PLAN DEL BUEN INICIO DEL AÑO ESCOLAR 2017 DE LA I.E.

No 30531
“ESCUELA SANA, LIMPIA Y SEGURA QUE PROMUEVE LA CONVIVENCIA
Y MEJORA DE LOS APRENDIZAJES”

I DATOS INFORMATIVOS

1.1 Institución Educativa : No 30531-CHALHUAS

1.2 Directora : Mercedes Elsa FLORES BERAUN
1.3 Niveles : Inicial y Primaria
1.4 Año Lectivo : 2017
1.5 Profesores Responsables: Fanny Marcia PAYANO QUISPE

II FUNDAMENTACION
El presente plan establece lineamentos y orientaciones para planificar y ejecutar
las actividades para el buen inicio del año escolar 2017, asegurando las
condiciones pedagógicas, oportunas y adecuadas de las actividades de
aprendizaje de los estudiantes en concordancia con los compromisos de gestión
escolar y garantizar el logro de aprendizaje significativos, desarrollando
capacidades humanistas, científicas, tecnológicas y productivas. .
Nuestro propósito es que el alumnado se sienta bienvenido y acogido desde el
primer día de clases en la Institución Educativa, mediante el desarrollo de las
siguientes etapas el buen inicio del año escolar 2017 abarca desde 25 de enero
al 14 de abril y comprende 3 momentos:

Primer momento (25 de enero al 28 de febrero)

a. -Gestionar la matricula oportuna y no condicionada
b. -Que todos los docentes se encuentren en sus aulas desde el primer día
de clases.
c. Coordinar con APAFA para que el mobiliario este bien distribuido,
completo, limpio, en buen estado y fumigado
d. Que recibirán los textos y materiales educativos desde el primer día de
clases.
 b.-Segundo momento (1 a 10 de marzo)
a. – Ajuste de la Planificación del Proyecto Educativo Institucional (PEI)
b. – Ajuste de la Elaboración del Plan Anual de Trabajo (PAT),
c. -Elaboración de Unidades Didácticas y sesiones de aprendizajes para
mes de marzo.
d. -Conformar los Comités de Tutoría, Orientación Educativa y convivencia
escolar, comités de Mantenimiento Preventivo y su Comité Veedor.
Tercer momento (13 de marzo al 15 de abril)
a. -Acogida de los estudiantes desde el primer día de clase con el objetivo
de garantizar las condiciones de una Escuela sana, limpia y segura que
promueve la convivencia y mejora de los aprendizajes.
b. -La distribución de materiales educativos a los estudiantes para su uso
desde el primer día de clase.
La Campaña se orienta a garantizar que la Institución Educativa, se encuentra
preparada para recibir a los estudiantes y ofrecerles las condiciones que se
requieren como las de higiene y salud, con docentes competentes , con
materiales y textos educativos desde el inicio del año escolar para desarrollar
procesos de enseñanza y aprendizaje de calidad.

III. BASE LEGAL

Ley N° 28044, Ley General de Educación y su Reglamento aprobado por D.S.
N° 011-2012-ED y sus respectivas modificatorias.

Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial, su Reglamento aprobado por D.S.

N° 004-2013-ED y sus modificatorias.

Ley N° 29719, Ley que promueve la convivencia sin violencia en las

instituciones educativas y su Reglamento aprobado por D.S. N° 010-2012-ED.

Ley N° 27818, Ley para la Educación Bilingüe Intercultural.

Ley No 29973, Ley General del Discapacitado.

Ley N° 29735, Ley que regula el uso, preservación, desarrollo, recuperación,

fomento y difusión de las lenguas originarias del Perú y su Reglamento
aprobado por D.S. N° 004-2016- MC.

Ley Nª 27815 Ley del Código de Ética de la Función Pública.

Ley N° 29988, que establece medidas extraordinarias para el personal docente

y administrativo de instituciones educativas públicas y privadas, implicado en
delitos de terrorismo, apología del terrorismo, delitos de violación de la libertad
sexual y delitos de tráfico ilícito de drogas; crea el Registro de personas
condenadas o procesadas por delito de terrorismo, apología al terrorismo,
delitos de violación de la libertad sexual y tráfico ilícito de drogas y modifica los
artículos 36 y 38 del Código Penal.
R.M. No 369-2012-ED, que aprueba prioridades de la Política Educativa
Nacional 2012-2016 R.M. No 0518-2012-ED, que aprueba el Plan Estratégico
Sectorial Multianual de Educación (PESEM))2012-2016.

R.M. No 199-2015-MINEDU, que modifica parcialmente el Diseño Curricular

Nacional de la Educación Básica Regular.

D.S. N° 002-2016-MINEDU, Norma que regula el Procedimiento, Requisitos y

Condiciones para las Contrataciones en el marco del contrato de servicio
docentes a que hace referencia la Ley N° 30328.

Resolución de Secretaría General N° 346-2016-MINEDU,” NORMAS PARA EL

PROCESO DE CONTRATACION DE PERSONAL ADMINISTRATIVO EN LAS
SEDES ADMINISTRATIVAS DE LAS DRE/UGEL, INSTITUCIONES
EDUCATIVAS, INSTITUTOS Y ESCUELAS DE EDUCACION SUPERIOR
PUBLICOS Y DE PROFECIONALES DE LA SALUD”

R.M. N° 627-2016-MINEDU, de fecha 14 de diciembre del 2016, que aprueba

las” Normas y Orientaciones para el desarrollo del año escolar 2017 en
instituciones educativas y Programas Educativos de la Educación Básica”.
“AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO͟ “

IV OBJETIVO
4.1. General
Realizar acciones para lograr las condiciones pedagógicas que contribuya a
mejorar el logro de los aprendizajes en una escuela sana, limpia y segura que
promueva la convivencia y mejora en los aprendizajes.
4.2. Específicos

a. Garantizar la matricula oportuna y no condicionada.

b. Garantizar la presencia de docentes que se encuentren en sus aulas
desde el primer día de clases.
c. Distribuir los textos y materiales educativos desde el primer día de clases.
d. Preparar el apoyo a los niños en su proceso de transición del Nivel Inicial
al primer grado de primaria.
e. Promover una convivencia escolar donde se da un trato amable, en
mejora del buen clima escolar en ambientes limpios y sanos que
promueve la conservación de la salud y mejora en los aprendizajes.
f. Planificar diversas acciones para las primeras semanas del año escolar
que formen parte de la buena acogida.
V .- ACTIVIDADES:

ACTIVIDAD FECHA RESPONSABLES

Incrementar matricula oportuna y no
condicionada 25 de
Elaboración y Aprobación del Plan del enero al 28
Comisión.
Buen Inicio. de febrero
2017.

Coordinar con APAFA para que el

mobiliario este bien distribuido, Enero y La Dirección, y
completo, limpio, en buen estado y febrero. APAFA.
fumigado.
Aulas ambientadas y arregladas con
carteles de bienvenida para los Primera
Profesores de aula
estudiantes. semana de
y tutores.
marzo.

Elaboración de estímulos y tarjetas de

Del 1 al 10
Bienvenida La Comisión
de marzo
- Elaborar un periódico mural de
1º semana
bienvenida a los estudiantes y Padres de
de marzo
Familia.
- Diseñar un panel de bienvenida para el
La Comisión
Estrado.
- Pegar carteles de bienvenida en cada
1 al 10 de
puerta de ingreso a la IE.
marzo
Planificación del Proyecto Educativo
Institucional (PEI) y Elaboración del Plan
de Anual de Trabajo (PAT), Conformar Del 1 al 10
La Comisión
los Comités de Tutoría, Orientación de marzo
Educativa y Convivencia Escolar y los
comités de Mantenimiento y Veedor.
Del 1 al 10 La comisión de
Entrega de texto y materiales educativos
de marzo Banco de libros
Acogida de los estudiantes desde el
primer día de clase con el objetivo de
13 de
garantizar las condiciones para una La comisión
marzo
convivencia armoniosa y mejora de los
aprendizajes.
Recepcionar a los estudiantes del Nivel
13 de
Inicial y Nivel primaria con estímulos de La Comisión
marzo
bienvenida.
- Presentación de las maestras a sus
estudiantes por grados y áreas que se 13 de Directora y
dictara durante el año. marzo docentes
 ACTIVIDAD FECHA RESPONSABLES
Las dos primeras horas los tutores y
13 de Tutores y
docentes de aula darán la acogida y
marzo profesores de aula
lineamientos a sus estudiantes.

VI RECURSOS HUMANOS:

Directora
Profesores de aula
Padres de Familia (APAFA)
Estudiantes

VII FINANCIAMIENTO:
Donaciones
Recursos propios.