UNIDAD EDUCATIVA CRNEL PEDRO VELEZ

MORAN

Pedro Vélez Morán - El Rosario - El Empalme

Unidad.educativa.pedrovelezmor@gmail.com

CAMPO: MEDIO AMBIENTE

TEMA: Reciclaje botellas plásticas

AUTOR: Macías Romero Luis Fernando

TEMÁTICA: Cuidado y fortalecimiento del medio ambiente.

DOCENTE FACILITADOR: Lcda.

COORDINADOR.

RECTORA. Lcda. Lilian Espinoza

CURSO: 2do de bachiller

Rcto. Pedro Vélez Moran

2017-2018

1
 MISIÓN

Concientizar y educar a toda la población sobre la importancia de la

preservación del medio ambiente, bajo su participación activa en la realización
y ejecución de proyectos que surjan desde un pensamiento ecológico y
sustentable, sugiriendo respuestas inmediatas a situaciones que afecten el
medio ambiente, como es el reciclaje de botellas plásticas.

VISIÓN

Lograr una cultura ecológica en la sociedad. Construyendo en ella una

conciencia ambientalista que reconozca la trascendental acción del ser
humano en el cuidado del planeta. Logrando un mejor ambiente libre de
contaminación.

2
 DEDICATORIA

Dedico este proyecto a Dios por ser el inspirador para cada uno de mis pasos

dados en mi convivir diario; a mis padres por ser los guía en el sendero de

cada acto que realizo hoy, mañana y siempre; a mis hermanos, por ser el

incentivo para seguir adelante con este objetivo, También a todos mis

maestros, quienes con su ejemplo y trabajo me han incentivado para seguir

día, a día con mis metas y alcanzar el éxito profesional

3
 AGRADECIMIENTO

Quiero agradecer en primer lugar a Dios, por guiarme en el camino y

fortalecerme espiritualmente para empezar un camino lleno de éxito.

Así, quiero mostrar mi gratitud a todas aquellas personas que

estuvieron presentes en la realización de esta meta, de este sueño
que es tan importante para mí, agradecer todas sus ayudas, sus
palabras motivadoras, sus conocimientos, sus consejos y su
dedicación.

A mis compañeros, quienes a través de tiempo fuimos fortaleciendo

una amistad y creando una familia, muchas gracias por toda su
colaboración, por convivir todo este tiempo conmigo, por compartir
experiencias, alegrías, frustraciones, llantos, tristezas, peleas,
celebraciones y múltiples factores que ayudaron a que hoy seamos
como una familia, por aportarme confianza y por crecer juntos en este
proyecto, muchas gracias.

Muestro mis más sinceros agradecimientos a la Rectora, Lcda.

Lilian Espinoza de la Unidad Educativa Crnl. Pedro Vélez Moran,
quien con su conocimiento y su guía fue una pieza clave para que
pudiera desarrollar hechos que fueron indispensables para cada
etapa de desarrollo de este trabajo.

Muchas gracias.

4
 1. DIAGNOSTICO

Actualmente, debido a la visible destrucción que se ha producido en

la tierra a lo largo de los años gracias a los deshechos, acumulación
de basura y gases, entre otras cosas, el hombre ha buscado una
solución que responda a los daños causados en el medio donde
vivimos y nos desarrollamos. Muchas compañías colaboran con el
reciclaje de materiales que usamos; por ejemplo colocando
diferentes tachos para facilitar la clasificación de deshechos como
cartones, botellas plásticas vidrios, entre otras cosas; además
haciendo campañas para promover reciclaje tanto en colegios como
en universidades. El reciclaje y la reutilización de plásticos son
actividades que se están realizando con frecuencia. Estos plásticos
están clasificados en dos tipos: los termoplásticos y termofijos.

Este proyecto trata el origen del problema y las soluciones que se

pueden aplicar con los alumnos dentro de Unidad Educativa “Pedro
Vélez Moran”, con el fin de aportarles nuevos conocimientos sobre
el medio ambiente y el reciclaje que favorezcan la toma de conciencia
sobre este problema y en lo posible desarrollar actividades en la
comunidad educativa que contribuirá con el control de la
contaminación de nuestro entorno

5
 2. DEFINICION DEL PROBLEMA

El hombre cada vez deshecha mayor cantidad de materiales usados,

que forma una acumulación de basura, prolifera las bacterias
trayendo como consecuencia enfermedades y produce
contaminación en nuestro entorno. El reciclaje es uno de los medios
que utilizamos para disminuir el desperdicio de causado por nosotros
mismos, además de ser un gran método de emprendimiento el cual
abre puertas a una gama de oportunidades laborales.

¿Cómo contribuir en la solución de problemas de

contaminación producida por deshechos plásticos y a la
reducción de estos desperdicios colaborando en beneficio de
la sociedad y nuestro entorno?

6
 3. JUSTIFICACION

El principal propósito de este trabajo de grado es promover un plan

de reciclaje de botellas plásticas en el plantel educativo y con ello
lograr que los estudiantes se informen a la vez que toman conciencia
de lo indispensable que es el reciclaje de vidrio como un proceso para
la preservación de los recursos naturales y de esta manera,
adquieran el hábito de reciclar.

El reciclaje es una buena estrategia para la reutilización de la materia

orgánica y nuestro proyecto obedece a una necesidad prioritaria de
la Unidad educativa “Pedro Vélez Moran” ya que existe falta de
cultura en los estudiantes los cuales desechan los desperdicios en el
patio y en sus alrededores.

Esta investigación tendrá beneficios que se podrán apreciar a largo

plazo en la cual generara menor impacto del hombre hacia el medio
ambiente y así ser los beneficiarios ambos por ser cogeneradores de
una estabilidad entre sí mismos por lo que el hombre siendo el
causante del daño a los ecosistemas se podrá reivindicar en un
porcentaje significativo de las acciones causadas durante todo su
impacto en el planeta y así buscar un cambio de la ideología que ha
sostenido el hombre por generaciones y cambiar el porcentaje de su
contaminación en el mundo y específicamente en el Ecuador.

7
 4. MARCO TEORICO
1. El reciclaje

El reciclaje es un conjunto de procesos mediante los cuales se

aprovechan y trasforman los residuos sólidos recuperados y se
devuelven a los materiales sus potencialidades de reincorporación
como materia prima para la fabricación de nuevos productos.

“Reciclaje es un término empleado de manera general para describir

el proceso de utilización de partes o elementos de un artículo,
tecnología, aparato que todavía pueden ser usados, a pesar de
pertenecer a algo que ya llegó al final de su vida útil.

1.1. El reciclaje de botellas plásticas

“El reciclado de envases plásticos es de suma importancia y engloba

cualquier proceso por el cual dichas piezas fabricadas se recuperan
y se tratan de tal manera que se produce un nuevo producto útil”.
(Sánchez, 2006, pág. 183).

Los envases plásticos en especial las botellas hoy en día son en su

gran mayoría reciclables, pues son elaborados con componentes que
permiten que luego de realizar ciertos procesos ya sean artesanales
o industrializados puedan ser utilizados en alguna otra actividad.

1.2. Ventajas del reciclaje

“El proceso de reciclaje tiene una balanza de ventajas e

inconvenientes. Es fundamental que en la balanza pesen más las
ventajas que los inconvenientes, ya que como se ha dicho, el
reciclaje, es una iniciativa positiva. Fundamentalmente, los beneficios
son los que han de posicionarse de forma que la balanza vaya a favor
de los beneficios”. (Careaga, 2009, pág. 15).

8
El reciclaje no solo trae ventajas, pues también puede provocar
algunos inconvenientes, pero lo primordial es que trae más ventajas
que inconvenientes.

Las ventajas del reciclaje son varias y tienen diversos aspectos, tanto
ecológicos como económicos y sociales.

 A NIVEL ECOLÓGICO: Permite conserva el ambiente y se reduce

la contaminación.

Se alarga la vida útil de los sistemas sanitarios.

Contribuye a proteger los recursos naturales renovables y no

renovables.

 A NIVEL ECONÓMICO: Se ahorra materia prima en la

manufactura de productos nuevos con materiales reciclables.

 A NIVEL SOCIAL: La Generación de empleo ya que se necesita de

distintos trabajadores para realizar el proceso.

Las desventajas del reciclaje pueden producirse debido a que la

gente no tiene de una idea clara de cómo éste funciona ya que hasta
el día de hoy, el reciclaje no se había tenido tan en cuenta como en
estos últimos años

1.3. El Plástico

“Conjunto de materiales sintéticos de origen orgánico (petróleo,

carbón, células de materia vegetal, residuos sintéticos,...) fácilmente
13 moldeables con calor y presión. Se obtienen por transformación
de sustancias naturales o por síntesis industrial”. (Cornish, 2009,
pág. 11)

9
El plástico es una sustancia sintética que en los últimos años se ha
incrementado su consumo por parte de los seres humanos, pues
cada vez son más los usos que se dan a dicho material.

Está conformado principalmente por:

 Sintético: Unión de sustancias más sencillas.

 Orgánico: componente fundamental el carbono (proviene de la

naturaleza).

 Moldeable: Es fácil darle forma.

Reciclaje
El reciclaje generalmente incluye la separación y recuperación de
materiales; el procesamiento intermedio, a través de la selección y
compactación, la recolección y transporte y el procesamiento final
para proporcionar materia prima para los fabricantes o bien un
producto final. (Ballesteros Jesús, 2005, pag.12).

1.4. Proceso del material de reciclaje

El proceso comienza con la separación en la fuente (o lugar de
origen), o la selección de materiales que son intervenidos por
recicladores organizados; luego viene el procesamiento primario que
consiste en la recolección selectiva hacia centros de acopio, donde
la clasificación de los materiales es un asunto técnico para el que se
ofrecen soluciones múltiples. Existen pequeños centros de acopio
dedicados sólo a comprar y vender materiales, mientras que otros
manejan la infraestructura y equipamiento adecuado acorde con el
propósito final del reciclaje. (Ballesteros Jesús, 2005, pag.12)

10
1.5. Reciclaje de plástico:

El plástico tarda alrededor de 180 años en degradarse, es por esto

que el reciclaje de este material es una buena opción. El proceso
consiste en recolectarlos, limpiarlos, recortarlos y clasificarlos en
distintas clases, de acuerdo a sus características. Una vez realizado
esto, se lo funde para ser utilizado como materia prima alternativa
para la producción de otros artículos.

1.6. Los objetivos principales del reciclaje

a. Conservación o ahorro de los recursos naturales y energía
b. Disminución del volumen de residuos que hay que eliminar.3.
Protección del medio ambiente.
c. Mejoramiento de la economía nacional puesto que no se necesita
ni el consumo de materias primas ni el de energía que son más
costosos que el proceso de la industria de recuperación.

1.7. Los elementos del reciclaje

Para reciclar cualquier material presente en los residuos, tiene que

poder ser procesado en una materia prima viable y limpia. Esta
materia prima debe fabricarse después en un producto. Este
producto debe comercializarse y distribuirse, hay que encontrar
clientes, y convencerlos para comprar y seguir comprando dicho
producto fabricado con materiales residuales. Por lo tanto, el reciclaje
requiere tres elementos:

1. Recolección.

2. Selección de materias primas.

3. Mercado y clientes que compren el producto

11
 5. GRUPO DE OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Incentivar a los estudiantes de la Unidad Educativa Pedro Vélez

Moran y a la comunidad en general, a reciclar botellas plásticas, y a
través de estas, formar, crear un mejor ambiente libre de
contaminación.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Recolectar botellas plásticas en el colegio, para así reducir la

contaminación ambiental.

 hacerle saber a los estudiantes, que materiales son reciclables

y como pueden contribuir ellos en la mejoramiento del medio
ambiente.

 Impulsar una conciencia de reciclaje como una habito cotidiano

en la comunidad educativa “Coronel Pedro Vélez Moran”

 Limpieza del parque de la comunidad para crear una mejor y

más agradable calidad de vida.

12
 6. HERRAMIENTA LENTAMENTE DE INFORMACION

Como primer paso para reducir la contaminación del medio ambiente:

Seleccionar la basura y dónde debemos depositarla.

Los residuos pueden ser separados en 5 grupos: el de papel, vidrio,

plástico, restos de comida, y otros más orientados al aceite, los
juguetes, las pilas, etc. Existen cinco tipos de contenedores donde
debemos verter la basura:

1. Contenedor azul: destinado para el papel y cartón.

2. Contenedor verde: destinado para el vidrio, cristal.

3. Contenedor amarillo: para los envases de plástico y brik, aparte

del metal.

4. Contenedor gris: para los restos de comida, es decir, para la

materia orgánica y también para otro tipo de restos como las plantas,
los tapones de corcho, la tierra, las cenizas, las colillas, etc.

5. Contenedores complementares: para tirar restos de aceite,

juguetes rotos y pila

13
Reciclaje de Botellas Plásticas.

Concientizar a los estudiantes en lo relacionado a la importancia y

forma de reciclar envases plásticos, con el fin de reducir la emisión
de este tipo de desechos.

Técnicas

 Trabajo en grupo
 Exposición
Estrategia RRR

Debemos enseñar a la juventud del mundo del reciclaje, y en este

tema en concreto, es bueno que sepan tanto las ventajas como las
desventajas de las botellas plásticas, un material que compone la
mayoría de las bebidas. Es mejor centrarse en lo que podemos
hacer para cuidar el planeta, y evitar un desastre mayor.

Reducir

 A la hora de ir a la compra, se debe inculcar la práctica de

preferir envases retornables.
 Además, seguro que en casa posee envases retornables de la
bebida que vas a adquirir.
 Preferir bebidas que tengan envases de otro material que no
sea el plástico.

Reciclar

El Sito www.kalipedia.com dice que el reciclaje de plástico es

costoso y complicado. Al igual que en su creación, se emplean
varios componentes químicos que, de por sí, son dañinos para la

14
sociedad y los ecosistemas. En el gráfico se muestra el proceso por
el cual pasa los envases plásticos para ser reciclados.

Reutilizar

En este ámbito existen miles de posibilidades, que se pueden

trabajar, en el que se puede aprovechar la imaginación. A base de
botellas podemos se pueden crear juguetes, lámparas, adornos e
incluso muebles.

Campaña de recolección y reciclaje de Botellas platicas.

 Reducir el número de envases plásticos que van a parar a la

basura.
 Reducir la contaminación del medio ambiente tanto al interior
de la institución educativa como en la comunidad mediante la
recolección de las botellas plásticas presentes en el medio
ambiente.

Actividades

 Recolección de botellas plásticas al interior de la institución

educativa.
 Recolección de botellas plásticas en los alrededores de la
comunidad.
 Clasificación de botellas recolectadas en grupos, para ser
recicladas o reutilizadas.

15
 7. CRONOGRAMA

JUNIO JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE

FASES 2 9 16 23 30 6 14 21 28 4 11 18 25 1 8 15 22 29 6 13 20

INDUCCION X X X

PLANIFICACION X X X X X

IMPLEMENTACION X X X X X X X X X X X X

DEL EMPRENDIMIENTO

EVALUACION

8. RECURSOS MATERIALES

Material Cantidad
Hojas 30
lápices 5
pizarrón 1
Fundas 5
Escoba 3
Recolectores 2

RECURSOS HUMANOS

Descripción Cantidad
Director del plantel 1
Estudiantes 10
Maestros 2
Coordinadores 1
Habitantes de la zona 20

16
 9. DEFINICION DE LA META

Las botellas de plástico son después de las de vidrio las que más
tiempo tardan en degradarse, tardan entre 100 y 1000 años
dependiendo del tamaño y del tipo de plástico, ya que están hechas
con petróleo y carbón que no se disuelven.

Si reciclamos el plástico estamos contribuyendo con el medio

ambiente y haremos que las industrias no tengan que producir más
químicos que contaminan el aire y destruye la capa de ozono.

La principal meta de esta investigación del reciclado es la

disminución del volumen de los residuos y la optimización de los
costos de los materiales utilizados para la fabricación de nuevos
artículos.

Los plásticos juegan un papel importante en nuestras vidas ya que

se utilizan para la fabricación de productos de uso cotidiano, como
son los envases de bebidas, juguetes y muebles. Representan más
del 12 % de la cantidad de residuos sólidos urbanos, así que como
consumidores, tenemos la responsabilidad no sólo de reciclar, sino
también de promover el uso de materiales reciclables apostando por
los productos y las empresas que utilizan plásticos fácilmente
reutilizables.

Se pueden salvar grandes cantidades de recursos naturales no

renovables cuando en los procesos de producción se utilizan
materiales reciclados.

La utilización de productos reciclados disminuye el consumo de

energía. Si se consume menos combustibles fósiles, se generará

17
menos CO2 y por lo tanto habrá menos lluvia ácida y se reducirá el
efecto invernadero.

Al recolectar las botellas

Abarcamos dos cosas muy importantes el hacernos un habito y

ayudar al ambiente. De esta manera se puede demostrar que este

proyecto nos beneficia a todos ya que esto es un problema mundial

y de alguna manera disminuimos el fenómeno de la contaminación.

Además de que sirve para tener una calidad de vida que en un

futuro podremos disfrutar de estos beneficios que nos brinda este

proyecto.

18
 10. CONCLUISONES

 El reciclaje es la mejor manera de sacarle provecho a los

materiales usados para crear nuevos materiales.

 El reciclaje es un proceso que depende de la aportación de

todas las personas en general, no solo es responsabilidad de
las autoridades o entes de las instituciones.

 Es por eso que el reciclaje es y seguirá siendo la mejor ayuda

tanto para el hombre como para el medio ambiente.

 Lo más importante de reciclar es, que mediante esta práctica

se puede contribuir a que todo nuestro alrededor este mucho
más limpio y de esta manera poder disfrutar de una ciudad y un
planeta completa libre de contaminación.

19
 11. RECOMENDACIONES

1. Procura que los envases vayan vacíos, compactados (cuando

se pueda) y con el tapón quitado en el caso de las botellas.

2. Las bolsas de plástico del supermercado se pueden reutilizar

varias veces. Cuando ya no sirvan, se pueden emplear como
bolsa de basura, o bien, reciclarlas en el contenedor amarillo.
No se deben tirar junto a la basura normal.

3. realizar una clasificación de residuos sólidos, utilizando

recipientes con colores diferentes que señalan su contenido.
Con una debida clasificación de los residuos se pueden
disminuir las infecciones, los accidentes de trabajo y otras
enfermedades, así como el deterioro al medio ambiente.

20
 12. BIBLIOGRAFIA

Caletti, B. (s.f.). Trabajo sobre el reciclaje de R.S.U. [Documento en

línea]. Disponible:http://www.altillo.com/monografias/index.asp
[Consulta: 2000, noviembre 5].

Sánchez, E. (2006). Elementos Metálicos y Sintéticos. Madrid: Edites

Careaga, J. (2009). Manejo y reciclaje de los residuos de envases y

embalajes. México: Instituto nacional de Ecología.

Cornish, M. (2009). El ABC de los plásticos. México: Dpto. de Diseño

Industrial, Gráfico y Textil.

Promotora de desarrollo- Codesarrollo. Manual Técnico Pedagógico

de Reciclaje. Medellin: Impresos Caribe Ltda , 1997.

Prieto Bolívar, Carlos. Basuras - Manejo y Transformación Práctico-

Económico. Bogotá: Ecoe Edicicones, 2003.

Lund, H. F. (1996). Manual McGraw-Hill de Reciclaje. Madrid:

McGraw-Hill.

Peláez, F. (s.f.). Los plásticos [Documento en línea].

Disponible:http://www.monografias.com/trabajos5/plasti/plasti.shtlm
[Consulta: 2000, noviembre 10]

LINCOGRAFIA

 RISTALES [en línea] Argentina. Disponible en internet:http: //

www.cecilgoitia.com. ar/ cristales.htm.
 www.amiclor.com
 www.monografias.com
 www.mec.com
 www.gov.ec

21