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TEMA 1 CIENCIA

CIENCIA Y AMBIENTE
Y AMBIENTE
6º PRIMARIA
LA CÉLULA

A. COMPLETA el mapa conceptual con las siguientes palabras:

nace crece fisiológica genética


biológica anatómica muere reproducción
nutrición relación genes se reproduce

………………………………………

Porque todo ser vivo está formado por


células

……………………..
Porque transmiten sus Porque cumple un ciclo
características de padres CELULA de vida:
a hijos a través de sus - ………………..
Unidad ………………. - ………………..
……………………….
- ……………….
- ……………….

………………………………..

Porque realiza funciones vitales:

- ………………………………..
- ……………………………….
- ………………………………..

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CIENCIA Y AMBIENTE
6º PRIMARIA

B. COMPLETA el mapa conceptual con las siguientes palabras:

animal carecen fungi poseen protista


mónera vegetal indefinido definido Eucariontes

¿Sabías qué? ¿Sabías qué?


El científico inglés Robert Hooke En 1590 Zacarías Janssen
observó por primera vez a las inventó el primer microscopio.
células en una lámina de corcho.

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CIENCIA Y AMBIENTE
6º PRIMARIA

CLASIFICACIÓN DE LAS CÉLULAS EUCARIONTAS


C. COMPLETA el mapa conceptual con las siguientes palabras:
grande membrana celular núcleo capa organelos pared celular funciones jugo nuclear ribosomas
plastos semipermeable viscosa organelos núcleo centrosomas citoplasma nucleolo citoplasma
centrosomas retículo endoplasmático célula viscosa mitocondrias membrana celular mitocondrias organelos aparato de golgi
aparato de golgi retículo endoplasmático rígida incolora incolora membrana nuclear CO2 y S.D. O2 y S.N. pequeña

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CIENCIA Y AMBIENTE
6º PRIMARIA

D. COMPLETA las oraciones con las siguientes palabras.

 organelos  digestión  jugo nuclear  retículo endoplasmático liso


 membrana nuclear  cloroplastos  aparato de Golgi  retículo endoplasmático rugoso
 eucariontes  Robert Hooke  pequeñas  procariontes
 mitocondrias  ribosomas  grandes  membrana nuclear
 pluricelulares  células  respiración  membrana nuclear
 membrana celular  nucleolo  vacuolas  lisosomas
 ribosomas  verde  citología  clorofila
 membrana nuclear  núcleo  funciones  fotosíntesis
 pared celular  proteínas  unicelulares  celulosa
 núcleo  ciclo vital  citoplasma  exterior

01. Todos los seres vivos están formados por..................................................


02. Los seres................................................................. están formados por una sola célula.
03. Los seres .............................................................. están formados de muchas células.
04. La célula cumple un.................................................... (nace, crece, se reproduce y muere)
05. Existen 2 clases de células: ......................................... y….................................................
06. Para que un núcleo este definido tiene que tener.........................................................
07. Las células procariontes no tienen................................................................
08. Las células eucariontes si tienen...................................................................
09. En el citoplasma de la célula encontramos....................................................
10. La célula animal tiene 3 partes:......................................................... y...............................
11. El núcleo posee 3 partes: ................................,................................ y ..................................
12. Los organelos más importantes son: ........................,............................,...........................,
................................., ...................................., ......................................... y .................................
13. Sólo las células vegetales poseen organelos llamados: .................................................
14. Las mitocondrias sirven para la...................................................... de la célula.
15. Los ribosomas fabrican.................................................................. para la célula.
16. Los lisosomas sirven para la........................................................ de la célula.
17. El aparato de Golgi transporta sustancias de desecho hacia el...................... de la célula.
18. El retículo endoplasmático liso transporta sustancias hacia el..............................................
19. El retículo endoplasmático rugoso trabaja junto con los........................................................
20. Los cloroplastos contienen.....................................................
21. La clorofila le da el color........................................................ a las plantas.
22. Las vacuolas son...................................................... en las células vegetales
23. Las vacuolas son.......................................................en las células animales.
24. Además de la membrana celular, los vegetales poseen.............................................
25. La pared celular contiene una sustancia llamada............................................
26. En los cloroplastos se realiza la...................................................................
27. La................................................... es la ciencia que estudia a las células.
28. ................................................ observó por primera vez la célula a través del microscopio.
29. El núcleo controla las...................................................... de la célula.

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CIENCIA Y AMBIENTE
6º PRIMARIA

E. COLOREA las células e INDICA cual es Eucarionte y cual es Procarionte. ¿Por qué?

CÉLULA.......................................... CÉLULA............................................

No posee...................................... Posee................................................

F. COLOREA las siguientes formas de células y COLOCA sus nombres.

 esférica  irregular  rectangular


 romboide  estrellada  alargada

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CIENCIA Y AMBIENTE
6º PRIMARIA

G. CRUCI-CITOLOGÍA.

1. Sustancia que se encuentra en los


cloroplastos.
2. Ciencia que estudia a las células.
3. Célula que posee pared celular.
4. Lugar de la célula donde se encuentran los
organelos.
5. Organelo que posee sustancias digestivas.
6. Organelo que fabrica las proteínas.
7. Organelo que transporta sustancias al
exterior de la célula.
8. Organelo que sirve para la respiración de la
célula.
9. Célula con núcleo no definido.

H. SOPA DE LETRAS

 célula
 procarionte
 eucarionte
 mitocondria
 membrana celular
 membrana nuclear
 lisosoma
 ribosomas
 nucléolo
 organelos
 clorofila
 vacuola
 citoplasma
 cloroplasto
 citología
 núcleo
 pared celular

I. RELACIONA usando diferentes colores:


procariontes ●
eucariontes ●  respiración celular
mitocondrias ●  participan en la digestión
ribosomas ●  no tienen núcleo definido
lisosomas ●  contienen clorofila
vacuolas ●  controla las actividades de la célula
cloroplastos ●  capa que envuelve la célula
núcleo ●  contiene los organelos
citoplasma ●  Construyó el primer micróscopio
membrana celular ●  fabrican proteínas
Zacarías Jansen ●  son grandes en las células vegetales
pared celular ●  Describió a las células como celdillas
membrana nuclear ●  da rigidez a las células vegetales
Robert Hooke ●  capa que envuelve al núcleo

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CIENCIA Y AMBIENTE
6º PRIMARIA

 tienen núcleo definido

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COLOREA y COLOCA las fichas s donde corresponda.
……………………….
Transporto sustancias MEMBRANA
de desecho al exterior CELULAR
de la célula. ……………………..
………………..
Me encargo de la
Participo en la
respiración.
digestión.
VACUOLA

…………………….

Fabrico proteínas.
…………………..... NÚCLEO
Solo dejo pasar
sustancias nutritivas
y oxigeno.
…………………
Trabajo junto CENTROSOMA
…………………. con los
Soy una ribosomas.
pequeña burbuja
de agua.
………………..
Participo en la RETÍCULO
……………….. ……………………… división celular. ENDOPLASMATICO
Controlo toda la Transporto RUGOSO
célula. sustancias nutritivas
hacia el núcleo.

RETÍCULO APARATO DE
RIBOSOMA MITOCONDRIA ENDOPLASMATICO LISOSOMA GOLGI
LISO

COLOREA y COLOCA las fichas donde corresponda.

………………………. ……………………..
Me encargo de la PARED CELULAR
……………..…….. Soy semipermeable.
respiración.
Transporto
sustancias nutritivas.

…………………….
Trabajo junto con MITOCONDRIA
…………………..... los ribosomas
Tengo celulosa y
doy rigidez a la
planta.
……………….……
Transporto
sustancias de NÚCLEO
desecho al exterior
de la célula.
……………….. ………………....
Soy una gran ……………………… Contengo clorofila y MEMBRANA
burbuja de agua. Controlo las doy color verde a CELULAR
funciones de las las plantas.
células.

RETÍCULO RETÍCULO
APARATO DE ENDOPLASMATICO ENDOPLASMATICO CLOROPLASTO
GOLGI RUGOSO LISO VACUOLA
PRACTICA CALIFICADA

Nombre: ________________________________ Fecha: __________ Nota:

01. Ciencia que estudia las células: 06. Clase de célula que posee
1. Osteología núcleo definido:
2. Celulogía 1. Procarionte
3. Bacteriología 2. Eucarionte
4. Citología 3. Vegetal
4. Animal
02. Capa externa de la célula
vegetal: 07. Sustancia viscosa e incolora
II. membrana celular donde encontramos los
III. capa celular organelos:
IV. pared celular II. núcleo
V. celulosa III. citoplasma
IV. organelos
03. Controla las funciones de la V. membrana celular
célula:
1. organelos 08. La célula animal carece de:
2. núcleo 1. centrosoma
3. membrana celular 2. cloroplastos
4. citoplasma 3. ribosmas
4. A y B
04. Da color verde a las plantas:
VI. ribosomas 09. No forma parte de la célula
VII. lisosomas animal:
VIII. clorofila VI. pared celular
IX. cloroplasto VII. membrana celular
VIII. citoplasma
05. Organelos de gran tamaño en la IX. núcleo definido
célula vegetal:
1. lisosomas 10. La membrana celular es:
2. vacuolas 1. permeable
3. ribosomas 2. impermeable
4. centrosomas 3. semipermeable
4. T.A.
TEMA 2 CIENCIA Y AMBIENTE

HISTOLOGÍA

TEJIDOS ANIMALES
A. COMPLETA el cuadro con las siguientes palabras.
 Nervioso  Muscular  Cartilaginoso  Adiposo
 Conjuntivo  Sanguíneo  Óseo  Epitelial

________________ _____________
____________
Sirve de sostén de Tejido semi
Recubrimiento otros tejidos y blando
y protección órganos.

_______________
TEJIDO _____________
Aísla el calor
ANIMAL Sostiene y
amortigua los
protege al
golpes
cuerpo

_______________ _________________
_______________
Recibe y transmite Permite el
Tejido liquido de
estímulos transporte movimiento del
cuerpo.

B. COMPLETA las oraciones con las siguientes palabras:


neuronas osteocitos epitelial graso
miocitos soma dendritas plasma
glóbulos rojos adipocitos muscular liso
estriado sangre sanguíneo nervioso
cartilaginoso cardíaco condrocitos cilindro eje
óseo glóbulos blancos plaquetas adiposo

1. El tejido muscular está formado por células llamadas


“..................................................”
2. El tejido óseo está formado por células llamadas
“.........................................................”.
3. El tejido adiposo está formado por células llamadas
“ ...................................................”.
4. El tejido nervioso está formado por células llamadas
“...................................................”.
5. El tejido cartilaginoso está formado por células llamadas
“...........................................................”
6. El tejido sanguíneo está compuesto
por: ..............................................., ..................................................., ..........................................
y ..........................................
7. El tejido ................................................ es un tejido de recubrimiento y protección.
8. El tejido .................................................... se encuentra en las orejas, nariz, laringe, entre
las vértebras, etc.
9. Los huesos están formados por tejido ...................................................
10. El tejido adiposo es llamado también tejido ...........................................
11. El tejido ......................................... sirve como aislante de calor y amortigua al cuerpo.
12. La ................................................. está formada por tejido sanguíneo.
13. El tejido ..................................................... es un líquido viscoso y rojo que circula por toda
el cuerpo.
14. El tejido ..................................................... es un tejido elástico y proporciona movimiento al
cuerpo.
15. El tejido muscular se clasifica en: ......................................., .....................................
y ...................................
16. Las neuronas tienen 3 partes: .............................................(o cuerpo
celular) , ................................. (o axón) y ...........................................
17. El tejido ............................................... recibe y transmite estímulos del medio ambiente

C.RELACIONA usando diferentes colores.


plasma ■ ■ eritrocito
glóbulo rojo ■ ■ leucocito
glóbulo blanco ■ ■ plasmocito
plaqueta ■ ■ trombocito

D. INDICA a que tejido corresponde la definición dada.


1. Tejido de recubrimiento y protección. : ...........................................
2. Tejido sostén y protección. : ...........................................
3. Tejido que transmite estímulos. : ...........................................
4. Tejido líquido de transporte. : ...........................................
5. Tejido que permite movimiento. : ...........................................
E. SOPA DE LETRAS.
epitelial óseo miocito eritrocito
conjuntivo cartilaginoso condrocito adipocito
muscular sanguíneo plasmocito neurona
nervioso osteocito leucocito trombocito

F. CRUCI- TEJIDO ANIMAL

1. Ciencia que estudia los tejidos.


2. Células que forman el tejido
adiposo.
3. Células que forman el tejido
óseo.
4. Nombre científico de los
glóbulos rojos.
5. Células que forman el tejido
nervioso.
6. Nombre científico de los
glóbulos blancos.
7. Células que forman el tejido
cartilaginoso.
8. Tejido líquido
9. Células que forman el tejido
muscular
10. Células que forman el plasma
TEJIDOS VEGETALES

A. COMPLETA EL CUADRO con las siguientes palabras

Parenquima Suberoso Colenquima Xilema Lateral


Apical Esclerenquima Embrionarios Clorenquima Fundamentales
Floema Protectores Vasculares De sostén Epidérmico

B. COMPLETA LAS ORACIONES con las siguientes palabras

xilema floema colénquima parénquima


esclerénquima suberoso clorénquima lateral
embrionarios apical meristemos epidérmico
fundamentales de sostén protectores conductores

01. Los tejidos embrionarios son llamados también .......................................................

02. Los tejidos ...................................................... tienen como función el crecimiento de la planta.

03. Los tejidos ................................................. almacenan sustancias nutritivas para la planta.

04. Los tejidos ................................................ sirven para dar rigidez a la planta.

05. Los tejidos .............................................. protegen a la planta contra la sequedad y daños externos.

06. Los tejidos ............................................... transportan la savia bruta y savia elaborada.

07. Los tejidos embrionarios se clasifican en: ....................................... y ..............................................


08. Los tejidos fundamentales se clasifican en: ..................................... y .................................................

09. Los tejidos protectores se clasifican en: ........................................... y .................................................


10. Los tejidos de sostén se clasifican en: .............................................. y .................................................

11. Los tejidos conductores se clasifican en: .......................................... y ................................................

C. RELACIONA usando diferentes colores

D. SOPA DE LETRAS
colénquima esclerénquima floema parénquima
apical suberoso clorénquima conductor
lateral epidérmico fundamental protector
xilema sostén embrionario meristemo

D. INDICA que tejidos se refieren las siguientes definiciones

1. Transportan savia bruta y savia elaborada : …………………………………….


2. Proporcionan rigidez a la planta : …………………………………….
3. Permiten el crecimiento de la planta : …………………………………….
4. Almacenan sustancias nutritivas : …………………………………….
5. Protegen a la planta : …………………………………….

D. CRUCI-TEJIDOS VEGETALES

1. Ciencia que estudia los tejidos.


2. Tejido que permite el crecimiento de la planta.
3. Tejido protector.
4. ¿Qué clase de tejido es el epidérmico?
5. ¿Qué clase de tejido es el xilema?
6. Tejido de sostén
7. Tejido que transporta la savia elaborada
8. Tejidos que pertenecen a las plantas.
9. Clase de tejido embrionario
10. ¿Qué clase de tejido es el parénquima?

D. INDICA verdadero (V) o falso (F). Si es falso SEÑALA la respuesta corecta.

1. El tejido suberoso brinda proteccion a la planta ( ) _________________________


2. El xilema transporta savia elaborada ( ) _________________________
3. El clorenquima es un tejido fundamental ( ) _________________________
4. El parenquima es un tejido embrionario ( ) _________________________
5. El colenquima es un tejido protector ( ) _________________________

PRACTICA CALIFICADA

Nombre: ________________________________ Fecha: __________ Nota:

MARCA la respuesta correcta.


01. Ciencia que estudia los tejidos. Tejido que sirve para amortiguar los
A) citología golpes y aísla el calor:
B) tejiología A) adiposo
C) histología B) muscular
D) ciencia de los tejidos C) conjuntivo
D) nervioso
02. El tejido muscular está formado por
células llamadas:
A) osteocitos Son tejidos fundamentales:
B) miocitos A) apical y lateral
C) adipocitos B) parenquima y clorenquima
D) neuronas C) epidermico y sudorosico
D) xilema y floema
03. El tejido nervioso está formado por
células llamadas: Conduce la sabia elaborada:
A) condrocitos A) floema
B) nerviocitos B) xilema
C) neuronas C) conductos apicales
D) citocitos D) conlenquima

04. No forma parte del tejido sanguíneo. El colenquima es un tejido:


A) plasma A) embrionario
B) plaquetas B) fundamental
C) glóbulos blancos C) protector
D) N.A. D) de sostén

05. Los huesos están formados por tejido: Tejido que se encarga de almacenar
A) cartilaginoso
B) óseo A) embrionario
C) adiposo B) fundamental
D) epitelial C) protector
D) vascular

TEMA 3 CIENCIA Y AMBIENTE


______________________________________

BIODIVERSIDAD: CINCO REINOS

A. COMPLETA el cuadro con las siguientes palabras


Según su evolución los seres vivos se clasifican de la siguiente manera:
fungi monera protista animalae plantae
B. COMPLETA las oraciones con las siguientes palabras
1. Actualmente, los seres vivos se clasifican en 5 reinos: ................................, .....................................,
.........................................., ........................................... y ........................................

2. El Reino Monera está formado por las ....................................y las ...........................................


3. Las bacterias y las algas verdeazules están formadas por células ..............................................
4. El Reino Protista está conformado por .............................................. y ..................................
5. El Reino Fungi está formado por los .......................................
6. Existen diferentes tipos de hongos: ..................................., ..........................................
y ......................................
7. El Reino Plantae está formado por las .........................................
8. Las plantas se clasifican en: ............................................ y .................................................
9. El Reino Animalae esta formado por los ............................................
10. Los animales se clasifican en ...................................... e ...........................................
11. Las bacterias y las algas verde azules son seres ....................................... (una sola célula)
12. Los reinos: Fungi, Protista, Vegetal y Animal poseen células ..........................................
13. La ................................, la ................................... y el .............................. son protozoos.

C. COLOREA los siguientes seres vivos e INDICA a que reino pertenecen:

¿Sabías que?
D. CRUCIREINOS BIOLOGICOS
Carlos Linneo es el Padre de la
Taxonomía porque fue el primero en
clasificar a los seres vivos.
01. Reino al que pertenecen las algas verde azules.
02. Protozoo que tiene seudópodos.
03. Clase de células que poseen los hongos.
04. Protozoo que posee un flagelo.
05. Proceso por el cual las plantas fabrican su propio alimento.
06. Pertenecen al reino protista.
07. Animales que poseen columna vertebral.
08. Hongos comestibles
09. Clase de células que poseen las bacterias.
10. Clase de hongo que se usa para fermentar la cerveza.
11. Científico que clasificó por primera vez a los seres vivos.
12. Pertenecen al reino fungi
13. Seres vivos formados por mas de una célula.
14. Pertenecen al reino mónera.
15. Sustancia que posen las plantas para realizar la fotosíntesis.
16. Plantas que poseen vasos conductores.

PRACTICA CALIFICADA

Nombre: ________________________________ Fecha: __________ Nota:

MARCA la respuesta correcta.

01. Reino que no posee células eucariontes B) Protista


A) Monera C) Fungi
D) Vegetal A) Hongos
B) Protozoarios
02. Reino a donde pertenece las algas C) Algas
verdeazules D) Sapos
A) Fungi
B) Protista Plantas que poseen vasos conductores
C) Monera A) No Vasculares
D) Animal B) Avasculares
C) Vasculares
03. Reino a donde pertenece los mohos D) Invasculares
A) Fungi
B) Monera Seres que poseen columna vertebral
C) Vegetal A) Vegetales
D) Protista B) Vertebrados
C) Invertebrados
04. Reino a donde pertenece los D) Animales
invertebrados
A) Animal No es un protozoario
B) Vegetal A) protozoo
C) Protista B) algas
D) Fungi C) bacterias
D) algas verdeazules
05. Son seres heterótrofos
A) Animales Las plantas son seres autótrofos porque:
B) Vegetales A) se alimentan de otros seres vivos
C) Bacterias B) fabrican su propio alimento
D) Hongos C) se alimentan de materia descompuesta
D) se alimentan de la luz del sol
Son seres saprófitos

TEMA 4 CIENCIA Y AMBIENTE

REINO VEGETAL

A. COMPLETA las oraciones con las siguientes palabras

reproductores autótrofos hojas núcleo


clorofila xilema hepáticas musgos
algas gimnospermas citoplasma flores
agua pared celular frutos savia bruta
raíz eucariontes savia elaborada flores
membrana celular tallo angiospermas fotosíntesis
hepáticas angiospermas gimnospermas vasos conductores

1) Las células de las plantas son .......................................


2) Las plantas realizan fotosíntesis gracias a que poseen una sustancia llamada ......................................
3) Las plantas son seres ............................................ porque ellas fabrican su propio alimento.
4) Las células vegetales poseen 4 partes: ..........................., ............................., ............................
y ..........................
5) Las plantas poseen 5
partes: ..........................................., ............................................., ........................................,
......................................... y .............................................
6) La función principal de la raíz es absorber el...........................................
7) La función del tallo es transportar la ............................................................................ hacia las hojas y
la ...................................................................... hacia toda la planta.
8) La función de las hojas es realizar la ..................................................
9) Las flores son los órganos ............................................. de las plantas.
10)Las plantas se pueden clasificar en: Plantas sin ..................................................... y Plantas con Vasos
Conductores
11) Los ............................................... y las .......................................... son plantas sin Vasos
Conductores.
Tampoco poseen .....................................
12)Las ......................................., las ......................................... y las ...................................... son
plantas con Vasos Conductores.
13)Los vasos conductores son: .......................................... y floema.
14)Las ....................................... son plantas vasculares que no poseen flores.
15)Las ............................................. y las .......................................... son plantas vasculares que si poseen
flores.

B. CRUCIREINO VEGETAL

1) Sustancia que permite a las plantas


realizar la fotosíntesis.
2) Sustancia que se encuentra en la Pared
Celular.
3) Clase de célula que poseen los vegetales.
4) Plantas vasculares cuyas flores tienen
semillas desnudas.
5) Plantas que no posee vasos conductores.
6) Sustancia que recorre por el xilema.
7) Plantas vasculares que no poseen flores
8) Plantas vasculares cuyas flores tienen
semillas cubiertas.
9) Conducto por donde recorre la savia
elaborada.
10) Seres que fabrican su propio alimento.
11) Parte de la planta por donde se absorbe el
agua y las sales minerales disueltas.
12) Órgano reproductor de la planta

C. COMPLETA el mapa conceptual con las siguientes palabras:

monocotiledóneas No Vasculares musgos dicotiledóneas


hepáticas gimnospermas angiospermas helechos

D. COLOREA Y COLOCA el nombre a cada una de las partes de la planta:


COLOREA y COLOCA el nombre de las partes de las planta.

………………..….
Órgano reproductor de la
planta ………………..….
Realiza la fotosíntesis por
la presencia de clorofila
………………..….
………………..…. Sostiene a la hoja, flor y
Parte comestible de la fruto de la planta, y
planta transporta las savias

………………..….
Absorbe el agua y las sales
minerales

RAÍZ HOJA FLOR

FRUTO TALLO

FOTOSÍNTESIS
A. ORDENA la secuencia correcta:
( ) De la unión de la savia bruta y el CO2 se forma la savia elaborada y el O2 (oxígeno).
( ) El O2 sale al exterior de las plantas hacia el medio ambiente.
( ) La savia bruta llega hasta las hojas de las plantas.
( ) Las plantas absorben el agua y las sales minerales disueltas.
( ) En las hojas, la savia bruta se encuentra con el CO2 (anhídrido carbónico).
( ) La savia elaborada recorre toda la planta para nutrirla.
( ) El agua y las sales minerales (savia bruta) ascienden por un conducto llamado xilema.

B. COLOREA y COLOCA los nombres:


floema estomas sol
raíz xilema glucosa y oxígeno

…………………….
Proporciona luz y
calor.

…………………….
Se forma mediante
la savia bruta y el
CO2

…………………….
Ingresa el CO2

…………………….
Conduce la savia
elaborada. …………………….
Conduce la savia
bruta

…………………….
Absorbe el agua y
las sales minerales.

C. CRUCI-FOTOSINTESIS
01. Conducto por donde recorre la savia elaborada.
02. Parte de la planta donde se realiza la fotosíntesis.
03. ¿Por qué parte de la planta recorren el xilema y el floema?
04. Otro nombre con que se le conoce al anhídrido carbónico.
05. Gracias a qué energía se puede realizar la fotosíntesis.
06. Parte de la planta por donde se absorbe el agua y las sales minerales.
07. Seres vivos que eliminan CO2 en la respiración.
08. ¿A quien alimenta la savia elaborada?
09. ¿Qué gas elabora la planta en la fotosíntesis?
10. Acto por el cual los seres vivos eliminan anhídrido carbónico.
11. ¿Qué sustancia recorre por el xilema?
12. Sustancia que contiene la savia elaborada.

D. AVERIGUA Y ESCRIBE la formula de la fotosintesis:

PRACTICA CALIFICADA
Nombre: ________________________________ Fecha: __________ Nota:

MARCA la respuesta correcta.

01. Las plantas son seres:


A) heterótrofos Función principal del tallo:
B) autótrofos A) transporte
C) saprófitos B) absorción
D) carnívoros C) reproducción
D) relación
02. Las plantas fabrican su propio alimento
mediante el proceso de: Planta vascular que no posee flores
A) respiración A) musgos
B) transpiración B) hepáticas
C) fotosíntesis C) helechos
D) regadío D) angiospermas

03. Los vasos conductores son: Parte de la hoja por donde ingresa el CO2:
A) xilema y floema A) peciolo
B) apical y lateral B) estoma
C) clorénquima y esclerénquima C) ápice
D) suberoso y epidérmico D) limbo

04. Parte de la planta donde se realiza la Sustancia importante que contiene la savia
fotosíntesis: elaborada:
A) raíz A) agua
B) tallo B) glucosa
C) hojas C) sales minerales
D) flor D) O2

05. Gas que elimina la planta en la fotosíntesis: Plantas vasculares cuyas flores poseen
A) aire semillas cubiertas:
B) oxígeno A) gimnospermas
C) anhídrido carbónico B) angiospermas
D) glucosa C) helechos
D) musgos

TEMA 5 CIENCIA Y AMBIENTE

REINO ANIMAL
A. COMPLETA el mapa conceptual con las siguientes palabras:
herbívoros carnívoros omnívoros mamíferos peces
helmintos artrópodos anfibios moluscos aves
reptiles anélidos equinodermos esponjas celentéreos

B. COMPLETA las oraciones con las siguientes palabras:


vertebrados núcleo heterótrofos aves
mamíferos ovíparos helmintos nematelmintos
membrana celular sexual peces equinodermos
artrópodos invertebrados citoplasma moluscos
ovovíparos anfibios vivíparos asexual
celentéreos anélidos esponjas reptiles
sistema nervioso sentidos metamorfosis eucariontes

1) Los animales son seres ................................. porque necesitan alimentarse de otros seres vivos.
2) La célula animal tiene 3 partes: ..................................., ................................... y ..............................
3) Las células de los animales son ...............................
4) Los animales se clasifican en: ................................... e ............................
5) Poseen ............................, los cuales les permiten comunicarse con su medio ambiente.
6) Su reproducción puede ser: .................................. o ............................
7) La reproducción sexual puede ser: .........................,...................... u ....................
8) vertebrados se clasifican en: ..................................., ..................................., ................................,
..............................., y ................................
9) Los invertebrados se clasifican en: ..................................., ..................................., ..............................,
....................................., ......................................., ................................., y .............................
10) Poseen .................................. lo cual les permiten responder a los estímulos externos.
11) ................................. son los cambios que sufren algunos animales después de su nacimiento.

C. CRUCI- REINO ANIMAL

1) Son seres que se alimentan de


otros seres vivos.
2) Único invertebrado (arácnido) que
es vivíparo.
3) Artrópodos que poseen 6 patas y su
 floema
cuerpo está divido en secciones.
 xilema
4) ¿Qué clase de invertebrado es la
 monera
Estrella de Mar?
 vegetal
5) Vertebrado (reptil) que es
 mamífero
ovovíparo.
 6) Artrópodos que poseen 8 patas.
peces
 7) Animal que no posee columna
polífero
 vertebral.
protista
 8) ¿Qué clase de invertebrado es la
fungi
 lombriz de tierra?
hongo
 9) Vertebrados que son vivíparos y
bacteria
 poseen mamas.
reptil
10)Reproducción en la cual interviene
 ave
2 seres: hembra y macho.
 platelminto
11) Invertebrados que tienen su cuerpo aplanado.
 animal
D. SOPA DE LETRAS
 protozoo
 procarionte
 eucarionte
 anfibio
 artrópodo
 nematelmintos
 algas
 vertebrados
 invertebrados
 sentidos
 molusco
 celentéreo
 anélido
E. COLOREA Y COLOCA que case de vertebrado o invertebrado es cada animal.
VERTEBRADOS

A. COMPLETA el mapa conceptual con las siguientes palabras:

lana vivíparos mamas pelos púas


pingüino buche aletas vejiga natatoria ballena
correr renacuajos volar murciélago escamas
ovíparos avestruz buho ovíparos dientes
ornitorrinco gallito de las rocas huecos cocodrilo cojinova
molleja párpados vientre tierra nadar
branquias agua plumas tiburón patas
metamorfosis opérculos delfín pulmones ovíparos
salamandra patas cortas branquias ovíparos anguila
sapo dragón de tritón escamas anaconda
serpiente cómodo tortuga corneas desnuda
rana trucha
B. CRUCI-VERTEBRADOS

1. Vertebrados que poseen huesos huecos.


2. Vertebrados cuya piel está cubierta por escamas corneas.
3. Mamífero que vuela
4. Ejemplo de anfibio
5. Clase de vertebrado que es el tiburón.
6. Vertebrados cuya piel está desnuda
7. Anfibio joven.
8. Poseen todos los vertebrados.
9. Ejemplo de mamífero acuático
10. Ave que nada.
11. Ave que no puede volar y posee patas largas para correr.

C. CRUCI-VERTEBRADOS

1) Los reptiles jóvenes son llamados renacuajos. ( )


2) La piel de los peces está cubierta por escamas corneas. ( )
3) La ballena es un pez muy grande. ( )
4) La salamandra es un anfibio ( )
5) Todos los mamíferos son vivíparos. ( )
6) Todas las aves pueden volar. ( )
7) Los reptiles tienen pulmones. ( )
8) El murciélago es un ave nocturna. ( )
9) El dragón de cómodo es un reptil. ( )
10) Las ranas son las hembras de los sapos. ( )

D. COLOREA los dibujos e indica que clase de vertebrado es cada uno:


E. INDICA a que vertebrados corresponden las siguientes definiciones

1) Poseen opérculos : ………………………………………..


2) Sufren metamorfosis : ………………………………………..
3) Son vivíparos : ………………………………………..
4) Cuerpo cubierto por escamas corneas : ………………………………………..
5) No poseen dientes y tienen buche : ………………………………………..

F. AVERIGUA y ESCRIBE el nombre de 2 especies en peligro de extincion.

Mamiferos terrestres

Mamiferos acuaticos

Aves

Peces

Reptiles

anfibios

INVERTEBRADOS
COMPLETA el mapa conceptual con las palabras adecuadas
valva orificios púas anillado
insectos patas acuática mejillón
gusanos erizo de mar arácnidos lombriz de tierra
esponja de baño medusa estrella de mar miriápodos
hidra crustáceos ostra tenia

CRUCI-INVERTEBRADOS
1) Que poseen los anélidos alrededor de su cuerpo.

2) Artrópodo que posee 6 patas.

3) Parte dura que protege el cuerpo de los moluscos.

4) Equinodermo que posee 5 brazos.

5) Invertebrados que poseen patas articuladas.

6) Gusanos que viven dentro de otros seres vivos.

7) Invertebrado cuyo cuerpo está cubierto de púas y viven en el agua.

8) Ejemplo de molusco.

9) Grupo de artrópodos que tienen muchas patas

10)Artrópodos que poseen 8 patas.

11) Ejemplo de celentéreo

12)Arácnido que posee veneno en su cola.

13)Artrópodos que tienen vida acuática.

PRACTICA CALIFICADA
Nombre: ________________________________ Fecha: __________ Nota:

MARCA la respuesta correcta.

01. Los animales son seres


A) autótrofos Artrópodos con muchas patas.
B) heterótrofos A) insectos
C) saprófitos B) arácnidos
D) carroñeros C) crustáceos
D) moluscos
02. Los ..................... poseen mamas para
alimentar a sus crías.
Vertebrado que arrastra su vientre al
A) mamíferos
caminar.
B) peces
A) rata
C) anfibios
B) tritón
D) reptiles
C) pingüino
D) ballena
03. Los .................... sufren metamorfosis.
A) reptiles
Ejemplo de equinodermo
B) anfibios
A) hydra
C) insectos
B) esponja
D) invertebrados
C) erizo de mar
D) babosa
04. Invertebrados que poseen una valva
para proteger su cuerpo blando.
Tiene el cuerpo rodeado por anillos.
A) insectos
A) helmintos
B) equinodermos
B) platelmintos
C) celentéreos
C) nematelmintos
D) moluscos
D) anélidos
05. No poseen dientes.
Poseen opérculo.
A) aves
A) peces
B) reptiles
B) anfibios
C) anfibios
C) reptiles
D) peces
D) aves

……

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