INSTITUCIÓN EDUCATIVA “CECILIA DE LLERAS”

Municipio de Montería
NIT- 8001754994
Código DANE 123001002478

FORMATO PLANEACIÓN DE CLASE (SEMANAL)

Institución Educativa: CECILIA DE LLERAS Asignatura: RELIGIÓN

Profesor: JOSÉ LUIS LÓPEZ BELLO Curso: 10º Unidad: ENFOQUE ANTROPOLÓGICO: ORGANIZAR Y PROYECTAR LA VIDA

Propósito de aprendizaje: Desarrollar habilidades de pensamiento crítico que le permiten comprender la importancia de establecer un proyecto de vida
personal que responsa a su vocación y a su misión como cristiano comprometido con su entorno familiar y social.

Propósitos específicos: Participar en la elaboración de proyectos de vida que motiven a la realización personal y Asumir una actitud crítica y de
compromiso frente a la vivencia de la moral cristiana.

Fecha Fases Temas Actividades Recursos Tiempo

Saludo y oración, Los estudiantes
Inicio El sentido de la vida: analizarán las siguientes preguntas 20 minutos
Enfoque filosófico. problematizadoras ¿de dónde
venimos? ¿Para qué estamos acá?
Desarrollo Comprendo mi fe:
Explicación por parte del docente Biblia.
23 de enero
sobre las diferentes posturas Libro caminos de 1 hora y 40
a 17 de
filosófica en la antigüedad, fe 10 minutos
febrero
modernidad y contemporaneidad Fotocopias.
2017.
sobre el sentido de la vida.
Los estudiantes sacarán las
principales características sobre el
sentido de la vida en cada una de
las épocas de la historia
Cierre - Doy razón de mi fe:
Tarea Leer un texto de la iglesia la Fides 1 hora
et ratio Nº 3 y responder algunas
preguntas. Revisión y control de la
actividad.
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Fecha Fases Temas Actividades Recursos Tiempo

Inicio
Saludo, oración se reflexionará el Revista minuto de 10 minutos
El sentido de la vida y la texto bíblico del día. amor.
religión.

Desarrollo Comprendo mi fe:

Presentación de video sobre las Video Beam,
principales religiones del mundo, Sonido,
Judaísmo, Cristianismo, Islamismo, fotocopias, libro 1 hora y 50
Budismo e Hinduismo. Mediante el caminos de fe Ed. minutos.
cual los estudiantes responderán Santillana
las siguientes, ¿origen, Dios, libro
20 de sagrado, normar morales, rituales y
febrero al culto, número de seguidores?
10 de
marzo de Doy razón de mi fe: Se
2017. suministrará fotocopias donde los
estudiantes desarrollarán de
acuerdo a una lectura unas
preguntas de las páginas 24 y 25
del libro caminos de fe, Ed.
Santillana.

Cierre - Elabora tu proyecto de vida. Para

Tarea ello ten en cuenta las sugerencias libro caminos de 1 hora.
de la página 23. Debe contener: fe Ed. Santillana
Información personal, objetivos de
vida, plan de acción de un año, lo
que le pido a Dios para que me
ayude.
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NIT- 8001754994
Código DANE 123001002478

Fecha Fases Temas Actividades Recursos Tiempo

Inicio Humanismo y Religión Lectura y reflexión sobre el texto Biblia. 20 minutos

bíblico del buen samaritano, desde
los elementos para analizar una
perícopa.
Desarrollo
13 de marzo Comprendo mi fe: Biblia.
a 03 de Explicación por parte del docente Libro caminos de 1 hora y 40
abril 2017. sobre las diferentes características fe 10 minutos
sobre el verdadero humanismo Fotocopias.
expuesto en la religión y los retos
que implica la realidad actual.
Cierre -
Tarea Doy razón de mi fe: 1 hora
Los estudiantes desarrollarán las
actividades de las páginas 32 y 33
del libro caminos de fe. Ed.
Santillana.
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Municipio de Montería
NIT- 8001754994
Código DANE 123001002478
FORMATO PLANEACIÓN DE CLASE

Institución Educativa: CECILIA DE LLERAS Asignatura: RELIGIÓN

Profesor: JOSÉ LUIS LÓPEZ BELLO Curso: 11º Unidad: ENFOQUE ANTROPOLÓGICO: LA RELIGIÓN UNA REALIDAD EN LA
SOCIEDAD HUMANA

Propósito de aprendizaje: Desarrolla habilidades de pensamiento crítico y analítico que le permiten comprender su rol como cristiano comprometido con la
construcción de una nueva sociedad cuyos pilares sean la justicia social, el amor cristiano, la reconciliación y la paz.

Propósitos específicos: Experimenta actitudes y atributos cristianos que le permiten participar en la construcción de una nueva sociedad fundamentada
en las enseñanzas y el mensaje de Jesucristo.

Fecha Fases Temas Actividades Recursos Tiempo

Saludo y oración, Los estudiantes
Inicio El hecho religioso y la analizarán las siguientes preguntas 20 minutos
experiencia de Dios. problematizadoras ¿Qué es la
religión? ¿por qué se le llama
religión a todo el que dice tener fe?
Desarrollo Comprendo mi fe:
23 de enero Explicación por parte del docente Biblia.
a 17 de sobre el hecho religioso y qué es la Libro caminos de 1 hora y 40
febrero religión, y el porqué es el ser fe 11 minutos
2017. humano religioso. Fotocopias.
Los estudiantes trabajarán la
interpretación del texto bíblico de
efesios 1, 3-10 respondiendo
algunas preguntas de la página 16-
17 del libro caminos de fe 11º.

Cierre - Doy razón de mi fe:

Tarea Preparar con dos compañeros de 1 hora
clase, una exposición sobre las
diversas creencias religiosas que se
presentan en Colombia y establesca
qué creencias promueven el
desarrollo integral del ser humano.
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Municipio de Montería
NIT- 8001754994
Código DANE 123001002478
Fecha Fases Temas Actividades Recursos Tiempo

Inicio
Saludo, oración se reflexionará el Revista minuto de 10 minutos
¿Es posible creer? texto bíblico del día. amor.

Desarrollo Comprendo mi fe:

Presentación de video sobre los Video Beam,
padres de la fe. Sonido,
Van a responder las siguientes fotocopias, libro 1 hora y 50
preguntas. ¿cuáles fueron los actos caminos de fe Ed. minutos.
de fe que le permitieron alcanzar la Santillana
compañía y la bendición de Dios
20 de Doy razón de mi fe: Se
febrero al suministrará fotocopias donde los
10 de estudiantes desarrollarán de
marzo de acuerdo a la lectura del texto
2017. bíblico Juan 20, 19-20 y responder
las preguntas de las páginas 24 y
26 del libro caminos de fe 11º, Ed.
Santillana.

Cierre - Elabora un ensayo mínimo de una

Tarea página en el que indiques formas libro caminos de 1 hora.
concretas de vivir una verdadera fe Ed. Santillana
experiencia de fe, como Jesús
quiere. Socializar con los
compañeros.
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Municipio de Montería
NIT- 8001754994
Código DANE 123001002478
Fecha Fases Temas Actividades Recursos Tiempo

Inicio Religiones del mundo. Lectura y reflexión sobre el texto Biblia. 20 minutos
bíblico del buen samaritano, desde
los elementos para analizar una
perícopa.
Desarrollo
13 de marzo Comprendo mi fe: Biblia.
a 03 de Presentación de video sobre las Libro caminos de 1 hora y 40
abril 2017. principales religiones del mundo, fe 10 minutos
Judaísmo, Cristianismo, Islamismo, Fotocopias.
Budismo e Hinduismo. Mediante el
cual los estudiantes responderán
las siguientes, ¿origen, Dios, libro
sagrado, normar morales, rituales y
culto, número de seguidores?
Se dividirán en cinco grupos y cada
uno tomará una religión y de
manera creativa.
Cierre -
Tarea Doy razón de mi fe: 1 hora
Los estudiantes desarrollarán las
actividades de las páginas 32 y 33
del libro caminos de fe 11º. Ed.
Santillana.