You are on page 1of 4

Escuela Belén

Historia, geografía y ciencia sociales.


5° año 2014
Prueba Unidad 2

"La colonia en América y Chile"

Nombre: .......................................................................................... curso. ........... Fecha:...................

Puntaje ________ Nota ________

Objetivos:

 Caracterizar la sociedad colonial.


 Reconocer los principios económicos que regían la sociedad de la época tanto en América
como en Chile.
 Comprender la multiperspectiva de los procesos históricos.

I ITEM: Encierra en un círculo la alternativa correcta ( 1 punto c/u)

1.-¿A qué se dedicaban las mujeres pobres durante la Colonia?

a) a cultivar los huertos

b) al servicio doméstico

c) a criar a sus hijos

d) ninguna de las anteriores

2.-Chile, durante la Colonia pertenecía al virreinato :

a) De Perú

b) De la Plata

c) De Nueva España

d) De Nueva Granada

3.-“ Eran grandes extensiones de tierra dedicadas a las actividades agrícolas y ganaderas”. Lo
anterior se refiere a:

a) estancia

b) hacienda

c) Casa patronal

d) parcela
Escuela Belén
Historia, geografía y ciencia sociales.
5° año 2014
4.-¿Qué es la Colonia?

a) Período en que América estaba bajo el dominio español

b) período de la Conquista de América

c) período en que América se independiza de España

d) todas las anteriores

5.-¿Cómo se llaman los hijos de los españoles nacidos en América?

a) mestizos

b) esclavos

c) criollos

d) indígenas

6.- ¿Cuáles eran las labores que realizaban las órdenes religiosas?

a) evangelizar

b) educar

c) a y b

d) ninguna de las anteriores

7.- La Plaza de Armas o Plaza Mayor se ubicaba ………………………………………….. de la ciudad:

II.- ítem Desarrollo. Lee eñ siguiente texto y responde a las preguntas.

Administración Española en Chile.

Una vez realizada la conquista, los españoles imponen a los pueblos originarios su forma de
gobierno sus leyes, sus costumbres e idioma. Reorganizando el trabajo según sus propias
necesidades, periodo que conocemos como LA COLONIA.

En chile La colonia se inicia, a fines del siglo XVI, cuando el pueblo mapuche reconquisto sus
territorios al sur del Biobio dando fin a la etapa de conquista.
Escuela Belén
Historia, geografía y ciencia sociales.
5° año 2014
8.-¿En qué siglos se desarrolla la Colonia?
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
9.- ¿Cuantos años duro la colonia?
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................

10.- ¿Como se llama el periodo anterior a la colonia?

...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................

11.-Coloque el número que corresponda de acuerdo al orden de los acontecimientos.

_____ Colonia _____ Llegada de los españoles a


_____ América _____ Conquista

_____ Evangelización de los indígena

12.- Lee atentamente las afirmaciones de la columna A y relaciónalas con los conceptos de la
columna B, encierra las afirmaciones correctas, éstas pueden ser más de una.

COLUMNA A COLUMNA B
• El rey de España
¿Quién es La máxima autoridad en la Colonia? • El virrey en América
• El capitán general en América • La real
audiencia
¿Quién es la máxima autoridad en América? • El rey
• El capitán general en América
• La real audiencia • El virrey
¿Qué instituciones se encuentran en España? • Consejo de indias
• Real audiencia
• Consulado
• Casa de contratación
¿Qué instituciones se encuentran en América? • Consejo de indias
• Rey de España
• Real audiencia
• Casa de contratación
• Capitán General o gobernador
• Virrey
• Consulado
• Cabildo
Escuela Belén
Historia, geografía y ciencia sociales.
5° año 2014
13.- ¿Qué tipo de división político administrativa era Chile durante la colonia? Y ¿Cuál era la

función del gobernador?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

14.- ¿Cuál era la diferencia entre una gobernación y una capitanía general?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

15.- ¿De quién dependía el gobernador y a qué era sometido al final de su mandato?

__________________________________________________________________________

______________________________________________________________________

16.- ¿Cuál era el máximo tribunal de justicia en Chile?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

17.- ¿Qué funcionarios componían la Real audiencia?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

18.- ¿Cómo estaban distribuidos los Cabildos? y ¿Quién los elegía?

__________________________________________________________________________

______________________________________________________________________

19.- ¿Por quiénes estaban compuesto los Cabildos?

__________________________________________________________________________

______________________________________________________________________

20.- ¿En qué consistía un cabildo abierto?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

You might also like