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TESIS 1
- Visión de género y ambiente desde el feminismo
Para Norma Stoltz “por feminismo entendemos una perspectiva teórica que cuestiona la
existencia de roles de género naturales o biológicamente determinados y un compromiso
político de erradicar las desigualdades que se derivan de ellos”.
Para Marcela Lagarde “el feminismo es afirmación intelectual, teórica y jurídica de
concepciones del mundo, modificaciones de hechos, relaciones e instituciones, es
aprendizaje e invención de nuevos vínculos, afectos, lenguajes, normas; se plasma en
una ética y se expresa en formas de comportamiento nuevas tanto de mujeres como de
hombres”.
El feminismo visibiliza la presencia de la mujer en la historia y se enmarca en las
siguientes críticas:
- Crítica al androcentrismo
- Crítica psicoanalítica de la cultura que considera historia solo a lo racional.
- Crítica a la dimensión de lo humano y de lo cultural
Su análisis pretende demostrar que frente al valor de la racionalidad vale considerar el
valor de lo irracional, frente a una visión autoritaria de la política, es necesario valorar la
vida misma como política, frente a la división cuerpo mente, hay que incorporar los
afectos, las actividades intelectuales y la sexualidad.
Concepto de igualdad: se basa en la idea de que hombres y mujeres son iguales en
relación a sus capacidades socialmente relevantes, sus competencias y potencialidades.
Sin embargo, existen diferencias en la distribución de los recursos y su acceso para
hombres y mujeres.
El objetivo de esta corriente es que las mujeres participen por igual en la sociedad y en la
política.
La crítica a este concepto radica en que no se cuestionan los valores, normas y lo moral
de lo masculino, por lo tanto no se pretende un cambio fundamental hacia una mayor
justicia, equidad e igualdad social.
Concepto de diferencia: las defensoras de este concepto se esfuerzan en revalorizar la
feminidad y su aporte positivo a fin de que se pueda otorgar los mismos derechos a las
mujeres.
El peligro de este concepto es que fácilmente se puede caer en estereotipos promoviendo
un dualismo entre los géneros, olvidando que existen muchas más diferencias dentro de
los grupos humanos por su pertenencia cultural – étnica, generacional, estilos de vida, etc
que deben considerarse para analizar una realidad social.
Concepto de igualdad sin ajustarse: considera que hombres y mujeres son por principio
iguales y diferentes al mismo tiempo. La igualdad se refiere a tener los mismos derechos:
recursos materiales, pode social, incidencia política y se reconocen las diferentes maneras
de vivir, pensar, trabajar, comunicarse.
TESIS 3
El tratamiento Internacional de los temas de Ambiente, Género y Desarrollo:
TESIS 4
La legislación ecuatoriana materia ambiental
- La Constitución del Ecuador y los derechos de la naturaleza
(Art. 71, 72, 73, 74)
TESIS 5
GENERO, AMBIENTE, Y DESARROLLO SUSTENTABLE.
El desarrollo sustentable implica la armonización de los aspectos económicos, sociales y
ambientales a fin de mantener su equilibrio y la permanencia de los recursos naturales en
el tiempo.
La discriminación que afecta a las mujeres se expresa a través de los siguientes
aspectos:
La división del trabajo por género y la consecuencia asignación de la
responsabilidad casi exclusiva a las mujeres en la crianza de los hijos y en el
trabajo doméstico.
El acceso diferenciado por sexo a las relaciones productivas y a sus beneficios.
El desigual acceso al control de los recursos naturales.
Las limitaciones de participación en procesos de adopción de decisiones y el
acceso al poder público.
Del Desarrollo al Buen Vivir o Sumak Kawsay.
La constitución de la Republica del 2008 introdujo algunas innovaciones en varios
campos, entre ellos los ambientales y nuevos enfoques de desarrollo.
Critica a la noción de desarrollo.
Se dice que homogeniza al mundo en la medida en la que ve a todas las sociedades como
entes conformados por productores y consumidores, se busca crear un modelo único de
sociedad que ignora las distinciones, culturales, identitarias, étnicas, históricas o
económicas. Todos los pueblos deben tener los mismos parámetros, índices o indicadores
para medir su nivel de desarrollo, en base al modelo de las sociedades consideradas del
primer mundo o desarrolladas. La idea de progreso siempre lineal ascendente y vinculado
con el crecimiento económico de los pueblos.
El Buen Vivir o Sumak Kawsay termino kichwa, que significa buena vida incorporado
en la Constitución de la República del Ecuador 2008, da cuenta de una cosmovisión que
busca armonía de los seres humanos con la naturaleza, entendemos por buen vivir o
sumak kawsay la satisfacción de las necesidades, las consecución de una calidad vida y
muerte dignas, el amar y ser amado y el florecimiento saludable de todos, en paz y
armonía con la naturaleza para la prolongación de las culturas humanas y de la
biodiversidad.
Dentro de las concepciones occidentales de desarrollo y progreso el tema económico se
ubica en base de todo progreso, el capitalismo es insostenible para garantizar la
reproducción de la vida en el tema económico el buen vivir o sumak kawsay expresado
en la Carta Magna propone centrarse preferentemente en el desarrollo endógeno para
construir un economía social y solidaria.
- La agroecología.
La agroecología, es un enfoque que liga la agricultura al medio ambiente con una mayor
sensibilidad social de tal manera que no es una práctica centrada a la producción, sino
también en la sostenibilidad ecológica del sistema de producción.
Dimensiones de la agroecología:
Social.- Incorpora al género como estrategia de análisis para evidenciar la gestión
diferenciada de la agricultura por parte de hombres y mujeres.
Economico-cultural.- Rescata el saber tradicional para el desarrollo local y la conexión
con su entorno regional, nacional e internacional.
En resumen es un enfoque integral donde las relaciones establecidas entre las personas
e instituciones constituyen un factor clave de análisis de los temas agrarios. Se trata de
un compromiso ético hacia la solución de problemas ambientales desde una perspectiva
de equidad social.
La co- evolución social y ecológica como principio básico de la agroecología, significa
que cualquier agro-ecosistema es el resultado de la co- evolución de la relación entre
hombres y mujeres.
Dimensiones estratégicas de la agroecología.
Dimensión ecológica.
Dimensión social.
Dimensión Económica.
Dimensión Cultural.
Esferas del conocimiento campesino.
Taxonomías biológicas locales.- Correlación entre el conocimiento campesino y el
científico.
Conocimiento sobre medio ambiente en las siguientes escalas: geográfica, física,
vegetal y biológica.
Conocimiento sobre las prácticas agrícolas de producción confrontadas con
problemas: pendientes en declive, inundación, mantenimiento de la biodiversidad, baja
fertilidad de los suelos etc.
Conocimiento campesino experimental.- aprendizaje empírico mediante la
experimentación.
La estrategia de Desarrollo Rural Humano Agroecológico. (DRHA)
Es un esfuerzo por plantearse un desarrollo humano y agroecológico en las áreas rurales
en plena armonía con las estrategias de desarrollo sustentable en otros niveles (local y
regional) y en otros sectores de la vida nacional.
Armoniza en una misma estrategia la eficiencia, rentabilidad y sustentabilidad local.
Propende a una mejor participación de la comunidad para incidir en políticas públicas y
acceder a políticas sociales.
Recomendación global, apunta a incentivar la conservación de los ecosistemas y el
crecimiento de sus recursos naturales reduciendo su nivel de explotación. Invertir en
capacitación de hombres y mujeres que realizan el manejo agroecológico, especialmente
en los sectores más pobres cuya fuerza de trabajo es y seguirá siendo una herramienta
clave para alcanzar un nivel de vida digno
Tesis 6
Dimensiones Estratégicas de la agroecología (breve resumen)
Dimensiones de la gestión ambiental:
- Dimensión ecológica: relación entre la sociedad o sistemas socio-culturales con
los sistemas naturales, el entendimiento de la problemática, sus dinámicas y
funcionamiento se debe explicar desde varios aspectos, es decir, desde sus
relaciones cambiantes.
TESIS 7
I Herramientas de Gestión Ambiental con Enfoque de Género:
11. ANTECEDENTES PRELIMINARES SOBRE GESTION AMBIENTAL
La gestión ambiental es el conjunto de actividades, mecanismos, acciones e
instrumentos dirigidos garantizar la administración y el uso racional de los recursos
territoriales. Construir condiciones saludables y adecuadas para el desarrollo de la vía.
1.2 DIMENSIONES DE GESTION AMBIENTAL
Con el objetivo de interrelacionar subsistemas de enfocan las siguientes dimensiones:
Dimensión ecológica: las sociedades socio-culturales construidas por los hombres
están relacionados con los sistemas naturales que son cambiantes.
Dimensión social: la participación de hombres y mujeres debe involucrar la participan
activa y toma de decisiones.
Dimensión cultural: se deben valorar prácticas ancestrales, tradiciones y costumbres
de cada cultura.
Dimensión económica: se debe minimizar la explotación de recursos para garantizar la
sustentabilidad del planeta.
1.3. ESTRATEGIAS DE ACTUACION
Marcos normativos: los marcos normativos deben enfocar y vigilar las negociaciones
ambientales y actividades transnacionales.
Marcos participativos: se debe dar oportunidad a hombres y mujeres para que aporten
a la gestión ambiental.
Marcos tecnológicos: la dualidad entre lo tecnológico y lo ambiental permite adecuar
el habitad.
Marcos informativos: aporta a la toma de decisiones e implementaciones de acciones.
Marcos económicos: el marco valorativo del ambiente debe enfocarse en el análisis de
los detalles del mismo.
1.4 METODOLOGIA DE TRABAJO EN LA GESTION AMBIENTAL.
La metodología busca articular esfuerzo en la solución de problemas.
El concepto de problema ambiental: el problema ambiental afecta a hombres y
mujeres
El concepto de perfil ambienta rápido: mediante un diagnostico se registran los
problemas
El concepto de taller: implica la participación de acotes y actoras.
El concepto de agenda ambiental Es la operativizacion de los objetivos.
II AGENTA PARA LA IMPLEMENTACION AMBIENTAL CON ENFOQUE DE GENERO
La agenda es un instrumento de planificación
Objetivo:
Pasos 1
- Ubicar el problema
- Definir objetivos a partir de ellos
- Describir capacidades y potencialidades.
Organización social y conciencia
Recursos humanos
Recursos físicos y t4cnologicos
Recursos financieros
Información existente.
TESIS 8
Análisis de los Objetivos del Desarrollo Sostenible Agenda 2030 con enfoque de
Género (objetivos 1, 2 y 5).
Objetivo 1
Poner fin a la pobreza en todas sus formas en todo el mundo.
La pobreza va más allá de la falta de ingresos y recursos para garantizar unos medios
de vida sostenibles. Erradicar la pobreza y la pobreza extrema es una de las metas
que se propone hasta 2030 así como sistemas y medidas apropiadas de protección
social, recursos económicos, acceso a servicios básicos, bienes, herencia, recursos
naturales y las nuevas tecnologías apropiadas. Proporcionar los medios suficientes y
previsibles a los países en desarrollo y que implementen programas y políticas
encaminados a poner fin a la pobreza en todas sus dimensiones.
Objetivo 2
Poner fin al hambre, lograr la seguridad alimentaria y la mejora de la nutrición y
promover la agricultura sostenible.
Apoyar el desarrollo de las personas que trabajan en el campo y la protección del
medio ambiente, así como una profunda reforma urgente del sistema mundial de
agricultura y alimentación que son vitales para la eliminación del hambre y la
pobreza. Poner fin al hambre y asegurar el acceso de todas las personas, en
particular los pobres y las personas en situaciones de vulnerabilidad, duplicar la
productividad agrícola y los ingresos de los productores de alimentos en pequeña
escala, en particular las mujeres, los pueblos indígenas, aplicar prácticas agrícolas
resilientes que aumenten la productividad y la producción y contribuyan al
mantenimiento de los ecosistemas, mantener la diversidad genética de las semillas,
las plantas cultivadas y los animales de granja y domesticados y sus
correspondientes especies silvestres.
Objetivo 5
Lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y las niñas.
La igualdad entre los géneros no es solo un derecho humano fundamental, sino la
base necesaria para conseguir un mundo pacífico, próspero y sostenible. Es vital
garantizar igualdad en el acceso a la educación, salud, trabajo y representación en
procesos y en la toma decisiones para todas la niñas y mujeres. Eliminar todas las
formas de violencia contra todas las mujeres y las niñas en los ámbitos, así como
todas las formas de discriminación y prácticas nocivas, como el matrimonio infantil,
precoz y forzado y la mutilación genital femenina, reconocer y valorar los cuidados
y el trabajo doméstico no remunerados, promover la responsabilidad compartida en
el hogar y la familia, asegurar el acceso universal a la salud sexual y la salud
reproductiva, reformas que otorguen a las mujeres igualdad de derechos a los
recursos económicos, así como acceso a la propiedad y al control de la tierra y otros
tipos de bienes. Trabajar en políticas públicas y leyes aplicables para promover la
igualdad de género y el empoderamiento de todas las mujeres y las niñas.
CORDIALMENTE
Juana Narváez Jara