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Práctica en Responsabilidad Social (PRS): una práctica de vida

INFORME ACCIÓN SOCIALMENTE RESPONSABLE - NRC:


I. DATOS EQUIPO DE ESTUDIANTES

LINA GIMENA ARIZA CLAUDIA YAMILE BAUTISTA MAYERLY PATRICIA CAICEDO ANDREA YAMILE CAMACHO
NURY PAOLA AMADO MURILLO JEREZ OJEDA CASTILLO

JESSICA VIVIANA CONTRERAS MAICOL ARLEY CHOGO CACERES GLADIS DIAZ GARCIA MAYERLY DUARTE LEON MARIA FERNANDA FRANCO
ORTEGA GUALDRON

ASTRID YURANY HERNANDEZ LEIDY JOHANA LOZANO DIANA CAROLINA LOPEZ YUDY ALEJANDRA MARTINEZ
ANGELICA PATRICIA GIL LOPEZ VELANDIA CABALLERO MEDINA DUQUE

CAROLINA ORTIZ ESTEBAN WENDY YINETH REYES RESTREPO DIANA CAROLINA SEVERICHE
WILMAR RAUL RINCON OSMA ANA GABRIELA SALINAS VARGAS VEGA

LEIDY DIANA VALDERRAMA NAIRUTH MARIA VEGA DIAZ JENIFER PAOLA ZULUAGA
JURADO
II. DATOS DE CONTACTO ORGANIZACIÓN O COLEGIO: BARRIO CIUDADELA NUEVO GIRON (SANTANDER)
Interlocutor
Dirección Localidad Teléfono (nombre y cargo) Mail
ANDREA OLMOS DOCENTE
SECTOR 4 3186964987 UNIMINUTO

¿En qué programa o proyecto de la entidad se vinculó la PROYECTO REALIDADES - RESPONSABILIDAD SOCIAL - CUARTO SEMESTRE - PSICOLOGIA
Práctica en Responsabilidad Social?

III. SOBRE LA ACCIÓN SOCIALMENTE RESPONSABLE-ASR

Modalidad PRS Organizaciones Sociales Ámbito Temático Convivencia, paz y no Tipo de ASR Proyecto de
violenvia vida

Datos de los participantes de la Acción Socialmente N° Mujeres 165 N° Hombres 95 Población Adulto
Responsable: 51 años en Número de Participantes
Edad adelante 250

(OBJETIVO GENERAL,) PROMOVER APTITUDES Y ACCIONES EN LA


Objetivo de la Acción Socialmente Responsable COMUNIDAD PARA UNA ADECUADA INTERVENCION EN LA
RESOLUCION DE CONFLICTOS. ( EN GENERAL), LAS ORGANIZACIÓNES
DEBEN CONTRIBUIR CON EL MEJORAMIENTO DE LA RESPONSABILIDAD
SOCIAL A TRAVES DE LA INTERLOCUCION, ES DECIR DEVOLVER A LA
SOCIEDAD EL BIENESTAR OBTENIDO EN SU FUNCIONAMIENTO
EL GRUPO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL REALIZO VISITA A LA
LOCALIDAD EN MENCION PARA TOMAR CONTACTO CON LOS LIDERES
SOCIALES Y ASI CONOCER EL CONTEXTO DEL LUGAR, SE REALIZO
RECORRIDO EN LA VIA PUBLICA COMO PEATONALES, SECTOR
RESIDENCIAL, COLEGIO, VIA PRINCIPAL DEL SECTOR 4; ALLI SE LOGRO
Descripción de la ASR (Qué y cómo se hizo) EL RECONOCIMIENTO DEL LUGAR EN ASPECTOS DE TIPO HISTORICO,
ECONOMICO, SEGURIDAD Y PROBLEMATICAS. SE DESARROLLARON
VISITAS SOCIOFAMILIARES A UN PORCENTAJE DE FAMILIAS DEL
SECTOR, PARA ESTABLECER LAS DEBILIDADES, FORTALEZAS DEL SECTOR.
DE ESTA FORMA SE OBTIENE INFORMACION VERAS PARA LA
INTERVENCION DE LA COMUNIDAD EN MENCION, TENIENDO EN
CUENTA QUE UNA DE LAS PROBLEMATICAS CONSTITUYE EN LA
CONVIVENCIA ENTRE LOS RESIDENTES DEL SECTRO 4, ES ASI COMO EL
GRUPO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL DESARROLLA UN PROGRAMA
PARA LA RESOLUCION DE CONFLICTOS SOPORTADO EN UNA CARTILLA
PARA SU EJECUCION.
¿Cuáles son las contribuciones de su Acción Socialmente Resposable?

LA IMPORTANCIA DE UN PROGRAMA EJECUTABLE EN UNA


COMUNIDAD ES LA CONTINUIDAD DE LOS PROCESOS, ES
PREPONDERADAMENTE IMPORTANTE UN SEGUIMIENTO
INTERINSTITUCIONAL CON INVESTIGACION; LA POBLACION SE
Aprendizajes que se han generado en la población participante ENCUENTRA EN UNA INDIFERENCIA CON ESTOS PROGRAMAS
TENEINDO EN CUENTA EL ABANDONO DE LA ADMINISTRACION
MUNICIPAL Y LA INDIFERENCIA SOCIAL, DE IGUAL TANTO LA
POBLACION A INTERVENIR COMO EL GRUPO DE RESPONSABILIDAD
SOCIAL ASUMEN UNA RESPONSABILIDAD BASADA EN EL APRENDIZAJE,
EL SENTIDO DE PERTENENCIA, LA ETICA PROFESIONAL SON ASPECTOS
IM PORTANTES PARA ESTE APRENDIZAJE. SE LOGRO GENERAR UNA
CONCIENTIZACION CON LOS LIDERES COMUNALES Y POBLACION DE
PRIMER CONTACTO, DEBEN APRENDER A SER RESPONSABLES
SOCIALMENTE Y TENER EN LOS ASPECTOS QUE NO SE CONSTITUYEN
EN UNA SOCIEDAD COMO LA NUESTRA. IGUALMENTE SE GENERA UNA
TRANQUILIDAD DE MOMENTO, YA QUE LOS TROPIEZOS HAN HECHO
UNA GRIETA QUE LOS SEPARA DE LA CREDIBILIDAD.
AL NOTAR PRESENCIA DE INSTITUCIONES U ORGANIZACIONES
GUBERNAMENTALES EN ARAS DE MITIGAR LA PROBLEMÁTICA DE LA
Cambios que se han generado en el entorno
POBLACION, LOS COMPORTAMIENTOS CIUDADANOS PROMUEVEN UN
LLAMADO DE AYUDA Y A SU VEZ GENERAN UN ENTORNO SEGURO, YA
QUE , ESTAN PENDIENTES Y A LA EXPECTATIVA; LA EJECUCION DE LA
CARTILLA POR PARTE DEL GRUPO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL,
QUIERE DESARROLLAR UN HABITO DE CULTURA CIUDADANA, CIVISMO
Y DISCIPLINA CON CAPACIDADES DE LIDERAZGO PARA LA PROMOCION
DE ENTORNOS SEGUROS Y COMPROMISO SOCIAL Y DE ESTA FORMA
GENERAR UNA CULTURA DE PAZ QUE PERMANEZCA COMO HABITO EN
UNA SOCIEDAD RESGUARDADA EN LA LEY DEL YO.

LA CRISIS ES CAMBIO Y GRACIAS A ELLA SE ADQUIERE EXPERIENCIA


Aportes a la entidad
QUE NOS ENSEÑA UN DEBER COMO PROFESIONALES Y UN ASPECTO
OLVIDADO COMO LA ETICA.

UNA POBLACION SEGURA NO ES LA QUE MAS INSTITUCIONES TENGAN


Reflexiones en relación con el tema que se abordó
O INTERVENGAN, UNA POBLACION SEGURA ES LA QUE MEJOR SE
COMPORTE.
IV. EVALUACIÓN

EVALUACIÓN DE LOS PARTICIPANTES: consignar aquí los puntajes otorgados por los participantes en la evaluación de las sesiones formativas.
Conocimiento y dominio del Utilización de recursos de Creatividad para desarrollar la La actividad fomentó la
tema. Habilidad para comunicar las ideas. ayuda. actividad. participación.
3 3 1 2 1
Lo que les gusto/o no Lo que aprendieron

Puntaje
Observaciones 10
Participantes

NOTA: anexar Formato de Evaluación de los Participantes y la Evaluación Interlocutor, en el aula virtual Actividad 12.

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