Universidad Nacional “José Faustino Sánchez Carrión

Facultad de Ingeniería Civil

SILABO
I. DATOS GENERALES.
1.1. Nombre de la Asignatura : Tecnología de los Materiales
1.2. Código de la Asignatura : 205
1.3. Ciclo : III
1.4. Plan :2
1.5. Créditos :3
1.6. Duración : 17 Semanas
1.7. Condición : Obligatorio
1.8. Año y Semestre Académico : 2018 - I
1.9. Número de Horas :5
1.9.1. Teoría :1
1.9.2. Práctica :4
1.10. Pre requisito : Ninguno
1.11. Docente : Mg. Ing. Román Aguirre Ortiz
1.12. E-MAIL : raguirreortiz@yahoo.es, raguirreortiz@gmail.com

II. SUMILLA.
La Asignatura corresponde al Área de Formación Profesional Básica siendo de carácter
teórico – práctico. Se propone desarrollar un trabajo por cada módulo. Abarca los
siguientes aspectos: propiedades generales de los materiales, normalización y selección de
los materiales; áridos: propiedades físicas; materiales cerámicos elaborados: aglomerantes,
productos de arcilla, vidrios, refractarios, abrasivos, cerámicos avanzados; materiales
compuestos elaborados: morteros, concretos reforzados con fibras, laminares; materiales
compuestos; metales: propiedades mecánicas, productos siderúrgicos; metales no
ferrosos; materiales bituminosos: asfalto; pintura y otros; polímeros sintéticos: plásticos
elastómeros, otros.

III. COMPETENCIAS GENERALES

Identifica, analiza y describe las propiedades y usos de los materiales en la construcción,
con seguridad y responsabilidad.

IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

UNIDAD TEMÁTICA I : PROPIEDADES GENERALES DE LOS MATERIALES
OBJETIVO : Identificar las propiedades generales de los materiales de
construcción.
SEMANA TEMA CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Identifica las Investiga las Participa
INTRODUCCIÓN, propiedades propiedades expresando sus
PROPIEDADES generales de los generales de los puntos de vista en
GENERALES DE materiales de materiales de la el desarrollo de los
LOS MATERIALES construcción y construcción y sus temas.
1
DE sus reglamentos. reglamentos.
CONSTRUCCIÓN Diferencia los Investiga los
Y diferentes tipos diferentes tipos de
NORMALIZACIÓN de normas normas técnicas y las
técnicas y las
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aplica aplica correctamente

correctamente con responsabilidad.
con
responsabilidad
Identifica la Investiga las piedras Participa
piedras naturales, naturales, rocas expresando sus
MATERIALES
rocas ígneas, ígneas, puntos de vista en
2 PÉTREOS
sedimentarias, sedimentarias, el desarrollo de los
NATURALES
metamórficas, metamórficas con temas.
con seguridad. prontitud.
Reconoce los Observa los Contempla los
agregados por su agregados y los agregados con
procedencia, por clasifica por su detenimiento y
su peso, por sus procedencia, su peso, seguridad.
propiedades sus propiedades Participa en el
3 AGREGADOS
físicas. físicas. proceso de los
Interpreta los Observa los ensayos en el
resultados de los resultados de los laboratorio.
ensayos en ensayos de
laboratorio. laboratorio.
EVALUACIÓN DEL Evaluación del Desarrolla el examen Asume con
4 PRIMER Primer Módulo del primer módulo responsabilidad la
MÓDULO con responsabilidad. evaluación.
UNIDAD TEMÁTICA II : MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN
OBJETIVO : Definir los aglomerantes, concretos y morteros.
SEMANA TEMA CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Identifica el yeso y
la cal; la historia
del cemento, su
fabricación, su
composición,
1 AGLOMERANTE
mecanismo de
hidratación, tipos
de cemento,
cementos
adicionados.
Identifica los tipos
de concreto.
Demuestra la
preparación y
2 CONCRETO
colocación del
concreto fresco y
hace los ensayos
correspondientes.
Identifica los tipos
de mortero.
Demuestra la
3 MORTEROS
preparación y
colocación del
mortero,
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respetando la
normatividad.
EVALUACIÓN DEL Evaluación del Desarrolla el examen Asume con
4 SEGUNDO Segundo Módulo del primer módulo responsabilidad la
MÓDULO con responsabilidad. evaluación.
UNIDAD TEMÁTICA III : MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN
OBJETIVO : Definir las unidades de albañilería, productos cerámicos
elaborados y la madera.
SEMANA TEMA CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Identifica las
unidades de
albañilería, tipos y
UNIDADES DE usos, albañilería
1
ALBAÑILERÍA confinada,
albañilería armada,
paneles y muros
secos.
Identifica las
propiedades
mecánicas de la
PRODUCTOS
arcilla, adobe,
2 CERÁMICOS
ladrillo, teja, pisos
ELABORADOS
cerámicos, vidrios,
refractarios,
abrasivos.
Identifica la
estructura de la
madera,
propiedades físicas
y mecánicas.
Conoce la
comercialización,
3 MADERA protección y
aplicaciones de la
madera en la
construcción,
como elemento
estructural, como
acabado y en
encofrados.
Evaluación del Desarrolla el Asume con
EVALUACIÓN DEL Tercer Módulo examen del primer responsabilidad la
4
TERCER MÓDULO módulo con evaluación.
responsabilidad.
UNIDAD TEMÁTICA IV : MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN
OBJETIVO : Definir el acero, plásticos, pintura y vidrios.
SEMANA TEMA CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
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Diferencia las
barras corrugadas
de las barras lisas,
alambres, perfiles,
grados de acero,
curva: esfuerzo
deformación.
ACERO Diferencia el
1 MATERIALES asfalto de los
COMPUESTOS polímeros,
productos ferrosos
de los metales no
ferrosos, los
polímeros
sintéticos de los
plásticos
elastómeros.
Identifica las
tuberías de PVC
para su uso en
edificaciones,
PLÁSTICOS Y conforme a la
2
VIDRIOS normatividad.
Identifica los tipos
de vidrio, sus
características y su
aplicación.
Identifica la
pintura, tipos de
3 PINTURA
pintura, calidad y
su aplicación.
Evaluación del Desarrolla el Asume con
EVALUACIÓN DEL
Cuarto Módulo examen del primer responsabilidad la
4 CUARTO
módulo con evaluación.
MÓDULO
responsabilidad.
V. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:
VI. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:
Para el desarrollo de la Asignatura se aplicarán los siguientes procedimientos didácticos:
 Exposición del Docente.
 Análisis de lecturas
 Método de preguntas
 Exposición de trabajos grupales
 Debate sobre exposición de trabajos

VII. MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDÁCTICOS

 Pizarra
 Multimedia
 Videos
 Plumones
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 Mota
 Papelotes

VIII. INDICADORES, TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

La evaluación es permanente e integral.
El promedio final se obtendrá aplicando la siguiente fórmula:
𝑁𝑀 =0.30*EC+0.35*EP+0.35*ED
Dónde : NM=Nota por módulo
EC=Evaluación de Conocimiento
EP=Evaluación de Producto
ED=Evaluación de Desempeño

IX. BIBLIOGRAFÍA
Mayor, G. (1974). Materiales de Construcción. México. McGraw-Hill
GALLEGOS VARGAS, H. (1996). Construcción de Estructuras Manual de Obra.
GALLEGOS, H., & RIOS, R. (1979). Construcción de estructuras. Manual de obra. Lima:
CAPECO.
Reyes, L. C., Olortegui, L. C., Velásquez, F. U., & Bedoya, F. G. ESCUELA ACADÉMICO
PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL.
Martínez, P. (2014). Análisis comparativo del sistema constructivo de fábrica estructural en
México y Perú.
Vásquez, O. (2011). Comentarios sobre el Reglamento Nacional de Edificaciones
Comentado. Lima: Printer Color.
Norma, E. (2006). 080. Reglamento Nacional de Edificaciones.
Rayo, A. E. (2006). Interpretación de planos. FC editorial sierra-Uria, E., Garmendia-Mujika,
M., Garikano-Oxinaga, X., & Solaberrieta-Mendez, E. (2013). Lectura de planos industriales:
una propuesta de enseñanza-aprendizaje. Dyna.
Cremades, E. S., & Prieto, I. F. (1998). Prácticas de lectura de planos. Universidad de
Alicante, Departamento de Expresión Gráfica y Cartografía.
Latorre, D. Lectura de planos. Recuperado en: http://www. slideshare.
net/diegolatorre545/46122487-lecturadeplanos, 1-87.

JEFE DEPARTAMENTO ACADÉMICO DIRECTOR DE ESCUELA