Programa de Segunda Titulación en Educación Diferencial

mención trastornos de la comunicación oral

Gramática Cognitiva de
Estructura Constituyente
Recursiva II
Prof. Joyce Ahumada N.
Licenciada en Letras mención Lingüística Hispánica,
PUC
Diplomado de Especialización en Enseñanza de Español
como Lengua Extranjera, Fac. de Letras, PUC
GRAMÁTICA COGNITIVA II
Dr. Franklin Sentis B.
CONTENIDOS

INTRODUCCIÓN

1. ORACIÓN ATRIBUTIVA
INTRODUCCIÓN
La oración: El Significado Oracional (o proposición) y estructura constituyente
(significante)
El significado oracional (proposición) se constituye por el significado de la persona dialógica
quien ejecuta o experimenta la acción que está representada por el significado de la
palabra verbo.
Ambos significados se representan a su vez por la estructura constituyente o sintáctica de
la oración [SN suj y SV pred]

Oración

Sgdo. Persona dialógica Ejecución de un proceso

representado en el verbo

Sgte. SN (suj) SV (pred)

Ejemplo: Yo leo

O
SN suj SV pred

Pron. Pers Verbo

yo leo

Significado oracional: La primeras persona dialógica (“yo”) lleva a cabo

el proceso representado por el significado léxico del verbo “leer”.
 DISTINCIÓN DEL SIGNIFICADO ORACIONAL EN CUANTO PROPOSICIÓN Y
SIGNIFICADO SINTÁCTICO-SEMÁNTICO

Predor (Argumento 1,
Proposicional
Argumento 2)

Oración Significado
Significado oracional
que depende de la
Sintáctico-semántico
estructura sintáctica de
la oración

Significado sintáctico-semántico: La tercera persona singular representada por

Prop.: Vestir (María, Muñeca) el significado del sustantivo Propio “María” en el SN suj ejecuta la acción
representada por el verbo vestir En el SV pred, acción que recae en el objeto
directo representado por el significado Del sustantivo común “muñeca”
SIGNIFICADO O PROPOSICIÓN

ORACIONES SIMPLES PROPOSICIÓN

María vistió la muñeca

María ha vestido una muñeca Vestir (María, muñeca)
La muñeca fue vestida por María
 ESQUEMA SINTÁCTICO-SEMÁNTICO DE LA ORACIÓN

O (Prop.)

SN suj SV pred

Determinantes Núcleo Núcleo Determinantes

Artículo Sustantivo Verbo simple Adverbio

dem. pers. compuesto directo
Adjetivo pos. Pronombre dem. S preposicional indirecto
ind. circunstancial
pos.
Atributo
numeral ind.
Sust. Yuxtapuesto
Sintagma preposicional
 LA ORACIÓN COMO SIGNO SINTÁCTICO-SEMÁNTICO

Significado I Proceso o transcurso Acción

Semántico Persona II Sing. Experimentación
gramaticalizado III Plur. Cambio estado
Transcurso
Temperatura

Significante o SN suj SV pred

Estructura sintáctica

SIGNO: Es toda unidad de la lengua

que tiene significado y significante.
CLASES DE ORACIONES SEGÚN EL SIGNIFICADO SINTÁCTICO-SEMÁNTICO
Atributivas

Transitivas

Intransitivas
CLASES DE ORACIONES
Según el criterio Reflejas
semántico-sintáctico, es
decir, según el significado
Simples Seudorreflejas
proposicional y la
estructura constituyente
del [SN suj y SV pred] Recíprocas

Pasiva

Impersonal

Indeterminada
La oración atributiva
 La oración atributiva

Ejemplo: Juan es médico

Significado oracional

Atribución de una
Sgdo. (prop) 3 ra Persona nominalización representada
dialógica por el verbo ser
Sgte. (estruc. Sint.) SN (suj) SV (pred)

Verbo SN
Sust. cópula
Prop.
Sust. com.

es Médico
Juan
 1. ORACIÓN ATRIBUTIVA DE VERBO CÓPULA

Jaime ha sido un gran arquitecto verbo atributivo o cópula SER

Aquel doctor está muy cansado verbo atributivo o cópula ESTAR

Esa niña parece un cadáver verbo atributivo o cópula PARECER

Los verbos cópulas en español son: ser, estar, parecer

• La oración atributiva presenta un significado sintáctico-semántico
atributivo, es decir, el verbo cópula atribuye a la categoría de persona
(representada por el SN suj) una característica o propiedad o estado de
las cosas del tipo:
MATERIA Ese vestido es de seda
CUALIDAD La rutina de Ruddy Rey estuvo aburridísima

NOMINALIZACIÓN Yo voy a ser educadora diferencial

CATEGORIZACIÓN Cristina parece una hormiguita en su trabajo

SEMEJANZA Este curso parece desordenado

 CARACTERÍSTICA ATRIBUIDA
PROPIEDAD forma, color, textura, olor, gusto,
tamaño, visión, materia, etc.
CUALIDAD alto, delgado, simpático,
antipático, flojo, valiente, fácil
(atribuida a la función), etc.
NOMINALIZACIÓN nombres propios o nombres de
función (profesión)
CATEGORIZACIÓN clases de seres (ej: hormigas),
ideas, clases de ideas,
ideaciones, conceptos, etc.
SEMEJANZA parecido entre entidades
LOCALIZACIÓN procedencia, locación
Significado sintáctico-semántico: Atribución

Ejemplo: Tú eres Marcos

“A la segunda persona singular, representada por el significado del

pronombre personal tú se le atribuye el nombre o la nominalización del
significado del sustantivo propio Marcos”.

eres
Tú Acción de Marcos
atribución

2ª persona sing. Nominalización

 EJERCITACIÓN
1. Explica el significado oracional de las siguientes oraciones
• Francisca es profesora
• El médico era especialista en otorrinolaringología
• La vecina de Isabel fue diseñadora de alta costura

2. Cambia el SN suj a la posición media y final de la oración

 eres
Tú Acción de Marcos
atribución
SGDO
2ª persona dial. sing. Nominalización

O atrib.
SGTE
SN suj SV pred

Pron. Pers Verbo atrib. SN

Sust. Prop.

Tú eres Marcos
 ESTRUCTURA CONSTITUYENTE SINTÁCTICA DEL ATRIBUTO

Los atributos de la oración atributiva (oración con verbo cópula) puede tener
las siguientes estructuras sintácticas:

1. Atributo construido con un SN María es profesora

2. Atributo construido con un S Adj. María es muy simpática

3. Atributo construido con un S prep. María es de Perú

4. Atributo construido con un S adv. María está muy bien
EJERCITACIÓN
-Realiza los esquemas arbóreos de los ejemplos de la diapositiva anterior
-Indique si la estructura constituyente de los atributos corresponde a un
sintagma nominal, sintagma adjetival o sintagma preposicional

• María es profesora
• María es muy simpática
• María es de Perú
• María está muy bien
 El traslado del SN suj a la posición media o final NO ALTERA la
estructura sintáctica de la oración atributiva porque solo es un
proceso de permutación

Ejemplo:
tú eres Marcos
SN suj SN

eres tú Marcos
SN suj SN
EJERCITACIÓN:
eres Marcos tú Cambia de posición los SN de las
SN SN suj oraciones del ejercicio de la
diapositiva anterior.
 ATRIBUCIÓN PERMANENTE O TRANSITORIA

• La atribución del verbo cópula puede ser permanente (verbo ser) o

transitoria (estar)

Aquel hombre es tonto Aquel hombre está tonto

Lucía fue profesora de ese curso Lucía estuvo de profesora de ese curso
Ese muchacho ha sido inquieto Ese muchacho ha estado inquieto

Atribución permanente en Atribución transitoria señalada por el

el tiempo. verbo estar no constituye un estado
permanente
 EJERCITACIÓN
A. Completa el cuadro indicando si las atribuciones son permanentes o transitorias y
explica por qué tal como se muestra en el ejemplo.
ORACIONES ATRIBUTIVAS ATRIBUCIÓN

Ejemplo: Atribución transitoria señalada por el verbo

Mi madre estuvo muy enferma estar experimentada no es un estado
permanente de la persona del SN suj “mi
madre”.

1. Haroldo siempre ha sido sincero

2. Aquel muchacho está con mucha tristeza

3. Un pitbull es un animal peligroso

 B. Completa el cuadro creando oraciones con atribuciones permanentes o transitorias, tal
como muestra el ejemplo.

ORACIONES ATRIBUTIVAS ATRIBUCIÓN

Ejemplo: Permanente
Mi hermano es un profesional independiente

1. Transitoria

2. Transitoria

3. permanente
ESQUEMA DE LA ORACIÓN ATRIBUTIVA

Oración atributiva

SN suj SV pred

Verbo atributivo o
Atributo
cópula

Sintagma nominal
Ser
Sintagma adjetival
Estar
Sintagma preposicional
Parecer Sintagma adverbial
 Ejemplo: Los niños estaban muy contentos
Significado oracional

Acción de atribución de una

Sgdo. 3 ra Persona cualidad representada en el
dialógica verbo estar
Sgte. SN (suj) SV (pred)

Verbo Sintagma
Art. def. Sust.
cópula adjetival
común
Adv. Adj.
Int. Calif.
Los niños estaban
Muy contentos
Ejercitación: ________________________________________
Escriba el significado sintáctico-
semántico de la oración.
________________________________________ Los sintagmas adjetivales pueden estar
________________________________________ constituidos solo por su núcleo
 Ejemplo: Juan es médico
Significado oracional

Acción de atribución de una

Sgdo. 3 ra Persona nominalización representada en
dialógica el verbo ser
Sgte. SN (suj) SV (pred)

Verbo SN
Sust. atributivo
Prop.
Sust. Com.

es Médico
Juan
Ejercitación: ________________________________________
Escriba el significado sintáctico-
semántico de la oración.
________________________________________
________________________________________
 Ejercitación:
Escriba el significado sintáctico-
Ejemplo: La secretaria es de Madrid semántico de la oración.

Significado oracional

Acción de atribución de
Sgdo. 3 ra Persona nominalización representada
dialógica por el verbo ser
Sgte. SN (suj) SV (pred)

Verbo Sintagma
Art. def. Sust.
atributivo preposicional
común

prep SN

Sust. Prop.

La secretaria es de Madrid
o Ejercitación:

-Segmenta el texto en oraciones

-Analiza la estructura constituyente de cada oración atributiva:
° Identifica la estructura sintáctico-semántica en forma de arboladura
-Indica si las atribuciones son permanentes o transitorias

arnaldo está nervioso su defensa no ha

sido muy convincente durante el juicio en
su contra este hombre parece culpable
ante los ojos del jurado
RESUMIENDO
• La oración atributiva tiene como significado la atribución de una
característica, propiedad señalada por un verbo cópula.
• Los verbos cópulas en el español son: ser, estar, parecer
• El Sintagma verbal de la oración atributiva puede tener como
constituyentes:
• Sintagma nominal
• Sintagma adjetival
• Sintagma adverbial
• Sintagma preposicional
• También puede tener otros adjuntos como:
• Sintagmas circunstanciales