EL Sustantivo: Clasificación

Definición.- Es la palabra con la cual nombramos a los seres u objetos de existencia independiente o
dependiente.

SEMÁNTICAMENTE.- El sustantivo es la palabra con que señalamos a los seres, tengan éstos
existencia independiente (libro) o existencia dependiente (belleza)

MORFOLÓGICAMENTE.- El sustantivo sufre variaciones en su forma para expresar género y número

(accidentes gramaticales; en el caso de los sustantivos, éstos se llaman accidentes nominales)

SINTÁCTICAMENTE.- El sustantivo es toda palabra con capacidad para funcionar como núcleo del
sujeto.

CLASIFICACIÓN SEMÁNTICA DEL SUSTANTIVO

POR SU EXTENSIÓN
COMUNES PROPIOS
Nombra a los seres o cosas de manera Nombra a los seres o cosas de manera
general, haciendo referencia a las específica. (Se escribe la letra inicial con
características de toda especie. mayúscula)
pueblo satélite Huaura Luna
novela familia Crimen y castigo Gutiérrez
lago joven Titicaca Abel

POR SU NATURALEZA
CONCRETOS ABSTRACTOS
Nombra a los seres cuya existencia es Designa a los seres cuya existencia es
independiente a nuestra voluntad y son dependiente a nuestra voluntad y no pueden
percibidos por los sentidos. ser percibidos por los sentidos. Son los
nombres de conceptos.
luz caballo alma hermosura
hoja agua tiempo maldad
abeja planeta blancura injusticia

POR SU CANTIDAD
INDIVIDUALES COLECTIVOS
Nombra a un ser o elemento de cualquier Nombra en singular a un conjunto de seres
conjunto. o cosas de la misma clase o género.
papel delincuente resma gavilla
libro ilustre biblioteca pléyade
tallo cardenal macolla cónclave

POR SU ESTRUCTURA
SIMPLES COMPUESTOS
Posee una sola raíz o lexema. Posee dos o más raíces o lexemas.
punta santo Sacapuntas camposanto
cama uña cubrecama cortaúñas
dulce calle agridulce bocacalle

POR SU ORIGEN
PRIMITIVOS DERIVADOS
Son aquellos que no preceden de otras Son aquellos que proceden de otras palabras
palabras. (presentan morfemas derivativos).
mar niño maremoto niñera
voz sombra vocero sombrero
papel pan papelera panera
Patronímicos: Son apellidos actuales que en la edad media se derivaron de los nombres de los
padres:
Mendez (de mendo) Juárez (de Juan) Martínez (de Martín)

Gentilicios: Son los nombres que le dan a los procedentes de alguna región o lugar:
cantuteño (de cantuta) bonaerense (de buenos aires) limeño (de lima)

Diminutivos: Dan idea de pequeñez o afecto

hombrecito gatito mamacita

Aumentativos: Dan idea de grandeza

hombrón gatote librote

Lugar: Dan idea de la procedencia de la palabra

zapatería cebichería juguería

Colectivo: Dan idea de un conjunto de seres nombrados en singular

arboleda boyada pollada

LOCUCIÓN SUSTANTIVA
Frases: El Amauta (J.C. Mariátegui) La Ciudad Luz (parís)

Proposiciones: Lo que el viento se llevó (película)

El señor de los anillos (película)

Oraciones: El coronel no tiene quien le escriba (obra)

Los árboles mueren de pie (obra)

CASOS ESPECIALES
Sustantivo hipocorístico.- Son sustantivos especiales que se utiliza en el seno familiar o amical.
Luis = Lucho- Luchito Francisco = Pancho, Paco Isabel = Chabela, chabuca

Los apodos calificativos

“El Brujo de los Andes” “El Solitario de Sayán” “El Poeta Guerrillero”

Los alias
Rosmery Pérez = Alias La Nena

Actividad en Aula
I. Para cada sustantivo señala si es: (1) CONCRETO (2) ABSTRACTO (3) INDUVIDUAL
(4) COLECTIVO (5) PRIMITIVO (6) DERIVADO
01. Puno (1)(2)(3)(4)(5)(6) 16. tranvías (1)(2)(3)(4)(5)(6)
02. jugadores (1)(2)(3)(4)(5)(6) 17. edificio (1)(2)(3)(4)(5)(6)
03. arena (1)(2)(3)(4)(5)(6) 18. planeta (1)(2)(3)(4)(5)(6)
04. profesional (1)(2)(3)(4)(5)(6) 19. agua (1)(2)(3)(4)(5)(6)
05. dulzura (1)(2)(3)(4)(5)(6) 20. obstinación (1)(2)(3)(4)(5)(6)
06. colaboradores (1)(2)(3)(4)(5)(6) 21. mar (1)(2)(3)(4)(5)(6)
07. intrepidez (1)(2)(3)(4)(5)(6) 22. hermandad (1)(2)(3)(4)(5)(6)
08. ojos (1)(2)(3)(4)(5)(6) 23. hermano (1)(2)(3)(4)(5)(6)
09. blancura (1)(2)(3)(4)(5)(6) 24. perro (1)(2)(3)(4)(5)(6)
10. paraguas (1)(2)(3)(4)(5)(6) 25. flor (1)(2)(3)(4)(5)(6)
11. velada (1)(2)(3)(4)(5)(6) 26. transistores (1)(2)(3)(4)(5)(6)
12. zancudal (1)(2)(3)(4)(5)(6) 27. carpeta (1)(2)(3)(4)(5)(6)
13. confusión (1)(2)(3)(4)(5)(6) 28. contraseña (1)(2)(3)(4)(5)(6)
14. insulto (1)(2)(3)(4)(5)(6) 29. Marañón (1)(2)(3)(4)(5)(6)
15. esperanza (1)(2)(3)(4)(5)(6) 30. vendedor (1)(2)(3)(4)(5)(6)
II. Subraya los sustantivos que aparezcan en las siguientes oraciones:

01. Su bondad es adorable.

02. Ese señor es el médico de mi abuelita.
03. El director avisó a la profesora.
04. La función gustó a los espectadores.
05. Galdós, novelista glorioso, era canario.
06. Lo metí en una caja de madera.
07. Déme café con leche.
08. El denso humo cubría lentamente el cielo de Lima y amenazaba quizá a la población.
09. El cartero trajo una carta para Sergio.
10. Las virtudes teologales son: fe, esperanza y caridad.
11. Pereza, holgazanería, negligencia y apatía son palabras sinónimas.
12. La justicia y la libertad son valores supremos de la vida.
13. Tres cosas conducen a dios: la música, el amor y la filosofía.
14. Anduvo por cañaverales, bosques, trigales y viveros.
15. Instalamos un colmenar en un hermoso jardín de Huacho.

III. Ubica en cuáles de las siguientes oraciones está correctamente señalados todos los
sustantivos. Marca la V (verdadero) o F (falso) según corresponda

01. El vocerío ensordecía y no permitía escuchar las explicaciones.............................. (V) (F)

02. La orquesta ofrecerá una función en nuestro auditorio............................................. (V) (F)
03. La justicia es indispensable para el logro de la paz.................................................. (V) (F)
04. La igualdad y la solidaridad son necesarias para pacificar el país............................ (V) (F)
05. Al amanecer, el pelotón fusilará al reo ..................................................................... (V) (F)
06. El Misti es un volcán situado en Arequipa................................................................. (V) (F)
07. Esos cien soldados integrarán el nuevo pelotón....................................................... (V) (F)
08. La orquesta realizará una función benéfica.............................................................. (V) (F)
09. La nobleza de sus sentimientos era su atractivo...................................................... (V) (F)
10. El atleta más destacado recibió la ovación............................................................... (V) (F)

IV. Escribe la clase de sustantivo que corresponde (C) colectivo - (A) abstracto

01. heroísmo (C)(A) 06. pinar (C)(A)

02. eternidad (C)(A) 07. paz (C)(A)
03. comunidad (C)(A) 08. flota (C)(A)
04. ganado (C)(A) 09. rebaño (C)(A)
05. piara (C)(A) 10. fealdad (C)(A)

V. Forma sustantivos abstractos derivándolos de los adjetivos y verbos siguientes.

01. conseguir ………………... 11. repartir ………………...

02. sensato ………………... 12. liviano ………………...
03. cierto ………………... 13. tirano ………………...
04. prudente ………………... 14. alinear ………………...
05. dejar ………………... 15. regresar ………………...
06. honrado ………………... 16. pesado ………………...
07. macizo ………………... 17. afable ………………...
08. moderado ………………... 18. preciso ………………...
09. venir ………………... 19. cándido ………………...
10. delicado ………………... 20. rezar ………………...

VI. Forma los derivados de los siguientes sustantivos primitivos

01. suerte ………………... 11. cuerda ………………...

02. suela ………………... 12. tienda ………………...
03. caballo ………………... 13. hueso ………………...
04. flor ………………... 14. hierro ………………...
05. ojo ………………... 15. mar ………………...
06. luz ………………... 16. pluma ………………...
07. queso ………………... 17. reloj ………………...
08. tierra ………………... 18. viento ………………...
09. son ………………... 19. piel ………………...
10. reina ………………... 20. hierba ………………...

VII. Escribe los patronímicos de los siguientes nombres

01. Ramiro ………………... 05. Gonzalo ………………...

02. Sancho ………………... 06. Mendo ………………...
03. Hernando ………………... 07. Alvar ………………...
04. Fernando ………………... 08. Domingo ………………...

VIII. Escribe la denominación que se da al que se dedica a

01. cirugía ………………... 06. numismática ………………...

02. medicina ………………... 07. oratoria ………………...
03. filatelia ………………... 08. veterinaria ………………...
04. curtiembre ………………... 09. poda ………………...
05. docencia ………………... 10. obstetricia ………………...

IX. Escribe la denominación que se da al territorio o circunscripción gobernado o dirigido por

un:

01. rey ………………... 04. monarca ………………...

02. marqués ………………... 05. príncipe ………………...
03. emperador ………………... 06. prefecto ………………...

Actividad Domiciliaria
I. Escribe el conjunto de objetos que nombra cada uno de los colectivos que figuran a
continuación. Puedes consultar con tu diccionario.

01. enjambre ………………... 11. viñedo ………………...

02. constelación ………………... 12. archipiélago ………………...
03. cañaveral ………………... 13. arenal ………………...
04. pinar ………………... 14. peñascal ………………...
05. discoteca ………………... 15. lustro ………………...
06. rosaleda ………………... 16. platanar ………………...
07. herbario ………………... 17. diccionario ………………...
08. columnata ………………... 18. maizal ………………...
09. mujerío ………………... 19. ramaje ………………...
10. biblioteca ………………... 20. armada ………………...

II. Escribe la denominación que se da al que se dedica a

01. doma de animales………………... 06. crianza de peces ………………...

02. oratoria ………………... 07. abogacía ………………...
03. biología ………………... 08. cartografía ………………...
04. cacería ………………... 09. ginecología ………………...
05. crianza de abejas ………………... 10. cerrajería ………………...

III. Escribe la denominación que se da al territorio o circunscripción gobernado o dirigido por

un:

01. conde ………………... 04. Inca ………………...

02. juez ………………... 05. alcalde ………………...
03. cacique ………………... 06. virrey ………………...

IV. Averigua cómo se llaman a los nacidos en.

01. Venecia ………………... 11. Afganistán ………………...
02. Buenos Aires ………………... 12. Dinamarca ………………...
03. Puerto Rico ………………... 13. Moscú ………………...
04. Huacho ………………... 14. Río de Janeiro ………………...
05. París ………………... 15. Hungría ………………...
06. Callao ………………... 16. Costa Rica ………………...
07. Belén ………………... 17. Gran Bretaña ………………...
08. Chipre ………………... 18. Irán ………………...
09. Arequipa ………………... 19. Santiago de Chile ………………...
10. México ………………... 20. Santiago de Cuba………………...

V. Subraya los sustantivos comunes y encierra en un rectángulo los sustantivos

propios del siguiente texto.

En la actualidad, los satélites artificiales pueden cumplir múltiples funciones. Algunos satélites
desempeñan funciones de comunicación. Se emplean en las transmisiones de teléfono, radio o
televisión. Otros satélites realizan funciones de vigilancia. Es el caso del Spot-I, que cada 26 días
fotografía toda la superficie terrestre.
Hay satélites que se dedican a proporcionar información metereológica. Destaca entre ellos el
Meteosat.
 El Sustantivo: Accidentes
Son los cambios que sufren las palabras en sus terminaciones, las cuales determinan sus relaciones
sintácticas. Los accidentes gramaticales (nominales) son: el género y el número.
EL GÉNERO
Es el accidente gramatical nominal que marca con un morfema si es masculino o femenino el
sustantivo.

CLASES DE SUSTANTIVO SEGÚN SU GÉNERO

Sustantivo de forma fija: Su terminación no varía. Bien son masculinos o femeninos. Ejemplos:
Masculino: papel, diploma, calor, color, currículo, cortaplumas, odre, cutis, pus,
Femenino: mano, moto, agua, alma, aula, caries, índole, dínamo, coliflor, pared, alba

Sustantivo de doble forma: Varía en su terminación. Los sufijos femeninos son: (a), (esa), (isa),
(ina), (triz). Ejemplos:
médico : médica actor : actriz héroe : heroína gallo : gallina
alcalde: alcaldesa poeta : poetiza señor : señora niño : niña

Sustantivo común de dos: Es cuando el artículo determina el sexo. Ejemplo:

El artista la artista el periodista la periodista

Sustantivo epiceno: La palabra macho o hembra determina el sexo. Ejemplo:

El cóndor macho la araña macho
El cóndor hembra la araña hembra

Sustantivo heterónimo: Con palabras diferentes se diferencia el sexo. Ejemplo:

Varón : mujer caballo : yegua Cabra : chivo oveja : carnero

Sustantivo ambiguo: Acepta los dos géneros ; entonces es correcto decir:

El mar el azúcar el dote el aneurisma el apóstrofe
La mar la azúcar la dote la aneurisma la apóstrofe

Sustantivo distingüendo: Cambio de género; cambio de significado:

El doblez la doblez

EL NÚMERO
Es el accidente gramatical que expresa cantidad. Se establece la oposición singular y plural.

Modo de expresar el número:

 Cuando el sustantivo termina en vocal no acentuada, se agrega el morfema -s para expresar el
plural.
libro(s) gente(s) obrera(s) pizarra(s) café(s) papá(s)

 Cuando el sustantivo termina en consonante o en vocal cerrada acentuada, se agregará el

morfema -es para expresar el plural.
colobrí(es) árbol(es) pared(es) álbum(es) reloj(es) esquí(es)

CASOS ESPECIALES:
a. Los sustantivos terminados en –x, -t, -s, pluralizan con el artículo
lunes fax debut hipótesis ómnibus tórax

b. En los sustantivos compuestos al expresar el plural se modifica el primer elemento

cualesquiera quienesquiera hijosdalgo cochesbomba
c. En los sustantivos compuestos al expresar el plural se modifica el último elemento
vanaglorias bocacalles sacacorchos padrenuestros
d. En los sustantivos compuestos al expresar el plural se modifican los dos elementos
gentileshombres ricasdueñas ricoshombres casasquintas
Actividad en el Aula
I. Coloque el femenino de los siguientes sustantivos
emperador ….………………………. prior ….……………………….
cordero ….………………………. actor ….……………………….
colegial ….………………………. vampiro ….……………………….
estudiante ….………………………. tigre ….……………………….
zar ….………………………. elefante ….……………………….
rey ….………………………. jirafa ….……………………….
yerno ….………………………. padrino ….……………………….
bailarín ….………………………. duque ….……………………….
alcalde ….………………………. abad ….……………………….
héroe ….………………………. jabalí ….……………………….
II. Forma el plural de los siguientes sustantivos
alfiler ….………………………. rubí ….……………………….
ciprés ….………………………. cónyuge ….……………………….
bisté ….………………………. éxtasis ….……………………….
carácter ….………………………. cruz ….……………………….
papá ….………………………. examen ….……………………….
jabalí ….………………………. padrenuestro ….……………………….
café ….………………………. colibrí ….……………………….
cortaplumas ….………………………. casaquinta ….……………………….
a ….………………………. ají ….……………………….
té ….………………………. juez ….……………………….
convoy ….………………………. sofá ….……………………….
carne ….………………………. luz ….……………………….
club ….………………………. ómnibus ….……………………….
lord ….………………………. chalé ….……………………….
sombra ….………………………. bengalí ….……………………….
pie ….………………………. álbum ….……………………….

Actividad Domiciliaria
I. Escribe el género opuesto para los siguientes sustantivos
paloma ….………………………. cordero ….……………………….
mula ….………………………. jabalí ….……………………….
carnero ….………………………. elefante ….……………………….
cabra ….………………………. presidente ….……………………….
sapo ….………………………. alférez ….……………………….
abad ….………………………. tiburón ….……………………….
prelado ….………………………. caballo ….……………………….
juez ….………………………. dentista ….……………………….
prior ….………………………. asistente ….……………………….
albacea ….………………………. compadre ….……………………….

II. Escribe dos oraciones con las siguientes palabras que permitan ver la variación de
significado por el cambio de género

CORTE
…………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………….
GÉNESIS
…………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………….
DOBLEZ
…………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………….
ORDEN
…………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………….
PARTE
…………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………….
VISTA
…………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………….
PENDIENTE
…………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………….
CLAVE
…………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………….
FRENTE
…………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………….

Preguntas Propuestas
1. Señale el sustantivo con género ambiguo
A) armazón B) dentista C) tórax D) martes E) caramelo

2. Tiene sustantivo distingüendo u homófono

A) clave B) ventana C) pijama D) ansiedad E) estadio

3. Señale el sustantivo femenino

A) tapabarro B) tilde C) hambre D) diploma E) alférez

4. No es sustantivo aumentativo
A) pelón B) solazo C) manota D) librote E) camisón

5. No es sustantivo gentilicio
A) marroquí B) papúC) tíngales D) betlemita E) callaíno

6. “El motor de un buen trabajo es el empeño que a éste se le ponga. Todo en la vida necesita de nuestra
fuerza y dedicación. Al mediocre le faltaron las ganas”. Señale la cantidad de sustantivos:
A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9

7. Señale el sustantivo común de dos

A) mar B) hojaldre C) joven D) tilde E) lente

8. Señale el sustantivo ambiguo

A) armazón B) señor C) caramelo D) dentista E) elefante

9. Señale el sustantivo masculino

A) apóstrofe B) dínamo C) comezón D) hambre E) anacoreta

10. Carece de género natural

A) jabalí B) infidelidad C) joven D) doncel E) alacrán

11. Señale la correcta

A) “Cometa” es un sustantivo común de dos.
B) “Estambre” es un sustantivo ambiguo.
C) “Frente” es un sustantivo ambiguo.
D) El plural de “Emperatriz” se logra a través del artículo.
E) “Caparazón” es heterónimo.

12. masculino – femenino – masculino

A) aguarrás – apócope – atenuante
B) cactus – comezón – apócope
C) azúcar – calor – dínamo
D) acordeón – agravante – cortaúñas
E) avestruz – agua – hada
13. Marque la alternativa que admita uso singular:
A) añicos B) anales C) fax D) albricias E) exequias