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Reglas básicas:
El trabajo deberá ser original y será redactado por el Joven Diputado,
quien podrá hacerse ayudar por personas de su confianza (padres,
maestros) en cuanto a su contenido.
Puede ser producto de una investigación de problemas reales en su
comunidad, o un tema producto de investigación en libros o en otras
fuentes.
No se permitirá que “copie y pegue” de fuentes digitales (libros digitales,
Internet, etc.), a menos que cite la fuente indicando en pie de página de
donde tomó los datos o textos.
La ponencia se grabará en procesador de palabras (Word) y se remitirá en
la misma manera al equipo organizador del evento.
De ser posible, debe ser enviado por correo electrónico a las siguientes
direcciones: parlamentojuvenil@legis.gt , szetino@mineduc.gob.gt,
eportales@mineduc.gob.gt o como adjunto en mensaje interno de la página
de Facebook: @parlamentojuvenilgt.
Consideraciones generales.
El tema de la ponencia tendrá relación directa con el tema central del evento
“Parlamento Juvenil”, “Formación Cívica y ciudadana”.
Ejemplos de temas:
o Orígenes de las pandillas juveniles;
o Desarrollo de las pandillas;
o Causas por las que los muchachos se involucran en pandillas;
o El deporte juvenil y el desarrollo de la juventud;
o Los jóvenes frente al gobierno municipal; (frente al gobierno central); etc.
o La organización estudiantil en educación media;
o Los intereses de la juventud y la educación media;
o Democracia estudiantil;
o Representación de estudiantes en órganos de gobierno del Instituto;
o Relación entre la autoridad educativa del Instituto y el Ministerio de
Educación;
o Las relaciones de los estudiantes de planteles públicos y privados;
o Etc.
Las ponencias que reúnan los requisitos de forma y de fondo y que estén bien
redactadas y presentadas serán seleccionadas y publicadas en la página web del
evento “Parlamento Juvenil” que se promoverá para el efecto. Si hubiera una
ponencia que plantee soluciones reales a problemas reales, se promoverá que
algún/a diputado/a del Congreso de la República la haga suya para darle impulso
como parte de su trabajo legislativo.