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SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 01

SESIÓN: SUJETO Y PREDICADO


DOCENTE: ÁREA: GRADO: 6to Grado FECHA:
Renzo Eduardo Torpoco Rojas COMUNICACIÓN TIEMPO: 2 HORAS 07– 06– 2016
I.E. N° 30701 “SANTA TERESA” - TARMA
APRENDIZAJES ESPERADOS:
COMPETENCIA Producción de textos escritos
CAPACIDAD Textualiza experiencias, ideas, sentimientos, empleando las convenciones del lenguaje escrito
INDICADOR Establece de manera autónoma una secuencia lógica y temporal en el texto que escribe e
identificar el sujeto y predicado.

SECUENCIA DIDÁCTICA:
MOMENTOS ACTIVIDAD RECURSOS Y TIEMPO
MATERIALES
 Se inicia la sesión de aprendizaje, previo saludo a los
estudiantes a través de una dinámica “Rompecabezas”.  Pizarra
INICIO

10
 Se comunica la importancia del tema y propósito de la  Plumones de
minutos
sesión de aprendizaje. colores
 Mota
 El docente presenta un video a los estudiantes
https://www.youtube.com/watch?v=wq1zMgfu4GU.  Video
 Después de ello los estudiantes realizan mapas mentales  Proyector
acerca del sujeto y predicado, acerca de lo que han 20
entendido del tema. minutos
 El docente sintetiza la información a través de mapa
conceptual, poniendo énfasis en la estructura de una
oración, utilizando para su demostración una diapositiva
 Los alumnos del aula se dividen en cuatro grupos de trabajo,
PROCESO

con ayuda de las laptops XO tomarán fotos de diversas  Papelotes


acciones que realizan sus compañeros de los diversos grados  Plumones
de nuestra I.E, luego cada equipo elaborará un listado de
25
oraciones tomando en cuenta la estructura de la oración en
minutos
Word .
 La docente presenta una lista de cotejo a cada grupo para
que evalúe su trabajo, de tal manera que se pueda visualizar
la autoevaluación grupal.
 Una vez que se evalúen se realiza una versión final y cada  Papelógrafos
equipo presenta a sus compañeros los resultados de su 15
trabajo y luego, por sorteo designan a uno de sus minutos
compañeros para su exposición.
 Cada equipo de trabajo desarrolla el juego educativo  Juego
15
propuesta por el docente http://alarcos- educativo
SALIDA

minutos
recursoseducativos.wikispaces.com/sujeto+y+predicado
 Cada uno de los estudiantes, redactan un breve cuento  Cuaderno de 05
teniendo en cuenta el sujeto y predicado. trabajo minutos
EVALUACION
INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS
CRITERIO DE EVALUACIÓN: Comprensión de Textos Escritos. Observación Lista de cotejo
Identifica el sujeto y predicado. sistemática
CRITERIO DE EVALUACION: Actitud ante el área Observación Ficha de seguimiento de
Demuestra responsabilidad en sus tareas asignadas. espontánea actitudes

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