Tarea No 1: Pruebas de software

Modalidad: ​Grupal, 3 estudiantes (valor 15%)

Desarrollo:

Investigue acerca de los diferentes tipos de pruebas de software, explique

detalladamente qué son:

- Pruebas de Software Funcionales

- Pruebas de Software no Funcionales
- Pruebas de Software Estructurales
- Pruebas de Software de Regresión

El grupo debe presentar un documento ordenado y claro en donde explique los

diferentes tipos de prueba, además debe mencionar 3 ejemplos de cada tipo de
pruebas.

Instrucciones generales:

1. Incluya las referencias en el contenido de la investigación, aporte sus ideas

basado en las fuentes consultadas, puede hacer uso de las bases de datos de la
biblioteca de la UNED.

2. Incluya al menos una página completa de las conclusiones y el aporte que

generó esta investigación.

3. Incluya una breve introducción, de la investigación y describa el contenido

del documento.

Reglas generales:

Parte del documento Es incluido Valor

Portada SI Ver rúbrica

Índice SI Ver rúbrica

Introducción SI Ver rúbrica

Desarrollo SI Ver rúbrica

Conclusiones SI Ver rúbrica

Recomendaciones NO Ver rúbrica

Bibliografía SI Ver rúbrica

Coevaluación SI Ver rúbrica

Rúbrica para calificar la Tarea 1

Criterio Descripción Puntaj

e

Ortografía y La Tarea no debe presentar más de cinco errores 10

redacción de ortografía. La redacción debe permitir su
lectura con fluidez.

Introducción Se incluye una introducción detallada del trabajo 10

a realizar y los objetivos que se planean cumplir
con el trabajo.

Desarrollo Investiga y explica lo solicitado con respecto a 40

tipos de pruebas de software.

Conclusiones Se incluyen conclusiones con base en la 20

investigación. Indica con claridad qué aprendió y
porqué es importante cada conclusión.

Bibliografía Se incluye bibliografía en formato APA, 10

automática, con base en las citas de referencia
de todo el documento.

Coevaluación Realiza la Coevaluación a sus compañeros. Quien 10

no la realiza pierde los puntos.

Total: 100

RÚBRICA: COEVALUACIÓN
Cada integrante del grupo deberá evaluar el trabajo de los otros integrantes del
grupo y hacérsela llegar al tutor, para que la incluya dentro de la nota final
obtenida.

Co-evaluación Anote: 0, 1 ó 2

Su compañero (a) se comunicó con usted. Desde el inicio del

proyecto y fue constante durante toda la ejecución del proyecto.

La comunicación, del compañero, con los demás integrantes del

grupo fue cortés y respetuosa.

El aporte dado por el compañero, al proyecto, fue correcto.

La extensión del aporte, dado por el compañero, fue apropiado.

El aporte dado por el compañero permitió desarrollar un

proyecto a tiempo

Total: