UNIVERSIDAD LATINA DE COSTA RICA CAMPUS HEREDIA

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

ESCUELA DE PSICOLOGÍA

Curso:
Metodología de la Investigación Psicología

Efectividad del programa de educación sexual del MEP en adolescentes de edades entre
14 y 18 años de edad del Liceo La Guácima entre el periodo comprendido entre Febrero –
Octubre 2015

Estudiantes:
Diana Castillo
Steicy Porras

Profesor:
Gerson Gómez

Fecha:
30 de enero de 2015
I Cuatrimestre
Descripción del tema:
La presente investigación, la efectividad del programa de educación sexual del MEP en
adolescentes de edades entre 14 y 18 años de edad del Liceo La Guácima entre el periodo
comprendido entre Febrero a Octubre 2015, tiene como objetivo general analizar la eficacia de la
enseñanza de programas de sexualidad en los adolescentes con respecto a los mitos, prácticas de
riesgo y prácticas preventivas para el desarrollo de la sexualidad bajo un marco sano e integral de
los adolescentes.
La investigación se llevará a cabo en el Liceo La Guácima en periodo comprendido entre
Febrero y Octubre del presente año.

Justificación del tema:

En este trabajo investigativo se abordará la sexualidad en la adolescencia, desde el punto
de vista de la aceptación de los cambios físicos, hormonales y sociales; las influencias de la presión
de grupo hacia la iniciación sexual y las posibles consecuencias de las conductas riesgosas, así
mismo, se tratará de determinar la eficacia del programa de sexualidad del MEP para que los
adolescentes se inclinen a una sexualidad sana y preventiva, en especial en los aspectos
relacionados con el uso los métodos anticonceptivos, y algunos mitos que conducen a riesgos sobre
la propagación de las enfermedades de transmisión sexual.

Se destaca la importancia de involucrar a los adultos responsables de los adolescentes,

tomando en cuenta a los profesores, la familia, y la comunidad, quienes evidencian un conflicto
alrededor de la sexualidad adolescente, donde orillan al joven a investigar en fuentes poco
confiables los temas que más le preocupan, dejándolo solo en el desarrollo de esta etapa tan
importante, una buena educación sexual en la adolescencia va a ser reflejo de una sexualidad sana
e integral en la adultez.

En Costa Rica a pesar que existen programas de educación sexual y apertura por parte de
la Caja Costarricense del Seguro Social para la obtención de métodos anticonceptivos, existe un
divorcio entre estas facilidades y el uso de preservativos y las conductas sexuales seguras en los
adolescentes.
Alcances de la investigación:
Interrelacionar y analizar la iniciación de la actividad sexual temprana en los adolescentes,
la información que poseen acerca de la salud sexual y como el MEP aborda la relación con sus
pares, padres y los factores de riesgo como las enfermedades de transmisión sexual para visualizar
de forma general la educación sexual que reciben los jóvenes y las influencias que tienen del
entorno

Bibliografía
Rodriguez, I. (11 de 06 de 2012). Vergüenza y falta de acceso: los obstáculos de la
anticoncepción. Obtenido de La Nación: http://wfnode01.nacion.com/2012-06-
11/Portada/Verguenza-y-falta-de-acceso--los-obstaculos-de-la-anticoncepcion.aspx