Aprendizaje de las matemáticas en Educación Secundaria

Universidad de Alicante. Curso 2017-2018

Actividad 2. Analiza las respuestas dadas por algunos estudiantes de Educación Secundaria a los
problemas siguientes:
1. Ana y Raquel están patinando. Empezaron a patinar al mismo tiempo pero Raquel es más
rápida. Cuando Ana ha patinado 80 metros, Raquel ha patinado 120 metros. Cuando Ana
haya patinado 200 metros, ¿cuántos metros habrá patinado Raquel?
2. Las empresas A y B fabrican tornillos a la misma velocidad pero la empresa B ha empezado
antes. Cuando la empresa A ha fabricado 40 cajas, la empresa B ha fabricado 100 cajas. Si la
empresa A ha fabricado 60 cajas, ¿cuántas cajas tendrá fabricadas la empresa B?
3. ¿Qué vehículo tiene una velocidad media mayor, un camión que recorre 100 km en 90
minutos o un coche que recorre 120 Km en 105 minutos?
4. Raquel y Juan están plantando flores. Empezaron al mismo tiempo pero Juan es más rápido.
Cuando Raquel ha plantado 4 flores, Juan ha plantado12 flores. Si Raquel ha plantado 20
flores, ¿cuántas flores ha plantado Juan?
5. Si 3 toallas tardan en secarse al sol, 6 horas. En las mismas condiciones climatológicas,
¿cuánto tardarán en secarse 8 toallas?

 Identifica la estrategia utilizada, justificando si es correcta o no es correcta, en cada uno de

los problemas e identifica las dificultades que presenta el estudiante.
 ¿En qué nivel de desarrollo del razonamiento proporcional se encuentra cada uno de los
estudiantes? Justifica tu respuesta.
 Si fueras el profesor de cada uno de estos estudiantes, ante las respuestas dadas ¿qué tarea/s
propondrías? Justifica tu respuesta.

Estudiante 1
Respuesta al problema 1. El alumno realiza las siguientes operaciones: 120 – 80 = 40 y 200 + 40 =
240. Entonces dice: Raquel habrá patinado 240 metros.
Respuesta al problema 2. El alumno realiza las siguientes operaciones: 100 – 40 = 60 y 60 + 60 =
120. Entonces comenta: La empresa B tendrá fabricadas 120 cajas.
Respuesta al problema 3. Como recorre 20 Km más (hace la operación 120 – 100) en solo 105 – 90
= 15 minutos más (en lugar de 20 minutos más), el coche es más rápido.
Respuesta al problema 4. El alumno realiza las siguientes operaciones: 12 – 4 = 8 y 20 + 8 = 28.
Entonces dice: Juan ha plantado 28 flores.
Respuesta al problema 5. Como hay 5 toallas más (8 - 3 = 5) entonces tardarán en secarse 5 horas
más. Un total de 11 horas (6 + 5 = 11).

Estudiante 2
Respuesta al problema 1. El alumno realiza las siguientes operaciones: 120 – 80 = 40 y 200 + 40 =
240. Entonces dice: Raquel habrá patinado 240 metros.
Respuesta al problema 2. El alumno realiza las siguientes operaciones: 100 – 40 = 60 y 60 + 60 =
120. Entonces comenta: La empresa B tendrá fabricadas 120 cajas.
Respuesta al problema 3. Como recorre 20 Km más (hace la operación 120 – 100) en solo 105 – 90
= 15 minutos más (en lugar de 20 minutos más), el coche es más rápido.
Respuesta al problema 4. El alumno realiza las siguientes operaciones: 20 : 4 = 5 y 12 x 5 = 60.
Entonces dice: Juan ha plantado 60 flores.
Respuesta al problema 5. Tardarán lo mismo
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Estudiante 3
Respuesta al problema 1. El alumno realiza las siguientes operaciones: 120 : 80 = 1.5 y 200 x 1.5 =
300. Entonces dice: Raquel habrá patinado 300 metros.
Respuesta al problema 2. El alumno realiza las siguientes operaciones: 100 – 40 = 60 y 60 + 60 =
120. Entonces comenta: La empresa B tendrá fabricadas 120 cajas.
Respuesta al problema 3. Realiza las operaciones: 100 : 90 = 1.11 y 120 : 105 = 1.14. Y comenta:
El coche va más rápido.
Respuesta al problema 4. El alumno realiza las siguientes operaciones: 12 : 4 = 3 y 20 x 3 = 60.
Entonces dice: Juan ha plantado 60 flores.
Respuesta al problema 5. En las mismas condiciones climatológicas tardarán lo mismo en secarse 3
o 8 toallas.

Estudiante 4
Respuesta al problema 1. Cuando Ana ha patinado 40 metros, Raquel ha patinado 60 metros.
Realiza entonces las siguientes operaciones: 80 + 80 + 40 = 200; 120 + 120 + 60 = 300. Luego
Raquel ha patinado 300 metros.
Respuesta al problema 2. La empresa A ha fabricado 40 cajas cuando la empresa B ha fabricado
100 cajas. Cuando la empresa A ha fabricado 20 cajas entonces la empresa B ha fabricado 50
cajas. Entonces realiza las siguientes operaciones: 20 + 20 + 20 = 60; 50 + 50 + 50 = 150 cajas. La
empresa B ha fabricado 150 cajas.
Respuesta al problema 3. El coche.
Respuesta al problema 4.
4 8 12 20
12 24 36 60
Juan ha plantado 60 flores.
Respuesta al problema 5. Como 3 toallas tardan en secarse 6 horas (el doble de 3), entonces 8
toallas tardarán también el doble, 16 horas.