English 101

‫جلنت الذبلوم‬
‫تلخيص هادة‬
‫‪ENGLISH 101‬‬
‫إعذاد الطالباى‬
‫إبراهين حتسني عكه | عبذهلل حسي الشواكري‬

‫‪2‬‬
‫‪ ‬حقٍجخ اىذثيىً اىجىىٍزننل‪‬‬
‫ثسٌ اهلل اىزمحِ اىزحٌٍ رقذً ىنٌ جلنخ اىذثيىً اىجىىٍزننل أضخٌ إجنبساد جلنخ اىذثيىً وهً حقٍجخ اىذثيىً ‪ ,‬حقٍجخ اىذثيىً‬
‫هً عجبرح وسٍيخ ىٍسذ ىنست اىشهزح واىصٍذ وإمنب هً وسٍيخ ىيزقزة اىل اهلل ٍِ خاله خذٍخ اىطبىت وٍسبعذره‬
‫ثذوُ ٍقبثو وٍِ خاله اىقفش ثبىذثيىً اىل ٍزحيخ ٍزقذٍخ وهً اىزالخٍص وثنىك االسئيخ احملىسجخ وحمبضزاد املزاجعخ‬
‫احملىسجخ ورىفري املزاجع وثنىك االسئيخ واىزالخٍص اىىافٍخ ىيَىاد ‪ ,‬هذا اىعَو عجبرح عِ ّزبج سنخ مبٍيخ ٍِ اىعَو‬
‫املزىاصو ىيجنخ اىذثيىً األمبدميٍخ ورزفزع حقٍجخ اىذثيىً اىل ‪ 5‬حقبئت فزعٍخ هً ‪ :‬حقٍجخ اىىرقخ االوىل وحتزىي عيى مجٍع‬
‫اىزالخٍص وثنىك االسئيخ ملىاد اىىرقخ االوىل جلٍَع ختصصبد اىذثيىً اهلنذسٍخ وغري اهلنذسٍخ ‪ ,‬حقٍجخ اىىرقخ اىثبٍّخ وحتزىي‬
‫عيى ختالٌص وثنىك االسئيخ ملىاد اىىرقخ اىثبٍّخ ىيزخصصبد اهلنذسٍخ ‪ ,‬حقٍجخ املذًّ واملعَبري ‪ ,‬حقٍجخ املسبحخ‬
‫حقٍجخ املٍنبٍّل ‪ ,‬حقٍجخ اىنٍَبوي‬
‫‪ (......‬حقٍجخ اىذثيىً ) ٍِ إعذاد جلنخ اىذثيىً األمبدميٍخ ‪.....‬‬
‫إبراهيى حتسني عكه ( اهلنذست املذَيت ) ‪ ,‬عبذاهلل حسٍ انشىاكري ( اهلنذست انكهرببئيت )‬
‫‪.....‬اىزالخٍص وثنىك األسئيخ ( اىذراسخ ٍنهب غري اىشاٍٍخ ) ىذىل احزفظ ثإّزقبدك ىنفسل ‪....‬‬
‫‪........‬سٌبدح عذد صفحبد اىجنىك واىزالخٍص ثسجت مٌ االسئيخ املىجىدح فٍهب ‪......‬‬
‫حقٍجخ اىذثيىً ربثعخ فقط ىيجنخ اىذثىً – اىجىىٍزننل – جزوة طالة اىذثيىً اىجىىٍزننل‬
‫عضى اجلَعٍخ اىطالثٍخ عِ قسٌ اىذثيىً ‪ :‬حمَذ أثى اىسنز‬

‫‪3‬‬
‫حقيبت انذبهىو انبىنيتكنك ‪ :‬انىرقت األوىل ‪‬‬
‫أوالً ‪ :‬يبدة ‪English 101‬‬
‫تهخيص شبيم ملبدة ‪ : English 101‬إعذاد انطبنبني ابراهيى حتسني عكه ‪ ,‬عبذاهلل حسٍ انشىاكري‬
‫بنك األسئهت ‪ 500‬سؤال حمهىل شبيم نهًبدة ‪ :‬إعذاد انطبنبني ابراهيى حتسني عكه ‪ ,‬عبذاهلل حسٍ انشىاكري‬
‫ثبَيبً ‪ :‬يبدة احلبسىة‬
‫تهخيص شبيم نهىحذة األوىل ( عشر فصىل ) ‪ +‬بنك اسئهت انىحذة االوىل ‪ 350‬سؤال حمهىنت ‪ :‬إعذاد ابراهيى حتسني عكه‬
‫ثبنثبً ‪ :‬يبدة انهغت انعربيت ‪101‬‬
‫تهخيص شبيم ووايف نهًبدة ‪ +‬بنك أسئهت انشبيم حمهىل ‪ :‬إعذاد انطبنببٌ عبذاهلل انشىاكري ‪ ,‬ابراهيى حتسني عكه‬
‫رابعبً ‪ :‬يبدة انثقبفت اإلسالييت‬
‫تهخيص شبيم ووايف نهًبدة ‪ +‬بنك أسئهت انشبيم حمهى ل ‪ :‬إعذاد انطبنببٌ عبذاهلل انشىاكري ‪ ,‬إبراهيى عكه‬
‫يبدة انعهىو انعسكريت‬
‫تهخيص وبنك املعهىيبث يٍ ‪ 6‬يراجع خمتهفت ‪ +‬يعهىيبث اسئهت انشبيم جلًيع انذوراث‬
‫إعذاد انطبنببٌ إبراهيى حتسني عكه ‪ ,‬عبذاهلب حسٍ انشىاكري‬

4
DIPLOMA BAG – ( 5\5\2015)
ENGLISH
101
IBRAHEM OKKEH – ABDULAH HASAN

5
ENGLISH 101 - ‫تلخيص لمادة‬
‫الفهرس‬
Present simple Page 6-8 A few | A little Page 46
Present continuous Page 9-11 Too& Enough Page 46
Past simple Page 12-13 Homophones & Page 47
Homonyms
Past continuous Page 14-16 This| That | These | Those Page 48
Present perfect Page 17-20 One | Ones Page 48-49
For & Since Page 19 Have & Have got Page 49-50
Been & Gone Page 20 Counters Page 50
Present perfect Page 21-23 Linking words 51-52
continuous
Will Page 24-26 Comparative & Page 52-56
superlative
Would Page 26-29 Adjectives Page 56-59
Going to Page 29-30 Adverbs Page 59-61
Going to v.s Will Page 31 Could Page 61
In \ On \ At Page 32-35 Titles Page 52-63
Should & shouldn’t Page 35-36 vocabulary of Unit 1 Page 63
Tell the time Page 36-37 vocabulary of Unit 2 Page 63-64
Numbers Page 38 Adjective & opposite Page 65
Used to Page 38-39 vocabulary of Unit 3 Page 66-67
Countable & Page 40-44 Prepositions Page 67
Uncountable
Some & Any Page 44 vocabulary of Unit Page 68-72
5+6+8+9
Much & Many & A lot Page 45 Pronunciation Page 72-77
of
How much \ How Many Page 46 Conditionals Page 78

‫‪6‬‬
‫اوالً‪ :‬األزمان‬
‫المضارع البسيط ‪The Present simple‬‬

‫في اإليجاب ‪Positive :‬‬
‫‪ )I , we , you , they) + V(base) + comp‬‬ ‫جمع‬

‫‪ (He, she, it) + V+(s or es ) + comp‬‬ ‫مفد‬
‫في النمي ‪Negative :‬‬
‫‪ (I , we , you , they) + don’t + V(base) + comp‬‬ ‫جمع‬

‫‪ (He, she, it) +doesn’t + V(base) + comp‬‬ ‫مفد‬
‫في السؤاؿ ‪Question :‬‬
‫‪ Do + (I , we , you , they) + V(base) + comp‬‬ ‫جمع‬

‫? ‪ Does +( He, she, it) + V(base) + comp‬‬ ‫مفد‬
‫اللخالص ‪ :‬قػاعدة المعل المضارع البسيط‬
‫‪ -1‬ع المفد ضيي للمعل ‪ Es ,S‬للمعل‬
‫‪ -2‬ع الجمع يببق المعل ما ه جفد‬
‫‪ -3‬في الص النمي ‪:‬‬
‫مه ح اف المعل جفد‬ ‫* الممفد ‪Doesn’t + V ( base ) :‬‬

‫‪7‬‬
‫مه ح اف المعل جفد‬ ‫* الجمع ‪Don’t + V ( base ) :‬‬
‫مق سمعمل المضارع البسيط ‪When we use the simple present:‬‬
‫‪ ‬العادات )‪always- usually- often – some times – normally : (Habits‬‬

‫‪ ‬ظفوؼ المكفار ‪never , rarely , hardly :‬‬
‫‪ ‬تعابيف المكفار ‪Daily- Weekly- Every- Three times a … - on Monday :‬‬
‫‪ ‬اللبػاائ ‪ :‬وتبسه اللبػاائ إلق أ‪ -‬بػاائ علميص و ه يص ب‪ -‬بػاائ لخيص‬
‫‪ ‬اللبػاائ العلميص والكه يص‪Water , Animals, books , The brain :‬‬
‫‪ ‬اللبػاائ الشلخيص ‪Age , Name , weight , Job :‬‬
‫‪ ‬اللبػاائ ‪ -:‬الدليل ه المعنق فبط‬
‫مه ‪ :‬عند ا يكهف بالبهس ) ‪ ) be‬اذا اف المػاعل مفد تخبب ‪ is‬واذا اف جمع ‪are‬‬ ‫‪‬‬
‫اللخالص ‪ :‬سملدـ المضارع البسيط عند اللديث عن عادات ( ا ياا عملما دااماًا ) أو عند ا ملدث عن‬
‫بػاائ علميص مل الشمم والبمف والماا أو بػاائ لخيص مل ( ن ا ا ه عمفي ذا اعمل اين اسكن)‬
‫* يمه عففص اف الجملص ضارع بسيط عن فيئ وجهد الكخ ات الدالص علق العادلل المذ هرة في‬
‫ا علق أو ظفوؼ المكفار أو تعابيف المكفار أو اللبػاائ (لللبػاائ يمكنن اإلسمد ؿ ن المعنق فبط )‬
‫قواعد اضافة ‪ s‬او ‪ es‬لالفعال ‪:‬‬
‫‪ -‬المعل الذي ينممي بػ ( ‪ )ss\sh\ch\z\o‬ضيي الق ااف المعل ‪ (. es‬شفو ص بااسمػل بالممخيل )‬
‫‪. hurry\hurries‬‬ ‫‪ -‬المعل الذي ينممي بػ ‪ y‬بدلما بػ ‪ ies‬مل ‪:‬‬
‫‪ -‬المعل الذي ينممي بػ ‪ y‬وقبلل فؼ علص ( ‪ )aioue‬ضيي ‪ s‬ااف المعل مل ‪.play\plays :‬‬

‫‪8‬‬
‫أمثلة ‪Example:‬‬
‫) ‪1- Teachers Often ………. the students ( support‬‬
‫‪2- Ali usually ………… the piano well‬‬ ‫) ‪( play‬‬
‫) ‪3- Huda …………, always careful ( be‬‬
‫) ‪4- Water ………… of tow elements : oxygen and Hydrogen ( consist‬‬
‫)‪5- The earth ………….round the sun ( go‬‬
‫)‪6- The sun ……. round the earth ( not go‬‬
‫) ‪7- They ………. in Manchester ( live‬‬
‫) ‪8- She …….. the piano ( play‬‬
‫اإلجابات‬
‫‪1- Support‬‬ ‫‪2- Plays‬‬ ‫‪3- is‬‬ ‫‪4- consists‬‬
‫‪7- Live‬‬ ‫‪8- Plays‬‬ ‫‪5- goes‬‬ ‫‪6-Doesn’t‬‬
‫ح‪:‬‬
‫* الجملص ا ولق والما يص والمالمص يهجد فيما لمات سمدؿ نما اف الجملص ضارع بسيط‬
‫* الجملص الفابعص واللا سص والسادسص ي بػاائ علميص و ما قػلنا ساببػاًا اللبػاائ سمدؿ نما ن المعنق‬
‫( الماا يمكهف ن ا سجين والميدروجين ) (ا رض تدور هؿ الشمم ) ( الشمم تدور هؿ اارض )‬
‫ي بػاائ لخيص ‪ ( :‬ا ما تعيش في ـف سمف ) ( ا ما تلعع البيا ه )‬ ‫* الجملص السابعص والما نص‬

9
‫ المضارع المسممف‬: ‫ا ياًا‬
The present continuous
The present continuous.

Positive : ‫اإليجاب‬
I + am + ( V + ing ) + comp ‫أا‬

( he\ she \ it ) + is + ( V+ing ) + comp ‫مفد‬
(we\ you\they) + are + ( V+ing ) + comp ‫جمع‬
Negative : ‫النمي‬
( I ) + am not + ( V+ing ) + comp . ‫أا‬

( He\ she \ it ) + is not + ( V+ing ) + comp . ‫مفد‬
(we\ you\they) + are not + (V+ing ) + comp ‫جمع‬
Questions : ‫السؤاؿ‬
am + I + ( V+ing ) + comp ? yes , I am \ no , I am not

is + (he\she\it) + ( V+ing ) + comp ? yes , he is \ no , he is not
are + (we\ you\they) + (V+ing ) + comp ? yes , you are \ no , you
are not
We use the present continuous tense to: ‫سملدـ المضارع المسممف عند ا‬
Say what happening at the moment: ‫لهالي ذا يلخل في ذذ الللحص‬

10
 We are watching tv at the moment ‫لن شا د الملمػاز في ذذ الللحص‬

 where is jane ? she is having a bath ) ‫اين جين ا ما تسمله ( المبخهد ا ف‬
Describe a temporary state : ‫لهالي الص ؤقمص‬
 I am staying with friends for the weekend . ‫سهؼ أببق ع أالدقػااي ذذ الععلص‬
 I am living with my parents until I find house ‫ا ا أعيش ع ا لي مق اجد ننؿ‬
Describe a future arrangement : ‫لهالي تفتيع سمببلي‬
 I am going to London tomorrow ‫سىف أرهب غذاً إنى نىذن‬

 she is meeting her boyfriend this afternoon ‫سىف تقابم صذيقها بعذ انظهر‬
The Keywords of present continuous: ‫الكلمات الدالص علق المضارع المسممف‬
 Now , Right now , at present , These days , at the moment.
:‫* يهجد جمهعص ن أفعاؿ اا ف الغفض نما لمل اإل مباذ للدث يمه اآلف مل‬
 Look . Listen , Be careful , Don't
Examples : ‫أ ملص‬
1. The secretary ………… your curriculum vaitae now ( type)

2. I ………….. with my grandmother at the moment ( stay)
3. Look , the young man ………… the lions ( feed)
4. Listen , the secretary ………….. your name now ( call)
5. Don't go outside now , it …………… heavily ( rain )
6. Sami ………….. on the thesis at the moment ( work)

11
1- is typing 2- am staying 3- is feeding
4- is calling 5- is raining 6- is working
17 ‫ في الكماب الملص‬3 ‫تمفين‬
I………. ( work) for a construction company. We ………. ( build ) roads

dams , bridges and things like that . At the moment my company ………..
( produce ) a plan for a new motorway . I usually ……… ( work ) in the
roads department , but this month I ……… ( work) in the department that
………… ( build ) bridges , So my whole working day is different just now
, I normally ………( spend ) a lot of time outdoors because I ………. (go )
to the construction sites . But now with this new project I ………. ( spend )
a lot of time in the workshop. At the moment we ……… ( test ) a model of
one of the new bridges . I ....... ( enjoy) it a lot , because I ………. ( Learn )
a lot of new things.
Work \ build \ is producing \ work \am working \ builds \ spend

\ go\ Am spending \ are testing \ am enjoying \ am learning
‫ المضارع البسيط للملدث عن عادات وا ياا معلما دااما وظفوؼ تكفار وللملدث عن‬: ‫\للمذ يف‬
‫اللبػاائ العلميص واللبػاائ الشلخيص ا ا المضارع المسممف للملدث عن يا يلخل اآلف أو الملدث عن الص‬
‫ؤقمص أو تفتيع سمببلي‬

‫‪12‬‬
‫الماًا ‪ :‬المااي البسيط‬
‫‪Past simple‬‬
‫‪Past Simple‬‬
‫اإليجاب ‪Positive:‬‬
‫‪ + comp‬تخفيي ا ي ‪Subj + V2‬‬
‫‪Negative‬‬ ‫في الص النمي ‪ :‬ااافص ‪ did‬للمهجهد بين ااقهاس‬
‫‪Subj + did not + V1 + comp .‬‬ ‫ح وتذ ف واليما ببالن بعد النمي جفرررررد‬
‫السؤاؿ ‪Questions :‬‬
‫? ‪Did + subj + V1 + comp‬‬
‫للخ اليااص قػاعدة المااي البسيط ‪:‬‬
‫* يمه اليااص المااي البسيط في ا ت اإليجاب عن فيئ المخفيي الما ي ن المعل‬
‫* في الص النمي يمه إاافص ‪ Did not‬للمعل ( إ مبل المعل نا يكهف جفد )‬
‫* قػاعدة ‪ :‬في جميع ااز اف بعد النمي فعل جفد بدوف أي ااافص‬
‫* اذا اف بين البهسين ‪ Be‬فػإذا اف المػاعل مفد تخبب ‪Was‬واذا اف جمع تخبب ‪Were‬‬
‫سملدـ المااي البسيط عند ا فيد اف خي‪We use the past simple tense to describe‬‬

13
A completed action in the past: ‫دث كممل في المااي‬
 we played football yesterday ) ‫لعبنا الكفة البار ص( ا ممل شاط اللعع البار ص‬
‫وا ممق‬
 He Leaved for Aqaba last night ‫اادر ا إلق العببص الليلص الماايص‬
A completed situation in the past : ‫دث نممي في المااي‬
 I lived in Paris from 1988 to 1999 1999 ‫ إلق‬1988 ‫عشل في باريم ن‬
A repeated action in the past ‫عمل مكفر في المااي‬
 They went to Spain every year until 1995

 1995 ‫ل عاـ مق‬ ‫ا ه يذ بهف إلق اسبا يا‬
Keywords of past simple :‫الكلمات الدالص علق المااي البسيط‬
Yesterday , last ( week , day ,…….) , ( three weeks ,day …..) ago
In the past , in 1995 , since + verb + subject .
‫ ويلياـ كسبيف‬, ‫البسيط افعاؿ الميل مل الملن سين‬

: ‫أيضاًا ن الكلمات الدالص علق المااي‬
Example : ‫أ ملص‬
 A year ago , Ali ………. a scholarship to complete his studies ( win (

 The police …………. the robbers last night ( catch )
 Mary …………… to London in 1999 ( travel (
 William Shakespeare …………… many organization ( found)
 King Hussein ……………. A great leader ( be )
 The manger ………….. the meeting last week (not hold)

14
 Rami ………… the car yesterday ( not repair )
won , caught , started , traveled , founded , was , did not hold , did not repair
‫ المااي المسممف‬: ‫رابعاًا‬
Past continuous
Past continuous
Positive : ‫اإليجاب‬
 ( I \ he\she\it) + was + Ving + comp .

 (we \you\they) + were + Ving + comp
negative : ‫النمي‬
 ( I \ he\she\it) + was not + Ving + comp .

 (we \you\they) + were not + Ving + comp
questions : ‫السؤاؿ‬
 was + ( I \ he\she\it) + Ving + comp ? yes, I was \ no, I wasn’t .

 were (we \you\they) + Ving + comp ? yes, you were \ no , you weren`t
When we use the past simple : ‫مق سملدـ المااي المسممف‬

15
The most common use of the past continuous tense is to talk about
something that was happening around a particular time in the past.
‫ا سملداـ اا مف يهعا ن المااي المسممف ه الملدث عن يا ا اف يلدث هؿ وقل عين‬

‫في المااي‬
 What were you doing at 8 o'clock last night? I was watching

television
 ‫نل ا ا د الملمػاز‬ ‫ذا نل تمعل في ا م عند الساعص الما نص‬
 This time last year I was living In Brazil
 ‫في مم ذا الهقل في السنص الماايص نل اعيش في البفازيل‬
 At eight O’clock last night I was studying
 ‫في الساعص الما نص تما اًا ليلص البار ص نل ا ا د الملمػاز‬
 At 6 o’clock on Saturday morning we were travelling to the airport
‫في الساعص السادسص البا اًا يهـ السبل نا ساففين إلق المعار‬
It is used to express an action going on at sometime in the past.
‫يسملدـ للمعبيف عن دث سممف في الن ن المااي‬
-They were playing football all evening yesterday
‫ا ه ( ظله) يلعبهف الكفة في ا م هاؿ المساا‬
-They were playing football yesterday evening till it got dark
‫في البار ص ظله يلعبهف الكفة مق ل الحخـ‬

16
‫* ح نا تجد اسممفاريص في الن ن المااي‬
The past continuous and past simple
.We often use the past continuous and the past simple tense together.
When this happens, the past continuous describes a longer,
‘background’ action or situation and the past simple describes the
action or events
‫ عند ا يلدث ذلن فػإف المااي المسممف يخي‬, ‫ا يا اًا سملدـ المااي المسممف والمااي البسيط سهياًا‬
. ‫الللميص لللدث أو المعل الذي قمنا بل ا ا المااي البسيط يخي المعل مسل‬
While , When , as ‫* عند ا سملدـ المااي المااي المسممف ع المااي البسيط سملدـ‬
* while he was having a bath , the telephone rang .
‫ رف الماتي‬, ‫بينما اف يسمله‬
* As I was going to the shops , I saw my friend .
‫ رأيل الديبي‬, ‫عند ا نل ذا ع للممجف‬
* we were driving to the airport when the accident happened .
‫ عند ا وقع اللادث‬, ‫نا بهد بإتجاذ المعار‬
While she was walking in the park , she met her friend
‫ قػابلل الديبمما‬, ‫بينما ا ل تمشي في المنمنذ‬

‫‪17‬‬
‫خ حات ممص ‪:‬‬
‫* ح اف بعد ‪While , as‬دااما ااي سممف ‪(was , were ) + ing‬‬
‫* و ح اف الشعف الما ي ن جمل ‪ While , as‬يكهف ااي بسيط ‪V2‬‬
‫‪while he was having a bath , the telephone rang‬‬
‫‪As I was going to the shops , I saw my friend‬‬
‫* ح ‪When‬ييتي بعد ا با فة ااي بسيط ‪ ,‬ا ا الشئ الما ي ن الجملص ااي سممف‬
‫‪when Reem called,I was cooking‬‬
‫‪when he worked,I was calling‬‬
‫اا ساًا ‪ :‬المضارع الماـ‬

18
The present perfect
The present perfect

positive : ‫في اإليجاب‬
 ( he\she\it) + has + p.p + comp. ‫مفد‬

 ( I \we\you\they) + have + p.p + comp ‫جمع‬
negative : ‫في النمي‬
 ( he\she\it) + has not + p.p + comp. ‫مفد‬

 ( I \we\you\they) + have not + p.p + comp ‫جمع‬
 has + ( he\she\it) + p.p + comp ?

 have ( I \we\you\they) + p.p + comp?
When we use : ‫مق سملد ل‬
Is time that we use to talk about the event or act occurred before this
period and the period of non-specific (ie, an hour before, two days before a
year ago ... etc) and the remaining results so far, if the event is bound to be:
* Act or event occurred before an indefinite period, and may be sometimes

specific.
* Still traces of this act or event linger yet.

‫‪19‬‬
‫(‬ ‫ه الن ن الذي سملد ل للملدث عن دث أو فعل دث قبل فمفة و ذذ الممفة ايف لددة‬
‫‪ :‬اي قبل ساعص قبل يه ين قبل سنص ‪ ...‬الل ) و مااجل مببيص الق ا ف ‪ ,‬اذاًا اللدث بد اف يكهف‬
‫‪ .‬فعل وقع او دث قبل فمفة ايف لددة ‪ ,‬وقد تكهف ا يا اًا لددة *‬
‫‪ .‬ا زالل ا ار ذا المعل او اللدث باقيص مق ا ف *‬
‫‪I have met many people since I came here in June‬‬
‫لبد قػابلل العديد ن الناس نذ للحص قدو ي نذ مف جهف‬
‫‪We have been here for two weeks‬‬
‫لن نا نذ اسبهعين‬
‫‪They have studied the lesson very good‬‬
‫لبد اسمذ فو الدرس جيداًا‬
‫‪Key words for Present perfect‬‬
‫‪Since , for , just , yet , ever , never , recently , already‬‬
‫المفؽ بين ‪ Since‬و ‪For‬‬

‫تيتي بمعنق لمدة‬ ‫او ًا ن يث المعنق ‪ Since :‬تيتي بمعنق نذ \ ‪For‬‬

20
Since For
‫أسماء الفترات الزمنية‬ ‫طول الفترة‬
1994 , march , Monday , 9 oclock A year , 5 years , a month , a day , 10
days
(a , an ) ‫ال يتبع ب‬ (a, an) ‫يمبع‬
Since , For ‫ا ملص علق‬
1- I haven't met him ………. a long time
2- We have fixed five doors ……… the morning
3- My father has slept ……… an hour
4- We have been in Amman ………. January
5- Khaled hasn't seen his friend……… tow weeks
6- Asma has been playing the piano ………. she was thirteen
1-For 2- Since 3- For 4- Since 5- For 6- Since
‫ا ملص علق المضارع الماـ‬
1. The committee members ………….. out since 8 o'clock ( be).

2. The man …………… for an hour to get a taxi ( wait ).
3. I………..Muna since last June (not see).
4. My father ………… six countries so far ( visit ).
5. The manager ………… The meeting yet ( not hold ).

21
6. The girls ………… already ……… the garden ( clean).
1- Have been 2-has waited 3- have not seen
4- has visited 5- has not held 6- have cleaned .
Been\gone
Be and go have a particular meaning in the present perfect tense .
- she has gone to London .
- she has been to London .
- have you ever been India ?
We have been to Scotland three times
‫ المضارع الماـ المسممف‬: ‫سادساًا‬

22
The present perfect continuous
The present perfect continuous

Positive : ‫في اإليجاب‬
 ( he\she\it) + Has+ been + V ing + comp ‫مفد‬

 (I \ we \ you \ they ) + Have+ been +Ving + comp ‫جمع‬
negative :‫في النمي‬
 ( he\she\it) + Has not+ been + V ing + comp ‫مفد‬

 (I \ we \ you \ they ) + Have not + been +Ving + comp ‫جمع‬
Has + ( he\she\it) + been + V ing + comp ?
Have +(I \ we \ you \ they ) + been + V ing + comp ?
When we use
Used to talk about an activity or a specific job ((verb)) occurred in the past
(whether near or distant past) and continued this work or to act now
(While I speak) .
‫يسملدـ للملدث عن شاط أو عمل عين ((فعل)) وقع في المااي (سهاا اف المااي البعيد أو‬
‫البفيع ) واسممف ذا العمل أو المعل إلق اآلف (وقل ا أتكله أ ا ) إذا ايممنا نا في ذا الن ن‬
.‫ه إسممفاريص اللدث‬

‫‪23‬‬
‫للمضارع الماـ المسممف اسملداـ وا د و ه عند ا فيد اف شيف إلق ( دة ) عل عين بدأ في المااي‬
‫وأسممف إلق اللااف‬
‫أ ملص‬
‫إ ما تمعف هاؿ اليهـ ‪It has been raining all day‬‬
‫ح اف اللدث فػاللدث نا ه نوؿ المعف يث أ ل اف يننؿ نذ البدايص و ا زاؿ سممف في المعهؿ‬

‫لذلن فػاللدث ه تاـ وايضاًا سممف‬
‫‪You have been studying for five hours. Why don’t you take a break‬‬
‫ا ل تدرس ن امم ساعات ‪ ,‬لمذا تياذ إسمفا ص ( ح اسملد نا ‪ For‬لكنل يناؿ يدرس )‬
‫أ ا أجلم نا نذ الساعص السابعص ‪ -‬زاؿ جالم ‪I have been sitting here since seven o’clock‬‬
‫* ح ا ل يناؿ جالم ( فبد بدا عمليص الجلهس في المااي واسممف بما لللحص الكخـ )‬
‫الكلمات الدالص ‪Key words‬‬
‫‪Since , For , All day , All morning , All week‬‬
‫‪The future with will :‬‬
‫اإليجاب ‪Positive :‬‬

24
subj + will + V(base) + comp .
Negative : ‫النمي‬
subj + will + not + V(base) + comp .
will + subj + V(base) + comp ? yes , subj + will
We use the future with will to : ‫مق سملد ما‬
to make predictions or general statements about the future :

‫للمنبي بالمسمببل‬
- in the next century the world will run out of oil .
- this medicine won`t do you any good
to express a decision made at the moment of speaking :

‫تلاذ قفار في للحص الكخـ‬
the television`s very loud . ok , I will turn it down .
- is peter going to the party ? I don`t know , I will give him a ring
Will the first conditional

25
Form : ‫البػاعدة‬
if + Simple Present, will-Future
Use : ‫اإلسملداـ‬
predict the effects of a real or probable action or event

) ‫تنبؤ بب ار عمل بيبي أو لممل أو اللدث ( ا مماليص دو ل بيفة‬
If you lie in the sun too long, you will get sun burnt.
. ‫ سهؼ تلفقن الشمم‬, ‫اذا نل تكمن في الشمم لممفة هيلص‬
- we will not go out if it rains .
‫لن لن لفج اذا ا عفت‬
-If I don’t see him this afternoon, I will phone him in the evening.
) ‫ سهؼ اتخل بل ذا المساا ( ح ا مماليص تلبئ الشفط هجهدة‬, ‫اذا له اراذ في العخف‬
If I find her address, I’ll send her an invitation.-
‫علق هؿ اذا لبيل عنها ما رح ارسللما دعهة‬
If John has the money, he will buy a Ferrari. -
- if I win the competition , I will buy a new car .
- if I see him I will tell him

26
Will ‫تمارين علق‬
1. If I do this test, I ………….my English. (improve)

2. If I find your ring, I ………… it back to you. (give )
3. Peggy will go shopping if she …………time in the afternoon ( have )
4. Simon …….to London next week , if he gets a cheap.( go )
5. If her boyfriend ………… to day she will leave him ( Not\ phone )
6. If it rain tomorrow , I ………. Water the plants ( not\ have to )
7. If they ……..( study) harder, they will not pass the exam
1- Will improve 2- will give 3- has 4- will go
5- doesn’t phone 6- Will not have to 7-don’t study
Would
positive : ‫اإليجاب‬
subj + would + V(base) + comp .
subj + would not + V(base) + comp
questions : ‫السؤاؿ‬
- would + subj + V(base) + comp?
Yes + subj + would . no + subj + wouldn’t

27
* To talk about improbable or impossible situations .
. ‫للملدث عن الص سمليلص او ايف لمملص‬
- I would like to live alone , but I live with six other people .
‫ ا لاص‬6 ‫ لكني اعيش ع‬, ‫اود اف اعيش له دي‬
- she would be a good politician , but she works in a bank .
‫ لكنما تعمل في البنن‬, ‫ا ل لمكهف سياسيص جيدة‬
* make polite offers : ‫لمبديه عفوض‬
would you like a cup of coffee ? ‫ل تفيد فنجاف قمهة‬
would you like to go to the cinema? ‫ل تهد اف تذ ع إلق السينما‬
Second conditionals ( if clause )
Form ‫البػاعدة‬
if clause main clause

28
Simple Past would + infinitive
‫ فعل جفد‬+ Would ‫ وفي الشؽ الما ي‬, ‫فعل تخفيي ا ي‬If ‫ح اف ع‬
When we use :
‫يسملدـ عند ا يكهف الشفط العع الملبئ أو بعيد المدد‬

‫ويمكن اف سمدؿ عليل ن المعل المااي‬
 if I saw a ghost , I would faint ‫ سهؼ اااؼ‬, ‫اذا رأيل بب‬

 if we won a lot of money , we would spend it all
 ‫اذا ربلنا الكميف ن الماؿ سهؼ خففل لل‬
 if I had my life again , I wouldn't make the same mistakes
 ‫ له افعل مم ا اعاا‬, ‫اذا عدت ياتي فة اافد‬
Second conditionals ‫تمفين علق‬

1-. If I had a lot of money , I --------------------------------- ( build) a mosque
2- I’d change the educational system if I ---------------------------- ( be )

Minister of Education.
3- What -------------------------------( you do ) if you had a gun?
4- If I had wings , I ----------------------------(fly) in the sky
5- Would you help poor people if you ----------------- ( be) a millionaire?
6- If I were invisible , I---------------------(do ) many amazing things
7- If Israel didn’t exist, the world -------------------------( be ) much better

29
: ‫اإلجابات‬
1- Would build 2- Were 3- Would you do 4- would fly
5- Were 6- Would do 7- Would be
The future with going to :
 I + am + going to + V1 + comp .
 (he\she\it) + is + going to + V1 + comp .
 (we\you\they ) + are + going to + V1 + comp .
 I + am not + going to + V1 + comp .

 (he\she\it) + is not + going to + V1 + comp .
 (we\you\they ) + are not + going to + V1 + comp
 am + I + going to + V1 + comp ?
 is + (he\she\it) + going to + V1 + comp ?
 are (we\you\they ) + going to + V1 + comp ?

30
to talk about plans and intentions .. ‫للملدث عن اعط و هايا‬
- I am going to buy a new car next week . ‫سهؼ اقهـ بشفاا سيارة جديدة ا بهع البػادـ‬
- I am going to paint the living room this week end .
‫سهؼ اقهـ بد اف اففص المعيشص في مايص ذا ااسبهع‬
to talk about things that we can see or feel about the future .
‫ اللديث عن اا ياا المي يمكننا أف فا ا أو شعف بما بشيف المسمببل‬.
 I feel terrible , I think I am going to be sick .

 ‫ أعمبد ا ي سي فض‬, ‫ا عف با اعفاب‬
 look at those clouds , its going to rain‫ اعمبد ا ما سمه‬, ‫أ حف إلق ذذ الغيهـ‬
Will and going to ‫للخ المفؽ بين‬

31
will ) Future Simple (

‫ا سملد ات‬
: E.X : I expect he will stay for dinner ‫المنبؤ بالملمين وليم بالدليل‬1-
E.X : I'll be seventeen next week ‫لالص ( ا عمار مخ ًا‬ ‫ بػاائ سمببليص سهؼ تبع‬2-
E.X: A) oh I'm thirsty B) I'll get you water ‫ قفارات فهريص للحص الكخـ‬3-
E.X: I'll lend you the money you need ‫ تبديه عفض أو أقمفاح أو لع‬4-
E.X: take your umbrella with you or you will get wet ‫ للممديد والملذيف‬5-
E.X:I will come to visit you tomorrow ‫تلديد هعد دوف تفتيع سبئ‬6-
going to (Near future )

‫ا سملدا ات‬
‫للمعبيف عن النيص الملعط لما او المبفرة قبل للحص الكخـ‬

ex. We're saving up because we're going to buy a car
ex. I'm going to make some coffee . Do you want some ?
‫ سق‬- ‫ سمعق‬- ‫) للمنبي عن دث سمببلق لل د الل اآلف ( فاق‬
ex. I fell terrible . I think I'm going to be sick
ex. I think it's going to rain . the sky's looking very dark
In On At‫ قػاعدة‬: ‫ا ياًا‬

32
Example Time Example Place preposition

Paris is Years, seasons, months Palermo is a Buildings, in
beautiful inthe and parts of the day. city in Italy. towns, cities,
springtime. ‫وااجناا‬,‫الشمهر‬,‫المهاسه‬,‫السنهات‬ regions,
‫باريم جميلص في فخل‬ ‫ن اليهـ مل الخباح والمساا‬ provinces,
‫الفبيع‬ countries and
contents.
,‫المدف‬, ‫المبا ي‬
,‫المنا ئ‬
,‫المبػا عات‬
,‫ الدوؿ‬,‫الملافحات‬
‫البػارات‬
Some stores are Days of the week and I Streets and on
closed on sunday dates. live on beautiful bodies of
‫بعع الملخت تُتغلئ يهـ‬ ‫ع أياـ ااسبهع والمهاريل‬ street. water(rivers).
.‫اا د‬ ‫أ ا أسكن في ارع‬ ‫الشهارع واا مار‬
We have a ‫جميل‬ ‫وااوديص والبليفات‬
party onMarch The boat is
17. sailing on the
‫لدينا مػلص في السابع‬ river.
‫عشف ن ارس‬ ‫البػارب يبلف في النمف‬
This shop Specific time of day and Jen lives at 14 Street at
opens at9:00 a.m with: noon, night and Bow street addresses
.9 ‫الملل بممب الساعص‬ midnight. ‫جين يسكن في المننؿ‬ Specific
I love to walk ‫ع ااوقػات الملخخص ن اليهـ‬ ‫ في ارع باو‬14 places
around the ‫و ع ذذ الكلمات‬ I will meet locations
night. city at ‫الحمف‬Noon1_ you at the ‫عناوين الشهارع‬

‫‪33‬‬
‫أ ع المشي هؿ‬ ‫‪2_night‬الليل‬ ‫‪corner of main‬‬ ‫والكميف ن‬

‫المدينص في الليل‬ ‫‪ 3_Midnight‬نمخي الليل‬ ‫‪street and Elm‬‬ ‫اا ا ن الملخخص‬
‫‪street.‬‬
‫سيقػابلن في زاويص‬
‫تبػا ع الشارع الفايسي‬
‫ع ارع ايله‪.‬‬
‫* خ ح نا أف اا ياا العا ص ن أوقػات وأ ا ن سملدـ عما ‪In‬‬
‫‪On‬‬ ‫*وإذا اخخنا قػليخ مل يهـ ن أياـ ااسبهع وتاريل لدد و ارع واا مار سملدـ‬
‫*وإذا فخلنا أ مف وأ مف سملدـ ‪ at‬مل جنا ن ارع ‪,‬تبػا ع‪ ,‬زاويص‪ ,‬ساعص لددة ن اليهـ‬
‫وفي المماؿ ‪on‬في الجدوؿ السابئ اسملد نا ‪ on‬ا ل ذ ف لمص ارع( ‪)street‬‬
‫ولكن في المماؿ اللي بعدذ اسملد نا ‪at‬ا ل دد اسه الشارع ورقه البيل‬
‫و ع ‪noon , night and midnight‬‬
‫سملدـ ‪ in‬ع الممفات الن نيص العهيلص سبيا مل ( ا سبهعع الشمهر عالسنين )‬
‫) قفف ‪ 100‬سنص ( ‪ ) century‬عبد ( فمفة ‪ 10‬سنهات ‪ decade‬و الممفات ا هؿ ن ذلن مل‬
‫\ سملدـ ‪ at‬ع الساعات وللمعبيف عن الهقل‬ ‫سملدـ ‪ on‬ع ا ياـ‬
‫او ًا ‪In‬‬

‫‪34‬‬
‫يهجد عدة ا ت إلاميفا ا‬

‫الخباح – بعد الحمف –المساا – )‪1) part of the day like (morning,afternoon,evening‬‬
‫خ حص ‪ :‬ذذ اجناا اليهـ اله يدة المي سملدـ عما ‪in‬‬
‫)‪2) months like (january,july,ets‬‬ ‫يعني اا مف سبممبف وديسمبف وايفذ لمار ‪in‬‬
‫)‪3) seasons(spring ,summer,fall/autumn‬‬ ‫الفبيع‪-‬الخيي – اللفيي –اللفيي‬
‫خ حص ) له اجممع الشمف ع السنص تلمار ‪4)years (1999) in‬‬
‫)‪5)the future (3 hours,2 days,a year‬‬
‫) عنا ا ( في ظفؼ ‪ in‬نا‬
‫يعني مخ ا ا ا مميل نهاجبي في ظفؼ ‪ 3‬ساعات او في ظفؼ يه ين او في ظفؼ سنص‬
‫و ي تيتي للمسمببل وتكهف عنا ا في ظفؼ‬
‫‪ in july ,in Saudi Arabia , in the winter ,in my car ,in the pacific‬ا‬
‫(‪,in the atlantic . (in the school‬‬
‫‪( on ) :‬‬
‫‪ :‬يهجد الل عدة اميار ا‬

‫)‪1) dates (December 31 st‬‬
‫يعني له خلل تاريل ا ل تاريل تمخيلي ع اليهـ والشمف والسنص تلمار ‪on‬‬
‫)‪2) days (Monday,Tuesday,etc‬‬
‫يعني ا ياـ تلمار ‪on‬‬
‫خ حص ) اذا اجممع الشمف ع اليهـ تلمار ‪on‬‬
‫‪on the plane , on the ship , on the train‬‬
‫‪ complete date‬و نا تسملدـ للماريل الكا ل ‪on july 6 1978‬‬
‫‪ incomplete address‬و نا سملد ما للعنهاف الغيف ا ل ‪on 14th street‬‬
‫‪(At ) :‬‬

‫‪35‬‬
‫‪ :‬يهجد الل عدة اميار ا‬
‫)‪1) clock times (10 a cloak‬‬

‫‪ at‬يعني اي ا ارة لساعص لددة تلمار‬
‫) ‪ (night , day, midday ,midnight,sunset,sunrise,weekends‬اجناا اليهـ)‪2‬‬
‫) ‪ (EID , Easter , Christmas‬ع ااعياد العفبيص وااجنبيص مل)‪3‬‬
‫و ناتسملد ما بخممن زااف للمدرسل او تنمحف ا د او ايف ا )‪(at school‬‬
‫ايحا نااف او ايفذ ‪at the hospital‬‬

‫‪ complete time‬و نا تسملد ما عند الهقل الكا ل ‪at 6:00 a.m‬‬
‫طبعا هىا تستخذمها عىذ انعىىان انكامم ‪at 1620 w.104th st‬‬
‫ينبغي علين‪Should , shouldn’t‬‬ ‫ينبغي علين ‪,‬‬
‫‪ You should means something like I think it is a good idea for you to‬‬
‫‪.‬ينبغي علين تعني يا ا ا اعمبد ا ل ناسع أو جيد بالنسبص ( تسملدـ ايضا للنخيلص) ‪do it‬‬
‫‪ You shouldn't means something like I think it is a bad idea for you to‬‬
‫‪do it‬‬ ‫‪ .‬ينبغي علين تعني يا ا ا اظنل ناسع او جيد ( ايضا تسملدـ للنخيلص )‬
‫‪ Should is used to express the opinion of a speaker and often follows I‬‬
‫‪think or I don't think‬‬ ‫‪.‬يسملدـ للمعبيف عن رأي المملث واالبا يمبع لمص ا ا اعمبد او‬
‫دااما بعد ا فعل جفد ( ‪. ) V base‬‬

‫‪ .‬ياتي ًا‬
‫‪1- I should clean the windows.‬‬ ‫ينبغي علي اف ا حي الشباؾ‬

36
2- We shouldn’t watch so much television . ‫ينبغي علينا ا ا شا د الملمػاز ميفاًا‬
3- you shouldn’t drive so fast , it's dangerous ‫ينبغي علين اف تبهد بسفعص ذا اعف‬
4- if you`re ill , you should go to the doctor . ‫ ينبغي علين اف تذ ع‬, ‫اذا فال‬
‫للعبيع‬
Tell the time ‫إابار الهقل‬

‫نالن فيبمين إلابار الهقل‬
 Say the hour first and then the minutes. (Hour + Minutes)
 ‫ الساعص او ًا ه الدقػاائ‬: ‫العفيبص ااولق‬
 6:25 - six twenty-five ‫السادسص و امسص وعشفوف‬

 8:05 - eight O-five ‫الما نص و امسص‬
 9:11 - nine eleven 11 ‫الماسعص و‬
 2:34 - two thirty-four ‫الما يص و اربعص و خ هف‬
 2) Say the minutes first and then the hour. (Minutes + PAST / TO
+ Hour)
 ) ‫ ساعص‬+ ) ‫ ( و) او( ا‬+ ‫ مهؿ الدقػاائ ا وؿ ه الساعص ( دقػاائ‬: ‫العفيبص الما يص‬
 Past : )‫( و‬ ‫بمعنق‬

 To : ) ‫(ا‬ ‫بمعنق‬
 For minutes 1-30 we use PAST after the minutes

37
 ‫ ضع ( و) قبل الدقػاائ‬30 – 1 ‫للدقػاائ ن‬

 For minutes 31-59 we use TO after the minutes
 ‫ ضع ( إ ) قبل الدقػاائ‬59-31 ‫للدقػاائ ن‬
 2:35 - twenty-five to three ‫ دقيبص‬25 ‫المالمص ا‬

 11:20 - twenty past eleven ‫اللاديص عشفة و عشفوف دقيبص‬
 4:18 - eighteen past four ‫الفابعص و ما ي عشف دقيبص‬
 8:51 - nine to nine ‫الماسعص ا تسع دقػاائ‬
 2:59 - one to three ‫المالمص ا دقيبص‬
‫ح في ذذ العفيبص كمع الدقػاائ او ه (و) او ( ا ) ه الساعص‬
 When it is 15 minutes past the hour we normally say: a quarter

past
 ‫ دقيبص بعد الساعص بهؿ الساعص وربع‬15 ‫عند ا تكهف‬


 When it is 15 minutes before the hour we normally say: a

quarter to
 ‫ دقيبص بهؿ الساعص ( الي بعد ا ) ا ربع‬45‫عند ا تكهف‬

 12:45 - a quarter to one ‫الها دة ا ربع‬
 When it is 30 minutes past the hour we normally say: half past
 3:30 - half past three (but we can also say three-thirty)

‫ دقيبيص ) بهؿ الساعص و خي‬30 ‫ عند ا تكهف الساعص ( و‬

38
‫اارقػاـ‬Numbers
‫يي لمح ا رقػاـ الكبيفة‬ How to say the large numbers

432 four hundred and thirty-two
1,000 a/one thousand
1,008 a/one thousand and eight
1,100 one thousand one hundred
3,000 three thousand
3,831 three thousand eight hundred and thirty-one
5,100 five thousand one hundred
100,000 a/one hundred thousand
1,000,000 one million
1,000,000,000 one billion
‫ إعتاد على‬used to
- subj + used to + V(base) + comp .
* negative : ‫انىفي‬
- subj + didn’t use to + V(base) + comp .
questions : ‫انسؤال‬
-did subj + use to + V(base) + comp ?
* short answer :

39
- yes + subj + did .
- no + subj + didn’t .
Use :
* to express a habit in the past ( which is no longer true in the present ) .
. ‫نهتعبير عه عادة في انماضي ونم تعذ صحيحت في انىقت انحاضر‬
Example :
- I used to play tennis every day , but I don’t now .
‫ وانجزء انثاوي مضارع بسيظ وبيىهما‬, ‫والحظ هىا ان انجزء االول مه انجمهت ماضي بسيظ‬
but.
The past The present
She used to work in a shop . Now she works in a bank .
He used to watch a lot of tv . Now he doesn’t watch much tv.
They used to be married . Now they are divorced .
I didn’t use to go swimming . Now I go swimming .

‫‪40‬‬
‫‪Countable and uncountable nouns‬‬
‫أسماء ُتعد ‪Countable nouns‬‬
‫ااسماا المق تعد تنبسه إلق مفدع جمع‬

‫الممفد يسبئ بػ )‪ (a‬بمعنق ‪a boy / car - one‬‬
‫أو بػ )‪ (an‬بمعنق ‪ one‬إذا بدأ المعل يلفؼ ملفؾ نعهؽ مل ) ‪(A ,E , I , O , U‬‬
‫‪an apple. An egg, an orange‬‬
‫ح اا ملص الماليص ‪.‬‬

‫‪A university‬‬ ‫) ‪An hour (our‬‬ ‫‪A European‬‬ ‫‪A uniform‬‬
‫ح اف فؼ اؿ ‪U‬‬ ‫ح اف فؼ اؿ ‪H‬‬ ‫ح أف ففق ‪ EU‬عبػا‬ ‫ح اف فؼ اؿ ‪U‬‬
‫ينعئ ‪ y‬لذلن اامنا ‪a‬‬ ‫ينعئ ‪ O‬لذلن اامنا‬ ‫لفؼ ‪ Y‬لذلن سملدـ‬ ‫ينعئ ‪ y‬لذلن اامنا ‪a‬‬
‫وليم ‪an‬‬ ‫‪An‬‬ ‫‪a‬‬ ‫وليم ‪an‬‬
‫يجع أف خ ح أف ) ‪ ( an , a‬تسبئ اإلسه المهالهؼ الممفد لكنما تسبئ الخمص الغيف مبهعص بالمهالهؼ‬
‫وا سه الذي يعد يلهؿ الي الجمع‬
‫‪ ‬بإاافص ‪ S‬أو‪es‬‬
‫مفد‬ ‫المعنق‬ ‫جمع‬
‫‪ a flower‬‬ ‫ز فة‬ ‫‪Flowers‬‬
‫‪ a week‬‬ ‫أسبهع‬ ‫‪Weeks‬‬
‫‪ anice place‬‬ ‫كاف لعيي‬ ‫‪nice places‬‬

41
 a watch ‫ساعص يد‬ two watches
‫ مل‬S‫ بعع ااسماا تجمع دوف إاافص‬

 a goose ‫أوزة‬ geese
 a man ‫رجل‬ men
 a woman ‫ا فأة‬ women
 a child ‫مػل‬ children
 a foot ‫قدـ‬ feet
 a tooth ‫سنّل‬ teeth
 a mouse ‫فػير‬ mice
 a person ‫لخ‬ people
es‫ ( تجمع بإاافص‬s, sh, ch , x) ‫ااسماا المنمميص بػ ػ‬
 box ‫الندوؽ‬ boxes
 glass ‫زجاج‬ glasses
 sandwich ‫عيفة‬ sandwiches
es ‫ أو‬S ‫ تجمع بإاافص‬O‫ااسماا المنمميص ب ػ‬

 tomato ‫بندورة‬ Tomatoes
 potatoes ‫بعا ا‬ Potatoes
 radio ‫راديه‬ Radios

42
 photo ‫الهرة‬ photos
 hippo ‫ففس النمف‬ hippos
 piano ‫بيا ه‬ pianos
ies ‫ ليم قبلما فؼ ملفؾ تلهؿ اؿد‬y ‫ااسماا المنمميص ب ػ‬

 baby ‫رايع‬ babies
 lady ‫سيدة‬ ladies
 city ‫دينص‬ cities
‫لكن‬ but
 boy ‫مػل‬ boys
ves ‫ تلهؿ اؿد‬fe ‫ أو‬f ‫ااسماا المنمميص بػ ػ‬

 wife ‫زوجص‬ wives
 life ‫ياة‬ lives
 knife ‫سكين‬ knives
 leaf ‫ورقص‬ leaves
 shelf ‫رؼ‬ shelves
‫ا ت ااالص‬
 roof ‫سبي‬ roofs
 chief ‫باخ‬ chiefs
 giraffe ‫زرافص‬ giraffes

‫‪43‬‬
‫ناؾ أسماا الممفد ه مسل الجمع‬

‫‪ a sheep‬‬ ‫افوؼ‬ ‫‪sheep‬‬
‫‪ a fish‬‬ ‫سمكص‬ ‫‪fish‬‬
‫و ما يمكننا أف عد ااسماا البػابلص للعد يمكن أيضاًا أف ُتعد ااسماا الغيف قػابلص للعدد وذلن بهاعما في‬
‫عبهات ما في اا ملص الماليص‬
‫‪ A glass of‬‬ ‫اسص‬ ‫‪water / milk‬‬
‫‪ A bottle of‬‬ ‫زجاجل‬ ‫‪milk / beer‬‬
‫‪ A bin / can of‬‬ ‫علبص‬ ‫‪cake / cheese‬‬
‫‪ a cup of‬‬ ‫فنجاف‬ ‫‪tea , coffee‬‬
‫‪uncountable nouns‬‬
‫ااسماا المي تعد تسبئ ب ػ ‪ a‬أو‪an‬‬
‫اد‬ ‫‪ tea‬‬ ‫هاا‬ ‫‪ Air‬‬ ‫اا‬ ‫‪ Water‬‬
‫بهد‬ ‫‪ money‬‬ ‫ابن‬ ‫‪ bread‬‬ ‫لله‬ ‫‪ Meat‬‬
‫ذ ع‬ ‫‪ gold‬‬ ‫بخسمين‬ ‫‪ plastic‬‬ ‫هسيبي‬ ‫‪ Music‬‬
‫فضص‬ ‫‪ Silver‬‬
‫ااسماا المي تعد تعا ل عا لص الممفد دااماًا‬

‫اد‬ ‫‪ tea‬‬ ‫أرز‬ ‫‪ Rice‬‬ ‫لب‬ ‫‪ Salt‬‬
‫اشع‬ ‫‪ wood‬‬ ‫بن‬ ‫‪ coffee‬‬ ‫سكف‬ ‫‪ sugar‬‬
‫ديد‬ ‫‪ iron‬‬ ‫رل‬ ‫‪ Sand‬‬ ‫ابار‬ ‫‪ Dust‬‬

44
‫قماش‬  cloth ‫زجاج‬  Glass ‫رالاص‬  Lead
‫فيف‬  silk ‫قعن‬  cotton
Some \ Any
:‫أي) في‬ ( any ‫تسملدـ‬ :‫ (بعض) في‬some ‫تستخدم‬
‫ جمل النمي‬- 1 : ‫ جمل اإل بات‬- 1
I don’t have any money. I gave him some papers.
.‫ليم لدي أي اؿ‬ ‫لبد أععيمل بعع الهرؽ‬
‫ في ااسئلص‬- 2 ‫ ااسئلص المي مئ في اإلجابص عنما‬-2

Have you got any money? Did you give him some tea? Sure, I
‫ل لدين أي اؿ‬ did.
.‫ل أععيمل بعضاًا ن الشاي بالعبع أععيمل‬
‫ لع ش ا أو المشجيع علي ش ا أو في‬-3

‫الدعهة لشش ا‬
Could I take some onions, please?
‫ل يمكنني أف اذ بعع البخل ن فضلن‬
Would you like some tea?
‫ل تلع بعضاًا ن الشاي‬
Examples :
1- I have some bread
2- I have some oranges
3- I don’t have any money
4- I don’t have any dollars
5- would you like some bread ?
6- would you like some apples ?
7- is there any butter ?

‫‪45‬‬
‫? ‪8- are there any eggs‬‬

‫‪Much \ Many\A lot of‬‬
‫‪Much‬‬ ‫‪Many‬‬ ‫‪A lot of‬‬
‫سملدـ ‪ Much‬ع ااسماا‬ ‫سملدـ ‪ Many‬ع ااسماا‬ ‫سملدـ ‪ A lot of‬ع ااسماا‬
‫ايف المعدودة في ااسئلص والجمل‬ ‫الجمع المعدودة في ااسئلص‬ ‫المعدودة وايف المعدودة في‬
‫المنميص‬ ‫والجمل المنميص‬ ‫الجمل الممبمص‬
‫‪We haven’t got much‬‬ ‫‪There aren’t many‬‬ ‫‪We bought a lot of fruit‬‬
‫‪time‬‬ ‫‪tourists here this year‬‬ ‫لبد ا مفينا الكميف ن المػا مص‬
‫ليم لدينا الكميف ن الهقل‬ ‫يهجد الكميف ن السياح ذا‬
‫العاـ‬
‫‪Have you got much‬‬ ‫‪Are there many‬‬ ‫‪There are a lot of new‬‬
‫‪work to do‬‬ ‫?‪restaurants in town‬‬ ‫‪students in the class‬‬
‫ل لدين عمل ميف لممعلل‬ ‫ل نالن الكميف ن المعاعه في‬ ‫يهجد الكميف ن العلبص الجدد‬
‫المدينص‬ ‫في المخل‬
‫‪A few \ A little‬‬

‫‪A few‬‬ ‫‪A little‬‬
‫تسملدـ ‪ A few‬ع ااسماا المعدودة الجمع في‬ ‫تسملدـ ‪ A little‬ع ااسماا ايف المعدودة في‬
‫الجمل الممبمص‬ ‫الجمل الممبمص‬
‫‪We waited a few minutes and then‬‬ ‫‪I have got a little money‬‬
‫‪left‬‬ ‫أ ا ا لن البػليل ن الماؿ‬
‫ا محف ا دقػاائ قػليلص ه اادر ا‬ ‫‪She speaks a little Arabic‬‬
‫إ ما تمكله البػليل ن العفبيص‬
‫‪I have got a few friends‬‬

‫‪46‬‬
‫للخ قهاعد ‪Much , Many , A lot of , A few , A little‬‬

‫‪ much‬تيتي ع جملص نميص ‪ -‬سؤاؿ ‪ -‬لغيف المعدود )للكميف )‬ ‫‪‬‬
‫‪ many ‬تيتي ع جملص نميص ‪ -‬سؤاؿ ‪ -‬للمعدود )للكميف )‬
‫تيتي ع جملص الممبمص ‪ -‬للمعدود و لغيف المعدود )للكميف )‬ ‫‪a lot ‬‬
‫تيتي ع جملص مبمص ‪ -‬المعدود )للبػليل)‬ ‫‪few ‬‬
‫تيتي ع جملص مبمص ‪ -‬ايف المعدود) للبػليل)‬ ‫‪little ‬‬
‫‪How much \ How many‬‬

‫سملدـ )‪ (How many‬للسؤاؿ عن العدد ‪ -‬ااسماا المعدودة‬
‫و سملدـ )‪ (How much‬للسؤاؿ عن الكميص بالنسبص لألسماا المق تُتعد‬
‫?‪How many children are there in your class‬‬
‫?‪How much sugar do you want in your tea‬‬
‫?‪How much money do you have‬‬
‫‪Too\enough‬‬
‫‪) + enough‬صفة ضدها ( ‪Too + adjective .……. Opposite adjective‬‬
‫‪Look at these two sentences from the conversation‬‬
‫‪It is not big enough‬‬ ‫ا ما ليسل بيفة بما فيل الكمػايص‬ ‫ا ما حلمص جدا ‪it is too dark‬‬
‫أ ملص ‪Example‬‬
‫ا ما واسعص جدا ‪1- they are too loose‬‬ ‫ليسل حلمص مػايص ‪3- they aren’t dark enough‬‬
‫ليسل هيلص مػايص ‪2- it isn’t long enough‬‬ ‫ي الغيفة جدا ‪4- these are too small‬‬
‫‪5- you are too short‬‬ ‫ا ل قخيف جدا‬ ‫ليسل سميكص مػايص ‪6- it isn’t thick enough‬‬

47
Homophones
.Homophones are words that have exactly the same sound ( pronunciation )
but different meaning and spelling
‫لمات لما مم اللمح لكنما تلملي في المعنق والممجئص‬
Example ‫أ ملص‬.
Eye – I Buy -by Dear-deer Too-to-tow Pane-pain
Bare – bear Cell-sell Flour-flower Wear-were Knows-nose
Be –bee Cent-scent For-four Rain-reign Heel-heal
Brake-break Dam- damn Hole-whole Son \sun Sea \ see
Wheel \ we`ll Bored-board They're\there\their Weight \ wait Wear \ where
Homonyms
Word that have the same sound ( pronunciation ) and spelling but different
meaning .
‫لمات لما مم اللمح والممجئص ( كل الكلمص ) ولكن المعنق يلملي‬
Example ‫أ ملص‬
Saw Present Watch Play Left
‫تيتي بمعنق رأد‬ ‫تيتي بمعنق‬ ‫تيتي بمعنق يلعع تيتي بمعنق يشا د‬ ‫تيتي بمعنق يسار‬
‫وقد تيتي بمعنق‬ ‫سمببل وقد تيتي‬ ‫وتيتي بمعنق ساعص‬ ‫وتيتي بمعنق‬ ‫وتيتي بمعنق سفؽ‬
‫نشار‬ ‫بمعنق ديص‬ ‫يد‬ ‫سف يص‬

48
This - That - These - Those ‫أسماا اإل ارة‬
 This : ‫ذا‬
( For singular things that are near to me) ‫إسه إ ارة مفد لشيا قفيع‬
 That : ‫ذلن‬
( For singular things that are far from me) ‫إسه إ ارة مفد لشيا بعيد عني‬
 These : ‫ذذ‬
( For plural things that are near to me( ‫إسه إ ارة جمع لشيا قفيع ني‬
 Those : ‫تلن‬
( For plural things that are far from me) ‫إسه إ ارة جمع لشيا بعيد عني‬
One – Ones
One ‫او ًا‬
one= a ,an ‫ع الممفد‬
 Would you like a chocolate ?

 Would you like one
 chocolate=one

49
 I need a pen . Have you got one

 I don't like the black coat but I like the brown one.
ones=plural ‫الجمع‬
 A:Which keys are yours

 B :The ones on the table
------------------------------------------------------------------
 I don't like the red shoes but I like the green ones
 ?These cups are dirty.Can we have some clean ones
Have , Have got

‫ المفؽ بين‬have ‫ و‬have got
. ‫ ) بمعني يملن ع إذا اف الممعهؿ بل جنا ن المػاعل‬got ‫ فبط ( بدوف‬have ‫ أو‬has ‫سملدـ‬
A camel has four legs - I have ten fingers - The poor woman has five
children
‫ وفي المماؿ الما ي ( ااالابع ) جنا ني وفي‬.. ) ‫في المماؿ ااوؿ ( اارجل ) ي جنا ن ( الجمل‬
.‫المماؿ المالث يعمبف ( اا مػاؿ ) جنا ن المفاة‬
‫ إذا اف الممعهؿ بل ه ش أو أ ياا تلخ المػاعل وليسل جنا نل‬have got ‫ أو‬has got ‫و سملدـ‬
All the pupils have got pencils - The doctor has got a new car
Ali and his brother have got new shoes

50
‫ وفي المماؿ الما ي‬.. ‫في المماؿ ااوؿ ( ااقػخـ الفالاص ) تلخ ( المخ يذ ) وليسل جنا نمه‬
) ‫ وفي المماؿ المالث ( اا ذيص الجديدة ) تلخ ( علي وأايل‬.. ) ‫( السيارة ) تلخ ( العبيع‬
‫انبهذان وانجىسياث‬
An Ish Ese I Irregular
America England Japan Iraq France
American English Japanese Iraqi French
Hungary Turkey Portugal Israel Netherland
Hungarian Turkish Portuguese Israeli Dutch
Germany Scotland China Pakistan Thailand
German Scottish Chinese Pakistani Thai
Italy Ireland Greece
Italian Irish Greek
Argentina Poland
Argentinean Polish
Belgium Denmark
Belgian Danish
Egypt ٍ Spain
Egyptian Spanish
Brazil
Brazilian
Mexico
Mexican
Korea

51
Korean
Linking words ‫لمات الفبط‬

Because : ‫بسبع‬
 Show the reason in the next part of the sentence

 ‫تبين السبع في الجنا الما ي ن الجملص‬
 He was ill because he ate bad food ‫أ ل فيع بسبع أ لل عاـ سيا‬
So : ‫لذلن‬
 Show a result ‫تبين النميجص‬

 He was ill , so he didn’t go to school ‫أ ل فيع لذلن له يذ ع إلق المدرسص‬
Although : ‫بالفاه‬
 Shows contrast ‫تبين المضاد أو المباين‬

 Although he is rich , he doesn’t spend a lot of money
 ‫ ا ا ل ينمئ الكميف ن الماؿ‬, ‫بالفاه ن أ ل اني‬
 Although the weather is cold , he wears a T- shirt
 ) ‫ ا ا ل يفتدي سمفة اميمص ( بلهزة خ ه يا بيف‬, ‫بالفاه ن العبم السيا‬
So that ‫تبين الغفض ن فعل الشيا‬
 So ‫ المص‬that ‫) اا ف الممفتع (جملص‬

 The movie was so interesting that I couldn’t leave it .
 She was so poor that she couldn’t buy a bread
 Ali was so late that he missed the train

‫‪52‬‬
‫‪And , also , too , as well as , in addition‬‬
‫لما تيتي بمعنق (و) ‪( ,‬با اافص ) ‪( ,‬أيضاًا)‬

‫‪‬‬ ‫‪Ahmad can speak English and he can speak French‬‬
‫‪ Ahmad can speak English. He can also speak French‬‬
‫‪ Ahmad can speak English and he can speak English too‬‬
‫‪ Ahmad can speak English as well as French‬‬
‫‪ Ahmad can speak English. In addition he can speak French‬‬
‫‪Comparatives and superlatives‬‬
‫المقبرنة بين شيئين \ شخصين ‪Comparative‬‬
‫للمبػار ص بين يئين او لخين ضيي ) ‪ ( -er‬علق الخمص اذا ا ل قخيفة ( تمكهف ن بعع‬
‫وا د ‪ ,‬إذا ا ل الخمص ( تمكهف ن بعع وا د او بععين (المبعع الما ي فؼ) ‪ ) (y‬ضع بدؿ‬
‫) ‪ ( y‬بعع ) ‪) ier‬‬
‫ماؿ علق بعع الهتي وا د‬
‫حها عند عبما تنعئ بيج بمبعع الهتي وا د تخبب ‪bigger‬‬ ‫‪big‬‬
‫ماؿ علق بععين الهتيين‬

‫حها فن ‪ -‬ي بععين الهتيين و ا ي بعع ‪ y‬يمغيف ؿ ‪funnier = i‬‬ ‫‪funny‬‬
‫‪ More‬أو ‪Less‬‬ ‫* أ ا اذا ا ل الكلمص هيلص ( تمكهف ن ا مف ن بعع وا د ) سملدـ قبلما‬
‫ماؿ‬
‫‪ expensive‬حها إ م‪--‬بين‪--‬سيي خ ص بػا ع الهتيص ‪ex--pen--sive‬‬
‫ا حف الق الجدوؿ المالي‬

‫‪53‬‬
‫بػار ص بين لمات قخيفة‬ ‫بػار ص بين لمات هيلص‬

‫‪Tall – taller‬‬ ‫‪Beautiful – more beautiful‬‬
‫‪Cheap- cheaper‬‬ ‫‪Important – more important‬‬
‫‪Rich- richer‬‬ ‫‪Interested- more interested‬‬
‫عند المبػار ص بين يئين أو لخين عادة سملدـ ‪ Than‬وتعني ن‬
‫‪ Saleh is rich‬‬ ‫الالب اني‬
‫الالب أانق ن أ مد ‪ Saleh is richer than Ahmed‬‬
‫فػا مص ذ يص ‪ Fatimah is intelligent‬‬
‫فػا مص أ مف ذ اا ن سارة ‪ Fatimah is more intelligent than Sara‬‬
‫غانباً انصفاث انقصيرة انتي تتكىن مه مقطع واحذ ال تزيذ عه ستت حروف‬
‫انصفاث انطىيهت انتي تتكىن مه اكثر مه مقطعيه غانبأ تزيذ عه سبعت حروف‬
‫مقبرنة بين أكثر من شيئين أو شخصين ‪Superlative‬‬
‫*للمبػار ص بين أ مف ن يئين أو الممين ضيي ‪ -(est) the‬علق الخمص اذا ا ل الكلمص قخيفة‬
‫) ‪( The most‬‬ ‫ا ا اذا ا ل الكلمص هيلص سملدـ قبلما‬
‫بػار ص بإسملداـ لمات قخيفة‬ ‫بػار ص بإسملداـ لمات هيلص‬

‫‪Tall – the tallest‬‬ ‫‪Beautiful- the most beautiful‬‬
‫‪Cheap – the cheapest‬‬ ‫‪Important-the most important‬‬
‫‪Rich- the richest‬‬ ‫‪Interested – the most interested‬‬
‫‪ - Example‬أمثهت‬
‫االد ذ ي ‪ Khalid is clever‬‬

‫االد اا مف ذ اا في عاالمنا ‪ Khalid is the cleverest is our family‬‬
‫‪ Samia is beautiful‬‬ ‫سا يص جميلص‬
‫سا يص اا مف جما ًا في المدرسص ‪ Samia is the most beautiful in the school‬‬

54
As + ‫ المص‬+ As ‫للمبػار ص بين يئين أو لخين مشابمين سملدـ‬
 Khalid is as tall as Bassem ‫االد هيل مل بساـ‬

 Ibrahim is as clever as Ahmed ‫ابفا يه ذ ي مل ابفا يه‬
Not as\so + ‫المص‬+ as ‫و سملدـ في الص النمي‬
 She is not as clever as me ‫ي ليسل ذ يص ملي‬

 Rami is not so tall as mostafa ‫را ي ليم هيل مل خعمق‬
‫الخمػات الشاذة‬
Adjective Comparative Superlative

good Better The best
bad Worse The worst
many More The most
much More The most
little Less The least
‫للخ عاـ للخمػات‬
‫هع الخمص‬ ‫المبػار ص بين ا نين فبط‬ ‫للمبػار ص بين أ مف ن أ نين‬

‫المص هيلص‬ More + ‫المص هيلص‬+ than
Huda is more beautiful
The most + ‫المص هيلص‬
Samira is the most beautiful
than Nadia girl in the class
‫المص قخيفة‬ ‫المص قخيفة‬+ Er (r) + than

Ahmed is taller than
The + ‫المص قخيفة‬+ est
Ahmed is the tallest of them

55
Ali all
‫ تسمعيع اف تمممل او اف تلمح الجدوؿ المالي‬: ‫ذا ه الشفح للخمػات بالممخيل‬

‫المهجهد في الكماب‬
Comparatives and superlatives :
adjective Comparative superlative

One Tall Taller The tallest
cold Colder The coldest
syllable
‫مقطع واحد‬
one Hot Hotter The hottest

Thin Thinner The thinnest
syllable; Big Bigger The biggest
short
vowel +
one
constant
Two Heavy Heavier The heaviest
pretty Prettier The prettiest
syllables ;
Constant
+y
Two or Modern More modern The most modern
Interesting More interesting The most
more interesting.
syllables

56
Irregular Good Better The best

Bad Worse The worst
Far Further The furthest
Adjective & adverbs
‫الصفبت‬: ً ‫ اوال‬Adjective
. ‫الخمػات تخي هعيص لخ أو يا أو كاف عينين\ الخمػات تجمع أبداًا‬

:‫أ كاؿ الخمػات‬
:‫ مل‬.‫بعع الخمػات ليم لما قػاعدة لددة و تنممي بمبعع لدد‬1)
large ~ small , old ~ young , old ~ new , long ~ short , hard ~ soft
rich ~ poor , hot ~ cold , black ~ white , good ~ bad , smart ~ stupid
َ ‫الكميف ن الخمػات تنممي بمبعع لددع والمبػا ع الماليص إذا وِج‬2)
:‫دت في اف الكلمص فمي المص‬
Al
actual , final , general , mental , physical , special
Ent
ancient , convenient , excellent , frequent , urgent
Ous
anxious , conscious , dangerous , famous , serious , various,
Ic
atomic , basic , electric , scientific , sympathetic

57
Y
angry , dirty , funny , guilty , healthy , hungry , icy
Ive
active , attractive , expensive , native , sensitive
Ed
confused , excited , limited , related , surprised
Ble
enjoyable , fashionable , possible , probable , sensible
Ful
beautiful , careful , faithful , grateful , skillful
An
Americans , Christians , German , human , Indian , Russian
Ing
amusing , disappointing , surprising , willing
Less
blameless , careless , childless , harmless , senseless

‫‪58‬‬
‫‪Ar‬‬
‫‪familiar , particular , popular , regular , similar‬‬
‫خ حص ‪:‬الخمػات المي تنممي بػ ‪ less‬لما عنق عكم عنق المعل اااللي‪.‬‬

‫‪care - careless‬‬
‫ممل ‪ -‬يممه‬
‫يمكن اليااص الخمػات المضادة للخمػات المنمميص بالمبعع ‪ less‬وذلن بلذؼ المبعع ‪ less‬وإاافص‬
‫المبعع ‪ ful.‬مل‪:‬‬
‫‪helpless - helpful‬‬
‫ميد ‪ -‬عاجن‬
‫نالن بعع الخمػات تخاغ فبط بإاافص ‪ a‬في أوؿ المعل‪ .‬ن أ مف ا‪:‬‬
‫‪sleep - asleep‬‬
‫ااه ‪ -‬يناـ‬
‫‪live - alive‬‬
‫‪wake - awake‬‬
‫تخاغ الخمػات المضادة بإاافص المبػا ع ‪ dis , un , il , in , im‬في أوؿ الخمصع و ذذ المبػا ع ليم لما‬
‫قػاعدة ابمص أي يجع أف تلمح‪ .‬مل‪:‬‬
‫‪happy - unhappy‬‬
‫‪accurate - inaccurate‬‬
‫‪possible - impossible‬‬
‫‪legal - illegal‬‬
‫‪honest - dishonest‬‬

59
Ing – and ed – adjectives
present participle ( verb + ing ) describe what

somebody or something is : ( ‫)لهالي غلص عينص‬
 it is fascinating story (‫)ا ما قخص رااعص‬

 the film was boring ( ‫)الميله اف مل‬
past participle (verb + ed) describe what how

somebody feels : ( )‫)لهالي عهرؾ او عهر لخ ااف (للعاقػل‬
 we were fascinating story

 we were bored
Adjectives & Adverbs ‫انفرق بيه‬
‫ هى انصفت‬adjective‫ال‬
‫ مثم‬noun‫تأتي انصفه مع اإلسم ال‬
Ahmad is smart ‫ممكه تأتي بعذ انفعم هىا‬
‫سمارث صفت ألحمذ‬
‫وممكه تأتي قبم اإلسم مثم‬
I met a beautiful girl

60
‫هىا بيىتيفم صفت وهي صفت نهفتاة بأوها جميهه‬
‫ هى انحال‬adverb‫و‬
‫ا تصف الفعم مثال‬
Ahamad writes guickly
‫هىا أوا أصف حانت كتابت أحمذ بأوها سريعه‬
‫انخالصت أن انصفه تصف اإلسم نكه انحال يصف انفعم‬
Adjectives : describes the noun You can recognize adverbs

‫ تخي ا سه وتيتي قبلل‬easily because many of them
are formed by adding -ly to
an adjective.
‫و يمكىك انتعرف عهى انظروف بسهىنت‬
ly‫ألن معظمها عادة ما يىتهى بــ‬
adverbs : describe the verb
‫تخي ا فعاؿ وتيتي بعدذ‬
He is a careful driver He drives carefully
It was a slow journey She reads very slowly
The teacher is good : good is The teacher speaks English well :
adjective that describe the noun well is the adverb that describes
the teacher the verb speaks
The shark hit him so hard:
* hard is the adverb
* hardly : means not a lot

61
Expressing Like and Dislike ( ing form )

ing ‫بعد افعاؿ الشعهر يكهف المعل الذي يليل‬
* I like dancing .
* I enjoy running .
* I fancy reading .
)love( ‫) يلع‬like ( ‫) اعجع‬enjoy ( ‫) ممع‬fancy ( ‫) مهوس‬prefer ( ‫يمضل‬
‫مكن‬ Could
Could you + base verb …..? could I + base verb …..?

‫ دااماًا فعل جفد‬could ‫بعد‬
* could you please give me pen ?
* could I just borrow your pen ?
‫األلقاب‬
Miss : ) ‫تسملدـ لأل سص ( ايف الممنوجص‬
Mrs : ‫تسملدـ للسيدة الممنوجص‬
Ms : ‫تسملدـ في الص عدـ عففمنا اذا ا ل المفأة منوجص اـ‬
Mr : ‫تسملدـ للفجل سهاا اف منوج او‬
Widow : a woman whose husband has died ‫ المي ات زوجما‬: ‫أر لص‬
Widower : a man whose wife has died ‫ الذي اتل زوجمل‬: ‫أر ل‬
Niece : the doughter of your sister or brother ‫أبنص ااخ او ااال‬
Nephew : The son of your sister or brother ‫ابن ااخ أوااال‬

62
Fiancé : The man that a woman is engaged to ‫اعيع‬
Fiancée : The woman that a man is engaged to ‫اعيبص‬
Unit One : Everyday life

 Turn up ‫يشغل‬  Hurry ‫يسفع‬
 Like ‫يعجع‬  Go ‫يذ ع‬
 Come down ‫أ دأ‬  Wake up ‫اسمبيح‬
 Miss ‫ أاعي‬, ‫فهت‬  Switch on ‫غل أو فمب‬
 Watch ‫يشا د‬  Run ‫يف ع‬
 Stay ‫يببق‬  Take ‫يياذ‬
 Have ‫يملن‬  Start ‫يبدأ‬
 Get up ‫يلخل‬  Make a bed ‫يفتع المفاش‬
 Buy a bed ‫اسمئجار كاف للنهـ‬  Get out of bed ‫يبهـ ن النهـ‬
 Go to bed ‫يذ ع للنهـ‬  Lie in bed ‫يممدد علق المفاش‬
Unit two
 Thin : ‫ليي‬  Young : ‫الغيف‬

 Tall :‫هيل‬  Dark : ‫حله‬
 Fair :‫عادؿ‬  Good looking : ‫سن المحمف‬
 Short : ‫قخيف‬  Thick : ‫سمين‬
 Wavy : ‫بيل‬  Red : ‫أ مف‬
 Green : ‫ااضف‬  Big : ‫بيف‬
 Fat : ‫سمين‬  Straight : ‫سمبيه‬
 Long : ‫هيل‬  Black : ‫اسمف‬

63
 Bald : ‫االلع‬  Pretty : ‫جميل‬

 Blue : ‫ازرؽ‬  Curly : ‫مهج‬
 Slim : ‫رفيع‬  Attractive: ‫جذاب‬
 Grey : ‫ر ادي‬  Small : ‫الغيف‬
 Old : ‫قديه او عجهز‬  Well – built : ‫جيد البنيص‬
 Husband : ‫زوج‬  Wife : ‫زوجص‬
 Father : ‫اب‬  Mother : ‫اـ‬
 Son : ‫ابن‬  Daughter : ‫ابنص‬
 Brother : ‫اخ‬  Sister : ‫اال‬
 Uncle : ‫عه‬  Aunt : ‫عمص‬
 Grandfather : ‫جد‬  Grand mother : ‫جدة‬
 Nephew : ‫ابن ا خ‬  Niece : ‫ابنص ا خ‬
 Fiancé ‫اا ع‬  Fiancée ‫اا بص‬
Marital status :
 Single  ‫اعنب‬
 Engaged to  ‫فتبط بػ ػ‬
 Married to  ‫منوج ب ػ‬
 Divorced from  ‫علئ‬
 Separated  ‫نمخل‬
 A widow : a wife whose husband  ‫ار ل‬
died
 A widower : a husband whose wife  ‫ار لص‬
died

64
Adjective & opposite ( ‫) مه‬
‫ الصفة‬Adjective ‫ عكسها‬Opposite Adjective ‫ عكسها‬Opposite adjective Opposite

‫الصفة‬
‫هيل‬ tall ‫قخيف‬ short ‫جذا‬ Attractive ‫بشع‬ Ugly Short Tall\long
‫ب‬
‫فػاتب‬ light ‫اا ئ‬ dark ‫ليي‬ Slim ‫االب‬ Fat ‫مهج‬ Curly ‫سمبيه‬ Straight
‫قديه‬ old ‫ديث‬ young ‫اجهؿ‬ Shy ‫وقب‬ outgoin ‫نعب‬ Noisy ‫ادئ‬ Quiet
g
‫بيف‬ Big ‫الغيف‬ small ‫سه‬ Dull ‫يهي‬ Lively ‫قهي‬ Strong ‫اعيي‬ Weak
‫ؿ‬
‫ميف‬ Excitin ‫مل‬ boring ‫سفيع‬ Fast ‫بعيا‬ Slow ‫سمي‬ Thick ‫ليي‬ Thin
g ‫ف‬
‫اجمماعي‬ sociable ‫ا عهائ‬ unfrien ‫شابل‬ The same ‫لمل‬ different ‫اني‬ Well- ‫فبيف‬ Poor
‫ي‬ dly ‫ؼ‬ Off
Unit three : life stories

 Wealthy : ‫في‬  Cheap : ‫رايخ‬
 Poor : ‫فبيف‬  Generous ‫فيه‬
 Sell: ‫يبيع‬  Tax : ‫افيبص‬
 Rich : ‫اني‬  Free ‫جا ي‬
 Buy : ‫يشمفي‬  Pay : ‫دفع‬
 Stock exchange: ‫البهرالص‬  Stocks and Shares : ‫ااسمه وااوراؽ‬
‫الماليص‬
 Mean : ‫بليل‬  Bank : ‫خفؼ‬
 Fortune : ‫فوة‬  Cost : ‫من أو تكلمص‬
 Millionaire : ‫ليه يف‬  Price : ‫سعف‬
 Work : ‫عمل‬  Count : ‫يعد أو يلخي‬
 Expensive : ‫االي‬  Property : ‫لكيص‬

65
 Diamonds : ‫الماس‬  Job: ‫وظيمص‬

 Jeweler : ‫جه فات‬  Mortgage:‫ر ن‬
Lose : ‫يمبد‬ Earn : ‫سع‬
Save : ‫مح‬ Inherit : ‫ورا ص‬
Spend : ‫ينمئ‬ Witch : ‫سا فة‬
Huge : ‫اله‬ Safe : ‫ن‬
Carefully : ‫بشدة‬ Suddenly : ‫فجية‬
Hard : ‫العع‬ Large : ‫بيف‬
Dangerous : ‫اعيف‬ Well : ‫جيد‬
Prepositions ‫حروف انجر‬
Pay for Died at age Spend money Pay money Sleep for 8
of on clothes on hour
In the Learn about At the Fall in love Know about
world wedding
Read it in a Bottle of Be at school Pay for the on tv
day milk taxi
Stay here Listen to At work
for a few the radio
days

66
Unit five : comparisons
 Shirt ‫قميخ‬  Bra ‫مالص الدر‬

 Socks ‫جهارب‬  Tracksuit ‫بدلص ريااص‬
 Jumper ‫قمػاز‬  vest ‫سمفة‬
 Skirt ‫تنهرة‬  Shorts ‫هرت‬
 coat ‫ععي‬  Jacket ‫جا يل‬
 Tie ‫ربعص عنئ‬  Trousers ‫سفاويل‬
 Blouse ‫بلهزة‬  jeans ‫جينن‬
 Cap ‫قبعص‬  shoes ‫ذاا‬
 Dress ‫هب او فسعاف‬  tights ‫فينوف‬
 hat trainers ‫قبعص المدربين‬  Boots ‫ذاا‬
 Sandals ‫الندؿ‬  stocking ‫جهرب‬
 Knickers ‫خبم دااليص‬  underpants ‫سفواؿ تلمي‬
 swimsuit ‫خبم السبا ص‬  On your head ‫علق الفاس‬
 Above your waist ‫فهؽ اللخف‬  Below your waist ‫تلل اللخف‬
 On your feet ‫علق ا قداـ‬  Body ‫ جسه‬upper ‫فهؽ‬
Unit six : people and place
 Ring ‫يفف‬  Police station ‫ف ن ف ص‬

 Put ‫يضع‬  Leisure centre ‫ف ن تففيل‬
 Drop ‫يسبط‬  Hide ‫يلمبقا‬
 Return ‫يعيد‬  Get out ‫يلفج‬
 Give ‫يععي‬  Appear ‫يلممي‬
 Get ‫يياذ‬  Go ‫اذ ع‬
 Call ‫يمخل‬  Put down ‫اع‬
 Be ‫يكهف‬  Hear ‫يسمع‬

67
 Phone ‫اتي‬  Clean ‫ينحي‬

 Have ‫يملن‬  Help ‫يساعد‬
 Garage ‫فاج‬  Ring ‫يفف‬
 Theater ‫سفح‬  Fall off ‫يبع‬
 Main square ‫السا ص الفايسيص‬  Not get dressed ‫يفتدي خبم‬
 Hotel ‫فندؽ‬  Look ‫ينحف‬
 Church ‫نيسص‬  Put on ‫يضع علق‬
 Temple ‫عبد‬  Stand ‫يبي‬
 Cinema ‫سينما‬  Night club ‫لمق ليلي‬
 Museum ‫ملي‬  School ‫درسص‬
 Railway ‫سكص ديديص‬  Cathedral ‫اتدراايص‬
 Castle ‫قػلعص‬  Car park ‫هقي سيارات‬
 Pub ‫اص‬  Bank ‫بنن‬
 Post office ‫كمع بفيد‬  Bus station ‫هقي باالات‬
 Market ‫سهؽ‬  Clock tower ‫بفج الساعص‬
 Town hall ‫بنق البلديص‬  Park ‫هقي‬
 Supermarket ‫سهبف ار ل‬  Café ‫بمق‬
 Library ‫كمبص‬  Hospital ‫سمشمق‬
Unit eight : food and health
 Tomatoes ‫بندورة‬  Yoghurt ‫لبن‬

 Ice cream ‫ايم فيه‬  Butter ‫زبدة‬
 Eggs ‫بيع‬  Olive oil ‫زيل زتهف‬
 Spaghetti ‫عكفو ص‬  Grapes ‫عنع‬
 Nuts ‫جهز‬  Peppers ‫فػلمػل‬
 Rice ‫رز‬  Wine ‫بيذ‬
 Chocolate ‫ه ختص‬  Prawns ‫قفيدس‬

68
 Margarine ‫سمنص‬  Biscuits ‫بسكهت‬

 Cucumbers ‫ايار‬  Lemonade ‫عخيف الليمهف‬
 Breakfast cereal ‫بهب ا فعار‬  Chicken ‫دجاج‬
 Oranges ‫بفتبػاؿ‬  Bananas ‫هز‬
 Salmon ‫سمن السلمهف‬  Pork ‫لله اننيف‬
 Cod ‫سمن البد‬  Peas‫باز ا‬
 Cream ‫فيه‬  Tune ‫لله المه ص‬
 Ham ‫لله اننيف‬  Beef ‫لله ببف‬
 Noodles ‫عيفيص‬  Apples ‫تمػاح‬
 Sausages ‫بػا ئ‬  Milk ‫ليع‬
 Sweets ‫لهيات‬  Cake‫ين‬
A piece of paper . ‫قععص ن الهرؽ‬

A bag of flour . ‫يم ن العلين‬
A packet of tea . ‫با يل ن الشاي‬
A can of coke. ‫علبص ن الػ‬coke .
Two bottles of water . .‫زجاجماف ن الماا‬
A bar of chocolate . . ‫فيط ن الشه ختص‬
A jar of marmalade . . ‫بف ماف ن المفبق‬
A tube of glue . . ‫ا بهب ن الغفاا‬
A loaf of bread . . ‫رايي ن اللبن‬
Two pounds \a kilo of beef . ‫ا نين باو د \ يله ن لله الببف‬
Unit nine : possibilities
 Murder ‫جفيمص قمل‬  Shoot ‫ا لئ النار‬

 Assault ‫اعمداا‬  Break into ‫اقمله‬

69
 robbery ‫مع او سلع‬  Threaten ‫دد‬

 Theft ‫سفقص‬  Knife ‫سكين‬
 Shoplifting ‫سفقص المماجف‬  Hit ‫افب‬
 Blackmail ‫ابمناز‬  Gun ‫بندقيص‬
 Kidnapped ‫اعي‬  Grab ‫ا مناع‬
 Burglary ‫سعه‬  Smash ‫عه‬
 Vandalism ‫تلفيع‬  Stab ‫عنص‬
 Mugger ‫قػا ع فيئ‬  Crime ‫جفيمص‬
 Criminal ‫جفـ‬  Action ‫دث‬
 Attack ‫جه‬  Suitcase ‫بيبص سمف‬
 Reservation ‫تلمح‬  Registration ‫تسجيل‬
 Single ‫اعنب‬  Sign ‫عخ ص‬
 Imprint ‫بخمص‬  Luggage ‫ا معص‬
 Stay ‫اقػا ص‬  Bill ‫فػاتهرة‬
 Key ‫مماح‬  Credit card ‫بعاقص اامماف‬
Steal ‫ – سفؽ‬Rob ‫سلع‬

To steal something from somebody : ) ‫) للشغالت الخفيفة‬
-my watch was stolen , he stole my watch , they stole
my laptop from me .
To rob somebody \ a bank \ a shop \ a house \ ….. etc:
) ‫ للشغالت الدسمة‬ )
A man robbed me (of my watch ) , the bank was
robbed yesterday .

70
Unit ten : activities

 Sitting ‫جلوس‬  Writing ‫كتابة‬
 Digging the garden ‫حفر‬  Shopping ‫التسوق‬

‫الحديقة‬
 Skating ‫تزلج‬  Sunbathing ‫حمام شمسي‬
 Skipping ‫القفز‬  Sleeping ‫النوم‬
 Shaving ‫حالقة‬  Knitting ‫حياكة‬
 Getting dressed ‫ارتداء‬  Swimming ‫السباحة‬

‫المالبس‬
 Doing housework  Washing up ‫الجلي‬
 ‫القيام باالعمال المنزلية‬
 Ironing ‫كي المالبس‬  Weightlifting ‫رفع االثقال‬
 Sewing ‫خياطة‬  Looking after children

 ‫رعاية االطفال‬
 Breathing ‫تنفس‬  Sailing ‫ابحار‬
 Travelling by plane  Windsurfing

 ‫السفر بواسطة الطائرة‬  ‫تطيير طائرة شرعية‬
 Housewife ‫ربة بيت‬  Shopper ‫متسوق‬
 Seamstress ‫خياطة‬  Cleaner ‫منظف‬
 Employer ‫صاحب عمل‬  Employee \ worker \ work man

71
 ‫عامل‬
Pronunciation
Vowels
æ ask, bat, glad
ɑ cot, bomb, caught, paw
ɛ bet, fed
ə about, banana, collide
i very, any, thirty
i: eat, bead, bee
ɪ id, bid, pit
ʊ foot, should, put
u: boot, two, coo
ʌ under, putt, bud
ɚ merge, bird, further
eɪ eight, wade, bay
aɪ ice, bite, tie
aʊ out, gown, plow
oɪ oyster, coil, boy
oʊ oat, own, zone, blow
ɑɚ car, heart, bizarre
eɚ bare, fair, wear

72
iɚ near, deer, mere, pier

oɚ boar, port, door, shore
uɚ boor, tour, insure
ɒ British cot, bomb
ɔ British caught, paw, port
ə: British merge, bird
əʊ British oat, own, zone, blow
ɪə British near, deer
ɛə British bare, fair
ʊə British boor, tour
Consonants
b baby, labor, cab
d day, kid
ʤ just, badger, fudge
ð then, either, bathe
f foe, tough, buff
g go, dagger, bag
h hot, ahead
j yes, vineyard
k lacquer, flock, skin
kʰ cat, keep, account
l law, hollow
l̟ pedal, battle, final
ɫ pool, boil

73
m mat, hemp, hammer, rim

n new, tent, tenor, run
n̩ button, satin, kitten
ŋ rung, hang, swinger
p lapse, top, lip, speed
pʰ pay, pet, appear
r rope, arrive
s sad, mist, kiss
ʃ shoe, mission, slush
t mat, stick, late
tʰ toe, attack
ɾ later, catty, riddle
tʃ batch, nature
tʃʰ choose, chin, achieve
θ thin, ether, bath
v vat, never, cave
w wet, software
z zoo, easy, buzz
ʒ vision, azure, beige
ʔ button, kitten, satin
Vowels

74
æ ask, bat, glad

ɑ cot, bomb, caught, paw
ɛ bet, fed
ə about, banana, collide
i very, any, thirty
i: eat, bead, bee
ɪ id, bid, pit
ʊ foot, should, put
u: boot, two, coo
ʌ under, putt, bud
ɚ merge, bird, further
eɪ eight, wade, bay
aɪ ice, bite, tie
aʊ out, gown, plow
oɪ oyster, coil, boy
oʊ oat, own, zone, blow
ɑɚ car, heart, bizarre
eɚ bare, fair, wear
iɚ near, deer, mere, pier
oɚ boar, port, door, shore
uɚ boor, tour, insure
ɒ British cot, bomb
ɔ British caught, paw, port
ə: British merge, bird

75
əʊ British oat, own, zone, blow

ɪə British near, deer
ɛə British bare, fair
ʊə British boor, tour

‫‪76‬‬

‫‪77‬‬

78
(( Conditionals ))
* if + ‫ ……… اي ضارع‬, (will, can , might , may , must , can ,
should )+ ‫ضارع بسيط او فعل جفد‬
- if you play with matches , you will burn yourself .
- if you have taken the books , you can start working on your essay .
* if + ‫ ……… ااي بسيط او ضارع‬, ( would , could , might ) + ‫فعل‬

‫جفد‬
- if I were you , I would not feel sorry at all .
- if she was working more , she would be paid more .
‫مت حبوذ اهلل‬

English 101

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

English 101

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

‫جلنت الذبلوم‬

‫إبراهين حتسني عكه | عبذهلل حسي الشواكري‬

‫‪ ‬حقٍجخ اىذثيىً اىجىىٍزننل‪‬‬

‫حقٍجخ املٍنبٍّل ‪ ,‬حقٍجخ اىنٍَبوي‬

‫‪ (......‬حقٍجخ اىذثيىً ) ٍِ إعذاد جلنخ اىذثيىً األمبدميٍخ ‪.....‬‬

‫عضى اجلَعٍخ اىطالثٍخ عِ قسٌ اىذثيىً ‪ :‬حمَذ أثى اىسنز‬

‫إبراهين حتسني عكه | عبذهلل حسي الشواكري‬

‫حقيبت انذبهىو انبىنيتكنك ‪ :‬انىرقت األوىل ‪‬‬

‫أوالً ‪ :‬يبدة ‪English 101‬‬

‫ثبَيبً ‪ :‬يبدة احلبسىة‬

‫ثبنثبً ‪ :‬يبدة انهغت انعربيت ‪101‬‬

‫رابعبً ‪ :‬يبدة انثقبفت اإلسالييت‬

‫يبدة انعهىو انعسكريت‬

‫إعذاد انطبنببٌ إبراهيى حتسني عكه ‪ ,‬عبذاهلب حسٍ انشىاكري‬

‫إبراهين حتسني عكه | عبذهلل حسي الشواكري‬

DIPLOMA BAG – ( 5\5\2015)

IBRAHEM OKKEH – ABDULAH HASAN

‫إبراهين حتسني عكه | عبذهلل حسي الشواكري‬

ENGLISH 101 - ‫تلخيص لمادة‬

‫إبراهين حتسني عكه | عبذهلل حسي الشواكري‬

‫المضارع البسيط ‪The Present simple‬‬

‫‪ )I , we , you , they) + V(base) + comp‬‬ ‫جمع‬

‫في النمي ‪Negative :‬‬

‫‪ (I , we , you , they) + don’t + V(base) + comp‬‬ ‫جمع‬

‫في السؤاؿ ‪Question :‬‬

‫‪ Do + (I , we , you , they) + V(base) + comp‬‬ ‫جمع‬

‫اللخالص ‪ :‬قػاعدة المعل المضارع البسيط‬

‫‪ -1‬ع المفد ضيي للمعل ‪ Es ,S‬للمعل‬

‫‪ -2‬ع الجمع يببق المعل ما ه جفد‬

‫‪ -3‬في الص النمي ‪:‬‬

‫مه ح اف المعل جفد‬ ‫* الممفد ‪Doesn’t + V ( base ) :‬‬

‫إبراهين حتسني عكه | عبذهلل حسي الشواكري‬

‫مه ح اف المعل جفد‬ ‫* الجمع ‪Don’t + V ( base ) :‬‬

‫مق سمعمل المضارع البسيط ‪When we use the simple present:‬‬

‫‪ ‬العادات )‪always- usually- often – some times – normally : (Habits‬‬

‫قواعد اضافة ‪ s‬او ‪ es‬لالفعال ‪:‬‬

‫‪. hurry\hurries‬‬ ‫‪ -‬المعل الذي ينممي بػ ‪ y‬بدلما بػ ‪ ies‬مل ‪:‬‬

‫إبراهين حتسني عكه | عبذهلل حسي الشواكري‬

‫) ‪1- Teachers Often ………. the students ( support‬‬

‫‪2- Ali usually ………… the piano well‬‬ ‫) ‪( play‬‬

‫) ‪3- Huda …………, always careful ( be‬‬

‫) ‪4- Water ………… of tow elements : oxygen and Hydrogen ( consist‬‬

‫)‪5- The earth ………….round the sun ( go‬‬

‫)‪6- The sun ……. round the earth ( not go‬‬

‫) ‪7- They ………. in Manchester ( live‬‬

‫) ‪8- She …….. the piano ( play‬‬

‫‪1- Support‬‬ ‫‪2- Plays‬‬ ‫‪3- is‬‬ ‫‪4- consists‬‬

‫‪7- Live‬‬ ‫‪8- Plays‬‬ ‫‪5- goes‬‬ ‫‪6-Doesn’t‬‬

‫( الماا يمكهف ن ا سجين والميدروجين ) (ا رض تدور هؿ الشمم ) ( الشمم تدور هؿ اارض )‬

‫إبراهين حتسني عكه | عبذهلل حسي الشواكري‬

‫ المضارع المسممف‬: ‫ا ياًا‬

The present continuous

The present continuous.

I + am + ( V + ing ) + comp ‫أا‬

( I ) + am not + ( V+ing ) + comp . ‫أا‬

am + I + ( V+ing ) + comp ? yes , I am \ no , I am not

Say what happening at the moment: ‫لهالي ذا يلخل في ذذ الللحص‬

‫إبراهين حتسني عكه | عبذهلل حسي الشواكري‬

 We are watching tv at the moment ‫لن شا د الملمػاز في ذذ الللحص‬

Describe a temporary state : ‫لهالي الص ؤقمص‬

Describe a future arrangement : ‫لهالي تفتيع سمببلي‬

 I am going to London tomorrow ‫سىف أرهب غذاً إنى نىذن‬

The Keywords of present continuous: ‫الكلمات الدالص علق المضارع المسممف‬