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RESUMEN

Ámbar en cuarto y sin su amigo

Este cuento trata de cómo Ámbar debe enfrentarse a nuevas situaciones de un año para otro y se hace más
madura. Debe enfrentar la ausencia de su amigo del alma, hacer nuevos amigos y aceptar la nueva pareja de
su mamá.

Personajes: Principal: Ámbar


Secundarios: Brenda, La mamá, El papá, Max, Profesora Solt, Señor Coten, Justo, la mamá de Brenda y
compañeros de curso.

1: Este capítulo trata que Ámbar está muy nerviosa porque va a empezar cuarto y muchas cosas han cambiado
y ya no está su mejor amigo Justo para acompañarla. Además existe otro motivo para estar nerviosa porque su
madre tiene un nuevo novio que se llama Max.

2: El primer día de clases su mamá la despierta y cuando comienza vestirse la llama su padre desde París para
desearle un muy buen año.

3: Lo primero que Ámbar hace cuando llega al colegio es observar a su curso para ver si todo sigue igual que
antes, es decir, acaso todos tienen a sus mejores amigos igual que el año pasado. Antes de entrar a clases los
compañeros de Ámbar hacen una competencia de eructos, luego de eso tocaron la campana y Ámbar estaba
muy nerviosa.

4: A cuarto llegó una profesora nueva llamada Solt, quién les hizo completar una hoja para saber cómo se
llaman los niños, donde viven, cómo se llaman sus padres, etc.

5: A la sala de clases entra Brenda y se sienta al lado de Ámbar, porque ya no es la amiga de Ana.

6: Ámbar revisa su pasaporte falso de cuando estaba en tercero y descubre que dentro había una carta que le
había dejado el señor Coten. En los recreos la niña va sola a un árbol que es muy especial para ella, porque ahí
le contó a Justo que sus padres se habían separado.

7: Ámbar trata de olvidar todo lo malo que le ha sucedido. A la hora de cenar Ámbar y su madre hacen una
competencia de quién sorbe más espaguetis y gana la niña; luego su madre le enseña a chasquear los dedos.

8: Ámbar tiene que quedarse en el colegio hasta que su madre la vaya a buscar después del trabajo. Brenda
también tiene que quedarse porque su madre también trabaja. Una vez a ambas las castigan por no parar de
reírse.
9: Ámbar se mete en el concurso de eructos para ganarse una muñeca sirena muy fea y Brenda la invita a
practicar en su casa al día siguiente.
10: Ámbar le manda una carta a Justo que está en Alabama y luego la madre de Brenda las va a buscar al
colegio a ambas para llevárselas a su casa. Ese día también Brenda le trenza el pelo a Ámbar.

11: Brenda hace un globo de chicles con la naríz, luego le comienza a trenzar el pelo a Ámbar, entonces esta le
pregunta por qué ya no es amiga de Ana y Brenda le cuenta la historia

12: Brenda le cuenta a Ámbar que Ana la había tratado muy mal en el verano, y desde ese día las dos niñas se
hicieron amigas, luego Ámbar se puso a practicar el concurso de eructos.
13: Ámbar perdió la competencia y le contó a su madre que quería esa muñeca sirena. Al día siguiente su
madre le entregó la muñeca que ella quería y le dice que Max se la había mandado. Luego de un rato Ámbar
acepta la muñeca y el romance que su madre tiene con Max y acepta conocerlo.

Glosario:
Divorcio, trofeo, varicela, nervio, Alabama, guardería, pupitre, cojear, estúpido, preescolar, salir (pololear),
aspecto, apestar, perfume, arrugar, despertador, fosforescente, callar, echar de menos, mentira, casar,
criatura, chillido, sirena, kínder, trenzar, firma, ortografía, separación, chasquear, sorber, espagueti, furiosa,
caligrafía, eructo.
“AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO”
Lee y responde V ó F
1.- ________Ámbar está preocupada por el inicio de clases
2.- ________ El libro de papá, es un álbum de fotos solamente de él.
3.-________El padre de Ámbar vive en España.
4.-________Max es el amigo de la mamá de Ámbar y ella está muy contenta que su mamá esté saliendo con
él.
5.-_______Los padres de Ámbar están separados.
6.-_______Ámbar y su madre tienen un campeonato sobre espaguetis.

II.- Lee y responde en forma clara (8 ptos):


1.- ¿Quién era el señor Coten? Escribe que recuerdo le envió.
2.- ¿Por qué el árbol, era un sitio especial para Ámbar
3.- ¿Qué le envió Justo en una carta y qué importancia tenía para ellos?

Responde seleccionando la alternativa correcta.

La autora de “Ámbar en cuarto y sin su amigo” es:

a) Gabriela Mistral
b) El Señor Coten
c) Paula Danziger

¿Por qué Ámbar confecciono su libro de papá?

a)Para no aburrirse
b)Para recordarse de el
c)Para mostrárselo a su mamá

Qué siente Ámbar al iniciar otro año escolar

a)Mucho miedo
b)Esta asustada
c)Esta nerviosa
d)Todas las anteriores

¿Por qué Ámbar no quiere ir a clases?


a)Extraña a Justo
b)Tiene peste
c)Teme no encontrar un nuevo mejor amigo
d)a y c son correctas
e)ninguna de las anteriores
¿Por qué Ámbar se niega a conocer a Max , el amigo de su mamá?

a)Teme que su mamá la deje de lado


b)No quiere que su mamá olvide a su padre
c)Teme que la mama lo pase mal
¿Por qué Ámbar tenía que quedarse a la permanencia?

a)Tenía problemas con matemáticas


b)Estaba castigada
c)Su mamá estaba trabajando y no la podía retirar antes

¿Qué piensa Ámbar mientas se ducha?


a)Muchas cosas diferentes
b)En que no resistirá estar sin su amigo Justo
c)Habrá alguien que necesite un nuevo mejor amigo

¿Qué manía tenía Ámbar?


a)Ponerse el chaleco al revés
b)Ponerse primero el zapato derecho y luego el izquierdo
c)No abrocharse los cordones de los zapatos

¿Por qué Ámbar se lleva tan mal con Ana Burton?


a)La considera estúpida e idiota
b)Por que Ana es muy inteligente
c)Por que no quiere ser su mejor amiga

Una característica sicológica de Ámbar es:


a) Es muy sensible
b) Es alta
c) Es muy pequeña
d) Es una niña

Ámbar y su amigo continúan su amistad por medio de:


a) E-mail
b) Cartas
c) Teléfono
d) Ninguna de las anteriores

Uno de los personajes que siempre está en contra de Ámbar y discutiendo con ella es:
a) Brenda
b) Tiffani
c) Ana Burton
d) Gregorio

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