CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES

8ª. SESIÓN ORDINARIA

CICLO ESCOLAR 2017-2018
ZONA No. 48
ESCUELA: “18 DE MARZO” C.T. 15DPR0875H

FICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO 3º A

LOGROS (FORTALEZAS) AREAS DE OPORTUNIDAD (DIFICULTADES)

 Es un grupo unido.  Comprensión lectora.
 Se respetan y se ayudan.  Lectura y escritura.
 Es un grupo muy creativo.  Ciencias naturales.
 Son alumnos a los que les interesa aprender.  Apoyo en tareas y trabajos.
 Mas del 50% de los alumnos domina las operaciones básicas.  Hay dos tipos de ritmo, en veces son más los de ritmo lento
en cuanto a trabajo en clase, por lo que, es de considerar la
elaboración de una planeación con actividades de
consolidación para los que terminan antes y actividad de
reforzamiento como tarea para los que no concretan

Recomendaciones para la intervención docente en el próximo ciclo escolar:

 Es un grupo muy unido y creativo, se interesan por las actividades didácticas llamativas e interesantes.
 Les gustan los juegos de mesa y en especial resolver crucigramas y sopas de letras relacionados con los contenidos educativos.
 Algunos alumnos no entregan tareas y es necesario motivarlos para que cumplan con sus obligaciones.

Recomendaciones para alumnos con promedio de 6 a 6.9 Recomendaciones para alumnos con mayor necesidad de apoyo
a partir de los indicadores de alerta (lectura, escritura,
matemáticas, dificultad para autorregularse o relacionarse)
En el grupo de 3º “A” no existen alumnos con este problema, pero, aun  Atención personalizada, pues son alumnos que presentan
así, estas serán algunas recomendaciones: dificultad media en lectura y escritura.
 Trabajar con actividades que les resulten llamativas y los  Ejercicios de comprensión lectora y resolución de problemas
motive para poder cumplir con sus actividades educativas. matemáticos.
 Es necesario llevar un registro de todas las actividades que
realizan e informar a los padres de familia los trabajos y
tareas en los que el alumno no cumple.
 Poner más atención a las necesidades de estos alumnos.
 Desde el primer día de clases marcar el ritmo de trabajo, la
disciplina y las actividades a realizar.

PROFR. ANTONIO YÀÑEZ GARCÌA