SÍLABO DEL CURSO GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS

I. INFORMACIÓN GENERAL

Ingeniería Industrial/
Facultad: Ingeniería/Negocios Carrera profesional: Administración y Marketing/ Ciclo: 8°/6°/5°/
Administración y Gestión 4°
comercial/Administración
Período Seguridad y Salud Créditos: 4/3/4/4
lectivo: 2018-4 Requisitos: Ocupacional/Administración/
Comunicación 2 Horas: 6
El curso aporta a la(s)
competencia(s) específica(s):
El curso desarrolla el Investigación  Responsabilidad Social  Ciudadanía  Práctica Preprofesional 
componente:

II. SUMILLA
El presente curso es de naturaleza teórico-práctico y está orientado a lograr que el estudiante de Ingeniería Industrial conoce, aplica e integra
los conceptos fundamentales vinculados a la gestión de las personas en actualidad, en el marco de las organizaciones y de los diferentes
procesos y herramientas que pueden ser útiles para una conducción eficaz de los mismos. Los temas principales son: Modelos de gestión por
competencias, análisis de puestos, evaluación de desempeño, selección de personal, gestión con remuneraciones, capacitación y desarrollo de
talento humano. Los temas principales son: Modelos de gestión por competencias, cultura y clima laboral, procesos para atraer, retener,
desarrollar y motivar el personal y ética de trabajo con sistemas humanos.

III. LOGRO DEL CURSO

Al terminar el curso, el estudiante expone un trabajo aplicativo, en el cual demuestra su capacidad (análisis) de la Gestión de Recursos Humanos
en las organizaciones estatales y privadas de la Región La Libertad y propone soluciones de mejora éticas en base conocimientos, técnicas y los
procedimientos fundamentales en el diseño y aplicación de las mejores prácticas de la gestión de los recursos humanos.

IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE:

UNID NOMBRE DE LA UNIDAD / LOGRO DE SABERES ESENCIALES
SEM
APRENDIZAJE
1 • Introducción a los cursos virtuales
Unidad I: Introducción a RRHH y sistemas de 2 • Introducción a los recursos humanos
recursos humanos para atraer personas
3 • Gestión por competencias
Al finalizar la unidad, el estudiante elabora un
I informe de análisis de puesto de trabajo por • Análisis y descripción de trabajo
competencias de una empresa (caso) utilizando 4
métodos, técnicas e instrumentos por Evaluación T1
competencias con dominio del tema y buena
• Reclutamiento y selección del personal
organización de la información. 5

• Evaluación de desempeño
Unidad II: Sistemas de recursos humanos para 6
retener y desarrollar las personas • Capacitación y desarrollo
II 7
Evaluación T2
Al terminar la unidad, el estudiante desarrolla el
plan de capacitación para una empresa una
• Plan de carrera y sucesión
empresa (caso). 8

• Gestión de remuneraciones
9

• Valoración de puestos de trabajo

10
Unidad III: Relaciones industriales, gestión de Evaluación T3
clima laboral y sistemas de compensación del
personal 11 • Cultura organizacional
El estudiante explica el proceso de la evaluación
de la gestión de recursos humanos reconociendo 12 • Gestión del clima laboral
indicadores cuantitativos y cualitativos de buen • Auditoría de recursos humanos y ética de trabajo con
III funcionamiento de la gestión durante análisis de 13 sistemas humanos
caso. Evaluación T4
14 EVALUACIÓN FINAL
 15 RETROALIMENTACIÓN FINAL

16 ENTREGA DE NOTAS

17 EVALUACIÓN SUSTITUTORIA

V. SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL CURSO

SEMANAS MÓDULOS ACTIVIDADES EVALUACIÓN
S1 M0 PRESENTACIÓN
S2 M1 CONFERENCIA
S3 M2 DEBATE
S4 M3 TAREA 15%
S5 M4 DEBATE
S6 M5 CONFERENCIA
S7 M6 TAREA 15%
SEMESTRE S8 M7 DEBATE
S9 M8 CONFERENCIA
S10 M9 TAREA 15%
S11 M10 DEBATE
S12 M11 CONFERENCIA
S13 M12 TAREA 15%
S14 EXA FIN EXAMEN 40%
S15 RET FIN CONFERENCIA
S16 ENT NOT REFLEXIÓN
S17 SUSTI EXAMEN

OPERATIVIDAD DEL SISTEMA DE EVALUACIÓN

Base de calificación Vigesimal
Tareas Prácticas o trabajos de desarrollo
Examen final Virtual, basado en un trabajo de desarrollo que engloba la totalidad de conceptos desplegados a lo largo del curso.
Reflexión Evaluación del aprendizaje y desarrollo del curso basado en preguntas personales.
Virtual, basado en un trabajo de desarrollo que engloba la totalidad de conceptos desplegados a lo largo del curso.
Reemplaza la nota que más beneficia al estudiante. La nota del sustitutorio siempre reemplazará la nota original, tanto
Examen sustitutorio si es menor, mayor o igual.
La asistencia se medirá con base en el ingreso semanal al curso. Un estudiante que llega o supera el 30% de
inasistencias (4 semanas sin ingresar) en el curso virtual, queda inmediatamente inhabilitado del mismo. El estudiante
Consideraciones sobre será desaprobado con calificación de cero y tal calificación suma para el promedio final del periodo académico, así
la inasistencia como para el promedio ponderado general. La inhabilitación genera repitencia. Los casos de justificación de
(no aplica a cursos de inhabilitación por inasistencia son revisados y evaluados en cada campus por el Director Académico de Sede (Pregrado
último año) Tradicional) o por el Director de Educación Adulta de Sede (Pregrado Adulto Trabajador) según corresponda.

VI. BIBLIOGRAFÍA
1. Bibliografía básica
N° CÓDIGO AUTOR TÍTULO AÑO
ISBN:9781615022694 Idalberto Gestión del Talento Humano Editorial McGraw – Hill
1 Chiavenato e-book Interamericana; 8ª edición –
2008
658.3ALLE2006 Martha Alles Dirección Estratégica de Ediciones. Granica S.A.; 9 a
2 Recursos Humanos edición- 2006.
658.3ERER Cesar Augusto Administración y Gestión del potencial Humano. Un enfoque a la Lima – Perú; primera edición -
3 Elera Arévalo gestión de la administración de los recursos humanos en el Perú 2009

2. Páginas Web para consultar en Internet

N° AUTOR TÍTULO LINK AÑO

1 Editorresponsable: Los Recursos Humanos.com

María Lina Féliz Paz http://www.losrecursoshumanos.com
2013
Segura: consultores
Evaluación de puestos y estructuras http://www.youtube.com/watch?v=OU-IDwmzVFg
2 de dirección 2013
salariales
Universidad Católica https://www.youtube.com/watch?v=mq6-4K-Drrc
3 Andrés Bello Remuneración de salarios 2011