que éstos proporcionan cavidades de
nido para muchas especies.
 Utilizar productos y métodos naturales para el control de plagas como BT (Bacillus
thuringiensis) para la infestación de orugas.
 Utilizar pesticidas que tengan efectos residuales mínimos tales como piretrinas,
jabones insecticidas y aerosoles de aceite latentes.
 Monitoree y evalúe el impacto de sus mascotas en la biodiversidad. Algunos animales
domésticos, especialmente los gatos, son depredadores de animales salvajes y
pueden devastar la población local de especies nativas.
 Hacer voluntariados en organizaciones que se centran en la conservación o
restauración del hábitat.
 Alentar y apoyar las iniciativas de los gobiernos locales que protegen el hábitat y
disminuyen las amenazas a la biodiversidad.

 Utilizar productos ecológicos en general.
 Desechar los materiales peligrosos de forma segura. Los productos químicos que
entran en el sistema de alcantarillado pueden contaminar el agua dulce y los
ecosistemas oceánicos.

CONCLUSIONES
 Es necesario establecer y poner en práctica una política nacional de conservación
de la biodiversidad, dotándola de los instrumentos jurídicos e institucionales
adecuados para su ejecución efectiva.
 Es necesario rehacer el sistema de leyes sobre reservas y áreas protegidas, con el fin de
institucionalizar apropiadamente el Sistema Nacional de Áreas Silvestres Protegidas, así
como los procedimientos de declaración de áreas y demás reglamentaciones específicas.
 Debe formularse un plan o programas conjuntos y coordinados entre las diferentes
organizaciones e individuos que trabajan en la conservación y uso de la biodiversidad,
para unificar esfuerzos alrededor de metas comunes de desarrollo.
 Es necesario mejorar el estado de la información básica sobre la biodiversidad y sus
potenciales económicos, sociales y ecológicos en beneficio del desarrollo nacional.
 Deben fortalecerse las capacidades nacionales de conservación ex-situ de diversidad
biológica, tanto silvestre como doméstica.
 Deben fortalecerse y fomentarse las capacidades nacionales para el aprovechamiento
sostenible de nuestra biodiversidad, específicamente con el ecoturismo y las
biotecnologías.

BIBLIOGRAFÍA
 Enfoques Contemporáneos para el estudio de la biodiversidad - 2001 - México -
Ediciones científicas universitarios.
 Biodiversidad y Ecosistemas, La naturaleza en funcionamiento (Colección Ciencia Joven
8) – Claudio M. Ghersa - 2006 - Buenos Aires - Eudeba.
 Amazonia Occidental origen de la biodiversidad y utilizaciones innovadoras de la
diversidad molecular y genética - Actas y conclusiones – Workshop Internacional.
 Biodiversidad, Pobreza y Bionegocio – 2004 – Antonio Brack Egg – Asesor del PNUD.
 WEB GRAFÍAS:
 http://www.iucn.org/es/sobre/union/secretaria/oficinas/sudamerica/
 http://www.monografias.com/trabajos13/biodi/biodi.shtml
 http://www.peruecologico.com.pe/lib_c21_t09.htm
 http://elcomercio.pe/opinion/columnistas/moratoria-transgenicos-mantenerse-b-roca-rey-
noticia-1801576
 http://elcomercio.pe/peru/pais/biodiversidad-hay-mas-especies-falta-mayor-
investigacion-noticia-1731312

Anexos
ANEXO I
Especies a nivel mundial y del Perú
Especies
Grupo Perú
Mundo
Mamíferos 4 629 462
Aves 10 000 1 811
Reptiles 6 458 395
Anfibios 4 222 379
Peces 22 000 2 000
Insectos 960 000 ¿
Invertebrados 400 000 ¿
Plantas 270 000 25 000
Hongos 70 000 ¿
Virus 5 000 ¿
Bacterias 4 000 ¿
Varias fuentes
ANEXO III
Usos del algarrobo en la Costa norte
del Perú

HOJAS
Hojas secas en el suelo, abono;
forraje
FRUTO
La vaina del
algarrobo. Producción de 46
kg/árbol/año y cerca de 2,3 t/ha/año.
Usos: Chupicin, algarrobina,
harina, café, alcohol etilico
FLORES
Florea en nov-feb y en jul-agost
TRONCOS
Madera muy dura
Para construción, cercos, carbón
ÁRBOL
Ornamental, sombra
Fuente: Ruiz, 1998
ANEXO II
Diversidad de especies de árboles en la
Amazonía en parcelas de 0,1 ha

No.
Sitio
Especies
LORETO
Allpahuayo 256
Indiana 225
Jenaro Herrera 239
Mishana planicie no inundable 249
Mishana arena blanca en tierra

196
firme
Mishana tahuampa 168
Sucusari 241
Yanamono tierra firme 1 212
Yanamono tierra firme 2 225
Yanamono tahuampa 163
MADRE DE DIOS
Cochacashu 165
Cusco Amazónico 150
Río Heath 138
Tambopata lateritico 1 151
Tambopata lateritico 2 161

Tambopata arenoso 130
PASCO
Cabeza de Mono 147
Shiringamazú 197
SAN MARTÍN
Tarapoto 102
UCAYALI
Bosque von Humboldt 154
PUNO
Río Távara 187
Río Candamo 212
Funtes: Gentry y Ortiz, 1993
ANEXO IV
Plantas nativas usadas en el Perú
para diversos fines
No
USO
Especies
Alimento 1 200
Medicinal 1 408
Abono 17
Aceites y grasas 48

Agroforesteria 123
Antidoto 26
Perfumes y aromas 37
Bebida 51
Condimento 31
Madera, construcción 618
Cosmetología 57
Curtir 27
Leña y carbón 132
Estimulante/alucin 76
Veterinaria 51
Fibras y similares 109
Forraje 483
Magia 42
Ornamentales 1 606
Látex y resinas 58
Sexo y reproducción 28
Tóxicas e ictiotóxicas 179
Tintes y colorantes 134
Utensilio 62

Pesticidas 51
Castigo 5
Marfil vegetal 2
Ceniza 6
Techar 30
Miel y azúcar 4
Meliferas 20
Analgesica 3
Artesanía 31
Pulpa y papel 7
Obtener sal 7
Fumar 4
Luz y como antorchas 4
Zoocría 7
Cerámica 3
Embalsamar 2
Ablandar la carne 4
Carnada para pescar 8
Cera 3
Embravecer perros 2


Introducción

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Introducción

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Dedicatoria

y esperanzas en consolidar un mundo más humano y con justicia .Gracias a todos

BIODIVERSIDAD – SANTO CRISTO DE BAGAZAN 1

BIODIVERSIDAD – SANTO CRISTO DE BAGAZAN 2

Hablando de Biodiversidad las cifras son sorprendentes. En 2006, el mercado

mundial de productos para el biocomercio fue de US$210.380 millones, en los

las plantas medicinales y aromáticas; peces ornamentales y mariposas; aceites

vegetales, grasas, ceras y resinas y colorantes producidos a partir de productos de

y follajes, mermeladas y pulpa de frutas tropicales y ajíes, entre otros productos. En

su gran mayoría se trata de incipientes microempresas de pequeños productores

en zonas remotas. El mercado mundial de productos orgánicos crece

exponencialmente: en 2004 las ventas fueron de US$27.000 millones, y para 2007

cuyo mercado global es de US$514.000 millones. La tendencia de los mercados

mundiales es hacia una mayor demanda de productos naturales. Así se observa en

las industrias de alimentos, farmacéuticos y cosméticos.

vanguardia en esta área. Temas como la inseguridad jurídica, la necesidad de

consolidar cadenas de valor, la articulación de esfuerzos hoy dispersos entre

diferentes instituciones, un mayor desarrollo en ciencia y tecnología que permita

BIODIVERSIDAD – SANTO CRISTO DE BAGAZAN 3

que hasta ahora empiezan a estar en la agenda.

Apostarle a la biodiversidad como un producto de clase mundial cumple con dos

propósitos fundamentales: generar riqueza y aclimatar la paz de manera equitativa

y sostenible, tomando en cuenta que las principales reservas naturales de nuestro

país están en manos de campesinos, indígenas y afrocolombianos, clases

desplazamiento; y, de otro lado, poner el énfasis en la conservación y uso ético y

sostenible de la biodiversidad, lo que permitirá garantizar los servicios ambientales

seguridad alimentaria, mitigar el cambio climático, etc. A esto se suma el evitar

continuos desastres naturales y numerosas pérdidas económicas y de vidas.

de la Biodiversidad en 2010, para convertir este valor estratégico en un gran

BIODIVERSIDAD – SANTO CRISTO DE BAGAZAN 4

Es la variabilidad de organismos vivos de cualquier fuente, incluidos, entre otros, los

resultado de procesos naturales y culturales (Ley 165 de 1994).Es la medida de riqueza de un

la biodiversidad, más rico será el ecosistema, en cuanto a información y a funcionamiento, un

individuos y las pérdidas de materia y energía son mínimas.

Diversidad (número total) de especies en plantas y vertebrados en algunos países considerados

Brasil Colombia China México Australia

Plantas 55.000 45.000 30.000 26.000 25.000

Colombia Brasil Ecuador México Indonesia

Anfibios 583 516 358 282 270

México Australia Indonesia Colombia Brasil

Reptiles 707 597 529 475 462

Indonesia Colombia México Brasil China

Mamíferos 519 453 439 421 410

Colombia Perú Brasil Ecuador 1559 Indonesia

Aves 1753 1678 1635 1531

BIODIVERSIDAD – SANTO CRISTO DE BAGAZAN 5

1.2 MEDIO AMBIENTE

Es el análisis de la relación entre ecosistema y cultura. En general, es el entorno en el cual

clima, atmósfera, plantas, animales y microorganismos), y componentes sociales que se

integral, conceptualiza el medio ambiente como un sistema.

permite entender los problemas ambientales y su vínculo con el desarrollo sustentable,

 Ecología de Poblaciones : El estudio de las variaciones en tiempo y espacio en los

tamaños y densidades de las poblaciones. El estudio de la ecología a nivel de la

población es una de las ramas de la ecología que ha proporcionado con más

información sobre el funcionamiento de sistemas ecológicos y la evolución.Una

BIODIVERSIDAD – SANTO CRISTO DE BAGAZAN 6

un instante a otro. Características dinámicas de poblaciones incluyen la densidad de la

población, la abundancia relativa de organismos de diferentes edades, la distribución de

la población, la proporción de los diferentes sexos, la tasa de natalidad, la tasa de

mortalidad, el nivel de adaptación, el potencial biótico, y la migración, entre otras cosas.

La estructura de poblaciones es un aspecto importante del estudio de las

poblaciones porque nos ayuda entender las tendencias dinámicas de poblaciones.

En algunas especies, se puede ver tendencias de la fluctuación cíclica en