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El ecosistema
Caminar por un bello lugar natural, sentir el canto de las aves, el ruido de los
animales, del viento y del agua, son las emociones más reconfortantes que
podemos experimentar. Cada paisaje nos ofrece diversidad de seres y de
elementos; pero, ¿Se ha detenido a observar sus componentes?, ¿Ha estudiado las
interrelaciones que se llevan a cabo allí?, ¿Conoce cómo está estructurado el
ecosistema?, en este material le proponemos una manera de hacerlo realizando las
actividades que le sugerimos.
1.1. Concepto
Actividad 1. Para comenzar a conocer los ecosistemas debate o averigua sobre los
siguientes aspectos:
1.2. Componentes
A.3. Realice una gira en un lugar natural, seleccione una unidad viviente de plantas
y animales que pueda observar e investigar.
¿Qué relaciones existen entre el agua, el aire, el suelo y demás seres del
área investigada?
¿Cuáles son las características de los seres vivos y no vivos del lugar?
Investiga la importancia que tiene el agua en los seres vivos. Diseña un modelo que
represente el ciclo del agua en la naturaleza, (maqueta con materiales reciclables).
1.3. Interrelaciones
1.4. Estructura
¿Qué poblaciones observó en el lugar visitado y por qué puede afirmar que
constituyen poblaciones?
Todos los seres vivos necesitamos materia y energía para mantener nuestras
funciones vitales. Las relaciones que se establecen entre las poblaciones de los
ecosistemas aseguran la llegada de la materia y la energía a todos los seres vivos
que los integran.
Elabore una lista de los seres bióticos y al frente, coloque lo que supone es
su principal alimento.
Analice los resultados, tomando en cuenta lo siguiente:
o ¿Qué sucedería si se terminaran las plantas en un ecosistema
acuático?
o ¿De qué se alimenta cada ser vivo? ¿Por qué? Inventa un nombre
para cada ser, según su tipo de alimento.
Intenta explicar qué es un nivel trófico, partiendo de los resultados de las actividades
realizadas.
Busca información acerca de los elementos que constituyen los nutrientes y dónde
se encuentran.