ACCIÓN DIDÁCTICA EN EL AULA

Datos Generales

Nombre del Centro: Instituto Nacional Santa Cruz Municipio: Estelí Grado: Undécimo
Período Calendarizado: Febrero, Marzo, y Abril Curso Escolar: 2018 Disciplina: Matemática
Nombre del Docente: Daniel Fuentes Leiva

Competencia del eje transversal:

Participa en actividades en donde se desarrollan talentos, las habilidades y pensamientos creativos que contribuyan al alcance de logros
personales y al fortalecimiento de la autoestima en el ámbito familiar escolar y comunitario.

 Manifiesta respeto a la diversidad y a la dignidad humana al relacionarse con las personas en un ambiente pluralista a fin de contribuir a una
cultura de paz.
 Participa en la prevención y solución de problemas ambientales de su entorno, adoptando modos de vida compatibles con su medio

Número de la Número de Contenido Estrategias de aprendizaje Instrumentos de Fecha Fecha de

unidad indicador de logro evaluación de finalización
inicio
Prueba diagnóstica  Organización en  Exploración de 05/02/18
 Aplica los equipos de trabajo conocimientos
conceptos de  Intercambio de ideas  Investigaciones
I probabilidades  Probabilidad  Reflexiones  Pruebas escritas
Probabilidades de  Probabilidad del  Clases prácticas  Exposiciones
complemento y complemento de  Trabajo colaborativo,  Trabajos en
la suma en un evento  Trabajos individuales equipos
situaciones  Eventos y de equipo  Pruebas orales
prácticas. independientes  Exposición.  Plenario de
 Eventos  Contextualización del ejercicios
mutuamente contenido.  Autoevaluación y
excluyentes y no coevaluacion
 Aprendizaje por
mutuamente
tarea y problemas
excluyentes
 Probabilidad de
la suma de dos
 eventos
 Probabilidad
condicional

 Calcula la
probabilidad
condicional de
sucesos
aleatorios,
relacionadas
con situaciones
prácticas

II  Aplica  Progresiones  Organización en  Exploración de

Progresiones conceptos y Aritméticas equipos de trabajo conocimientos
propiedades de  Concepto  Intercambio de ideas  Investigaciones
las  Definición  Reflexiones  Pruebas escritas
progresiones  Notación  Clases prácticas  Exposiciones
aritméticas en  Término general  Trabajo colaborativo,  Trabajos en
la resolución de o término n  Trabajos individuales equipos
problemas con ésimo y de equipo  Pruebas orales
datos extraídos  Exposición.  Plenario de
de su realidad.  Contextualización del ejercicios
 Progresiones contenido.  Autoevaluación y
 Aplica Geométricas coevaluacion
 Aprendizaje por
conceptos y  Concepto
tarea y problemas
propiedades de  Definición
las  Notación
progresiones  Término general
geométricas en o término n –
la resolución de ésimo
problemas con  Producto y suma
datos extraídos de n términos
de su realidad. consecutivos de 26/04/18
una progresión
geométrica.
Suma al infinito
de una
progresión
geométrica
decreciente.