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A fase seguinte exige o planeamento do trabalho de campo, mais precisamente, das perguntas
para as entrevistas telefónicas e de acompanhamento. Será benéfico começar por falar com os
contactos que temos, pessoais, colegas jornalistas que cobrem a zona, trabalhadores,
habitantes e fazer uso do telefone.
Dentro do tema da greve de professores na época de exame será importante começar por
delinear a problemática ou objeto de estudo. Para tal é benéfico realizar uma pesquisa ampla
das notícias e artigos já publicados, das questões e hipóteses já levantadas e respondidas e as
entrevistas já realizadas, com o intuito de trazer informação nova para o nosso leitor. É
importante definirmos também o nosso leitor alvo que são os pais dos alunos, os professores,
os alunos e outros interessados.
Visto que o espaço disponível para a difusão da informação no jornal são três páginas, o meio
de difusão ou género jornalístico pelo qual opto para o efeito é a reportagem, que poderá
beneficiar de algumas entrevistas.
Dentro do plano de investigação começarei por averiguar qual é o interesse dos leitores e quais
as questões às quais querem resposta. Relativamente a este tema, o nosso público quer saber
como é que esta greve afeta as escolas e os alunos, quais são as consequências para os alunos
e professores e quais são as medidas que o ministério da educação irá tomar para resolver ou
atenuar as consequências da greve. Estas serão algumas questões que iremos abordar nas
entrevistas telefónicas e oculares.
As fontes que poderão responder às nossas questões relativas à resolução do problema são
membros da secretaria geral do ministério da educação, vogais da assembleia do governo,
diretores dos estabelecimentos de ensino etc. Devido ao facto de termos um curto prazo para a
elaboração deste plano de investigação, caso não seja possível falar com membros da
assembleia teremos de nos contentar com as declarações prestadas pelo ministério de
educação, diretores dos estabelecimentos de ensino, professores que aderiram ou não à greve,
e alunos e pais afetados com a mesma.
Após a recolha de informação a fase seguinte será a exclusão de dados ambíguos e pouco
relevantes que não devem ser difundidos.