Modulo I Revisado - Comunicación - Intensivo. Abril 2015

Centro preuniversitario “NOBEL” Tu ingreso es nuestro objetivo
LOS SUBSISTEMAS DE LA
LENGUA ESPAÑOLA
Instrucción.- Te propongo activar tus conocimientos previos y efectuar los análisis correspondientes de la
oración siguiente:
Jr. PEDRO MUÑIZ Nº 205 – Teléf. 201198 -email: nobel_lrv@hotmail.com 1

SUBSISTEMAS DE LA LENGUA
A. GRAMATICAL. - Estudia los elementos de 1º articulación de los signos lingüísticos (poseen significado y
significante). Comprende el estudio de dos disciplinas:
A.1. ______________: Estudia la FUNCIÓN, el orden que deben tener los elementos
( sintagmas) de la ORACIÓN.
A.2. ______________: Estudia los MORFEMAS de la lengua y las REGLAS de

combinación para que estos forman palabras.
Ejemplo:
ESTUDI – ANTE – S
lexema sufijo Morf. Gramat.
MORFEMAS
A. .- Estudia los FONEMAS de una lengua; es decir,

los elementos de 2º articulación de los signos lingüísticos.
Ejemplo:
/e/ /s/ /t/ /u/ /d/ /i/ /a/ /n/ /t/ /e/ /s/
FONEMAS
B. Conjunto de reglas que rigen la emisión de los

sonidos articulados (su
aspecto físico y fisiológico).
C. .- Estudia los significados de las palabras y cómo se

relaciona con los
contextos y referentes (la situación real en que nos comunicamos)
 UN ASPECTO COMPLEMENTARIO: LA NORMATIVA :
Son las reglas que permiten un mejor uso de la lengua y el mejor entendimiento entre los hablantes.
Busca que la lengua no se deteriore, evitando así su deformación y retardando su fragmentación.
¡Buen hombre!...
Espero que me Se dice “haya
hayga escuchado”
escuchado
LAS FAMILIAS LÉXICAS
Una familia léxica es la serie de palabras que tienen un …………………………... común.

LA MORFOLOGÍA
Rama de la Gramática que describe las reglas que rigen la estructura interna de las palabras; es decir:
a) Cómo se combinan los componentes morfológicos en las palabras.
b) Qué formas diferentes pueden adoptar las palabras (accidentes): singular, plural; masculino,
femenino; tiempo presente, pasado, etc.
c) De qué procesos se vale una lengua para crear nuevas palabras. (Derivación, composición,
etc.).
2. LA PALABRA
Es la unidad lingüística formada por un fonema o conjunto de fonemas, dotada de significación léxica y
gramatical.


ESTRUCTURA MORFOLÓGICA: MORFEMAS O MONEMAS
A. LEXEMAS (Raíces): Aportan el significado principal de la palabra. Generalmente permanecen

invariable en una FAMILIA LÉXICA (familia de palabras)
B. MORFEMAS FLEXIVOS (Desinencias) : Añaden al lexema sólo las características de:
las características de
1 2 3 4 5 6
tiempo - modo - número género - person - aspecto
CLASES DE PALABRAS POR LA PRESENCIA DE MORFEMAS
CON MORFEMAS FLEXIVOS: SIN MORFEMAS FLEXIVOS:

Se llaman: Se llaman:
PALABRAS VARIABLES PALABRAS INVARIABLES
1. Sustantivos 4. Pronombres 1. Adverbios

2. Adjetivo 5. Artículos 2. Conjunciones
3. Verbos 3. Preposiciones
C. MORFEMAS DERIVATIVOS O AFIJOS: Los que se unen al lexema para formar nuevas
palabras o precisar su significado. Estos Afijos toman los siguientes nombres.
2.1 PREFIJOS: Se sitúan delante del lexema
2.2 INTERFIJOS: Van entre lexema y afijo, pero no aportan ningún significado al lexema y no
pueden actuar solos sin el otro morfema.
2.3 SUFIJOS: Van propuestos a la raíz, y modifican su significado.
PRÁCTICAS PARA EL AULA
Instrucción 1.- Completa el siguiente MAPA CONCEPTUAL acerca de la ESTRUCTURA

MORFOLÓGICA DE LAS PALABRAS.

Instrucción 2.- Completa tus respuestas para los siguientes ítems.
1. Haz corresponder los subsistemas de la lengua con su respectiva materia de estudio.

1. Fonología a) Orden y función de las palabras en la oración.
2. Morfología b) Reglas para el uso correcto de la lengua.
3. Semántica c) Cómo se combinan los morfemas en las palabras.
4. Sintaxis d) Pronunciación mental de sonidos (fonemas).
5. Normativa e) Significados de las palabras.
SE CORRRESPONDEN:
2. Analicemos los SUBSISTEMAS DE NUESTRA LENGUA.

Sea la oración:
“LOS DÍAS Y HORAS DE NUESTRA VIDA JUVENIL SERÁN VIVIDOS INTENSAMENTE”
2.1. Para analizar los accidentes gramaticales de las siguientes palabras las descompondríamos así:
a) nuestr-A (Gén. Femenino.; Núm: singular
b) viv – I – RE – MOS (Modo: Indicat, tiempo: Futuro; Número: plural)
 Este análisis es:
2.2. En la misma oración, la palabra “DÍAS” lleva tilde robúrica y “JUVENIL” se escribe con “V”
 Este análisis es
2.3 Si descompongo la palabra “HORAS”, identifico 4 elementos mínimos o fonemas: /o/r/a/s/

1. La frase: “de nuestra vida juvenil”, es el modificador indirecto de esa oración.

2. En la misma oración, las palabras. “Y”, “DE” e “INTENSAMENTE” son invariables porque no tienen
accidente gramaticales de género, de número, etc.
3. Las palabras “SERÁN VIVIDOS” es el núcleo del Predicado y “DÍAS y HORAS” son el núcleo del
sujeto.
4. El verbo “VIVIREMOS” se descompone en 4 morfemas: VIV – Í – RE – MOS

5. El sustantivo “JUVENIL” se descompone en los siguientes fonemas: /j/u/v/e/n/i/l/

6. “Horas” es un sustantivo de género femenino y de número plural.

3. Los enunciados siguientes son incorrectos:

1. La fonología estudia los sonidos que pronunciamos.
2. Llamamos fonemas a la representanción de un sonido en la mente.
3. La lingüística es la disciplina que estudia los significados de la lengua.
4. La normativa nos auxilia para emplear correctamente las palabras.
5. La morfología estudia los componentes de la oración: sujeto y predicado

SON CIERTOS:
Instrucción 3.- Completa los siguientes ítems:
1. Las palabras siguientes tienen más de un lexema:

1. descompuestos 2. rápidamente 3. azulgrana
4 ciempiés 5. correveidile 6. palaciego
SON CIERTAS:
2. Marca las alternativas correctas:

1. El significado de los lexemas es modificado por morfemas derivativos.
2. Los infijos no aparecen en todas las palabras.
3. Los sufijos indican los accidentes gramaticales de las palabras.
4. A veces, los lexemas no aparecen en ciertas palabras.
5. Los morfemas derivativos sirven para formar palabras derivadas.
SON CIERTAS:
3. En la oración: “El joven postulante que desea realmente ingresar, además de disciplina personal,
debe dominar muchas estrategias del estudio”.
La alternativa que contiene los lexemas correctos de los términos subrayados es:
A) jov - postul – ingres – much
B) jov - postula – ingresa – mucha
C) joven - post – ingre – much
D) jov - postulant – ingres – much
E) joven - postul – ingres – much
4. Desde el punto de vista morfológico

1. Los morfemas flexivos señalan los accidentes de las palabras.
2. Las palabras invariables presentan morfemas gramaticales.
3. Los sustantivos son palabras variables.
4. Los verbos no presentan morfemas flexivos: son invariables.
5. La parte subrayada en “desunidos” es un morfema gramatical.
SON CIERTAS:
A) 1,3,4 B) 2,3,4 C) 1,3
D) 1,3,5 E) Todas
5. Hemos subrayado los morfemas derivativos de:

1. inesperado 2. emperatriz 3. organizaste
4. amigdalitis 5. pequeñuelo
A) 1,2,3,4 B) 2,3,4,5 C) 1,3,5
D) 2,3,5 E) 1,3,5
6. En “TRABAJABAN”, el análisis morfológico correcto está en:

A) trabaja – ban B) trab – a – ja – ban C) trabaj – a – ban
D) trab – a – ja –ba – n E) trabaj – a – ba – n
7. Presentan infijos en su estructura:

1. vivaracho 2. tetera 3. panadero
4. ensanchar 5. Ensordecedor
SON CIERTAS:

8. En la palabra “ENGRASADITO”, el correcto análisis de sus morfemas está en:
A) en – gras – a – d – it – o B) en – gras – ad – it – o
C) en – gras – adit – o D) en – grasad – it – o
E) engrasa – dit – o
9. Presentan prefijos y sufijos:

1. abanderado 2. expresión 3. bizcochito
4. expresidente 5. interior 6. insurgir
Son ciertas:
10. Son morfemas que flanquean o encierran a la raíz:

A) prefijos B) interfijos C) infijos
D) sufijos E) afijos
11. Solo una palabra cuenta con dos prefijos e infijo

A) transbordador B) desprejuiciado
C) trasantepenúltima D) contraalmirante
E) desconsiderado
12. La palabra que carece de sufijo es:

A) naval B) ardor C) ojal
D) vejez E) reloj
13. La correcta separación morfemática de la palabra “avinagrado” es:

A) a – vin – agr – ado
B) a – vinagr – ad – o
C) a – vi – na – gra – do
D) avin – agr – ad – o
E) a - vin – agr –ad – o
14. La palabra que tiene dos raíces es:

A) desaliñado B) narigudo C) blancuzco
D) verdoso E) agridulce
15. La partícula “PRO” es un prefijo en la palabra:

A) profesor B) proletariado
C) prólogo D) proceso
E) prosodia
16. Reconocemos raíz libre en la palabra:

A) portal B) cordón C) febril
D) soleado E) mortal
17. Las palabras “abotonadura” y “trabajadores” tienen, respectivamente, …. morfemas o monemas.

A) 5,4 B) 3,5 C) 5,5
D) 6,5 E) 5,3
18. Escribe “F” o “V”, según sea verdadero o falso cada enunciado:
( ) Morfema y sílaba son lo mismo.
( ) Los sufijos van antes de la raíz.
( ) Una palabra puede carecer de afijos.
( ) Los prefijos van antes de la raíz.
( ) La morfología estudia la estructura de las palabras

MORFOLOGÍA.-
FORMACIÓN DE LAS
PALABRAS

PROCEDIMIENTOS
º LA ACRONIMIA
 Forma palabras tomando como base la(s) inicial(es) de una y el final de otra palabra.

 PULSAR : “pulsating star”

 TRANSISTOR : “transfer resistor”
 BIT : “bimar and digit

 RADAR : “Radio Detection and Ranking”
 APAFA : ……………………………………….
 UNICEF : “United Nations Infancy and Childhood Emergency Fund
 POLCAR : ………………………………………..
7º ACORTAMIENTO
Reduce el cuerpo fónico de la palabra debido a la excesiva longitud.
 CINE(cinematografía)  OTORRINO ………………………

 MOTO ………………………  RADIO ………………………
 PROFE ………………………  MERCA
PRÁCTICAS PARA EL AULA proletariado, proclamar su vigencia y

proscribir los problemas de su opresión
01. Señala lo correcto en torno del morfema: proverbial en el capitalismo salvaje de
1. Es unidad de estudio de la Morfología hoy”, las palabras en las que la partícula
2. Es unidad mínima distintiva. PRO constituye prefijo están en número de:
3. Se expresa a través de morfos. A) Siete B) Seis C) Cinco
4. Posee significante pero no significado. D) Cuatro E) Tres
5. Es la unidad mínima significativa.
A) 3 y 5 B) 1, 3, 4 C) 1, 3 y 5 5. La palabra que tiene lexema libre es:
D) 1 y 4 E) 2, 3, 4 A) Esternón B) Portal C) Soleado
D) Febril E) Mortal
2. Son sufijos los elementos destacados en:
1. Esternón 2. alfil 3. juvenil 6. En la formación de palabras derivadas debe
4. islote 5. Ojal haber necesariamente…
SON CIERTOS: A) Morfemas flexivos
A) 1, 2 y 4 B) 2, 3 y 5 C) 3 y 5 B) Lexemas libres
D) 2, 3, 4 y 5 E) 3, 4 y 5 C) Morfemas derivativos
D) Accidentes gramaticales
3. El análisis morfemático correcto de la palabra E) Morfema flexivo y derivativo.
está en la alternativa:
A) A – vin – agr – ada -s 7. Relaciona los tecnolectos de la siguiente
B) A– vinagr – ad – a - s relación con los procedimientos con los que
C) A – vi – na – gra – da - s se han formado:
D) A – vin – agr – ad – a - s 1. PLUSVALÍA 2. ANTROPOIDE
E) Avin – agr – ad – as 3. MEGALOMANÍA 4. CARDIALGIA
4. En el texto siguiente: a) Sufijación b) Composición

“En el prólogo de su informe, el profesor, c) Prefijación.
a la manera de profeta moderno, produjo
un alegato para promover el apoyo al SE CORRESPONDEN:

A) 1c – 2b – 3a – 4b D) 2 y 3 E) 1, 2, 3, 4.
B) 1a - 2c – 3a – 4b
C) 1b – 2b – 3a – 4c 14. En el uso diario vamos modulando algunos
D) 1c – 2a – 3b – 4b sustantivos a través del proceso llamado
E) 1c – 1c - 3b – 4b acortamiento. Por ejemplo en:
1. tu cel 4. el cine
8. En el texto: “El radar del personal de 2. el otorrino 5. la radio
resguardo aduanero detuvo a un 3. Las Mate
desquiciado a quien los narcos utilizaban Son ciertas:
como señuelo”, las palabras empleadas se A) Todas B) 1, 3, 4 C) 1, 2, 3
formaron siguiendo los procedimientos de: D) 1, 3, 4, 5 E) 1, 2, 3, 4
1. Sufijación 4. Acronimia
2. Prefijación 5. Parasíntesis 15. La estructura morfológica: PREF + DERIV.
3. Acortamiento INDEP. corresponde a las palabras llamadas:
Son ciertas: A) derivadas mixtas
A) 1, 2, 3, 4 B) 2, 3, 4, 5 C) Todas B) derivadas por prefijación
D) 1, 3, 4, 5 E) 2, 4, 5. C) compuestas propiamente dichas
D) parasintéticas
9. Son gentilicios construidos con sufijos E) compuestas por disyunción.
adecuados:
1. sechurano 4. belenista 16. En la composición de palabras también se
2. malgache 5. tingalés incluyen las sinapsias, formadas estas por:
3. santiagueño A) la(s) letra(s) inicial(es) que nombran
A) 1 y 5 B) 3, 4, 5 organizaciones privadas o públicas.
C) 1, 2, 3 B) la reducción del cuerpo fónico debido a
D) 1, 2, 3, 4 E) 1, 2, 5 su excesiva longitud.
C) la unión del principio de una palabra con
10. Solo en uno de los siguientes términos la el final de otra.
partícula subrayada no es sufijo de D) varios morfemas léxicos normalmente
colectivo? unidos por enlace “de”
A) Caserío B) Mortuorio C) Menaje E) palabras motivadas que imitan ruidos de
D) Osario E) Veintena. F) obituario la naturaleza.
11. Encontramos, además del lexema, tres 17. Al desarticular de este modo el signo
morfemas derivativos distintos en la palabra: destacado en mayúsculas:
A) Desempolvar “Somos peruanos ANTI – DICT – ATOR - I
B) abotonadura - AL – ES”
C) Antepenúltima Reconocemos como enunciados válidos a:
D) Trasantepenúltima 1. Todas las unidades tienen significado.
E) Retroalimentación 2. La unidad / ES / es un fonema: es
significante sin significado.
12. En la oración: 3. Los seis componentes pertenecen a la
“Nuestras dulces muchachas trujillanas” primera articulación del S.L.
Reconocemos …… morfemas flexivos. 4. “AL” es infijo: no ofrece significado
A) Cuatro B) Cinco C) Seis alguno.
D) Siete E) Ocho 5. Sólo uno de ellos es morfema flexivo.
A. 1, 2 y 3 B. Sólo 1 y 3 C. 2, 3 y 5
13. Reconoces lexema, prefijo, interfijo y sufijo D.1, 3, 4, 5 E. 3 y 5
en las palabras:
1. descerrajero 4. anochecer 18. Analiza el texto: “Enronquecido de tanto
2. Despintados 5. Enamoramiento vitorear a los concursantes, mantuvo
3. enloquecer autoridad para recriminarles por su
A) 1, 3, 4, 5 B) 2, 3, 5 C) 4 y 5

desfachatez y su intransigencia”, el E) Descabellado
número de voces derivadas es de:
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6. 24. Identifica la palabra que no se formó por
sinapsia:
19. ¿En cuál de los grupos hemos incluido solo A) Caja de caudales B) Mesa de madera
palabras compuestas?: C) Oso de anteojos D) Luna de miel
A) Mediodía – palaciego – altavoz. E) Baba de caracol
B) Guardarropa – trasnochada –
guardameta. 25. Una es la palabra compuesta por
C) Correveidile – ferrocarril – termómetro. disyunción:
D) Hazmerreír – picapedrero – antitanque. A) Vaivén D) Mapamundi
E) Cubrecama – inconveniente – equipazo. B) Hombre lobo E) Ïtalo – francés
C) Matamoscas
20. En el texto:
“La proclama cívico-patriótica tenía un 26. Son palabras formadas por onomatopeyas:
destinatario y un fin premeditado: era una 1. Jadear 4. Traquetear
camisa de fuerza contra el uso 2. Castañetear 5. Carraspear
indiscriminado de rayos LASER”, las 3. Masticar
palabras destacadas se han formado A) Todas B) 1, 2, 3, 4 C) 2, 3, 4, 5
empleando los siguientes procedimientos D) 2, 3 ,4 E) 1, 2, 4 y 5.
morfológicos:
1. Sufijación 2. Prefijación
3. Composición 4. Acronimia
5. Sinapsia.
6. Derivación mixta.
ES CIERTA:
A) 1, 2, 3 y 4 B) 2, 3, 4, 5 y 6
C) 1, 2, 3 y 5 D) 1, 3, 4 5 y 6
E) Todos.
21. De los siguientes, cuáles son términos

compuestos por Conjunción o
propiamente dichos:
1. Enroscado 3. Maniatar
2. Altisonante 4. Verdinegro
5. Aguafiesta
A) 3, 4, 5 B) 1, 3, 5 C) 2, 3, 5
D) 3 y 4 E) 1 y 2
22. Relaciona y marca lo correcto:

1. Plenilunio a) Derivación
2. Descabezado b) Composición
3. Pendenciero c) Parasíntesis
4. Borbotear d) Onomatopeya
A) 1d, 2c, 3a, 4b D) 1c, 2a, 3b, 4d

B) 1c, 2d, 3a, 4b E) 1b, 2c, 3a, 4d
C) 1b, 2c, 3d, 4a
23. Son palabras conformadas por parasíntesis,

excepto:
A) Aterrizar B) Bizcochito
C) incesantes D) Veinteañera

CATEGORÍAS
GRAMATICALES
VARIABLES
SUSTANTIVOS Y ARTICULOS
LOS SUSTANTIVOS
DEFINICIONES
CRITERIO CRITERIO CRITERIO CRITERIO

SEMÁNTICO MORFO- SINTÁCTICO LEXICO-
LÓGICO LÓGICO
CLASIFICACIONES
POR SU EXTENSIÓN (Criterio Semántico)
INDIVIDUALIZAN al ser dentro de su

especie. Llevan Mayúscula inicial

Señalan a un solo ser Estando en singular, indican

pluralidad de seres.
 Alejandro …………………………………………………..  cantante coro

 Cuba ………………………………………  isla archipiélago
 “La Industria” ……………………………………………...  diario hemeroteca
 Trujillo Nati  Javo
 “Argos” …………………………………………………….. perrito jauría
 velocidad
 frescura
 justicia
 trabajo
 caminata
POR SU NATURALEZA (Criterio Semántico)
 cohete
 mar
 obrero
 martillo
 camino
Tienen existencia independiente, Tienen existencia dependiente, mental,

Tienen existencia independiente, Tienen existencia
nombra: dependiente,
Acciones mental,
– conceptos –
material. Son perceptibles por los
material. Son perceptibles por los nombra: Acciones
cualidades – conceptos –
- sentimientos.
sentidos.
sentidos. cualidades - sentimientos.
POR SU ORIGEN (Criterio Morfológico)
Señala a los SERES DE una misma ESPECIE. SUFIJOS

Se escriben con minúsculas.
NO TIENEN SUFIJO O LLEVAN SUFIJOS O
MORFEMA DERIVATIVO MORFEMAS DERIVATIVOS

 Pedro……………….. Pérez 1 PATRONÍMICOS: (apellidos)  EZ – IZ – OZ
 La Libertad …….….. Liberteño 2 GENTILICIOS: (procedencia)  ANDO-ENSE-INO-EÑO
hombrecito 3 DIMINUTIVOS:
 hombre, …………....  ITO-ILLO-ICO
bandera banderín
bocona 4 AUMENTATIVOS:
 boca, ………………..  ÓN-AZO-OTE
papel papelote
poetastro 5 DESPECTIVOS: (desdén)

 poeta, ………...……   ACO-ASTRO-UZA
pájaro pajarraco ETE-UCHO.
6 VERBALES: hacer  hacedor

7 ADJETIVALES: bello  belleza 
8 SUSTANTIVALES: muela  molino 
POR SU ESTRUCTURA (Criterio Semántico -

Sintáctico
FORMADOS POR UNA FORMADOS POR DOS O

PALABRA O LEXEMA MÁS LEXEMAS O
PALABRAS.
GRUPO DE PALABRAS DE ESTRUCTURA FIJA
QUE NOMBRA A UN SER O UNA COSA
 brisa …………….  parabrisas
 obra ……………..  maniobra  El Amauta (J. C. Mariátegui))
 reír ……………..  hazmerreír  Todas las sangres (obra)

 Arco iris (Fenóm.natural)
 Los árboles mueren de pie
III. FORMACIÓN DEL GÉNERO
Recurre a los siguientes procedimientos para

formar el masculino y el femenino.
1º SUSTANTIVOS DE
GM GF
 emperador – triz
 zar – (in) a
6º SUSTANTIVOS
GM GF  el mar – la mar  el dote – la dote
 alcalde – (es) a  el azúcar – la azúcar  el tilde – la tilde
 poeta – (is) a
GM GF CASOS ESPECIALES. De forma FIJA

 gallo – (in) a SÓLO MASCULINOS SON FEMENINOS
 abad (es) a  calor  aguarrás  agravante 
 caparazón  áspid  atenuante apócope
2º SUSTANTIVOS DE  pus  currículo  
 GF GM  cortaplumas  memorando apendicitis armazón
 lan – – a  cuadern – o –   comezón  sartén
 índole
3º SUSTANTIVOS
 yerno – nuera  macho – hembra

 carnero – oveja
 caballo – yegua  chivo – cabra D. FORMACIÓN DE LOS PLURALES
 padrino – madrina
4º SUSTANTIVOS 1º Sustantivos terminados en A – E - O

AGREGAR “S”
el dentista el adolescente el cónyuge  carné __  bisté __

 referendo __  memorando __
la concertista la solista la joven  café __  té __  mamá __
 sofá __ : estadio __  termo __
 barco __  currículo __
5º SUSTANTIVOS
2º  tabú __  anís __  áspid _
 nuez __  club __  carácter __
búho macho vicuña macho/ hembra  líder __  maní __ álbum
 el camello hembra la golondrina  diez __  bistec __ frac __
macho/ hembra
ratón culebra macho/ hembra SUSTANTIV. TERMINADOS
CONSONANTE O VOCAL
CERRADA TÓNICA
OJO: MUCHEDUMBRE VICTIMA NOVIOS AGREGAR “ES”
MAGISTERIO PAREJA REYES PERO:
bisturí ……….champú …………. menú …………
NO CONFUNDIR CON LOS HOMÓNIMOS

O DISTINGÜENDOS
(cambiar el significado al variar el 3º NOMBRES TERMINADOS EN
artículo) “S” – “T” – “X” – “M”,
USAR ARTÍCULO “LOS “LAS ”
el radio – la radio el cólera – la cólera
el pendiente – la el cura – la cura  __ miércoles  __ chalet  __ glotis
pendiente el frente – la frente  __ crisis  __ memorándum __ bíceps
el cometa – la cometa el doblez – la  __ superávit  __ carnet  __ hábitat
el vista – la vista doblez
el corte – la corteJr. PEDRO
el pez
MUÑIZ– la pez
Nº 205 – Teléf. 201198 -email: nobel_lrv@hotmail.com 17
 __ ultimátum  __ referéndum  __ rinitis C. RTÍCULO: SUSTANTIVADOR
4º NO TIENEN PLURAL UNIVERSAL
 cenit  solvencia  moral  petróleo D.CONCORDANCIAS DE LOS

 tez  salud  quietud  caos
ARTÍCULOS CON SUSTANTIVOS
 El Derecho
5º NO TIENEN SINGULAR  Llevan ARTÍCULO “EL” los sustantivos que

 (los) víveres  (los) añico empiecen con “A” acentuada o con “H”
(las)afueras  (las) exequias seguida de “A” acentuada.: Evitan la
 (las) cosquillas (los) enseres CACOFONÍA:
 (las) nupcias  (los) modales
(las) esponsales  (los) anales
 (los honorarios  (las) gafas
 (los) ambages  (los) bártulos
(las) ínfulas  (los) comicios E.
 con creces  de bruces
Un determinante: LOS ARTíCULOS  Si luego de los determinantes siguiera un

VERBO, estos no serán artículos sino
PRONOMBRES PERSONALES
A. DEFINICIONES
 En los otros casos SERÁN ARTÍCULOS.

SEMÁNTICO MORFOLÓGICO SINTÁCTICO LEXICAL
B. CLASES
DETERMINADOS INDETERMINADOS
(Para realidades desconocidas)
(Para realidades identificables) NEUTRO
EL – LA – LOS – LAS LO UN- UNA- UNOS - UNAS
PRACTICA DE CLASE

1. En el texto siguiente identificamos C) El desenlace parecía inevitable: lo habían
sustantivos: “Tratemos de acabar en el detectado
Perú de hoy con la pobreza. Es urgente D) Tu manía de coleccionar pósteres y
redistribuir la riqueza de verdad; afiches la desespera.
controlar el poder fáctico del dinero y las E) No es el ganar lo que alentaba su vida,
corporaciones; pelear por el derecho de sino el poder servir.
ser libres y no vivir bajo la tutela de los
Estados Unidos; refundar la fábrica de 6. Hemos usado el artículo EL para dar
valores que hoy controla, sombríamente, eufonía a las frases (y evitar el defecto
la peor derecha del mundo, es decir, los cacofónico) en:
privilegiados de esta patria nuestra”. 1. El habla rústica 2. El ansia de poder
El número total de sustantivos empleados en 3. El áspera haba 4. El hampa trujillana
el texto es de: 5. El área chica
A) 19 B) 20 C) 21 SON CORRECTAS:
D) 22 E) 23 A) 1, 2, 4 y 5 B) 1, 2 y 4 C) 1, 2 y 3
D) 1, 2, 3 y 4 E) 1 y 2
2. Los sustantivos de la relación se
corresponden con sus clases respectivas: 7. El sustantivo que no cambia de significado
1, bondad : primitivo al cambiar de género es:
2. gaditano : gentilicio A) coma B) papa C) margen
3. vaivén : compuesto D) radio E) cólera
4. hojarasca : abstracto
5. rojiblanca : colectivo 8. Los plurales incorrectos están en:
SON CIERTAS: a. Ajíes – tótemes – álbumes
A) Todas B) Solo 1, 2, 3 y 5 b. Tabúes – bambúes – fraques
C) Solo 2, 3 y 4 D) Solo 1, 2 y 3 c. Los tórax – las tesis – lores
E) Solo 3, 4 y 5 d. Boraxes – blocs – carnets
e. Los lunes – alhelíes – menús
3. La serie formada solamente por sustantivos
de género masculino están en la alternativa: 9. De los siguientes sustantivos, forma su
A) agravante – tesón – agua femenino con el artículo, solamente:
B) calor – pus – currículo A) Delator B) Cónyuge C) Coyote
C) índole – castigo – avestruz D) Cólera E) Mar
D) atenuante – alma – portón
E) terror – apócope – cenicero 10. De los enunciados siguientes sobre el
sustantivo:
4. De acuerdo con la Normativa de la RAE, 1. Es siempre connotativo.
hemos hecho uso adecuado de los artículos 2. Los hipocorísticos son sustantivos
o los sustantivos en: comunes.
A) Los omnibuses irán escoltados 3. Es una palabra de inventario abierto.
B) La alacena cayó y la vajilla se hizo añico. 4. Sintácticamente, es un término
C) No te confíes en los carácteres de esos polifuncional.
tipos. 5. El sustantivo también funciona como
D) Este gobierno es igual a los régimenes núcleo del modificador directo.
anteriores. CONSIDERAMOS VERDADEROS A:
E) La médica prueba sus bistés mientras lee A. 1,3,5 B. 2,4,5 C. 1,2,5
sus álbumes. D. 1,3,4 E. 2,3,4
5. Encontramos artículos sólo en la alternativa: 11. La expresión que presenta mayor número de
A) Una de esas cobras la mordió y lo hirió. artículos es:
B) Ese expediente lo solucionó todo A. La que ríe es la mejor alumna y lo sabe
inmediatamente. perfectamente
B. Un día de estos la esperaré.
C. Subió al techo y bajó la pelota. 15. En el texto siguiente se produjo
D. Se notó lo que sentía el artista y lo capaz sustantivación de las palabras subrayadas:
que era. “Lo vimos nuevamente y descubrimos lo
E. Del suelo lo recogió para luego tirarlo. desconcertante, lo inefable de su dolor.
No obstante, lo abandonamos en lo más
12. De acuerdo con la Normativa de la RAE, crítico de su situación”,
hemos hecho uso adecuado de los artículos LAS PALABRAS SUSTANTIVADAS SON
o los sustantivos en las oraciones: A) 2 B) 1 C) 3
1. Para esta Cumbre de los Pueblos, los D) 4 E) 5
omnibuses irán escoltados
2. La alacena cayó y la vajilla se hizo añico. 16. Se reconoce como sustantivos en pluralia
3. No te confíes en el doblez de su tantum:
comportamiento. 1. Pinzas 2. Tesis 3. Añicos
4. El régimen de gobierno actual es igual a 4. Víveres 5. Trizas
los régimenes anteriores. SON CIERTOS:
5. No habrá ninguna atenuante contra los A. Todos B. Solo 1,2, 3
presidentes genocidas. C. Solo 2,4,5 D. Solo 1,2, 5
SON CORRECTAS: E. Solo 3,4,5
A) Sólo la 5 B) Solo 1, 2, 3 y 4
C) Sólo en 1, 4 y 5 D) En 5 solamente 17. La oración que emplea correctamente el
E) No me confundes: son correctos 1, 2 y 3 sustantivo es:
A. Fervorosamente cargó el anda del Señor
13. Reconocemos las palabras variables del de los Milagros.
texto siguiente: B. Alcánzame un sacacorchos, por favor.
“En el Museo de Arte Moderno, cerca del C. Trajo el paragua para protegerse de la
Óvalo Moche, puedes encontrar lluvia.
abstractos que son las originales D. Entregó un polo al Beto.
producciones del pintor Gerardo Chávez”. E. El liendre saltó a un lugar vacío.
¿Cuál es la alternativa que reconoces como
válida?: 18. El sustantivo que ha formado correctamente
A) Identifico dos frases sustantivas y tres su plural es:
sustantivos comunes. A. Dandy : dandis
B) Aparecen cinco sustantivos, en total. B. El vals : los vals
C) En el contexto, la palabra “abstractos” es C. Club : clubs
un sustantivo abstracto. D. Yóquey : yoquis
D) La palabra “las” es un pronombre. E. Convoy : convoyes
E) “Gerardo Chávez” es un sustantivo
propio topónimo e hipocorístico, 19. La expresión que emplea un sustantivo mal
pluralizado es:
14. Señala la alternativa que se corresponda A. Los menús económicos aunque inciertos.
con el sustantivo que está en negrita: B. Recuerda los viejos popurrís en la
A) Tuviste tantos amores : abstracto, común, guitarra de Avilés.
femenino, plural C. Su imagen en una foto de 16 píxeles.
B) El mausoleo del dios Apolo : concreto, D. Ojalá los másteres que ofrecen ciertas
individual, femenino, singular. universidades sean válidos.
C) Busca la raíz del problema : abstracto, E. Las vocales os en “alcohol” forman hiato.
primitivo, masculino, singular.
D) El amor de mi vida has sido tú: concreto, 20. La expresión que emplea correctamente la
primitivo, masculino, común.. forma contracta artículo-preposición es:
E) El amor es algo esplendoroso: abstracto, A. Regresamos de El Porvenir.
primitivo, individual, propio. B. Bájate de el árbol.
C. Caminaba a el puente.
D. Lo inferí del Peruano.

E. Viajó al Mirador. C. Venado : venada
D. Jabalí macho : jabalí hembra
21. Las expresiones siguientes incluyen E. El coyote : la coyote
sustantivos sinápticos:
1. La casa de playa fue estrenada
27. La expresión incorrectamente escrita es:
2. Perú vivió la guerra interna a partir de
A. Los López llegaron a la fiesta.
1980.
3. Su luna de miel fe una experiencia de B. Era considera como el Romario de los
hiel. niños.
4. Le agrada la leche de pantera sin C. El agüita se derramó del vaso.
pimienta. D. La áspera tela no fue vendida.
5. Chocano cantó a Bolognesi en La E. El ánfora sirvió para dos procesos
epopeya del Morro. electorales.
SON CIERTAS:
A. 1,2,3 B. 2,4,5 C. 1,3,5 28. El sustantivo que ha formado correctamente
D. 1,2,4 E. 3,4,5
su plural es:
A. ONG : ONGs
22. En la oración: “Los sueños de Rosaura
anuncian nuevos tiempos” B. El sí : los sís
los sustantivos funcionan, C. El hincapié : los hincapié
respectivamente, como núcleos de: D. Panty : pantys
A. NS – MD – Pvo. E. El césped : los césped
B. NS – MI – Pvo.
C. NS – MI – O.D.. 29. Hallamos más artículos en la oración:
D. NS – Circ.- <circ. A) Reposó la cabeza sobre el hombro de la
E. NS – MD – Circ. que estaba cerca.
B) Las imágenes que colocó en la portada
23. En la oración siguiente: “Enseñé a amar a
las renovaron.
Atenea”.
LA FUNCIÓN DEL SUSTANTIVO C) Lo supo inmediatamente y no se lo contó
SUBRAYADO ES: a la de su costado.
A. Sujeto B. Predicativo D) Los cuadros y las paletas de la de azul
C. Circunstancial D. Objeto directo los colocó sobre el podío.
E. Objeto indirecto E) Lo lograron ahora, rápido.
24. El sustantivo distingüendo es: PRÁCTICA DOMICILIARIA

A. Res B. Pez C. Juez
D. Tez E. Pus 1. Señala la alternativa incorrecta con relación
al sustantivo:
25. La expresión en que el artículo es usado de A) Funciona como núcleo del sujeto y de
modo especial está en: otras partes de la oración.
A. El ángulo es isósceles, no escaleno. B) Presenta morfemas de género y de
número.
B. La álgida asma del paciente.
C) Designa seres de existencia
C. El ancla fue izada al momento de partir.
independiente y no independiente.
D. La alta aspiración de los jóvenes D) Son palabras connotativas, con
E. Las aguas arreciaron sobre las míseras excepción de los propios.
viviendas. E) Es una palabra de inventario cerrado.
26. El sustantivo que ha cambiado correctamente 2. ¿Cuántos artículos hallamos en el siguiente

su género es: texto?
A. Ratón macho: ratón hembra “Las cuatro o cinco docenas de
B. El elefante : la elefante poemarios que lanzó el movimiento,
pronto los desaparecieron de la E) el uxoricida – la uxoricida
circulación. Las revistas dejaron de salir a
los pocos números y en la misma 9. En el texto:
imprenta la policía las confiscó” “Preparar un catálogo de citas
A) 4 B) 5 C) 6 interesantes, seleccionar trozos literarios,
D) 7 E) 8 recopilar refranes y dichos populares es
un magnífico ejercicio intelectual a favor
3. En el texto poético de Vallejo: de su superación”. los sustantivos están en
“Y desgraciadamente,/ el dolor crece en el número de:
mundo a cada rato,/ crece a treinta A) 10 B) 6 C) 7
minutos por segundo, paso a paso,/ y la D) 8 E) 9
naturaleza del dolor, es el dolor dos veces/
y la condición del martirio, carnívora, 10. En el texto:
voraz,/ es el dolor dos veces”, el número “Esa belleza de ojos oceánicos es la mujer
de sustantivos es de: que amo”
A) 15 B) 14 C) 13 la palabra subrayada es un sustantivo:
D) 12 E) 11
1) simple 2) primitivo
3) concreto 4) colectivo
4. La relación correcta es:
A) libertad: concreto 5) común
B) regimontano: patronímico SON CIERTAS:
C) Huascarán: antropónimo A) Todas B) 1, 3 y 5 C) 1, 2, 4 y 5
D) pléyade: derivado D) 2, 3, 4 y 5 E) 1, 2, 3 y 5
E) elenco: colectivo
11. Hemos usado el artículo EL para evitar la
5. ¿Qué alternativa contiene una palabra cacofonía en:
sustantivada? 1. El habla rústica 2. El ansia de poder
A) La árida tierra del norte.
3. El acerado pico 4. El ápice o borde
B) Aquí, el ‘pero’ es una conjunción
5. El ansiado día
C) El vehículo robado.
D) La bondad de su carácter. SON CORRECTAS:
E) La validez de una teoría.´ A) 1, 3 y 5 B) 1, 2 y 4 C) 1, 2 y 3
D) 1, 2, 3 y 4 E) Solo 1 y 2
6. ¿Qué serie contiene sustantivos derivados?
A) blancura, cerveza, parabienes 12. Hemos hecho uso correcto de la formación
B) añicos, esponsales, trigal del género y del número de sustantivos en
C) par, siervo, ahuyentados la serie:
D) locura, delgadez, ventilador. A) el carnet – los carnets
E) proceso, veleidad, arroz
B) la exequia – las exequias
C) el calor – la calor
7. Los siguientes sustantivos cambian de
significado al cambiar de artículo: D) el agravante – la agravante
1) margen 2) radio 3) currículo E) histrión – histrionisa
4) pez 5) frente
SON CIERTOS: 13. Señala la relación incorrecta:
A) 1, 2 y 3 B) 2, 4 y 5 C) Todos A) régimen - regímenes
D) 2, 3, 4 y 5 E) 1, 2, 3 y 5 B) ají - ajíes
C) o - oes
8. Son heterónimos: D) Caràcter - caracteres
A) ruiseñor – ruiseñora
E) La exequia - las exequias
B) colibrí macho – colibrí hembra
C) caballero – dama
D) actor - actriz

14. ¿En qué caso de los siguientes, el cambio de C) Adjetivo gentilicio
género (artículo) no implica un cambio de D) Sustantivo común
significación? E) Sustantivo propio
A) Cura B) Génesis C) Mar
D) Frente E) Clave 19. Sustantivos que sólo deben usarse en
plural (pluralia tantum):
15. Marca la oración que contenga un artículo 1) esponsales 2) nupcias
en función de sustantivador: 3) pantalones 4) víveres
A) Es envidiable la facilidad con que las 5) efemérides
seduce. SON CIERTAS:
B) Coco lo cobra, o sea, lo recupera A) Todas B) 1, 2, 4 y 5 C) 1, 2, 3 y 4
C) A la gordita más graciosa la proclamaron D) 1, 2, 5 E) 2, 3, 4
emperatriz de Cerdeña.
D) La Madona no lo dejaba dormir 20. Señale las oraciones en que el uso del
E) La tierra arde bajo el sol de Las Delicias. sustantivo y sus adyacentes se ajustan a la
norma culta:
16. “En la pinacoteca puedes encontrar 1. Con un doblez incalificable se sentaron a
abstractos que son simples y baratas la mesa.
reproducciones de los de Pablo Picasso”. 2. El calor era insoportable.
A) Hay una frase sustantiva, 2 sust. 3. Le salía mucha pus de la herida.
comunes y uno abstracto. 4. Las agravantes del caso eran
B) Sólo hay un sustantivo simple numerosas.
C) La palabra “abstractos” es un sust. 5. En un anda nueva iba San Isidro.
Concreto. SON CORRECTAS:
D) La palabra “los” es un pronombre. A) 1, 3 y 5 B) 2, 3 y 4 C) 2 y 4
E) “Abstractos” es común colectivo, D) 1, 2 y 4 E) 2, 4 y 5
17. Un diario capitalino titula su columna 21. Señala la serie de plurales en la que todos
deportiva: “Nos infligieron derrotas sin estén incorrectamente formulados:
ningún atenuante”. A) Ajíes – tótemes – álbumes
Con respecto a la redacción de este titular, B) Tabúes – bambúes – fraques
podemos afirmar que: C) Los tórax – las tesis – lores
A) Está correctamente redactado. D) Fracs – álbums – carnets
B) Es incorrecta: el sustantivo “derrotas” E) Lunes – alhelíes – menúes
debería estar en singular para concordar
con “atenuante”. 22. VIVENCIA: ABSTRACTO::
C) Es correcta: “atenuante” es un sustantivo A) Panal: colectivo
masculino. B) Rumor: derivado
D) Como “atenuante” es femenino, su C) Pikachú: propio
adjetivo debería ser “ninguna”. D) Universidad: primitivo
E) “Atenuante” es un sustantivo que puede E) Belga: patronímico
construirse con los artículos “el “ o “la”.
23. Se puede colocar correctamente el artículo
18. En: “La imagen permanente de mi dulce delante de las siguientes palabras, a
casquina”, distinguimos que el término excepción de:
subrayado (proveniente de Cascas) es: A) apellidos de mujeres famosas
A) Sustantivo colectivo B) apellido para mencionar a la familia.
B) Sustantivo gentilicio C) Topónimos

D) Antropónimos
E) Nombres de períodos hist
´ricos
CATEGORÍAS GRATICALES
VARIABLES
LOS PRONOMBRES y LOS

ADJETIVOS
A. DEFINICIONES DEL PRONOMBRE
CRITERIO CRITERIO CRITERIO SINTÁCTICO

SEMÁNTICO. MORFOLÓGICO
CRITERIO LEXICAL
B. CLASIFICACIÓN
PRONOMBRES
PERSONALES
PERSONA FUNCIONES EN LA ORACIÓN

GRAMATICAL De SUJETO De O.D. u O.I De O.I. Agente Circunstante
1a YO ME MÍ - CONMIGO
NOSOTROS/AS NOS
2a TÚ. UD./S TE TI - CONTIGO

VOSOTROS VOS OS
3a ÉL. ELLA. ELLO LA . LO . SE . LE SÍ - CONSIGO

ELLOS. ELLAS LAS . LOS . LES

PERSONA
1ª p 2ª p 3a p
GRAMATICAL
Un poseedor LO MÍO, LO TUYO, LA TUYA, EL TUYO LO SUYO, LA SUYA,
(lo, la) EL MÍO – LA MÍA LOS TUYOS, LAS TUYAS EL SUYO, LOS
SUYOS
varios LO NUESTRO, EL VUESTRO, LA VUESTRA,

poseedores LA NUESTRA, LOS VUESTROS,
PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS
PERSONA 1ª 2ª 3ª
GÉNERO Cerca de mí Cerca de tí Lejos de mí y de ti.
Masculino ÉSTE - ÉSTOS ÉSE - ÉSOS AQUÉL – AQUÉLLOS
7.
Femenino ÉSTA - ÉSTAS ÉSA – ÉSOS AQUELLA – AQUELLAS
Neutro ÉSTO ESO AQUELLO
PRONOMBRES NUMERALES:
4. RELATIVOS UNOAquellos
DOSque TRES
reemplazanCATORCE EL indicando
al sustantivo DÉCIMO
PRIMERO SEGUNDO
cantidad ÚLTIMO
y número exacto.
DOBLE TRIPLE
… AMBOS MEDIO
Ejemplos:
 Hoy, siete llegaron retrasados.
TIENEN SUSTANTIVOS ANTECEDENTE  El primerosolamente pingresó a
QUE (el) - CUAL

( reemplazable (es) QUIEN (es)
por (la)
“el cual” (los
“la cual”) las)
5. ENFÁTICOS: INTERROG – EXCLAMATIVOS
Sólo PRONOM.
¿QUIÉN viene?
¡QUIÉN lo supiera!
6. INDEFINIDOS
ALGUIENNADIE NADA LOS ADJETIVOS

CUALQUIERA UNO
ALGO ALGUNO NINGUNO Instrucción.- Nota en el ejemplo cómo los
MISMO POCO BASTANTE adjetivos dependen de los sustantivos,
TODO DEMASIADO MUCHO cuyo significado amplían, limitan o
precisan.

Esta selección despierta falsas ilusiones

sust. sust.
su especiales
cierta absurdas
una explicables
SON DENOTATIVOS
SON DENOTATIVOS
Señalan posesión,
Señalan
ubicación, etc. posesión,
ubicación,
Señalan etc.relaciones de
Señalan relaciones
lugar, posesión, etc. de
lugar, posesión, etc.
A. DEFINICIONES DEL ADJETIVO

SEMÁNTICO MORFOLÓGICO SINTÁCTICO LEXICAL

B. C L A S I F I C A C I Ó N
CONNOTATIVOS
1. CALIFICATIVOS:
* Una angustiosa situación  De 1 terminación
* Una niña iraquí  De doble terminación
2. NUMERALES: Indican Cantidad fija
2.1 Cardinales : Adoro sus VEINTE años. ( )
2.2 Ordinales. ¡Por su VIGÉSIMO aniversario! ( )
2.3 Fraccionales : Véndame MEDIO quilo de clavos. ( )
2.4 Multiplicativo : Tuvo un SÉXTUPLE parto. ( )
2.5 Distributivos : desarrollaron SENDAS pruebas. ( )
NO CONNOTATIVOS O PRONOMINALES
3. DEMOSTRATIVOS. “ Esa guerra vil en AQUELLA región.”
4. POSESIVOS.: “Mi discurso lleva a TU mente NUESTRO saludo.”
5. INDEFINIDOS : “Todo pueblo busca la justicia por CUALQUIER medio.”
6. ENFÁTICOS :  ¡QUÉ gran muchacho!

 ¿De qué joven hablas?
7. RELATIVOS : Una guerra CUYO carácter es terrorista, es rechazada.
Se relaciona con sustantivos consecuente:

Cuyo (A) – cuyos (AS)

C. GRADOS DE LOS
ADJETIVOS CALIFICATIVOS
GRADO EJEMPLOS
POSITIVO El león es un animal
rápido.
1. De superioridad
MÁS … QUE
COMPARATIVO 2. De inferioridad
MENOS … QUE
3. De igualdad
TAN…COMO
TAN … QUE
1. Absoluto: MUY …
……….. ÍSIMO (A)
SUPERLATIVO …….. ÉRRIMO
(A)

2. “Unas tras otras, las huelgas jaquean a
2. Relativo este régimen”.
El MAS……… Las palabras subrayadas son,
(DE) respectivamente:
El MENOS… A) Pron. – adjet. – adjet.
(DE) B) Adjet. – sust. – pron.
C) Sust. – adverb. – adjet.
D. ADJETIVOS EPÍTETOS.- Expresan cualidad D) Pron. – pron. – adjet.
inherente, típica del sustantivo. E) Adjet. – adjet. – pron.
Blanca nieve VERDE hierba 3. “En la lengua española, es sabido que

ADJ. EPÍT. Sust. Sust. existen grupos verbales, nominales,
adjetivales. En estos grupos existe un
elemento principal, obligatorio, y
G. APÓCOPE DE LOS ADJETIVOS. elementos facultativos”.
SÍNCOPA DE ADJETIVOS ¿Cuántos sustantivos están modificados por
un adjetivo?
Es la pérdida de letras al final del adjetivo: A) 2 B) 3 C) 4
Es la pérdida de letras intermedias D) 5 E) 6
1. Santo Juan? 4. En las siguientes oraciones los pronombres

Amigos míos  Mis amigos están en función de adjetivo:
1) Todas las innumerables historias fueron
2. Ninguno amigo? leídas
Libros tuyos  Tus libros 2) De todos, sólo una llegó a la meta.
3) En una ciudad hay mucho; en otra, nada
4) Aquéllos nunca lo averiguaron
SON CIERTAS:
A) Sólo 1 B) 1 y 2 C) 1 y 3
D) 2 y 3 E) 3 y 4
5. “Este es un adorno que fue comprado a
este hombre en una tienda al este de
PRÁCTICAS PARA LA CLASE aquí”.
Las palabras subrayadas funcionan
1. De los siguientes enunciados respecto de los respectivamente como:
ADJETIVOS: A) Sust., pron., adj.
1) Los posesivos y demostrativos son D) Pron., adj., pron.
adjetivos connotativos: tienen B) Adj., adj., pron.
significación clara. E) Pron., adj., sust.
2) En algunos casos, el adjetivo modifica a C) Adj., pron., adj.
otro adjetivo.
3) Algunos adjetivos se apocopan cuando 6. Correlaciona adjetivos con su clase:
van delante del sustantivo al que 1) VENDEPATRIA a. relativo
modifican. 2) NUESTROS b. demostrativo
4) El adjetivo es una categoría variable que 3) AQUELLA c. posesivo
concuerda con el sustantivo en género y 4) CUYOS d. calificativo
número.
5) Sintácticamente, todo adjetivo funciona A) 1a, 2b, 3c, 4d B) 1d, 2c, 3b, 4a
como modificador directo y predicativo C) 1a, 2d, 3b, 4c D) 1c, 2a, 3d, 4b
en (S) y ] P], respectivamente. E) 1b, 2d, 3c, 4ª
SON CORRECTOS:
A) Todas B) 2,3,4,5 C) 3 y 4 7. En el texto, ten en cuenta los adjetivos::
D) 1,3,5 E) 3,4,5

“La dispersión de la poesía en mil formas 13. En la expresión: “De cualquiera se enamora
heterogéneas podría inclinarnos a y me deja perplejo”. La secuencia
construir un tipo ilusorio, ideal de poema. morfológica correcta de las palabras
El resultado sería un monstruo o un subrayadas es:
fantasma. La poesía no es la suma de A) Pronombre – pronombre – verbo –
todos los poemas” B) Adjetivo – pronombre– adjetivo –
EL ENUNCIADO CIERTO ES: C) Adjetivo – sustantivo – adjetivo –
A) Dos adjetivos modifican a “formas” D) Sustantivo – pronombre – verbo –
B) Dos adjetivos modifican a “tipo” E) Pronombre– verbo– adjetivo –
C) Un adjetivo modifica a “poema”
D) Todos los adjetivos son calificativos 14. En las siguientes expresiones:
E) No hay adjetivos numerales 1) Esto no me está gustando nada
2) “Ese hombre que tú ves ahí, que parece
8. A la analogía BELLA: BELLÍSIMA :: le tan galante…”
corresponde: 3) “A esa, vete y dile, tú, que venga…”
A) Fuerte: fuertísimo 4) Nunca le digas eso a tu madre.
B) Célebre: celebrísimo 5) “sobre esta piedra edificarás mi iglesia…”
C) Negro: nigérrimo aparecen pronombres demostrativos en:
D) Buena: buenisisísima A) solo 1,2,3 B) solo 1,2,4
E) Sabio: sabísimo C) solo 1,3,4 D) solo 2,4,5
E) solo 3,4,5
9. Hay adjetivos en grado superlativo relativo
en: 15. De las siguientes expresiones:
A) Raquel siempre ha sido la menos 1) Quien sigue el camino de la Justicia será
desaseada. inmortal.
B) Pronto encontrará más tierras que Erick 2) La Vida bendice al que sabe caminar.
el Rojo 3) Dios le da barbas al que no tiene
C) Mamacita, tienes las piernas más lindas quijadas.
de Trujillo! 4) Tu hermana quería que la lleve al cine.
D) A y C 5) No sé con quién se habrá ido tu prima.
E) B y C Presentan pronombres relativos:
10. En una de las siguientes oraciones el núcleo a) solo 1,2,3 b) solo 1,2,5
del sujeto es un adjetivo sustantivado: c) solo 2,3,4 d) solo 1,3,5
A) Lo bueno de ti es tu generosidad. e) solo 3,4,5
B) El feraz campo produjo muchos frutos.
C) Al final eso fue lo más interesante. 16. El pronombre sintácticamente puede
D) Triste y decepcionada estaba tu madre. funcionar como:
E) el buen hombre vive dignamente. 1. Núcleo del sujeto 2. Término de MI
3. Objeto Directo 4. Objeto indirecto
11. Adjetivos que no sufren apocope y síncopa, 5. Término de circunstancial
respectivamente: Son ciertas:
1. Grande 2. Santo 3. Útil a) solo 1,2,3 b) solo 1,2,4 c) solo 1,3,5
4. Tuyos 5. Nuestros d) solo 1,2,4,5 e) Todas
A) 3 y 5 B) 2 y 4C) 2 y 5
D) 3 y 4 E) 1 y 3 17. En el fragmento: “Me duele saber que le di
lo mejor de mí, pero no me arrepiento de
12. Señala la relación incorrecta. eso, pues le di lo más grande que tengo y
A) Acre – Acérrimo ella lo sabe muy bien”. El número de
B) Antigua – Antiquísima pronombres es:
C) Ardiente – Ardientísimo a) 6 b) 7 c) 8
D) Nuevo - Novísimo d) 9 e) 10
E) Pulcro - Pulquérrimo

18. Identificamos pronombres personales en 4. Sé que ahora se encuentra más mejor de
función de objetos (directo o indireecto) salud.
en: 5. Cada día nuestro Centro está mejor en
1. Me compré un libro en la última feria. su organización.
2. Ya se lo expliqué ayer. SON CIERTAS:
3. Las revisaron con mucha atención. A) Todas B) Solo 1, 3 y 5
4. Ella se compró ropa para la última C) Solo 2, 3 y 4 D) Sólo 3 y 5
estación. E) Solo 1, 2 y 4
5. Él pasó por ella a las siete de la noche.
SON CIERTAS: 16. Presentan adjetivos en grado superlativo
A) TODAS B) solo 1,2,4,5 absoluto:
C) solo 2,3,4 D) solo 1,3,4,5 1. Su propuesta es la más coherente de todas.
E) solo 1,2,3, 2. La suspensión de la Fiesta patronal
exasperó a muchísimos turistas.
19. Las siguientes oraciones en las que se ha 3. Los panelistas presentaron novísimas
usado incorrectamente los pronombres metodologías para interpretar textos.
son: 4. Ese útil y antiquísimo códice fue la mejor
1. Cuando volví en sí, ya todo había prueba.
pasado. 5. Dos célebres escritores latinoamericanos
2. Él siempre está cerca mío. son oponentes acérrimos.
3. Cuando volviste en ti, ya había pasado lo SON CIERTAS:
peor. A) 3, 4 y 5 B) 1, 2 y 5 C) 2, 3 y 4
4. Delante de mí hay varios niños. D) 2, 3, 4 y 5 E) 1, 2, 3 y 4
5. Ella viene corriendo detrás de mí.
SON CIERTAS: 17. En el texto siguiente reconozcamos adjetivos:
A) Solo 3 y 4 B) solo 1,2,4 “Esas turbulentas aguas de algún río
C) solo 3,4,5 d) Solo 1 y 2 E) 1, 2 y 3 caudaloso envolvieron con su ímpetu
b salvaje a las dos débiles balsas cuyos
remeros, aterrados, luchaban por
20. Los adjetivos calificativos del fragmento mantenerse a flote”.
siguiente Los ADJETIVOS ESTÁN EN NÚMERO DE:
“Evaristo Mazuelos, el farmacéutico de A) seis B) siete C) ocho
Pisco, y Evaristo, el sauce fúnebre de la D) nueve E) diez
parcela, eran dos vidas paralelas, dos
cuerdas de una misma arpa, dos ojos de 18. En las oraciones siguientes “medio”
una misma, misteriosa y teórica cabeza,
funciona como adjetivo:
dos brazos de una misma y desolada cruz,
1. Medio país se volcó a las calles, a
dos estrellas insignificantes de una misma
constelación” protestar.
están en número de: 2. Nos expuso una teoría medio confusa.
A) 14 B) 13 C) 9 3. Solo le alcanzó para medio pollo.
D) 15 E) 10 4. Es un medio de comunicación de masas.
5. Me quedé sin medio en los bolsillos.
21. La normativa de la RAE considera como SON CIERTOS:
erróneo el empleo repetido de los A) 2 y 3 B) 1, 3 y 4 C) Solo 3
comparativos de superioridad o de los D) 1 y 3 E) 1, 2 y 3
superlativos. Según esto, son incorrectas
las oraciones:
19. La palabra “alguna” funciona como
1. No tenía la más mínima idea sobre ti.
2. Es el más pésimo de todos sus pronombre solo en:
hermanos. A) El genocida dice que no tuvo culpa
3. Cuidémonos de cometer hasta los alguna.
mínimos errores. B) Alguna razón poderosa debe esconder.

C) Alguna de ustedes descubrirá la verdad.
D) Nunca estuve en situación alguna como
esa.
E) ¿Existe alguna alternativa aún?
20. Las siguientes son expresiones cuyos

adjetivos no acatan la normativa
gramatical
1. Vivo en el veinteavo piso.
2. Me corresponde la quinceava parte de la
utilidad.
3. Es nuestro celebrísimo aniversario patrio.
4. El maleante sacó sendas chavetas a los
jóvenes.
5. Es el fiscal del doceavo juzgado.
SON CIERTAS:
A) Todas
B) 1, 2 y 4
C) Solo 1, 3 y 4
D) Solo 2, 4 y 5
E) Solo 1, 3, 4 y 5.
21. Reconocemos superlativo incorrecto en:

A) Fiel - fidelísimo
B) Sagrado – sacratísimo
C) Cruel – cruelísimo
D) Fuerte - fortísimo
+

D) No sé si prestárselo o no… ¿Debo
dárselo?
E) Yo me voy, tú te quedas, él se irá a la
medianoche.
24. Identifique la oración que no lleva

pronombre relativo:
A) Los que te aman son tus padres.
B) Mi amigo José, que está en Ayacucho,
vive cerca.
C) José, el que te llamó ayer, vendrá a
cenar.
D) Adivino tus ojos hechiceros que brillan en
la oscuridad.
E) Ella dice que está muy fatigada y que te
vayas.
31. Se han usado incorrectamente los

pronombres en:
1. Cuando volví en sí, ya todo había
pasado
2. Él siempre está cerca tuyo; no lo niegues
3. Después del desmayo volviste en sí
4. Delante mío habrá aún algunos
desencantos
5. El delincuente se ubicó detrás suyo
SON CIERTAS:
A) Todas B) 1, 2, 4 C) 3, 4, 5
D) 1, 3, 4 E) 2, 3, 5
E) Libre - libérrimo
22. Reconocemos epíteto en la frase: PRACTICA DOMICILIARIA

A) El dorado sol
B) Las palomas grises 1. Enunciados respecto del adjetivo y el
C) El agua translúcida pronombre:
D) La romántica noche 1. No existe adjetivo sin un referente
E) La cumbre lejana. sustantivo.
2. El adjetivo solo tiene función sintáctica
23. Encontramos más pronombres enclíticos en el sujeto; el pronombre sólo en el
en la oración: predicado
A) Tómala y disfrútala conmigo y no con él. 3. Ambos presentan significado
B) Mirémoslo así: debería recordártelo, ocasional.
repetirlo, porque no lo aprendiste. 4. En: “Catorce vuelven”, lo subrayado es
C) Mírame y dímelo todo, luego pronombre.
recuérdamelo. 5. Sólo el segundo es una palabra de
inventario cerrado.

SON CIERTOS: 2. Lo inefable
A) 1 y 4 B) 2 y 3 C) 1, 3 y 4 3. Lo desconcertante.
D) 1, 3, 4 y 5 E) 1, 2 y 4 4. lo abandonamos
5. lo crítico
2.Reconocemos adjetivos en el siguiente texto: A) 2, 3 y 5 B) 1, 3 y 4
“Esas turbulentas aguas del río caudaloso C) 2, 3 y 4 D) Solo en 1 y 4
envolvieron con ímpetu salvaje a las dos E) Solo 2 y 3
débiles balsas cuyos remeros luchaban
por mantenerse a flote”? 6. En qué oración, “alguna” funciona como
El número de adjetivos es de: pronombre:
A) seis B) siete C) tres A) El genocida dice que no tuvo culpa
D) cuatro E) cinco alguna.
B) Alguna razón poderosa debe esconder.
3. ¿En qué oración, medio funciona como C) Alguna de ustedes descubrirá la
adjetivo?: verdad.
1. Medio país se volcó a las calles, a D) Nunca estuve en situación alguna como
protestar. esa
2. Nos expuso una teoría medio confusa. E) ¿Existe alguna alternativa aún?
3. Solo le alcanzó para medio pollo.
4. Es un medio de comunicación de masas. 7. En: “Las dobles raciones de comida no
A) 2 y 3 B) 1, 3 y 4 C) Solo 3 alcanzaron para los cuatro siguientes días”,
D) 1 y 3 E) 1, 2 y 3 identificamos adjetivos:
A) distributivos - cardinales
4. En la oración: B) ordinales - múltiplos
“Logró establecer con claridad ciertas C) partitivos - demostrativos
metas, solo dos días antes de que sus D) múltiplos - cardinales
amenazas sean ciertas”, E) distributivos - ordinales
las clases de los adjetivos empleados son,
sucesivamente: 8. Oración que contiene frase adjetiva:
A) calificativo - numeral – posesivo – A) El joven que preste atención obtendrá
calificativo buenas calificaciones.
B) indefinido - posesivo – numeral - B) Nadie sabe lo que tiene hasta que lo
calificativo pierde.
C) demostrativo - cardinal - calificativo- C) Ella se encuentra en la sala de cuidados
indefinido intensivos.
D) indefinido - numeral - posesivo – D) Todos sus álgidos problemas los deja en
calificativo una copa.
E) indefinido – cardinal – demostrativo - E) Aquel alumno tan dedicado sacó el
epíteto primer puesto.
5. En la expresión: 9. En: “Llegaron las amigas cubanas para

“Lo vimos nuevamente, y descubrimos lo bailar con los trujillanos”, las palabras
desconcertante, lo inefable de su dolor. subrayadas son, respectivamente:
No obstante, lo abandonamos en lo más A) sustantivo – adjetivo calificativo
crítico de su situación”, B) calificativo – sustantivo gentilicio
¿en qué casos se ha producido C) patronímico – adjetivo gentilicio
sustantivación?: D) sustantivo gentilicio – adjetivo epíteto
1. Lo vi E) sustantivo gentilicio –adjetivo gentilicio

B) Se lo dijo que no fuera y fue.
10. Son expresiones cuyos adjetivos están C) Mírame y dime toda la verdad, luego
usados incorrectamente: olvídame.
1. Vivo en el vigésimo primer piso. D) Te lo presto o no te lo presto; de ti
2. Me corresponde treintaiún soles. depende.
3. Es nuestro celebérrimo aniversario. E) Yo me voy, tú te quedas, él se irá a la
4. El maleante sacó sendas chavetas a los medianoche.
jóvenes.
5. Es el fiscal del doceavo juzgado. 16. Identifique la oración que no lleva
A) 1, 2 y 3 B) 1, 2 y 4 C) 2, 3 y 4 pronombre relativo:
D) 2, 4 y 5 E) 2, 3 y 5. A) Los que te aman son tus padres.
B) Mi amigo Javier, que está en Ayacucho,
11. El adjetivo que no se apocopa es: es abogado.
A) Bueno B) Malo C) Mucho C) José, el que te llamó ayer, vendrá a
D) Grande E) Santo cenar.
D) Tus ojos hechiceros que brillan en la
12. ¿En que caso hay un epíteto? oscuridad.
A) La casa grande E) Ella dice que está muy fatigada y que te
B) Las palomas grises vayas.
C) El agua turbia
D) La oscura noche 17. Los pronombres lo, la, los y las funcionan en
E) La cumbre lejana. las oraciones como …… , y los pronombres
le y les, como ….
13. La estructura del adjetivo “desconfiado” es: A) O.I. – O.I.
A) Prefijo – Lexema - Morf. flexivo - Morf. B) O.I. – O.I.
Gramatical. C) O.D. – O.I.
B) Prefijo – Raíz – Sufijo- Infijo. D) Sujeto – Agente
C) Afijo – Raíz – Sufijo- Sufijo. E) Agente – Circunstancial
D) Prefijo – Lexema - Morf. Derivativ – Morf.
Gramatic. 18. LO actúa como pronombre en las
E) Raíz – Prefijo – Sufijo – Morfema de opciones:
masculino 1. La verdad lo hará libre.
2. Lo dicho por ti me asusta.
14. En el texto: 3. Todo lo que aprendí es bueno.
“Todos sabían que algo había comentado el 4. Lo de ayer no me gustó mucho.
que frecuentaba el caserío los domingos en 5. Ayer lo vi, poco antes de ingresar.
la mañana. Sí, alguien nos había informado Son ciertas:
que muchos lo habían escuchado”. Las A) 2, 3 y 4 B) 1, 3 y 5 C) 1 y 5
palabras destacadas en negrita son: D) 1, 2, 4 y 5 E) Todas
A) Adjetivos y sustantivos
B) Adjetivos, sustantivos y adverbios 19. No hay pronombre enfático en: (hemos
C) Adverbios y adjetivos. omitido tildarlos)
D) Todos pronombres 1. Como te lastimaste?
E) Solo adjetivos. 2. ¡Que te vaya bien!
3. Nadie sabe para quien trabaja
15. Reconocemos más pronombres enclíticos 4. Ignora cuando llegará
en la oración: 5. Hazlo como quieras.
A) Tómala y disfrútala conmigo y no con él. SON CIERTOS:

A) En todas B) 2 y 5 C) 1, 3, 5 Aparecen:
D) 2, 3, 4 E) Sólo 5 A) Un adjetivo en grado positivo.
B) Dos adjetivos en grado positivo
20. “Lo tratamos de hacer lo más C) Un adjetivo en grado comparativo
sigilosamente posible que pudimos pero D) Dos adjetivos en grado comparativo
el día que escogimos no fue el apropiado” E) Un comparativo y otro superlativo
Las palabras subrayadas son,
respectivamente : 24. Relaciona correctamente:
A) Pronomb. – Artíc. – Conjunc. – 1. Aún no prueban quiénes participaron en
Pronombre. la “petrocorrupción”
B) Pronomb. - Pronomb. – Conjunc- 2. Ninguno apoyará a los candidatos
Pronombre. dictadores o corruptos
C) Artículo – Pronomb. – Pronomb. - 3. En su casa no hay nadie; en aquélla, sí.
Conjunción. 4. Yovanca, a quien asesinó el gobierno,
D) Artículo – Artículo – Pronomb. – espera justicia revolucionaria.
Pronombre. 5.
E) Todas son pronombres. a) Pronombre Demostrativo
b) Pronombre Indefinido
21. En el texto de Vargas Llosa: c) Pronombre Interrogativo
“Todos los niños entraron al aula. d) Pronombre Relativo
Algunos vestían pantalón corto; otros,
pantalones azules de algodón. Éstos LA CORRESPONDENCIA ESTÁ EN:
últimos venían sudoroso, pues acababan A) 1c, 2a, 3b, 4d B) 1c, 2b, 3a, 4d
de terminar la clase de gimnasia” C) 1d, 2a, 3b, 4c D) 1b, 2c, 3d, 4a
Las palabras subrayadas son, E) 1c, 2b, 3b, 4d
respectivamente:
A) Adjetivo, adjetivo, pronombre, adjetivo CLAVES
B) Pronombre, adjetivo, pronombre, 01. 02. 03. 04. 05.
adjetivo 06. 07. 08. 09. 10.
C) Pronombr, pronomb, pronomb, 11. 12. 13. 14. 15.
16. 17. 18. 19. 20.
pronomb, pronomb.
21. 22. 23. 24.
D) Pronombre, pronombre, pronombre,
adjetivo.
E) Adjetivo, pronombre, pronombre, adjetivo
22. Hemos usado incorrectamente los

pronombres en:
1. Cuando volví en sí, ya todo había
pasado PALABRAS VARIABLES
2. Él siempre está cerca de ti.
3. Después del desmayo volviste en sí
4. Delante mío hay varios niños
: LOS V E R B O S
5. El delincuente se ubicó detrás suyo
SON CIERTAS:
A. DEFINICIONES :
A) Todas B) 1, 2, 4 y 5 C) 2, 3, 4, 5
D) 1, 3, 4 y 5 E) 2, 3, 5
23. En: “Tu dibujo es mejor que el mío, pero tú

crees que es superior a todos”
CRITERIO MORFOLÓGICO CRITERIO CRITERIO
CRITERIO SEMÁNTICO SINTÁCTICO LEXICAL
B.1. VERBOS PERSONALES : Los que pueden

conjugarse con algún pronombre personal.
B.2. VERBOIDES o FORMAS NO

PERSONALES : No pueden conjugarse, salvo
que aparezcan como perífrasis verbales.
1. INFINITIVOS (Sustantivos):
-ar, -er, -ir
2. GERUNDIOS (Adverbios):
-ando, -iendo
3. PARTICIPIOS (Adjetivos):
a) Regulares: -ado, -ido
b) Irregulares: -to, -so, -cho
1. El sab er es pod er 
______________________
2. Ahora vamos a sab er la verdad 

______________________
LAS PERÍFRASIS VERBALES :
3. Se le aproximó dud ando 

______________________ PERÍFRASIS VERBALES: Estructura
4. Estaba dur ando mucho  VERBO NEXO VERBOID Comple

______________________ PERSONAL +  Preposi. (Verbo mento
(Auxiliar) (DE / A) principal)
 Pierde su  Conjun.
significado (QUE)
5. Era un caso perd ido  léxico  (sin nex
______________________
6. Nati ha perd ido ritmo 

______________________

- tratarás de______ ingresar este año
-tenías que ______ conseguir tu meta
-Voy a perder la cabeza

__________________ por ti
-venimos persistiend
____________________- o en el éxito
estamos ____
-habíamos oprimidos por los
____________________- yanquis
estamos a logrado
punto de el ideal
_________ ver
el milagro.
C. ESTRUCTURA MORFOLÓGICA:
ACCIDENTES GRAMATICALES :
1. Singular 2.
Cantidad de Personas: Plural ¿Quién ejecuta la acción? 1º,2º,3º personas.
3. 4.
Manera como el hablante ejecuta la acción Momentos en que se ejecuta la acción
T. SIMPLE T. COMPUESTOS
1. Presente 6. Pret. perfect.
3.1 ..............................................................
(acción como real) 2. Pretér. Imperfecto 7. Pret. pluscuamp.
3. Pretér. Indefinido 8. Pret. Anterior
4. Futuro Imperfecto 9. Fut. Perfecto
5. Fut. Hipot. Simpl. 10. Fut. Hipt. Compu.

11. Presente 14. Pret. Perfecto
3.2 ..............................................................
(acción como deseo o posibilidad) 12. Pret. Imperfecto 15. Pret. Pluscuamp.
13. Fut. Imperfecto 16. Fut. Perfecto
3.3 ………………………………............... 17. Presente

(acción como orden o ruego)

5. ¿La acción terminó ya? ¿Está en proyecto o continúa?
A. Terminativo o Perfectivo: acción ya concluida por completo (Tiempo Nº 3 y todos los
tiempos compuestos).
B. No terminativo, Imperfectivo: acción no concluida, que está sucediendo o por suceder

(Los tiempos simples, menos el tiempo 3).
VERBOS
VERBOS
auAUXAUXILIARES
auAUXAUXILIARES
Funcionan como refuerzos semánticos en VERBOS COMPUESTOS y LA VOZ PASIVA SÓLO SE ACOMPAÑAN
AUAAUXILIARES
DE PARTICIPIOS.
AUAAUXILIARES
se
 SER ………es aplaudido
fue aplaudido
Forman la
será aplaudido VOZ PASIVA
“ESTAR” +
 ESTAR …………… estamos explotados
“HABER” +
PARTICIPIO Forman los
 HABER …………… HE preparado TIEMPOS
HABRÁ preparado
HABÍAMOS preparado COMPUESTO
HABRÍAMOS preparado
¿CÓMO CAMBIAR LA VOZ ACTIVA A VOZ

PASIVA?

PRÁCTICAS PARA EL AULA
MODO TIEMPO NÚMERO PERSONA ASPECTO
1. ¿Qué opinaste sobre la

guerra? ...............................
.............
2. He llegado a
rebelarme ...........................
.................
3. Sé que habrían aprobado
.......................................
4. Deseo que persistas en tu
empeño ..............................
...........
5. ¿Lo
esperabas? .........................
................
6. Lo repetíamos una y otra
vez. .....................................
......
7. Decídete ..............................
.............
8. ¿Habrá visto
algo? ...................................
......
9. Tal vez haya
vuelto ..................................
..
10. Si estuvieras,
saldría .............................
11. Mantengan el
optimismo ...........................
.........
12. Habíamos Jr. PEDROleído aMUÑIZ Nº 205 – Teléf. 201198 -email: nobel_lrv@hotmail.com 40
Arguedas ............................
.........
1. Había presos torturados, amigos de
Natalia.
Instrucción 2: Resuelve los siguientes ítems. 2. Hubo momentos de extrema violencia
revolucionaria.
1. El único enunciado correcto en torno de la 3. Nunca he vivido una experiencia así.
categoría gramatical de LOS VERBOS es: 4. ¿Habrás visto una experiencia similar?
A) Presenta todos los accidentes 5. ¿Habrías tolerado otra ‘trafa’ en los
gramaticales. exámenes?
B) Es una palabra de inventario cerrado. A) 3, 4 y 5 B) Sólo 2 y 3 C) 1 y 2
C) Los verboides también son verbos D) Sólo 3 y 4 E) 1, 3 y 4
personales.
D) La desinencia verbal señala los 6. Los verbos auxiliares SER o ESTAR
accidentes del verbo apoyan a los participios para formar la voz
E) En: “Amar es vivir”, aparecen tres pasiva en las oraciones siguientes:
verbos. 1. ¿Estás decidido a triunfar o no?
2. Siempre sabré luchar hasta el fin.
2. En el texto: Estudiar y bailar eran su 3. El gobierno está arrinconado por la
pasión: estudiando demostraba lucidez y corrupción.
bailando, vitalidad. Al terminar el día, 4. El socialismo fue respaldado por César
quedaba exhausto, los verbos están en Vallejo.
número de: 5. Habías persistido para alcanzar el éxito.
SON CIERTAS:
A) 2 B) 3 C) 4 A) 1, 2 y 3 B) 1, 3 y 5 C) Sólo 3 y 4
D) 6 E) 7 D) 3, 4 y 5 E) Sólo 4 y 5
3. En el texto: 7. Correlaciona los verbos con su MODO

“Si la abuela lo hubiera entendido, no les respectivo:
habría contestado de esa forma, pero con 1. ¡Vete ya! a) Indicativo
qué costumbre, la pobre iba a atajar las 2. Si volvieras, Laura b) Subjuntivo
palabras que se escapan de su boca. 3. Así, te habré olvidado c) Imperativo
¿Cómo podría hacerlo, pues? Tendría que 4. No quiera que la olvide
nacer de nuevo”, los verbos compuestos y
las perífrasis verbales están en la proporción A) 1c- 2b- 3a- 4c B) 1c- 2b – 3a – 4b
de: C) 1b- 2b- 3a -4b D) 1b- 2a- 3b- 4c
A) 2 / 1 B) 2 / 2 C) 1 / 2 E) 1a- 2b- 3a- 4b
D) 1 / 3 E) 2 / 3
8. De los enunciados siguientes, el único
4. En la oración: “Decidiste conquistar la correcto en torno de la categoría de los
gloria”, el verbo expresa los morfemas verbos es:
siguientes: A) Presenta todos los accidentes
1. tiempo: pretérito perfecto. gramaticales.
2. aspecto: perfectivo. B) Es una palabra de inventario cerrado.
3. Modo: subjuntivo. C) Los verboides también son núcleos del
4. Número: plural predicado
5. Persona: segunda. D) Lexema verbal y sus desinencias son
Son correctas: elementos significativos
A)1, 2 y 3 B)1, 4 y 5 C)2, 3 y 4 E) En: “Amar es vivir”, aparecen tres
D)3, 4 y 5 E)1, 2 y 5 verbos.
5. Las formas personales de HABER funcionan 9. “Lanzarse por entre las cañas, bajar casi
como verbos impersonales en las rodando la pendiente y verse metido en el
oraciones siguientes: agua hasta la cintura era su obsesión” En
el texto anterior hay verbos en número de::

A) 1 B) 2 C) 3 4. El socialismo fue respaldado por César
D) 4 E) 5 Vallejo.
5. Habías persistido para alcanzar el éxito.
10 En el texto: Estudiar y bailar eran su pasión: SON CIERTAS:
estudiando demostraba lucidez y A) 1, 2 y 3 B) 1, 3 y 5 C) Sólo 3 y 4
bailando, vitalidad. Al terminar el día, D) 3, 4 y 5 E) Sólo 4 y 5
quedaba exhausto, los verbos están en
número de: 15. En la oración:
A) 2 B) 3 C) 4 “Cuestionamos que el ex presidente
D) 6 E) 7 García haya intentado encubrir a militares
violadores de Derechos humanos”, el
11. En el texto: verbo compuesto presenta los siguientes
“Si la abuela lo hubiera entendido, no les accidentes gramaticales:
habría contestado de esa forma, pero con A) Indicat.- Fut. perfect.- 3a.p.- S.- Asp.
qué costumbre la pobre iba a atajar las terminat.
palabras que se escapan de su boca. B) Subjunt.- Pret.perfec.- 3a.p.- S.- Asp.
¿Cómo podría hacerlo, pues?”, los verbos terminat.
compuestos y las perífrasis verbales están en C) Subjunt.- Presente- 1a. p.- S.- Aspect.
la proporción de: termin.
A) 2 / 1 B) 2 / 2 C) 1 / 2 D) Imperat.- Pret.Plusc.- 3a.p- S.- Asp. no
D) 1 / 3 E) 1 / 1 termin.
E) Imperat.- Presente – 3a.p.- Pl.-Asp. no
12. “Ojalá no te fueras nunca, Laura; déjame termin.
aún saciarme entre los oasis de tus costas
que me devuelven las ganas de vivir.” los 16. “Se lanzó por entre las cañas, bajó casi
verbos están, respectivamente, en los rodando la pendiente y se v metido en el
modos verbales: agua hsta la cintura” ¿Cuántos berbos hay en
A) Imperativo- subjuntivo- indicativo el texto?
B) Subjuntivo- subjuntivo- indicativo A) 1 B) 2 C) 3
C) Indicativo- subjuntivo- subjuntivo. D) 4 E) 5
D) Imperativo- indicativo- subjuntivo.
E) Subjuntivo- imperativo-indicativo. 17. El elemento del verbo que indIca los
accidentes gramaticales se llama:
13. HABER funciona como verbo auxiliar A) Radical
integrando verbos compuestos (no como B) Morfema flexivo
impersonal.) en las oraciones: C) Morfema derivativo
1. Había presos torturados que torturaban el D) Afijo
corazón a Natalia. E) Infijo
2. Hubo momentos de violencia
revolucionaria. 18. “Cuando hayas logrado tu ideal, sentirás
3. Nunca había vivido una experiencia así. ranquildad”. El verbo subrayado está en
4. ¿Habrás visto una experiencia similar? modo …. Pretérito…...
SON CIERTAS: A) indicativo – perfecto
A) 1, 2 y 3 B) Sólo 2 y 3 C) 1 y 2 B) subjuntivo – imperfecto
D) Sólo 3 y 4 E) 1, 3 y 4 C) subjetivo – perfecto
D) potencial – perfecto
14. Estamos empleando el auxiliar HABER E) potencial – pluscuamperfecto
formando la voz pasiva en las oraciones:
1. ¿Estás decidido a triunfar o no? 19. “Esperar a que ella llegara, era un suplicio
2. Siempre sabré luchar hasta el fin. para Luis, pues siempre se demoraba y ni
3. El gobierno está arrinconado por la siquiera pedía disculpas cuando llegaba”.
corrupción. Los verbos están en número de:
A) seis B) cinco C) siete

D) cuatro E) tres 25. Escoger al modo y al tiempo del verbo en la
oración que sigue: “El hombre pecador
20. “No satisfecha con su sed de sacrificio, yerra siempre”
suplico a wiracocha que ella fuera la A) Indicativo – pretérito imperfecto
primera en desaparecer” B) Potencial – simple
I. El verbo principal es suplicó. C) Subjuntivo – presente
II. Hay 2 verbos en pretérito: el 1er en modo D) Indicativo – presente
indicativo y otro en subjuntivo. E) Indicativo – pasado
III. Satisfecha está en participio irregular, y
es adjetivo. 26. Señale la oración que presenta un tiempo
A) Sólo 1 B) Todas verbal del pluscuamperfecto.
C) Sólo 3 y 1 D) 1 y 2 A) Ayer había un gran acontencimiento.
E) 2 y 3 B) Luis ha tratado de terminar la tarea.
C) Había una vez hace mucho tiempo un
21. “Se vengó dos veces en realidad. La colosal gigante.
primera, logró recuperar mi amistad. Y D) Ya concluí mi tarea.
digo amistad, porque sí la hubo en aquella E) Hoy tú hubieras hecho un buen trabajo.
extraña relación, en aquel extraño afecto
que empezó como un pacto con otra 27. El verbo en Ellos quieren atacarlo está en
pareja y que algunos pensaron que podría modo.
llegar a formar una nueva pareja”. A) indicativo
En el texto anterior hay …. perifrasis B) subjuntivo
verbales. C) imperativo
A) Sólo una B) 5 C) 4 D) potencial
D) 3 E) 2 E) desiderativo
22. ¿En qué alternativa se ha empleado 28. La oración dónde el verbo se encuentra en
incorrectamente el gerundio? aspecto perfectivo es:
A) Entró en la casa dadno fuertes gritos. A) Yo traeré los libros aquí.
B) El agresor huyó, siendo detenido horas B) Aquel joven canta imperfectamente.
después. C) Fue ella quien escribió esa carta.
C) El presidente nos está estafando. D) Él soñaba con lograr su objetivo.
D) Asistiendo tú, no habrá discusión. E) Compraría los víveres si tuviera dinero.
E) La gente se entiende hablando.
29. El verbo auxiliar que ayuda a la conjugación
23. ¿En qué oración el infinitivo funciona como en los tiempos compuestos es:
sustantivo? A) estar
A) ¿Podemos entrar a la sal? B) ser
B) Debo apuntar lo dicho por el profesor. C) haber
C) A todos les facinaba (su cantar) D) permanecer
D) Vamos a plantear la nulidad del proceso. E) hacer
E) Quiso postular pero no pudo.
30. Encontramos el verbo en modo subjuntivo en
24. En qué modo está el verbo que aparece en la la oración:
siguiente oración: “Llegué, vi, vencí”. A) ¡Querrán volarlo y no podrán volarlo!
A) Infinitivo B) ¡Tómalo ahora y llévalo con cuidado!
B) Subjuntivo C) ¡Hay hermanos, muchísimos que hacer!
C) Indicativo D) ¡Hoy en tus recuerdos vivir quisiera!
D) Condicional E) ¡Volverán las oscuras golondrinas!
E) Imperativo
31. Relaciona adecuadamente verbos y sus
modos:
1) Espero que vuelvan pronto.

2) Creo que tú puedes hacerlo. C) Imitarías
3) Di la verdad D) Imitarás
E) Imitaras.
a. Imperativo
b. Indicativo 37. La conjugación incorrecta del verbo está
c. Sujuntivo en:
A) Al saberlo, quizá no quepa en su alegría.
A) Ia – IIb – IIIc B) Ib – IIa – IIIc B) Sé que anduvo perdido durante horas
C) Ic – IIb – IIIa D) Ib – IIc – IIIa C) Satisfació todas mis expectativas.
E) Ic – IIa- IIIb D) Se le vaciaron los frenos y cayó.
E) Supongo que le dolerán las articulaciones.
32. La expresión que está en tiempo compuesto
es: 38. Oraciones cuyos verbos deben corregirse
A) Va a luchar para ingresar. por ser agramaticales:
B) Está llorando por su ser querido. 1. Si encuentro al que te desinfló la llanta, lo
C) Tienes que combatir en ese lugar. degollo.
D) Había muchos invitados. 2. Por favor, alíniense para cantar el himno.
E) Ha participado en este gobierno. 3. Las habas se cocen lentamente.
4. Nos exigió que bendiciéramos al santito
33. Sólo en una de las oraciones el verbo está en de yeso.
voy pasiva: 5. Actuamos por convicción, nadie nos
A) Los jóvenes son decididos siempre. indució a la violencia.
B) Algunos habían visto el espectáculo. A) Todas B) 1, 4 y 5 C) 1, 2 , 3 y 4
C) Las hojas son arrebatadas por el viento. D) 2, 3 4 y 5 E) Solo 4 y 5.
D) Ella es demasiado lista, por si acaso.
E) Estarán agitados tras la dura jornada. 39. Solo una oración presenta al verbo
conjugado correctamente:
34. De acuerdo a la normativa gramatical, señala A) Contraíste la enfermedad antes que él la
en qué oración se usó incorrectamente del contrajera.
verbo: B) ¿Te introduciste con su permiso o sin él?
A) Si me miraras a los ojos, me entenderías. C) Advirtió que no caberías en el sillón y no
B) Si tuviera más amor, con gusto te lo cabiste.
daría. D) Laurita, te previne que te dolería.
C) Si hubiéramos hablado a tiempo, hoy E) Rehacerás el texto y podrás publicarlo.
sería diferente.
D) Si te fallara, me perdonarías, 40. De acuerdo a la normativa gramatical, la
seguramente. oración en que se usó incorrectamente del
E) Si tú fueras mía, yo te amaré con certeza. verbo es:
A) Si me miraras a los ojos, me entenderías.
35. Presente del modo subjuntivo, primera B) Si tuviera más amor, con gusto te lo
persona de singular del verbo APRETAR: daría.
A) Apretaría C) Si hubiéramos hablado a tiempo, hoy
B) Apriete sería diferente.
C) Aprieto D) Si te fallara, me perdonarías,
D) Apreto seguramente.
E) Apretara. E) Si tú fueras mía, yo te amaré con certeza.
36. “Si . . . . bien los pasos de marinera, no te 41. El verbo APRETAR en el modo subjuntivo,
equivocarías tanto.” primera persona de singular está en:
El verbo que completa correctamente la A) Apretaría
oración anterior es: B) Apriete
A) Imitas C) Aprieto
B) Imitaréis D) Apreto

E) Apretara. 5. Actuamos por convicción, nadie nos
indució a la violencia.
42. “Si . . . . bien los pasos de marinera, no te SON INCORRECTAS
equivocarías tanto.” A) Todas B) 1, 4 y 5 C) 1, 2 , 3 y 4
El verbo que completa correctamente la D) 2, 3 4 y 5 E) Solo 4 y 5.
oración anterior es:
A) Imitas 45. Solo una oración presenta al verbo
B) Imitaréis conjugado correctamente:
C) Imitarías A) Contraíste la enfermedad antes que él la
D) Imitarás contrajera.
E) Imitaras. B) ¿Te introduciste con su permiso o sin él?
C) Advirtió que no caberías en el sillón y no
43. La conjugación incorrecta del verbo está en: cabiste.
A) Al saberlo, quizá no quepa en su alegría. D) Sara, te previne que te dolería.
B) Sé que anduvo perdido durante horas. E) Rehacerás el texto y podrás publicarlo.
C) Satisfizo todas mis expectativas.
D) Se le vacearon los frenos y cayó.
E) Supongo que le dolerán las
articulaciones.
44. Oraciones cuyos verbos deben corregirse por

ser agramaticales:
1. Si encuentro al que te desinfló la llanta, lo
degollo.
2. Por favor, alíniense para cantar el himno.
3. Las habas se cocen lentamente.
4. Nos exigió que bendiciéramos al santito
de yeso.
EL VERBO II
I. CLASIFICACION MORFOLÓGICA

CLASIFICACIÓN SINTÁCTICA
1) VERBOS COPULATIVOS____: Exigen PVO
2) V. NO COPULATIVOS: son los demás verbos.
2.1 V.TRANSITIVOS : Llevan O.D.
2.2 V. INTRANSITIVOS No llevan O.D.
2.3. V. PRONOMINALES.- Llevan Pronombres ME – TE – SE – NOS – OS que repiten

la misma personas que el sujeto
2.3.1 REFLEXIVOS
ME
O.D.
TE SON
SE
O..
NOS
2.3.2 CUASI REFLEJOS –
ME
SON : S.C.R.
TE
O.D.
SE NO SON
O..
NOSNº 205 – Teléf. 201198 -email: nobel_lrv@hotmail.com
Jr. PEDRO MUÑIZ 46
2.3.3 RECÍPROCOS .- Dos o más sujetos intercambian una

acción.
O.D.
SE SON
NOS
O..
2.4 V. PERSONALES .- Llevan sujeto expreso o tácito.
2.5 V. IMPERSONALES .- El sujeto no es definido (SUJETO CERO: )

a) V. Unipersonales (llover, amanecer …) : ( ) Amanece
garuando
b) V. “HABER” – “HACER” – “SER” (Sólo en singular) ( ) Hubo puntajes
altos.
c) V. con “SE”: ( ) Se necesita
digitadoras.
PRÁCTICA DE CLASE A) Se ríe constantemente.

B) La luz se apagó y el radio de transistores
1. Elige la oración que presenta un verbo enmudeció.
transitivo: C) Esta mañana me levanté intranquilo.
A) Puede irse a cualquier parte del planeta. D) Habías dormido poco y te sentías
B) Murió cuando trataba de escapar. cansado.
C) El burgués soñaba con la plusvalía de E) Te cortas la uñas.
sus obreros.
D) Estamos todavía en tu casa. 5. Verbo no copulativo: Atributo
E) Le cortaron las extremidades a Túpac A) Impersonal: sujeto
Amaru. B) Intransitivo: Objeto indirecto
C) Reflexivo: circunstancial
2. La oración que presenta verbo copulativo y D) Personal: verbo
su correspondiente atributo está en: E) Transitivo: objeto directo
A) ¿Está Elena en su casa?
B) ¡Estuviste tan entusiasmada con el 6. Abolir – llover – poder – criar
resultado! Del grupo anterior de infinitivos podemos
C) Son años de nueva crisis del afirmar que:
imperialismo. A) Todos pertenecen a verbos regulares
D) Declara ahora a la policía. B) Todos originan verbos irregulares
E) Hiciste un hermoso jardín. C) De todos proceden verbos defectivos
D) Dos forman verbos impersonales
3. Señala la oración que presenta un verbo E) Solo dos son defectivos
cuasirreflejo:
A) ¿Recuerdas el número? 7. Tiene verbo impersonal:
B) Nos besamos con mucha ternura. A) Hace lo que le da la gana
C) ¿Te lavarías hoy? B) ¡No juegues con mis sentimientos!
D) Los autos chocaron en la autopista. C) ¡Sé honesto contigo mismo!
E) Te acordaste de mí. D) Ha habido mucha neblina
E) Quieres confundirme, pero no lo
4. La oración donde el verbo es reflexivo: conseguirás.
Los verbos transitivos, intransitivos y cuasi
8. ¿Cuál de las series incluye solo verbos reflejos, respectivamente, están en número
regulares?: de:
A) Amar – temer – partir – almorzar – leer. A) 2 – 1 – 1 B) 1 – 1 – 2 C) 0 – 1 – 1
B) Luchar – comer – vivir – escribir – crecer. D) 3 – 1 – 0 E) 2 – 0 – 1
C) Besar – tener – infligir – estudiar – viajar.
D) Estar – surgir – fabricar – educar – dar. 18. Reconocemos verbos copulativo ( y por tanto,
E) Tocar – llegar – coger – recoger – mecer. atributos) en:
1. La carrera fue demasiado accidentada.
9. Todo verbo transitivo lleva como 2. Nos quedamos con los crespos hechos.
complemento necesario: 3. Solo pocos turistas no estuvieron
A) Un objeto directo realmente complacidos.
B) Un circunstancial 4. Nos quedamos mudos, impactados por la
C) Un agente notica..
D) Un predicativo. A) 1 y 2 B) 1, 2 y 4 C) 1 y 3
E) Un circunstancial. D) 1, 2 y 3 E) 1, 3 y 4
19. Identificamos verbos cuasi reflejos en las

13. La oración construida con un verbo oraciones siguientes:
impersonal se encuentra en: 1. Ya no se acuerda de sus amores.
A) Venderá sus libros. 2. ¿Te atreves a desafiarme?
B) Y tomé sus manos para besarlas. 3. Se hacen sacos a la medida del cliente.
C) Queda un día por delante. 4. Ahora ya me divierto solo.
D) ¿Cómo te llaman? A) 1, 2 y 3 B) 2 y 3 C) 1, 2 y 4
E) Hubo una fuerte llovizna. D) 2 y 4 E) Sólo 4
14. El único caso en que el verbo no es 20. “La sopera se cayó produciendo mucho
copulativo está en la opción: ruido”. En la oración encontramos:
A) Los datos implícitos son perfectamente 1. Un verbo reflexivo.
entendidos. 2. Un verbo cuasirreflejo
B) Es hermoso, tierno, fino. 3. Dos sustantivos.
C) Los soldados judíos están decididos a 4. Un pronombre personal
matar. SON CIERTAS:
D) Algunos traidores están complotando. A) Sólo 2 B) 1 y 2 C) 2, 3 y 4
E) Adriana parece una estatua de cristal. D) 1, 2 y 3 E) 1 y 4
16. La oración con verbo impersonal ( y sujeto 21. La analogía: COPULATIVO: ATRIBUTO se
cero) está en: corresponde con:
A) Bajó de un colectivo y se introdujo en el A) Impersonal: sujeto
baño. B) Intransitivo: Objeto indirecto
B) Me gustó el episodio de la huelga contra C) Reflexivo: circunstancial
la compañía bananera. D) Personal: verbo
C) No sé donde se metió Úrsula. E) Transitivo: objeto directo
D) Vendimos cohetes a niños grandes.
E) Dicen que este verano será intenso. 22. La oración con verbo regular y transitivo está
en:
17. En el texto: “Durante el fin de semana, los A) Tú vienes a cada rato.
gallinazos se metieron por los balcones B) Regresaré mañana temprano.
de la casa presidencial, destrozaron a C) Tu actitud es deplorable.
picotazos las mallas de alambre de la D) A veces siento mucha seguridad.
ventana y removieron con sus alas el E) No responderá a tus amenazas.
tiempo estancado en el interior”.

23. En el texto: “Creo que viviré siempre 2. Sólo se conjugan en 3ª, pers, del
buscando ese sol. Contemplar esos singular.
árboles mecidos por el viento y 3. Sintácticamente, llevan sujeto cero.
abrillantados por la luz puede hacer que 4. El verbo de: “Amanecí otra vez entre
un instante parezca eterno”, identificamos: sus brazos” es de este tipo.
1. Tres infinitivos simples. 5. En: “De pronto anocheció”, el sujeto es
2. Dos participios regulares. tácito y la oración, unimembre.
3. Un gerundio que funciona como adverbio. SON CIERTAS:
4. Un infinitivo que funciona como sustantivo. A) Todas B) 1, 2 y 3 C) 1, 3 y 4
Es (son) correcta(s): D) 1, 2 y 5 E) 1, 2, 3, y 5
A) Sólo 1 B) 1 y 2 C) 3 y 4
D) 2, 3 y 4 E) 1, 2 3 y 4 31. Los infinitivos funcionan como núcleos del
sujeto solo en:.
25. Tiene verbo impersonal: A) Podrás ingresar esta vez en el UNT.
A) Hace lo que le da la gana B) Debemos tomar los apuntes
B) ¡No juegues con mis sentimientos!. minuciosamente.
C) ¡Sé honesto contigo mismo! C) ¡Vamos a plantear la nulidad del proceso!
D) Ha habido mucha neblina D) El hablar en voz baja no le permite
E) Quieres confundirme, pero no lo impactar.
conseguirás. E) Él quiso postular, pero le faltó medios.
26. En el texto: “La maestra la observaba 32. En el verso vallejiano:

tranquilamente desde la ventana. Veía a “Me moriré en París con aguacero”, el
los niños en el jardín y los animaba a verbo es pronominal……. . . porque …….
jugar. Su perfil se dibujaba claramente por LA ALTERNATIVA QUE COMPLETA LA
la luz. Era muy hermosa. Sus cabellos ORACIÓN ANTERIOR ES::
negros la hacían más vital , sus ojos A) reflexivo – acepta el refuerzo “a mí
celestes como el cielo la llenaban de una mismo”.
aureola mística y su sonrisa era la de un B) recíproco – acepta el refuerzo
ángel”, Los verbos y pronombres están, “mutuamente”.
respetivamente, en número de C) impersonal – no presenta sujeto.
A) 8 – 9 B) 7 – 5 C) 7 - 7 D) cuasirreflejo – no admite el refuerzo “a mí
D) 8 – 5 E) 9 – 5 mismo”.
E) t ransitivo – presenta objeto directo..
27. “Hay personas a las que se les convence
con facilidad. Ellas son juguete de la 34. Los verbos regulares son aquellos que
manipulación publicitaria”. mantienen invariable su lexema, y sus
Las palabras subrayadas en el texto anterior desinencias se ajustan a su modelo verbal.
las identificamos, respectivamente, como:: Señala la oración donde aparezca alguno.
A) Vbo. Imperson.- Artíc. – Pron. – Vbo. – A) No la toques de ese modo.
Pron. B) Quizá caiga en tu trampa.
B) Vbo. Transitivo – Artíc. – Pron. Relativo . C) No sabías nada de él.
– Vbo. - Pron.. D) Volviste a tomar la iniciativa.
C) Vbo. Irregular – Artíc.- Conjunc.- Pron. – E) No estaré jamás arrepentido.
Pron.
D) Vbo. Imperson. y copulat. – Artíc. – Pron. 35. Los verbos transitivos se acompañan de
– Pron. – Pron. objeto directo. Señala las oraciones que los
E) Vbo. Impers, transit. e irregul.– Artíc.– contengan:
Pron.- Pron - Pron. 1. La esperanza en los políticos se perdió.
2. La prueba dura apenas dos horas.
30. Acerca de los verbos impersonales propios 3. Vallejo estimaba a sus camaradas.
o unipersonales precisamos que: 4. Lo afirmo tajantemente.
1. Expresan fenómenos meteorológicos 5. El éxito provendrá de tu constancia.

A) Todas B) 2, 3 y 5 C) 3 y 4 A) 3/1 B) 2/2 C) 2/1
D) 1 y 2 E) 3, 4 y 5 D) 1/2 E) Sólo 1/1
38. Las formas verbales de “ESTAR” cumplen 42. Como recordarás, las formas verbales de
doble función. Al respecto, ¿cuál es la ser, estar, parecer, quedar, son copulativas.
alternativa que completa la oración ¿En qué oraciones siguientes aparece la
siguiente?: estructura: VBO. COPUL. + ATRIBUTO.?:
“En estuvo decidida a ingresar, el verbo es 1. Vista así, Ariadna parecía una estatua
…….; sin embargo, en Estuvo muy nublada griega.
la mañana , el verbo es …….” 2. Los soldados, juguetes de terror, quedan
El enunciado anterior debe completarse ahí.
con: 3. Las ideas implícitas están bien
A) Copulativo – impersonal. entendidas.
B) Regular – irregular. 4. Es curioso, peludo y tan tierno.
C) Transitivo – copulativo. 5. “Es la hora de partir, oh abandonado!”
D) Impersonal – personal.
E) Pronominal – impersonal. A) 2, 3 y 4 B) 1, 3 y 4 C) Solo 2
D) 3 y 5 E) 2 y 5
39. En el poema Los nueve monstruos, Vallejo
lanza su mensaje:”Hay, hermanos, 43. “El presidente quiso matar a los rebeldes
muchísimo que hacer”. Con relación al rendidos y lo autorizó”. Los verbos del
verbo empleado afirmamos que: texto son, respectivamente:
A) Es personal y transitivo. A) Regular y regular
B) Evidentemente, no aparece un verbo. B) Defectivo e irregular
C) Reconocemos la presencia de dos C) Irregular y regular
verbos. D) Irregulares, ambos
D) Es, al mismo tiempo, impersonal y E) Irregular y defectivo.
transitivo.
E) Es un verbo intransitivo y regular. LENGUAJE CORRECTO
40. Sabes que los verbos reflejos o reflexivos 1. ¿En cuáles de los ejemplos el verbo está
señalan que la acción realizada por el sujeto expresado correctamente?:
recae sobre él mismo. ¿Cuáles de las 1. No hablaría, si no me lo hubieses pedido.
oraciones siguientes no recurren a un 2. Si tú callarías, hablarían hasta las
reflexivo sino a cuasi reflejos?: piedras.
1. Nos desvalijaron durante el asalto. 3. ¿Me invitarás al Museo Arqueológico de
2. Rosaura se despidió de mí. Moche si te lo pidiera?
3. Tú, Natalí, te acicalas con tanto esmero. 4. Aunque habría paz, no cesarían las
4. Tú, Natalí, te fuiste tan de prisa. injusticias
5. Estrella se entusiasmó con el resultado. 5. Si no te quejaras tanto, fueras más
A) 2 y 4 B) Sólo 1 y 2 C) 3, 4 y 5 simpática.
D) 3 y 4 E) 2, 4 y 5 A) En todos B) Sólo en 1 C) 1, 3 y 5
D) 2, 3, 4 y 5 E) 1, 4 y 5
41. En el texto siguiente, reconoce los verbos
transitivos e intransitivos: 2. La oración incompleta:
“Las ideas socialistas dieron un gran “En vista de que ya no se ……. en mis
aporte mundial que ayudó a la asuntos privados, en adelante ……. a
emancipación de los pueblos, y que hoy todas, porque ya no quiero más que se
presenta una alternativa válida que nos …….. en problemas”, exige los siguientes
llevaría a la tan ansiada igualdad entre los verbos correctamente conjugados:
hombres”. A) inmiscúen – satisfaceré – enreden.
Los verbos transitivos e intransitivos están, B) inmiscuyen – satisfaré – enrieden.
respectivamente, en la proporción de: C) inmiscuyeran – satisfacería – enredaran

D) inmiscuyen – satisfacerían – enrieden. A) 2, 3 y 5 B) 1,2 y 4 C) 2, 3 y 4
E) inmiscuyen – satisfaré – enreden. D) 1, 2, 3 y 5 E) 2 Y 5
3. Oraciones cuyos verbos deben corregirse 6. Debes saber que sólo los gerundios de
por estar empleados agramaticalmente: anterioridad y de simultaneidad son de
1. ¿Quién los indujo al conformismo político? empleo correcto. Por tanto, de los siguientes,
2. Lo introduciste sin su permiso. están bien usados:
3. Nos rogó que bendiciéramos al santo de 1. Habiendo llegado el avión, se apuró a
yeso. abordarlo.
4. Para convencernos, aducistes pretextos 2. Se duchó, saliendo luego a chatear.
fútiles. 3. Conduciendo con prudencia, llegaron sin
5. Si doy con el que te puso la mano, lo problemas.
deguëllo. 4. La gente salía del cine, comentando la
Deben corregirse: película.
A) Todas B) 2, 3 y 4 C) 2, 3, 4 y 5 5. Se necesita una persona sabiendo
D) 1, 4 y 5 E) Sólo 1 y 5. informática.
A) 1, 3 y 5 B) 2, 3 y 4 C) 1,
4. Sólo una oración contiene su verbo 3y4
conjugado de acuerdo a la normativa. D) 3, 4 y 5 E) 1 y 2
¿Cuál es?:
A) Toda la vida, Fausto andó tras su noble
ideal.
B) Contrajiste la enfermedad antes de que
ella la contrayera.
C) Dijo que no cabrías y, de verdad, no
cupiste.
D) Te prevení que te doldría.
E) Las habas se cocen a fuego lento.
5. Estamos empleando correctamente las LAS CONCORDANCIAS

formas verbales de Haber y de Hacer en las
oraciones:
1. Habrán ingresantes con altos puntajes
2. Habían leído más de dos mil páginas.
3. Aquí se hacen las cosas más fácilmente.
4. Hacen tantos años que ese partido los
defrauda.
5. Los electores habrán tenido la culpa de
elegirlo.
SON CORRECTAS:

I) CONCORDANCIA SUSTANTIVO - ADJETIVO

Prof. Javier Fdez. de la Rosa
A. REGLA GENERAL
 La nuev…. hazaña de los pueblos liberad …”
B. CASOS ESPECIALES
1.  Región y provincia desorganizad ………

 Ciertos dueños y sus inquilinos son atent ….
2.  ¿Quieres lograr ya tu meta? … pues:

estudio y práctica adecuad ……
PERO …
- Animal o bestia horrenda
- Una tenacidad, un empeño pasmoso
2.  Admiro tu extraordinar …. coraje y dedicación

 Admiro tu extraordinar …. dedicación y coraje.
PERO ……
 Las renombradas Arequipa y Tacna
 Los aburridos Manuel y Boby
4.  Una empresa peruan … - suiz … monopoliza los lácteos

 Divergencias humanístic…..– científic ..… – tecnológic …..
5.  Busca el primero y segundo tomo….. de “El Quijote”.
6.  Una gavilla de delincuentes agresiv ……

N. (pl.)
( colectivo) M.I. o Complemento
7 Aposición
 Marisol, mi ángel, parece meláncólic …. E indispuest ….
Vocativo
 Amor mío, ( ¿ ¿ ) te veo nervios …

3. Abundan montes y planicies
PRACTICA DE CLASE extrañamente desiertas.
4. El trabajar y descansar es necesario.
1. El artículo mantiene concordancia con el 5. Hubieron tres noches de fuegos
sustantivo correspondiente en: artificiales.
1. Caminan por la ancha senda. HAY ERRORES EN:
2. La abatía el angustiosa asma. A) Todos B) 2, 3, 4 y 5 C) 1, 3 y 4
3. ¿Escribes la hache en “exuberante”? D) 1, 2 y 3 E) 1, 2, 3 y 5
4. La ansia de poder lo vuelve un
megalómano. 5. Debemos hacer correcciones en las
5. El ágil agua de tu sonrisa queda latente concordancias entre los pronombres y los
en mí. sustantivos en función de O.D. u O.I en:
SON CORRECTAS: 1. Debes otorgarle más confianza a tus
A) Todas B) Solo 3 C) 1, 3, 5 hijos.
D) 1, 3 E) 1, 5 2. Este secreto sólo se los confío a ustedes.
3. Dale más colorido a los afiches
2. No existe error de concordancia publicitarios..
SUSTANTIVOS-ADJETIVOS en: 4. Le pedí a ellos que le diera el mensaje a
A) Las jugadoras, en el primer tiempo, mis padres.
corrían por todo el campo; sin embargo, 5. No arrojes papeles en el micro, guárdalo
ahora parecían quietos. en tu bolsillo.
B) No pudimos atender a todos los heridos A) 1, 3 y 5 B) 2, 3 y 4 C) 1, 2, 3 y 4
en la sala de emergencia, porque estaba D) 1, 3, 4 y 5 E) En todas
repleto de pacientes. .
C) Todo de la historia que cuentas se siente 6. El adjetivo mantiene concordancias con
tan iluso y falso que no sé qué pensar. los sustantivos en:
D) Los jueces hallaron, respecto del crimen, 1) Admirables compromiso y sacrificio por el
el móvil y la razón ilógicas. pueblo.
E) Los rostros de esas chicas son bonitas; 2) Apreciamos tu voluntad y esfuerzo
por eso las escogieron para el comercial. inmenso.
3) Hubo divergencias en los aspectos
3. Deben CORREGIRSE LOS ERRORES DE técnicos-jurídicos.
CONCORDANCIA NOMINAL (por mal 4) La sal y el agua son necesarias para la
empleo de sus predicativos) en: vida.
1. Ese polo y aquella camisa están tan 5) Los lapiceros, colores y reglas están
ajadas que deberías comprar otras. agotadas.
2. El gato no pudo escapar: encontró
cerrada la puerta y la ventana. 7. Sólo una de las expresiones presenta
3. La forma en que te trata tu jefe lo siento agramaticalidad:
fingido. A) Helechos, algas y aguas cristalizados.
4. Creyeron muerto al gato y al ratón. B) El viejo orden y las viejas armonías
5. Los auspiciadores hicieron posible tan quedaron perturbados.
buenos regalos. C) Adquiere formas de movimiento más
A) Todas B) 1, 3 4 y 5 C) 1, 2, 4 y 5 complejas y perfectas.
D) 2, 3, 4 y 5 E) 1, 3 y 4 D) Su carácter y su mirada indecisos la
desconcertó.
4. Acerca de las concordancias en los E) El abuso, la injusticia, el hambre, todo,
enunciados: deberán ser desterrados.
1. Subsisten las confrontaciones palestino-
israelí. 8. Las siguientes oraciones presentan
2. Es una asignatura teórico – critica- concordancia entre artículo – sustantivo:
epistemológica. A) Siempre fueron los olvidados de la álgida
situación peruana.

B) Era el ansia por coger el asa 5. Los Congresistas y las autoridades
C) Cogió la áspera hacha por el mango. ……….. firmaron un acta.
D) El jefe sedicioso quemó el ánfora de (CONVOCADO)
Chuschi.
E) El ancla fue elevada; el asta, izada a 12.- Escriba la forma correcta del artículo:
tope. a) ¿Es que existe ( ) alma? preguntó un
SON CIERTAS: agnóstico.
A) 1, 2 y 3 B) 2, 3 y 4 C) 3, 4 y 5 b) El congresista recibió ( ) andanada
D) 1, 3 y 5 E) Todas de críticas por sus opiniones tan
disparatadas.
9. Reconoce concordancias entre los c) El avión presentaba fallas en uno de los
relativos y sus antecedentes (anáforas): motores ( ) ala derecha..
A. Esa es la joven a la que premiaron. d) En sueños, se le presentó ( ) hada
B. Visitó la finca cuyas dueñas aún lo que le anunció que sería el próximo
recuerdan. gerente de la compañía.
C. Los futbolistas a quienes viste fueron h) Enarbolé la bandera hasta el tope de (
expulsados. ) asta.
D. “En un lugar de la Mancha de cuyo i) Con ( ) hacha más afilada, trozó el
nombre no quiero acordarme, vivía él” pavo.
E. Los alumnos a los cuales estafaron j) ( ) aula quedó para la cantidad de
ciertas academias, no ingresaron. alumnos que recibimos el primer día.
A) 1,2,3 B) 2,3,4C) 3,4,5
D) 1,3,5 E) 2,4,5 13.- Presentan concordancia entre el artículo
y el sustantivo:
10. ¿En qué oraciones debemos hacer 1) El tango se originó en los arrabales de
correcciones en las concordancias entre los Buenos Aires.
pronombres y sus referencias , LOS 2) El quimera se había convertido en
SUSTANTIVOS? símbolo de la incongruencia y de una
1. Debes otorgarle más confianza a tus fantasía irrealizable.
hijos. 3) Sobre Caín cayó el estigma de los
2. Este secreto sólo se los confío a impíos.
ustedes. 4) La explicación sobre la ala destrozada lo
3. Dale más colorido a los dibujos. harán en la tarde.
4. Le pedí a tu amigo que le diera el 5) El haba tiene porte recto y erguido, con
mensaje a mis padres. tallos fuertes y angulosos
5. No arrojes papeles en el micro, guárdalo SON CORRECTAS:
en tu bolsillo. A) 1,2y4 B) 3,4y5 C) 2,3y4
A) 1,3,5 B) 2,3,4 C) 1,2,3,4 D) 1,3y5 E) 2y4
D) 1,3,4,5 E) Todas
14.- En la siguiente oración: “Mi ……gata y mis
11.- Complete las oraciones siguientes con el canarios dejaron …….. a los vecinos de la
adjetivo concordante: casona; estos animales ……... en total
1. La ………… Dama ………… convocó a armonía.”
los ……. cantantes. La alternativa que completa la oración
(PRIMERO/PERÚ/MEJOR) anterior es:
2. …….. archivos ………….. contienen virus. A) engreídos-asombrados-vivían
(ALGUNO/ELECTRÓNICO) B) engreída-asombrado-vivía
3. El juez y el vocal …………. recibieron sus C) engreída-asombrados-vivían
credenciales. (DESIGNADO) D) engreídas-asombrados-vivían
4. Las sillas, mesa y carpetas …….. serán E) engreídas-asombrado-vivían
para la biblioteca. (NUEVO)

15.-La única oración cuyo adjetivo no concuerda C) Eres un hombre de un valor y una
con el sexo de la persona a la que modifica fortaleza inauditas.
es: D) Pedro tiene un medio o una timidez
A) Mi amor, Laurita, es como una estrella: extraordinarias.
callada y constelada. E) Nadie como yo te aman tanto.
B) La ayudante era tratada como un títere:
ajena y manipulable. 2. De las siguientes oraciones:
C) Marlon, eres como mi mascota: fiel, 1. El agua se derramó por toda la área.
hermosa pero agresiva. 2. El alianza peruano – ecuatoriana
D) Heber parecía un cadáver: flaco, pálido y permitirá el desarrollo bilateral.
viejo. 3. La mar embravecida echó sus aguas de
E) Estela se presentó como una momia: sus límites.
muy arropada y maquillada 4. El álgida asma lo perturba aún
exageradamente. 5. La acerada arma sigue guardada
TIENEN CONCORDANCIA ENTRE
16.- La única oración donde el pronombre relativo ARTÍCULO Y SUSTANTIVO:
no concuerda con su consecuente es: A) 1,3 y 5 B) 2,4 y 5 C) 2,5
A) Los turistas cuyos pasaportes eran falsos D) 1,5 E) 2,4
fueron detenidos.
B) La niña cuyos padres son argentinos está 3. Son frases en que el sustantivo y su
en el hospital. artículo concuerdan:
C) La provincia cuyos niños presentan 1. El ancha senda. 2. El ansia infinita.
desnutrición crónica recibirá apoyo del 3. El angustiosa asma. 4. El asa quebrada.
Estado. 5. La haba deliciosa.
D) A los ingresantes cuyos puntajes son los A) 1,3,5 B) 2,3,5 C) 2 y 4
más altos les regalarán una laptop. D) 1,2,3 E) 2,3,4
E) Las viviendas cuya paredes están
carcomidas por el salitre serán 4. ¿En que oración, los adjetivos mantienen
arregladas. concordancias con el sustantivo?
A) Reconocemos tus admirables
17. Las siguientes oraciones presentan compromiso y sacrificio.
concordancia entre relativo-antecedente. B) Tu voluntad y esfuerzo con este objetivo
1. Ese poeta al cual admiro y parece tímido son inmensos.
es el mejor. C) Hubo divergencias en las áreas técnicas-
2. La mujer cuyo esposo traicionaba se jurídicas.
siente afectada. D) La sal y el agua son necesarios para la
3. El deportista a quien criticaron no se vida.
presentó. E) Los lapiceros, colores y reglas están
4. Tú como yo eres inteligente. agotadas.
5. Regresó el profesor cuyo director
demandó. 5. Reconoce concordancias entre los
SON CORRECTAS: relativos y sus antecedentes:
A)1 y 2 B) 2,3y4 C) 3y5 1) Ellas serás las jóvenes a las que
D) 1y3 E) 2y5 premiarán en el Ordinario.
2) Visitó la finca a cuyas dueñas aún
PRACTICA DOMICILIARIA recordamos.
3) Los candidatos a quienes viste fueron
excluidos por ‘traferos’.
1. Está correctamente concordada: 4) “En un lugar de la Mancha de cuyo
A) Eres un hombre de un valor y una nombre no quiero acordarme, vivía el
fortaleza inauditos. hidalgo”.
B) Era un hombre de un valor y una 5) Los alumnos, a los cuales preparamos,
fortaleza inaudita. ingresarán ya.

SON CIERTOS: 4. Los Congresistas viajarán a la Haya.
A) 1, 2 y 3 B) 2,3 y 4 C) 3,4 y 5 5. La hasta ahora nunca conocida amante
D) 1,3 y 5 E) 2,4 y 5 apareció muy serena.
SON CORRECTAS:
6. Elige el enunciado en que el pronombre esté A) 1, 2 y 3 B) 1, 3 y 5 C) 2 y 4
usado en concordancia con el respectivo D) 1 y 3 E) 1, 3, 4 y 5
sustantivo, anafórico o catafórico.
1. Al electorado no les interesa los 11.Las siguientes oraciones presentan
ofrecimientos. concordancia:
2. Esa sugerencia no te la acepto. 1) Marcos, el amor de mi vida, es el más
3. A los niños del Wawa huasi, todos los bello trujillano.
días le daban nicovita. 2) El ave atunera divisaron un cardumen en
4. Dale más fuerza a tus ideales. la zona límite a las 200 millas.
5. No arrojes papeles en la calle, colócalos 3) El juez ordenó el levantamiento del
en los depósitos. cadáver y el autopsia del mismo.
A) 1,2,3 B) 3 y 4 C) 2 y 5 4) La policía recibió la denuncia de otra
D) 2 y 3 E) 2,3,4 víctima más del estafador del siglo.
5) Las autoridades mantuvieron hermetismo
7. Las siguientes oraciones presentan en torno al suicidio del estilista.
concordancia entre artículos y sustantivos: SON CORRECTAS:
1. Reivindicaremos a los olvidados de la A)1,2y4 B)2,3y5 C)3,4y5
álgida explotación peruana. D)1,4y5 E)1,2y3
2. El empleo del arpa es una arte ancestral.
3. Cogió la áspera hacha por el mango. 12.- En las siguientes oraciones:
4. El jefe sedicioso quemó la ánfora número 1. _____ hambre asola a muchos países
uno. africanos.
5. Fueron izados el ancla y la asta del 2. La ONU envió alimentos en la República
pabellón. ______ Congo.
Son ciertas: 3. ____ gran ánfora contenía muchos votos
A) 1,2,3 B) 2,3,4 C) 3,4,5 viciados.
D) 1,3,5 E) Solo 1 y 3 4. El gobierno utiliza _____ Peruano para
publicar sus leyes.
8. “Los perros del guardián eran 5. Trajo mucha fruta _____ campo.
indomables”. En la oración anterior el LOS ARTÍCULOS QUE SON
sustantivo “perros” concuerda con el adjetivo: CONCORDANTES Y CORRELATIVAMENTE
A) guardián B) indomables LAS COMPLETAN SON:
C) del D) los E) eran A) el – del - el- al – del
B) la – del – la – al – de el
9. Hay un error de concordancia en: C) el – de El – la – a El – de el
A) Leyeron textos arábigos - cristianos D) el – de el – la – a El – del
B) Es un curso teórico – práctico. E) la – del – la – a el – de el.
C) Abundan montes y planicies totalmente
desiertos. 13.- Las siguientes oraciones presentan
D) Él aseguró que vendría. concordancia entre relativo-consecuente:
E) Hubieron tres noches de fuegos 1) El niño, cuyos guantes son verdes, está
artificiales perdido.
2) El artista al cual aplaudes te escribió un
10. Los artículos de las siguientes expresiones se autógrafo.
usaron correctamente: 3) Carlitos, cuyos ojos azules impactan, me
1. La ardua tarea y la áspera señal serán robó un beso.
renovadas. 4) A Federico le gusta la torta de jamón.
2. El Presidente regresó del Salvador.
3. La “hache” no es fonema.

5) Cantiflas, cuyo verdadero nombre es SON CORRECTOS:
Mario Moreno, es considerado el pionero A) 1,2y3 B) 2,3y4 C) 3,4y5 D) 2,4y5 E)
del cine mexicano. 1,3y5
SON CORRECTAS:
A)1,2y4 B)2,3y5 C) 3,4y5 16.- Las siguientes oraciones presentan
D) 2y3 E) 1,3y5 concordancia entre relativo-antecedente:
1) Ese guitarrista al cual admiro es
14.- Subraye la discordancias que existan, y transparente en sus acciones.
en las líneas punteadas escriba el término 2) La boxeadora a quien premiaron es
correcto: peruana.
a) El futuro de la nación nos tienen 3) La señorita cuyos labios son dulces será
preocupados. ……… monja.
b) La marina y el ejército reúne a 80 000 4) El pequeño cuya habilidad es el canto
efectivos……….. viajará.
c) El Presidente convocó a los altos mandos 5) Los automóviles a los cuales arreglaste
militares que está encabezado por fueron pintados.
comandante general del Ejército. ………. Son correctas:
d) Las gestiones de la cancillería en el A) 1,2y5 B) 2,4y5 C) 3,4y5
incidente fronterizo son D) 2,3y4 E) 1,2y4
reservados…………………..
e) El turismo es importante porque permite
que se conozca cómo es nuestras CLAVES
costumbres, comida, bailes, etc. …….. 01. 02. 03. 04. 05.
06. 07. 08. 09. 10.
f) Es muy extraño que ninguno de los
11. 12. 13. 14. 15.
bandos haya respetado el cese al fuego.
16.
……………..
g) El modelo lleva puesto una camisa de
seda, multicolor y de media estación.
………………..
h) Un tipo de migración de las truchas es
realizada para volver a los lugares de
puesta la cual siempre queda aguas
arriba. …………..
i) La afición de su vida es los
toros………………..
j) Tanto los empleados como las CONCORDANCIA ENTRE
empleadas son muy atentas.
…………………….
VERBO Y SUJETO
15.- Mantienen concordancia los enunciados:

1) El joven y sus primas llegaron presurosos.
2) Demostró gracia y empeño extraordinarios.
3) Esta casa la compraron mi hermana y mi
primo.
4) El equipo salió al campo de juego y
cantaron el himno de su país.
5) La historia de la brújula presentan
aspectos de interés.
I. Instrucción.- Completa las formas verbales
necesarias para inducir las distintas REGLAS de
Concordancia.
A. REGLA GENERAL.-

 No me interes …. (esos negocios turbios) 4. Aparecieron vacíos suburbios y
alamedas.
B. CASOS ESPECIALES.- 5. Nos hubieran advertido sus críticas al
T.L.C.
1º  (Todo billete y moneda fals ……), EXISTE CONCORDANCIA EN:
será …… retenid …… A) Todas B) 2 y 3 C) 4 y 5
D) 3, 4, 5 E) 2, 3, 4 y 5
2º  (Paola, tú y yo) decidi …………..
ingresar en la UNT.. 02. Selecciona el enunciado que respeta la
concordancia:
3º  (Su ilusión, su fe, sus proyectos todo) A) El premier y el presidente son medios
sigu ……….. en pie. entreguistas.
B) Sus poses, su risa, su andar, todo eran
4º  (Tanto el cura como su acólito) rez futilidades.
C) ¿Vosotros tendréis problemas con el
….. mucho.
examen?
 (Nadie como yo) te ama ….. tanto.
D) Las maniobras anglo – hispano –
norteamericana contra Irán fracasó.
5º  (Cada día, cada hora) deb ….. vivirse
E) Me encantan tu sonrisa, tu mirada, tu
intensamente. figura, todo
6º  (Una bandada de gaviotas) decidi
03. Respetan las concordancias
……….. ingresar. gramaticales:
1. Ocuparon el puesto segundo, tercero
7º  (Ni el uno ni la otra) parec ………... y sexto del certamen
resentirse 2. El parnaso de poetas vanguardistas se
 Vendr ……... a buscarte (Silvia o reúnen hoy.
Margarita). 3. Los aburridos Aldo y Mónica dirigen el
programa.
8º  (Devorar y beber en exceso) nos pued 4. Mantiene una tenacidad, un empeño
….. enfermar. pasmosos
5. Ninguno como yo te amarán tanto
 (El reír y el llorar) nos equilibr ….. el SON CORRECTAS:
espíritu. A) TODAS B) 1, 2 ,3 y 4 C) 1, 3 y 4
D) 2, 3 y 5 E) Solo 2, 3 y 4
4. DEBEN CORREGIRSE LOS ERRORES DE

9 º  (La mayor parte de los asistentes) CONCORDANCIA VERBAL EN:
qued ……….. desconcertad ……… 1. Fue llevado al aeropuerto el diplomático y
N.S su sobrino.
 (Más de la mitad de la población) rechaz 2. Todo lo bueno de las fiestas se
…….... su demagogia estropearon con los despidos de los
N.S trabajadores.
3. Tanto la alegría como la tristeza afecta a
PRACTICA DE CLASE una persona gravemente enferma.
4. Una corta llamada y su última carta
01. En los enunciados: causó mucha tristeza a la joven.
1. El amor y el sentimiento peruano no se 5. El caso de los traficantes de órganos
debe alienar. alarmaron a los ciudadanos.
2. Aparecían los tenebrosos suburbio y SON CIERTAS:
alameda. A) Todas B) 1, 3, 4 y 5 C) 1, 2 y 5
3. Hubieron duras críticas por lo del T.L.C. D) 2, 3, 4 y 5 E) 1, 2, 3 y 4

5. Oración en que no se comete A) 1,2,4 B) 2,3,4 C) 1,3,5
inconcordancia en el empleo de las D) 2,4,5 E) 1, 3, 4 y 5
formas verbales de HABER:
A) En la fuente, habían diversas especies de 09. Existe concordancia entre los sujetos y sus
peces. verbos en:
B) Hoy solo han habido malas noticias para 1. Eliana, Omar y tú decidisteis ingresar.
mí. 2. Tú, él, aquellos, cualquiera, decídanse.
C) Hubieron muchas conversaciones 3. Una legión de desaparecidos políticos
previas. clama justicia.
D) Fue un éxito: hubieron muchas 4. Ni la palabra, ni los ruegos, ni las lágrimas
ganancias. pudo conmoverla.
E) En el verano, habían zancudos en todas 5. No le gustó ni la comida ni los
partes. comensales.
A) 1,2,3 y 5 B) 1,2,3 y 4 C) 2,3,4 y 5
6. Señala la clave de los enunciados en cuya D) 1,3,4 y 5 E) Todas
redacción haya concordancia.
1. El amor y el sentimiento peruano no se 10. Una correcta concordancia con el sujeto
debe alienar. compuesto “ENTRE CINTHIA, YO Y
2. Aparecían suburbios y alamedas. GASTÓN . . .” exigiría usar las siguientes
3. Hubieron duras críticas por lo del T.L.C. formas verbales:
4. Aparecieron vacíos suburbios y 1. decidieron 2. Habían decidido
alamedas. 3. debimos decidir 4. decidiríamos
5. Habrá muchas críticas por lo de T.L.C. 5. habríamos decidido
A) Todas B) 2 y 3 C) 2, 4 y 5 A) 3, 4, 5 B) 2 y 4 C) 1,2,5
D) 3,4,5 E) 2,3,4,5. D) Sólo 1 y 2 E) Sólo 4 y 5
7. Marca la opción en que se respete la 11. Las siguientes oraciones presentan

concordancia: concordancia:
1. Esta obra el autor lo narra en primera 1. Los hombres, los animales, las plantas
persona. todo es materia eterna.
2. Sólo daba préstamos a las que les caía 2. Cada hombre, cada mujer, cada niño
bien. tienen su propio destino.
3. Me cansé de oírlas; retira tus palabras. 3. Los alumnos y tú irán a visitar el museo.
4. Expuso el tema con solidez y eficiencia 4. El pescado como la carne es muy rica en
profesionales. proteínas.
5. Esos lazos entre tú y yo nos tiene bien 5. Jaime, tú y yo seréis los encargados.
unidos. Son ciertas:
A) 1,2,5 B) 3 y 4 C) 2,3,5 A) 1,2,3 B) 2,3,4 C) 3,4,5
D) 2,3,4,5 E) 2,3,4 D) 1,3,5 E) 2,4,5
08. De la siguientes oraciones: 12. ¿En qué oración se ha utilizado en forma

1. La bandada de patos sobrevoló el incorrecta el adverbio?
pantano. 1. Natalia me ayudó de puro buena.
2. El alumno como su enamorada están 2. Era demasiada carga para el pollino.
impresionadas por la función. 3. Era demasiado lista para caer en sus
3. La música o la actuación pueden se mi redes.
alternativa. 4. No les des demasiadas facilidades.
4. Ni derecho, Ni antropología te asegura 5. Con esas chicas demasiadas locas. . .
estabilidad laboral. ¡prudencia, varón!.
5. Representa distintas circunstancias de A) En todos B) 1,3,5 C) 2,3,4
vida, el canto, el aire, la sinfonía o D) Sólo 3 E) 3 y 5
cualquier pieza musical.
Tienen concordancia entre sujeto y verbo:

13. Reconocemos el empleo de doble
concordancia en las oraciones: 16. Las siguientes oraciones presentan
1) El ejército de soldados peruanos concordancia:
organizó una campaña de seguridad. A) Estuvieron ausentes todos los profesores
2) En la habitación, mis padres y mis de Comunicación, en el Día del maestro.
abuelos conversaban misteriosamente. B) El odio, la venganza, la ira y la estulticia:
3) El libro y enciclopedia costaron todos tuvieron que ver con la actitud del
doscientos nuevos soles. celoso hombre.
4) En la recepción, el pastel, los bocaditos, C) La biblioteca, el salón y la cantina eran
el aperitivo y la comida estaban los lugares más visitados por los malos
deliciosos. profesores.
5) En Pucallpa, un enjambre de abejas D) Las canciones, la poesía, la lectura y el
atacó a la población. deporte de aventura me encanta siempre.
SON CORRECTAS E) Cual bandada de palomas que regresan
A) 2,3y4 B) 1,2y3 C) 1 y 5 al vergel, ellas vuelven tras el grano, tras
D) 1,3y5 E) 2,4y5 el grano del saber.
SON CIERTAS:
14. Mantienen concordancia nominal u A)1,2,3 y 5 B)2,3,4 y 5 C)3,4,5
oracional: D)1,3,5 E)2,4,5
1) EL dragón y el caballero pelearon hasta
casi agotar sus fuerzas.
2) Una bandada de golondrinas surcaron el
cielo anunciando la primavera
3) Tras aterrizar en el nuevo planeta, PRÁCTICA DOMICILIARIA
Eduardo y Daniel tropezó con los restos
de una gran ciudad. 1. Las siguientes oraciones admiten doble
4) Mi hermana, tu prima y yo irán a un concordancia:
restaurante campestre el domingo. 1) Amar, reír y pintar me encanta.
5) La profesora y los niños fueron 2) Los asistentes al seminario había
perseguidos por el enjambre de abejas. participado en un acto de esta
SON CORRECTAS: naturaleza.
A) 1,2y5 B) 3,4y5 C) 2,3y4 3) La mitad de los campesinos es
D) 2,4y5 E) 1,3y4 favorecida con la capacitación.
4) La última despedida fue conmovedora.
15. Las siguientes oraciones presentan 5) Carlos, Mario o Jonás serán el paje.
concordancia: SON CORRECTAS:
1. Cada estudiante, cada joven y cada A)1,3y5 B)1,2y3 C)3,4y5
señorita están considerados como D)2,3y5 E)Solo 3
representantes de la ciudad.
2. Un enjambre de abejas asesino deben 2. Escriba en los espacios en blanco la
soltar durante el entrenamiento de la forma verbal que corresponde a la
selección. concordancia entre sujeto y verbo:
3. El amor y el afecto lo cegó para no darse a) Ni lo físico ni lo moral …………………..al
cuenta de los defectos de su hermosa supervisor (impactar)
novia. b) Sin lugar a dudas, las mujeres
4. El comer, el bailar y el divertirse nos ……………… igual o mejores ideas que
liberan de las tensiones del trabajo los hombres. (producir)
cotidiano. c) …………….tu mirada, tus gestos y tus
5. La jornada laboral en las universidades manos suaves. (adorar)
es de ocho horas diarias. d) La fibra de tejidos ………………… uno de
SON CIERTAS: los niveles de la organización de los
A)1,2,3 B)2,3,4 C)3,4,5 seres vivos. (constituir)
D)1,3,5 E)2,4,5.
e) El presidente o el vicepresidente
……………. tomar decisiones. (poder) 5. Escriba “C” si es correcto o “I” si es
f) Mi amor, mi vida, mi corazón, todo te incorrecto, el caso de concordancia
………………esa noche de tormenta. presentado.
(entregar) a) Hubo varias reuniones de directorio antes
g) Un grupo de estudiantes del anuncio oficial.( )
…………………..su turno para hablar con b) Ninguna de las firmas afectada va a
el director. (esperar) reclamar una indemnización.( )
h) El lazo, la blusa y la falda, todo eso c) El auditor general anunció sus
………….aquel día. (olvidar) conclusiones y el fiscal citaron a los
i) Prosopografía como etopeya principales directivos de la empresa.( )
………..formas de descripción.(ser) d) El boxeo, el automovilismo, el
j) Tanto el jefe como el secretario …………… motociclismo y el montañismo son los
sus objetivos. (lograr) deportes que reúne el mayor número de
k) Cada parte de ti, cada parte de mi ……… muertos, heridos graves y lisiados. ( )
impregnada en esa noche de pasión.
(quedar) 6. Complete las oraciones siguientes en la
l) Su excelencia quedó ……….por la correcta concordancia:
enfermedad de su esposo. (abatir) 1. Un elenco de actores ……………….
m) A Lena la ……………tu descuido y tu autógrafos en la calle. (FIRMAR)
desobediencia. (desanimar) 2. Buenos resultados ……….. lo que quiero
ver. (SER)
3. En el siguiente texto: “Casanova y don Juan 3. El escribir y el leer me ………….
tiene una apariencia similares: dedican gran (ENTRETENER)
parte de su vida a hacer el amor con la 4. Cocinar, lavar y planchar le ………...
mujeres y ambos se traslada continuamente (ABURRIR)
en busca de nuevos campos de juego. Ahí 5. Su inteligencia, su sensibilidad, su
acaba su semejanzas.” honestidad, todo me ……….. de Nancy.
Se ha cometido errores de concordancia (AGRADAR)
entre: 6. Cada día, cada noche, cada momento
1) Adjetivo-sustantivo ……….. vivirse plenamente. (DEBER)
2) Artículo-adjetivo 7 Nadie como tú ………. nuestro apoyo
3) Sujeto-verbo incondicional. (MERECER)
4) Relativo-consecuente 8. Tus familiares, tus amigos, tus vecinos,
5) Artículo-sustantivo todos le ………….. a ti. (RECORDAR)
SON CORRECTAS:
A) 1,2y5 B) 2,4y5 C) 3,4y5 7.- Coloque en los espacios en blanco la forma
D) 2,3y4 E) 1,3y5 verbal que corresponda a la concordancia
con el sujeto.
4. La alternativa cuya oración presenta a) Un grupo de señoritas
concordancia gramatical es: ____________________ por la calle.
A) EL talento y la simpatía de Lorena (caminar)
impresionó al jurado calificador del b) Lo alegre y lo contento
concurso. ___________________ honda alegría.
B) Stefano, Mayra y Toty permanecieron (producir).
ocultas en el dormitorio de Rimsky. c) La pera como la manzana
C) Una atractiva señorita y chicos de once _________________ deliciosas. (ser)
años fueron requeridas para participar en d) El niño, el adulto, el anciano, cualesquiera
el comercial de cuadernos. ________ ganar el premio. (poder)
D) Mis amigos y yo solicitaron las clases de
reforzamiento. 8.- La concordancia es.
E) El jardinero de aquella casa salió
despavorido por culpa de los perros.

A) la relación morfológica que se observa 5. El arca de Noé encalló sobre los Alpes
entre dos palabras que pertenecen a una después del diluvio.
misma oración SON CIERTAS:
B) Completa disconformidad entre los A)1 y 3 B)2,3,4 C)3,4,5.
morfemas de dos palabras. D)1,4,5 E)2,4,5
C) Congruencia gramatical de las palabras.
D) Armonía entre enunciados. 12. Los siguientes enunciados son concordantes:
E) Las relaciones al interior de un texto. A) El auto cuyo chofer estaba ebrio quedó
destrozado.
9. Las siguientes oraciones presentan B) Cada alumna, cada persona tienen lo
concordancia: vital.
1. Tenía el alma y el cuerpo muy bellos. C) Le encanta probar la azúcar rubia a
2. Eran unos padre e hijo sin escrúpulos. escondidas.
3. Recuperé mi auto, casa y propiedades. D) Tus principios éticos – religiosos me dan
4. Se venden pantalones y camisas baratas. risa.
5. Ella es una chica mala, iracunda y E) Encontré hermosos libros, lápiz y
juguetona. cuadernos en el aula.
SON CIERTAS: SON CIERTAS:
A) 1,2,3 B)2,3,4 C)3,4,5 A)1,2,3 B)2,3,4 C)3,4,5.
D)1,3,5 E)2,4,5 D)1,4,5 E)2,4,5 F)1,3,5
10. Las siguientes oraciones presentan

concordancia entre sujeto – verbo:
1. El significado y el significante son partes CLAVES
del signo. 01. 02. 03. 04. 05.
2. Los padres y los alumnos se sintieron 06. 07. 08. 09. D 10. A
identificados con los maestros. 11. F 12. F
3. Raúl como José son inteligentes.
4. Tu tímido rostro, tus ojos, tu boca, todo
me gustan.
5. Cada día cada momento deben vivirse
intensamente
SON CIERTAS:
A) 1,2,3 B)2,3,4 C)3,4,5
D)1,3,5 E)2,4,5
11. Las siguientes oraciones presentan casos

especiales de concordancia entre sujeto y
verbo:
1. Me gusta la buena comida, el
fútbol y la lectura.
2. Usted regresará a pesar de sus
contradicciones.
3. El profesor Pérez, el auxiliar y tú seréis
los elegidos.
4. El o tú irán temprano a elegir el modelo
de terno.
1. DIPTONGOS
A. CONCURRENCIAS
VOCÁLICAS. Silabeo

3. ¿Dónde se aprecia únicamente hiatos?
a) VA + VC : decrecientes (cáus- ti – co) A) Fluido, ahuecar, construí
B) Cuídate, oímos, creyente
VC + VA : crecientes (de – nue – C) Preínca, truhán, aéreo
b)
do ) D) Coetáneo, ahíto, alcoholismo
VC + VC : homogéneos ( ins – trui - E) Rehúsas, cráneo, ahuyentar
c)
do
4. En los diptongos crecientes:
1. las vocales cerradas son los núcleos
2. HIATOS silábicos.
2. la vocal cerrada se encuentra en posición
pre-nuclear.
a) VA // VA : a – e – re – o 3. a la vocal cerrada se le denomina
CORRIENTES semivocal.
VC // VC : chi – i – ta 4. su estructura incluye una
semiconsonante + vocal.
b) VA // V´C : o – ir ; pro – 5. Fonéticamente lo encontramos en la
hí – bo ACENTUALES palabra [kwádro].
V´C // VA : ví – a ; grú –
SON CIERTAS:
a
A) 1, 4 y 5 B) 2, 3 y 4 C) 1, 3 y 5
D) 4 y 5 E) 1 y 4
5. Reconocemos que al articular diptongos

decrecientes:
1. la cavidad bucal va de una mayor
3. TRIPTONGOS: VC + VA + VC ------ abertura a otra menor.
( hioi – des ) ( Huay – las )
2. se expresa fonéticamente en la palabra
[estóị].
Tónic
3. El núcleo silábico es siempre la vocal
abierta.
4. la vocal cerrada se encuentra en posición
PRÁCTICAS DE CLASE post-nuclear.
5. a la vocal cerrada se denomina
1. ¿Qué alternativa presenta diptongo creciente semiconsonante.
y decreciente, respectivamente? SON CIERTAS:
A) Eduardo, Caían A) 1, 2 y 3 B) 2, 3 y 5 C) 1, 2, 3 y 4
B) Cautela, vivienda D) 1, 2, 3 y 5 E) Todas
C) Creencia, distracción
D) Dieciséis, raudo 6. Relaciona:
E) Queque, auténtico 1. Grupo vocálico tautosilábico
2. Grupo vocálico heterosilábico
2. ¿Qué palabra carece de triptongo?
A) Apreciáis a) Triptongo
B) Huayco b) Hiato
C) Vendríais c) Diptongo
D) Uruguay
E) Huaura SE CORRESPONDEN:
A) 1b, 2a, 2c B) 1a, 1c, 2b
C) 1b, 2c, 2a D) 1a, 1b, 2c A) Te besaré cuando vuelvas hasta mi.
E) 1b, 2b, 1c B) La advertencia es para mi,
exclusivamente.
7. ¿Cuál es la alternativa que contiene palabras C) De mi no te burlarás.
correctamente silabeadas?: D) Acércate a mi lado, por favor.
A) Za - húr- da ; a - hu – ma – do. E) Para mi había sido el elogio.
B) Re - hu – sar ; re – si – duo.
C) A – pre- cia - rí – a – is ; al – ca – hue – te. 12. ¿En qué alternativa deben graficarse dos
D) Re – clui – do ; cuí – da – lo. tildes enfáticas?
E) E – xhaus – ti – vo ; coo – pe – rar. a. ¡Que tal vaina! ¡Que te coma el tigre!
b. Carmen y Andres estudiaran ingles y
8. “Este cuestionario de Lenguaje reúne las aleman
ideas que habíamos oído al concluir la teoría c. ¡Que escandalo! ¡No entiendo como lo
y la propedéutica, señaló la ahijada”. En la toleran!
oración anterior reconocemos las siguientes d. A mi tia Sofia se le veia reir con Raul
concurrencias vocálicas: e. Rosa es la de mayor talla en el salon.
A) Cuatro diptongos, cinco hiatos.
B) Cinco diptongos, seis hiatos. 13. ¿Qué palabra puede llevar tilde de acuerdo al
C) Seis diptongos y siete hiatos. contexto?
D) Siete diptongos y seis hiatos. A) eso
E) Seis diptongos y cinco hiatos B) aquello
C) ti
9. HIATO : TRIPTONGO D) fe
A) chiita : huiríais E) de
B) prohibido : hioides
C) heroina : amariais 14. ¿Cuál de estas oraciones tiene errores en su
D) rehice : contribuia tildación?
E) zahurda : Huaylas A) Juega bien el fútbol, aún sin esos
botines.
10. De las siguientes afirmaciones: B) Aún estoy solo, en este día lóbrego.
1. La tilde robúrica se aplica sobre la vocal C) A ese joven, no le dé confianza aún.
cerrada de un hiato. D) Aquí él sólo tiene tres cartas.
2. Todas las palabras españolas llevan su E) Ya no sé qué tiene ese muchacho.
acento prosódico.
3. Las variaciones prosódicas (en palabras 15. ¿En cuál de los casos que debe llevar tilde
como “estimulo”) originan variaciones enfática?
semánticas A) El hombre que vive sueña lo que es.
4. Si un verbo agudo con tilde recibiera un B) Los que tengan un amor, que lo cuiden.
pronombre enclítico, mantendrá su tilde. C) Espero que te vaya bien.
5. Todos los adverbios con sufijo “mente” D) Eres lo único con que cuento.
ajustan su ortografía a las reglas E) No entiendo de que habla.
generales.
SON CIERTAS: 16. Las formas /POR QUE/ POR QUÉ/
A) Todas B) 1, 2 3 y 4 C) 1, 2 y 3 PORQUE/ o PORQUÉ/ están correctamente
D) 1, 2, 3 y 5 E) Solo 1 y 4 escritas en:
1. Podré regresar, pero jamás sabrás por
11. Señala la expresión en que el monosílabo MI qué.
no deberá tildarse diacríticamente:

2. Necesitamos saber más, por que mucho 21. Según la RAE, qué palabra no debe llevar
ignoramos. tilde en ningún caso.
3. Continúa indagando el por qué de su A) solo
fracaso. B) aquel
4. ¿Reconocerás ahora por qué no lo C) aquello
conseguiste? D) aun
5. Identifica la causa por que te deprimes. E) mi
Son ciertas:
A) 2, 3, 5 B) 1, 3, 4, 5 C) 2, 3, 4 22. En la oración: “El viejo Santiago vive
D) 3, 4, 5 E) 1, 3, 4 solo, solo que a veces lo visita su hija”, cuál
es la afirmación cierta en torno de las
17. Indica la relación correcta: palabras subrayadas:
A) Tía – Sofía – Raúl: DIFERENCIADORA a. La primera debe tildarse porque es
B) Dónde, quién, cómo: ENFÁTICA adjetivo.
C) Tú – dé – aún : ROBÚRICA b. Ambas palabras deben tildarse.
D) Esto- eso - aquello: DIACRÍTICA c. El segundo “solo” debe tildarse porque
E) Período – misil: DIAGRÁFICA. presenta ambigüedad
d. Ambas voces son casos de tildación
18. ¿Cuántas tildes deberías aplicar la siguiente robúrica.
serie de verbos con e. No es obligatorio tildar ya al segundo
pronombre enclítico?: homónimo.
IBAME – FUIMONOS – FUESE – VOLVIOSE
– VUELVETE – 23. ¿Qué oración requiere solamente tildes
DELE – DESPERTOSE – DABAME. generales?
A) 7 B) 6 C) 5 a. El cancer ya existia desde hace
D4 E) 3 muchisimos años.
b. La verdadera razon de su caracter se
19. Serie de palabras en la que todas deberían debe a su aire de lider.
llevar tilde: c. Se mas reflexivo ante la verdadera
A) semidios – duo - margen situacion de nuestro pais.
B) tripode – sagaz - ademan d. En todos los rincones del Peru, se respira
C) truhan – rictus - feligres un aire de frustracion y algo de rebeldia.
D) sutilmente– ciempies - guion e. En el salon oscuro brillo la faz
E) forceps– records- futilmente blanquisima de Maria Cristina.
20. En el texto: “Tenia que destruir todo lo

24. En el texto:
prohibido; es decir, todo lo que había
“No sabia como decirtelo, pero ahora se
construido antes de concluir aquella huida
quienes hicieron la autopsia al impuber que
rauda. Se que atribuían esta violencia al
padecia de cancer. Este había quedado
hecho que, mientras disminuian sus
exanime, luego un vahido inverosimil”
facultades, tambien sus propositos se diluian
Hemos omitido tildes en número de:
irremediablemente y no incluia a nadie mas”.
A) 12 B) 10 C) 11
La corrección ortográfica exigiría graficar
D) 9 E) 13
tildes robúricas en número de:
A) 5 B) 6 C) 7
25. ¿Cuál es la opción que presenta todas las
D) 8 E) 9
palabras correctamente escritas?
A) cuídate – dieresis - tiitas
B) friísimo – disminuído – huidizo
C) liitos – huida - diíta A) 1, 2 y 4 B) 2 y 4 C) 1 y 2
D) odriísta – atribuible - deixis D) 1, 2 y 3 E) Todas
E) leguiista – chiita - mohíno
26. ¿Cuál de estas oraciones tiene errores de 31. En la expresión: “Déle el disquete, por
tildación? favor”, la palabra subrayada aparece con
a. A ese joven, no lo dé confianza aún. tilde porque:
b. Aún estoy solo, en este día lóbrego A) se trata de una excepción de las
c. Juega bien el fútbol, aún sin éstos diacríticas.
botines. B) es un error ortográfico.
d. Aquí él solo tiene tres cartas. C) es una palabra grave.
e. Yo no sé qué tiene ese muchacho. D) es una aguda terminada en vocal.
E) presenta tildación enclítica.
27. ¿En cuál de los casos “que” debe llevar tilde
enfática?
1. ¡Que te vaya bien!
2. Los que tengan un amor, que lo cuiden.
3. ¡Con que valor habla!
4. Eres lo único con que cuento.
5. No entiendo a que se refiere. Prof.: Javier Fernández De la Rosa
A) 1, 3, y 4 B) 1, 3, 4 y 5 C)1, 2, 3 y 4
D) 1, 3 y 5 E) 3 y 5.
28. Indique la relación de monosílabos que jamás

llevan tilde.
A) dio – o – tu
B) mi – el – o
C) te – se – mas
D) di – da – ti
E) es – te – ti
29. Debes marcar la tilde enfática en las

oraciones:
1) Quien llegue antes, que pruebe la
comida.
2) Descansaremos donde quieras.
3) Porque no estuvo puntual se molestó.
4) No se casan porque él no quiere.
5) Supongo por que me escribió.
Son ciertas:
A) 1,2 y 3 B) 4 y 5 C) 2 y 4
D) 1 y 2 E) Sólo 5
30. En qué casos AUN no debe tildarse:

a. Lo vio, y ni aun así lo saludó.
b. Aun los sordos oyeron.
c. Aun no sabemos qué hacer.
d. No lo veo, ni aun en pelea de perros.
Son ciertas:

Modulo I Revisado - Comunicación - Intensivo. Abril 2015

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Centro preuniversitario “NOBEL” Tu ingreso es nuestro objetivo

Jr. PEDRO MUÑIZ Nº 205 – Teléf. 201198 -email: nobel_lrv@hotmail.com 1

A.2. ______________: Estudia los MORFEMAS de la lengua y las REGLAS de

A. .- Estudia los FONEMAS de una lengua; es decir,

B. Conjunto de reglas que rigen la emisión de los

C. .- Estudia los significados de las palabras y cómo se

 UN ASPECTO COMPLEMENTARIO: LA NORMATIVA :

LAS FAMILIAS LÉXICAS

Una familia léxica es la serie de palabras que tienen un …………………………... común.

Jr. PEDRO MUÑIZ Nº 205 – Teléf. 201198 -email: nobel_lrv@hotmail.com 2

Jr. PEDRO MUÑIZ Nº 205 – Teléf. 201198 -email: nobel_lrv@hotmail.com 3

A. LEXEMAS (Raíces): Aportan el significado principal de la palabra. Generalmente permanecen

B. MORFEMAS FLEXIVOS (Desinencias) : Añaden al lexema sólo las características de:

CLASES DE PALABRAS POR LA PRESENCIA DE MORFEMAS

CON MORFEMAS FLEXIVOS: SIN MORFEMAS FLEXIVOS:

PALABRAS VARIABLES PALABRAS INVARIABLES

1. Sustantivos 4. Pronombres 1. Adverbios

2.1 PREFIJOS: Se sitúan delante del lexema

2.3 SUFIJOS: Van propuestos a la raíz, y modifican su significado.

PRÁCTICAS PARA EL AULA

Instrucción 1.- Completa el siguiente MAPA CONCEPTUAL acerca de la ESTRUCTURA

Jr. PEDRO MUÑIZ Nº 205 – Teléf. 201198 -email: nobel_lrv@hotmail.com 4

Instrucción 2.- Completa tus respuestas para los siguientes ítems.

1. Haz corresponder los subsistemas de la lengua con su respectiva materia de estudio.

2. Analicemos los SUBSISTEMAS DE NUESTRA LENGUA.

“LOS DÍAS Y HORAS DE NUESTRA VIDA JUVENIL SERÁN VIVIDOS INTENSAMENTE”

 Este análisis es:

2.3 Si descompongo la palabra “HORAS”, identifico 4 elementos mínimos o fonemas: /o/r/a/s/

1. La frase: “de nuestra vida juvenil”, es el modificador indirecto de esa oración.

4. El verbo “VIVIREMOS” se descompone en 4 morfemas: VIV – Í – RE – MOS

5. El sustantivo “JUVENIL” se descompone en los siguientes fonemas: /j/u/v/e/n/i/l/

6. “Horas” es un sustantivo de género femenino y de número plural.

3. Los enunciados siguientes son incorrectos:

Jr. PEDRO MUÑIZ Nº 205 – Teléf. 201198 -email: nobel_lrv@hotmail.com 6

Instrucción 3.- Completa los siguientes ítems:

1. Las palabras siguientes tienen más de un lexema:

2. Marca las alternativas correctas:

4. Desde el punto de vista morfológico

5. Hemos subrayado los morfemas derivativos de:

6. En “TRABAJABAN”, el análisis morfológico correcto está en:

7. Presentan infijos en su estructura:

Jr. PEDRO MUÑIZ Nº 205 – Teléf. 201198 -email: nobel_lrv@hotmail.com 7

9. Presentan prefijos y sufijos:

10. Son morfemas que flanquean o encierran a la raíz:

11. Solo una palabra cuenta con dos prefijos e infijo

12. La palabra que carece de sufijo es:

13. La correcta separación morfemática de la palabra “avinagrado” es:

14. La palabra que tiene dos raíces es:

15. La partícula “PRO” es un prefijo en la palabra:

16. Reconocemos raíz libre en la palabra:

17. Las palabras “abotonadura” y “trabajadores” tienen, respectivamente, …. morfemas o monemas.

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 PULSAR : “pulsating star”

Reduce el cuerpo fónico de la palabra debido a la excesiva longitud.

 CINE(cinematografía)  OTORRINO ………………………

PRÁCTICAS PARA EL AULA proletariado, proclamar su vigencia y

4. En el texto siguiente: a) Sufijación b) Composición

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21. De los siguientes, cuáles son términos

22. Relaciona y marca lo correcto:

el dentista el adolescente el cónyuge  carné  bisté