(02) LECTURA Y REDACCION

Grupos: CF31, CF32, NP21, NP22, NP23, U028

Diseño de actividades
Nombre de la Actividad final
actividad:
Instrucciones: Lee cuidadosamente y elige la opción correcta
Diseño de Pregunta 1
reactivos:
Enunciado de la pregunta
El adjetivo es:
Seleccione una:
a) Palabra que determina o califica al sustantivo, le
da alguna cualidad.
b) Palabra que complementa o califica al verbo, un
adjetivo o adverbio
c) Palabra que indica la relación entre dos elementos,
el segundo es un complemento sustantivo.
d) Palabra que indica la relación entre dos elementos
e) Palabra que se anteponen a los sustantivos de los
cuales ya se tenían noticias anteriormente
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Palabra que determina o califica al sustantivo, le da
alguna cualidad.
Comentarios
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Pregunta 2
Enunciado de la pregunta
El adverbio es
Seleccione una:
a) Palabra que complementa o califica al verbo, un
adjetivo o adverbio
 b) Palabra que complementa o califica al sustantivo
c) Palabra que determina o califica al sustantivo, le da
alguna cualidad.
d) Palabra que indica la relación entre dos elementos,
el segundo es un complemento sustantivo
e) Palabra que indica la relación entre dos elementos
f) Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Palabra que complementa o califica al verbo, un
adjetivo o adverbio
Comentarios:
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Pregunta 3
Enunciado de la pregunta
El artículo, puede ser
Seleccione una:
a) Singular- plural- femenino y masculino
b) Conjugado
c) Determinado-indeterminado
d) Demostrativo
e) Tácito
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Singular- plural- femenino y masculino
Comentarios:
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Pregunta 4
Enunciado de la pregunta
La preposición es:
Seleccione una:
a) La palabra que indica la relación entre dos
elementos, el segundo es un complemento
sustantivo
 b) Palabra que enlaza dos frases u oraciones
c) Un sustantivo o frase sustantiva que rige al verbo
principal
d) La palabra que determina la acción
e) La palabra que india la relación entre dos elementos,
el segundo es un verbo
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
La palabra que indica la relación entre dos elementos,
el segundo es un complemento sustantivo
Comentarios:
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Pregunta 5
Enunciado de la pregunta
Los artículos determinados
Seleccione una:
a) Se anteponen a los sustantivos de los cuales ya
se tenían noticias anteriormente
b) Se anteponen a sustantivos de los cuales no se
tenían noticias anteriormente
c) Se anteponen al verbo
d) Enlazan dos frases u oraciones
e) Palabras que tienen sentido pero no completo
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Se anteponen a los sustantivos de los cuales ya se
tenían noticias anteriormente
Comentarios:
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Pregunta 6
Enunciado de la pregunta
Los artículos indeterminados:
Seleccione una:
a) Se anteponen a sustantivos de los cuales no se
tenían noticias anteriormente
b) Se anteponen a los sustantivos de los cuales ya se
tenían noticias anteriormente
c) Enlazan dos frases u oraciones
d) Palabras que tienen sentido pero no completo
e) Se anteponen al verbo.
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Se anteponen a sustantivos de los cuales no se tenían
noticias anteriormente
Comentarios:
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Pregunta 7
Enunciado de la pregunta
Conjunción es:
Seleccione una:
a) Palabra que enlaza dos frases u oraciones
b) Palabra que tiene sentido pero no completo
c) Palabra terminada en “ante” o “iente”
d) Palabra derivada
e) Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Palabra que enlaza dos frases u oraciones
Comentarios:
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Pregunta 8
Enunciado de la pregunta
(y, e, o (u), que, pero, ni son
Seleccione una:
a) Conjunciones
 b) Interjecciones
c) Pronombres,
d) Participios activos
e) Participios pasivos
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Conjunciones
Comentarios:
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Pregunta 9
Enunciado de la pregunta
Él, me (a mí) son:
Seleccione una:
a) Pronombres
b) Conjunciones
c) Interjecciones
d) Participios activos
e) Participios pasivos
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Pronombres
Comentarios:
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Pregunta 10
Enunciado de la pregunta
Palabras que terminan en “ante” o “iente” son:
Seleccione una:
a) Participios activos
b) Pronombres
c) Participios pasivos
d) Conjunciones
 e) Interjecciones
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Participios activos
Comentarios:
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Pregunta 11
Enunciado de la pregunta
Las palabras terminadas en “ito”, “erto”, “echo”, “eso”, “ido”,
“ado” son:
Seleccione una:
a) Participios pasivos
b) Conjunciones
c) Interjecciones
d) Pronombres
e) Participios activos
f) Palabras derivadas
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Participios pasivos
Comentarios:
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Pregunta 12
Enunciado de la pregunta
Las palabras que se pronuncian de modo exclamativo son:
Seleccione una:
a) Interjecciones
a) Conjunciones
b) Imperativos
c) Pronombres
d) Participios activos
e) Participios pasivos
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Interjecciones
Comentarios:
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Pregunta 13
Enunciado de la pregunta
Es un sustantivo o frase sustantiva que rige al verbo
principal:
Seleccione una:
a) Sujeto
b) Nombre
c) Complemento
d) Enunciado nominal
e) Agente
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Sujeto
Comentarios:
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Pregunta 14
Enunciado de la pregunta
El predicado es:
Seleccione una:
a) Un verbo conjugado y diferentes complementos
b) Todo aquello que es sujeto
c) El modificador del sujeto
d) Un verbo conjugado y diferentes sustantivos
e) El que ejecuta la acción del verbo
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Un verbo conjugado y diferentes complementos
Comentarios:
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Pregunta 15
Enunciado de la pregunta
La palabra o conjunto de palabras con que se expresa un
pensamiento completo es:
Seleccione una:
a) Oración
b) Oración compuesta
c) Oración coordinada,
d) Oración yuxtapuesta
e) Oración compleja
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Oración
Comentarios:
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Pregunta 16
Enunciado de la pregunta
Enunciado o conjunto de palabras que tiene sentido pero no
completo:
Seleccione una:
a) Frase
b) Predicado
c) Oración coordinada
d) Oración yuxtapuesta,
e) Complemento
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Frase
Comentarios:
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Pregunta 17
Enunciado de la pregunta
La oración simple es:
Seleccione una:
a) La que no tiene subordinaciones o
coordinaciones
b) La que depende de otra oración
c) La que se separa con punto
d) La que no tiene sujeto
e) La que omite el verbo
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
La que no tiene subordinaciones o coordinaciones
Comentarios:
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Pregunta 18
Enunciado de la pregunta
La oración compuesta tiene:
Seleccione una:
a) Dos o más oraciones en una sola proposición
b) Una conjunción copulativa
c) Un verbo conjugado y otras formas verbales con el
mismo sujeto
d) Una o varias oraciones unidas por coordinación o
subordinación
e) Dos o más frases separadas por comas
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Dos o más oraciones en una sola proposición
Comentarios:
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Pregunta 19
Enunciado de la pregunta
El encabalgamiento es un vicio común que junta varias
oraciones en una sola proposición, poniendo entre ellas:
Seleccione una:
a) Una coma
b) La palabra (y)
c) Una conjunción
d) Una conjunción
e) Un punto
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Una coma
Comentarios:
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Pregunta 20
Enunciado de la pregunta
Una proposición es:
Seleccione una:
a) Una o varias oraciones unidas por coordinación
o subordinación que empieza con mayúscula y
termina con punto
b) Una o varias oraciones unidas por conjunciones y
termina en punto
c) Dos o más oraciones en una sola proposición
separadas por comas
d) Dos oraciones con un sujeto y varios verbos unidos
por una conjunción copulativa
e) Oración en la que no existe subordinación y termina
en punto
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Una o varias oraciones unidas por coordinación o
subordinación que empieza con mayúscula y termina
con punto.
Comentarios:
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Pregunta 21
enunciado de la pregunta
En el modo imperativo, el verbo:
Seleccione una:
a) Está de manera que parece que existe verbo
anterior implícito en la oración
b) Depende de un verbo anterior en la oración
c) Es independiente de otros verbos en la oración
d) Está en perífrasis
e) Se omite
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Está de manera que parece que existe verbo anterior
implícito en la oración
Comentarios:
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Pregunta 22
Enunciado de la pregunta
Un ejemplo de oraciones coordinadas con dos verbos y un
sujeto es:
Seleccione una:
a) Juan hace la tarea mientras come cacahuates
b) Pedro rompió los lentes que su tía le regaló
c) Ya ríe, ya llora, ya se desespera
d) Mamá le preparó un pastel a Alejandro
e) El profesor no permitía hablar a nadie
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Juan hace la tarea mientras come cacahuates
Comentarios:
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Pregunta 23
Enunciado de la pregunta
Un ejemplo en el que hay oración subordinada es:
Seleccione una:
a) Pedro rompió los lentes que su tía le regaló.
b) Ya ríe, ya llora, ya se desespera
c) Mamá le preparó un pastel a Alejandro
d) El profesor no permitía hablar a nadie
e) Juan hace la tarea mientras come cacahuates
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Pedro rompió los lentes que su tía le regaló.
Comentarios:
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Pregunta 24
Enunciado de la pregunta
Un ejemplo de oraciones yuxtapuestas es:
Seleccione una:
a) Ya ríe, ya llora, ya se desespera
b) Mamá le preparó un pastel a Alejandro
c) El profesor no permitía que nadie hablara
d) Juan hace la tarea mientras come cacahuates
e) Pedro rompió los lentes que su tía le regaló.
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Ya ríe, ya llora, ya se desespera
Comentarios:
Escribir comentario o corregir la calificación
Pregunta 25
Enunciado de la pregunta
En la oración: Mamá le preparó con cariño un pastel de
chocolate a Alejandro, su hijo consentido; el objeto directo
es:
Seleccione una:
a) Alejandro, su hijo consentido
b) Con mucho cariño
c) Alejandro
d) Un pastel
e) Un pastel de chocolate
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Alejandro, su hijo consentido
Comentarios:
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Pregunta 26
Enunciado de la pregunta
En la oración: Mamá le preparó con cariño un pastel de
chocolate a Alejandro, su hijo consentido, el objeto directo
es:
Seleccione una:
Un pastel de chocolate
a) Un pastel de chocolate
b) Un pastel
c) Alejandro
d) Su hijo consentido
e) Mamá
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Un pastel de chocolate
Comentarios:
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Pregunta 27
Enunciado de la pregunta
Una oración compleja es:
Seleccione una:
a) Pedro rompió los lentes que su tía le regaló.
b) Ya ríe, ya llora, ya se desespera
c) Mamá le preparó un pastel a Alejandro
d) El profesor no permitía hablar a nadie
e) Juan hace la tarea mientras come cacahuates
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Pedro rompió los lentes que su tía le regaló.
Comentarios:
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Pregunta 28
Enunciado de la pregunta
Exige una actividad intelectual que permita la manipulación
de conceptos para la construcción de nuevos sentidos o la
apreciación y adquisición de un conocimiento que tenga
valor para cada lector.
Seleccione una:
a) Lectura crítica
b) Lectura eficiente.
c) Lectura creativa
d) Paráfrasis
e) Lectura general
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Lectura critica
Comentarios:
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Pregunta 29
Enunciado de la pregunta
En este tipo de lectura es importante buscar soluciones
alternativas ante las interrogantes o situaciones de conflicto
que nos ofrece el texto.
Seleccione una:
Lectura creativa
a) Lectura creativa
b) Lectura general
c) Lectura crítica
d) Lectura eficiente
e) Paráfrasis
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Lectura creativa
Comentarios:
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Pregunta 30
Enunciado de la pregunta
Es una actividad mental que parte de elementos físicos que
frecuentemente obstaculizan la velocidad de la lectura y aún
la comprensión.
Seleccione una:
a) Lectura eficiente
b) Lectura creativa
c) Lectura general
d) Lectura crítica
e) Paráfrasis
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Lectura eficiente
 Comentarios:
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Pregunta 31
Enunciado de la pregunta
Leer críticamente requiere los siguientes pasos:
Seleccione una:
a) Captar el sentido del texto, establecer relaciones
causa y efecto, diferenciar lo verdadero de lo
falso, juzgar o discernir con argumentos, separar
hechos y opiniones
b) Realizar una primera lectura general en silencio, una
segunda lectura hecha con más detenimiento,
Investigar en un diccionario, anotar y resumir.
c) Captar el sentido del texto, establecer relaciones
causa y efecto, captar el sentido del texto, establecer
relaciones causa y efecto, consultar en un
diccionario, juzgar o discernir con argumentos,
separar hechos y opiniones, señalar las palabras
d) Movimiento de cabeza, vocalización, hacer
regresiones establecer relaciones causa y efecto.
e) Acostumbrarse a visualizar, Mantener la cabeza fija
y sólo realizar la lectura con saltos oculares,
aprender a leer con 2 o 3 fijaciones, intentar
comprender en lo general, evitar regresarse para
comprender.
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Captar el sentido del texto, establecer relaciones causa
y efecto, diferenciar lo verdadero de lo falso, juzgar o
discernir con argumentos, separar hechos y opiniones
Comentarios:
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Pregunta 32
Enunciado de la pregunta
La lectura eficiente requiere los siguientes pasos:
Seleccione una:
a) Acostumbrarse a visualizar, Mantener la cabeza
fija y sólo realizar la lectura con saltos oculares,
aprender a leer con 2 o 3 fijaciones, intentar
comprender en lo general, evitar regresarse para
comprender.
b) Captar el sentido del texto, establecer relaciones
causa y efecto, diferenciar lo verdadero de lo falso,
juzgar o discernir con argumentos, separar hechos y
opiniones
c) Realizar una primera lectura general en silencio, una
segunda lectura hecha con más detenimiento
d) Investigar en un diccionario, anotar y resumir
e) Acostumbrarse a visualizar, movimiento de cabeza,
vocalización, regresiones establecer relaciones
causa y efecto.
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Acostumbrarse a visualizar, Mantener la cabeza fija y
sólo realizar la lectura con saltos oculares, aprender a
leer con 2 o 3 fijaciones, intentar comprender en lo
general, evitar regresarse para comprender.
Comentarios:
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Pregunta 33
Enunciado de la pregunta
Para mejorar una mejor comprensión de los textos, se
recomienda lo siguiente:
Seleccione una:
a) Realizar una primera lectura general en silencio,
una segunda lectura hecha con más
detenimiento
b) Investigar en un diccionario, anotar y resumir.
c) Acostumbrarse a visualizar, movimiento de cabeza,
vocalización, regresiones establecer relaciones
causa y efecto.
 d) Realizar una primera lectura general en silencio, una
segunda lectura para intentar comprender en lo
general, regresarse para comprender
e) Captar el sentido del texto, establecer relaciones
causa y efecto, diferenciar lo verdadero de lo falso,
juzgar o discernir con argumentos, separar hechos y
opiniones
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Realizar una primera lectura general en silencio, una
segunda lectura hecha con más detenimiento

Comentarios:
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Pregunta 34
Enunciado de la pregunta
Exige la ejercitación constante de, la adquisición de
habilidades visuales, de la aprehensión ocular e lo impreso
y técnicas que incrementen la comprensión e interpretación
de lo escrito.
Seleccione una:
a) Lectura eficiente
b) Lectura creativa
c) Lectoescritura
d) Lectura
e) Lectura crítica
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Lectura eficiente
Comentarios:
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Pregunta 35
Enunciado de la pregunta
Una lectura creativa requiere:
Seleccione una:
a) Buscar soluciones alternativas ante las
interrogantes o situaciones de conflicto que nos
ofrece el texto.
b) Diferenciar lo verdadero de lo falso, juzgar o discernir
con argumentos, separar hechos y opiniones
c) Captar la idea central y consultar en un diccionario
las palabras que no se comprendieron
d) Juzgar o discernir con argumentos, separar hechos
y opiniones, señalar las palabras, Investigar en un
diccionario
e) Buscar soluciones alternativas para intentar
comprender en lo general y en lo particular.
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Buscar soluciones alternativas ante las interrogantes o
situaciones de conflicto que nos ofrece el texto.

Comentarios:
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Pregunta 36
Enunciado de la pregunta
Las etapas de la lectura son 3, la primera etapa es:
Seleccione una:
a) Estructural o analítica,
b) Creativa,
c) Interpretativa
d) Evolutiva
e) Interpretativa o analítica
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Estructural o analítica
Comentarios:
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Pregunta 37
Enunciado de la pregunta
La paráfrasis consiste en:
Seleccione una:
a) El traslado libre y amplio de un texto para
adaptarlo y arreglarlo a fin de que aparezca como
nuevo y original, dándole giros diferentes
b) Exponer el contenido fiel de un tema conservando la
misma estructura que la del autor
c) La localización de las ideas principales, que son los
argumentos que el autor utiliza para fundamentar su
tesis
d) El traslado libre y amplio de un tema para adaptarlo
y arreglarlo a fin de que aparezca como nuevo y
original, dándole giros diferentes.
e) La exposición de un texto donde se identifican las
ideas principales para comprenderlo profundamente.
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
El traslado libre y amplio de un texto para adaptarlo y
arreglarlo a fin de que aparezca como nuevo y original,
dándole giros diferentes
Comentarios:
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Pregunta 38
Enunciado de la pregunta
El resumen es:
Seleccione una:
a) La exposición abreviada de un texto donde se
identifican las ideas principales para
comprenderlo profundamente
b) La exposición de un texto donde se identifican las
ideas principales para comprenderlo profundamente
 c) El traslado libre y amplio de un texto para adaptarlo
y arreglarlo a fin de que aparezca como nuevo y
original, dándole giros diferentes
d) Exponer el contenido fiel de un tema conservando la
misma estructura que la del autor
e) Identificar los elementos que componen el plan del
autor
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
La exposición abreviada de un texto donde se
identifican las ideas principales para comprenderlo
profundamente
Comentarios:
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Pregunta 39
Enunciado de la pregunta
El resumen analítico consiste en:
Seleccione una:
a) Identificar los elementos que componen el plan
del autor
b) La culminación del trabajo comenzado, consiste en
la evaluación y apreciación de la estructura interna
del texto
c) Se debe tratar de comprender la idea, aceptándola
en su propio significado y redactándola con palabras
propias
d) La localización de las ideas principales, que son los
argumentos que el autor utiliza para fundamentar su
tesis. La exposición de un tema donde se identifican
las ideas principales para comprenderlo
profundamente
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Identificar los elementos que componen el plan del
autor
Comentarios:
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Pregunta 40
Enunciado de la pregunta
El resumen crítico es:
Seleccione una:
a) La culminación del trabajo de lectura comenzado,
consiste en la evaluación y apreciación de la
estructura interna del texto.
b) La comprensión de la idea, aceptándola en su propio
significado y redactándola con palabras propias,
c) Un recurso fundamental en la capacitación de un
saber adquirido mediante la integración individual y
reflexiva del lector
d) La identificación de los elementos que componen el
plan del autor
e) La exposición de un tema donde se identifican las
ideas principales para comprenderlo profundamente
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
La culminación del trabajo de lectura comenzado,
consiste en la evaluación y apreciación de la estructura
interna del texto.
Comentarios:
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Pregunta 41
Enunciado de la pregunta
El resumen simple es:
Seleccione una:
a) La comprensión de la idea, aceptándola en su
propio significado y redactándola con palabras
propias
b) La culminación del trabajo comenzado, consiste en
la evaluación y apreciación de la estructura interna
del texto
 c) Un recurso fundamental en la capacitación de un
saber adquirido mediante la integración individual y
reflexiva del lector
d) La identificación de los elementos que componen el
plan del autor
e) La exposición de un tema donde se identifican las
ideas principales para comprenderlo profundamente

Retroalimentación
La respuesta correcta es:
La comprensión de la idea, aceptándola en su propio
significado y redactándola con palabras propias

Comentarios:
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Pregunta 41
Enunciado de la pregunta
La paráfrasis es:
Seleccione una:
a) Un recurso fundamental en la capacitación de
un saber adquirido mediante la integración
individual y reflexiva del lector
b) La comprensión de la idea del texto, aceptándola en
su propio significado y redactándola con palabras
propias
c) La culminación del trabajo comenzado, consiste en
la evaluación y apreciación de la estructura interna
del texto.
d) La identificación de los elementos que componen el
plan del autor
e) La exposición de un texto donde se identifican las
ideas principales para comprenderlo profundamente
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Un recurso fundamental en la capacitación de un
saber adquirido mediante la integración individual y
reflexiva del lector

La comprensión de la idea, aceptándola en su propio

significado y redactándola con palabras propias
Comentarios:
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Pregunta 42
Enunciado de la pregunta
Para elaborar un resumen, uno de los pasos es
Comprender, ¿Cuál de los párrafos siguientes define esa
acción?
Seleccione una:
a) Dar una lectura inicial al texto y reflexionar
sobre él, a fin de captar su sentido general
b) Leer nuevamente subrayando o entresacando las
ideas principales y tratar de resumir el contenido
c) Dar una lectura inicial al texto y establecer la relación
entre ideas principales y secundarias
d) Hacer un borrador y cotejarlo que se está
resumiendo.
e) Hacer las correcciones de estilo, eliminando frases y
palabras superfluas, datos innecesarios y
repeticiones.
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Dar una lectura inicial al texto y reflexionar sobre él, a
fin de captar su sentido general
Comentarios:
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Pregunta 43
Enunciado de la pregunta
Para elaborar un resumen, uno de los pasos es
Seleccionar, ¿Cuál de los párrafos siguientes define esa
acción?
Seleccione una:
Leer nuevamente subrayando o entresacando las ideas
principales y tratar de resumir el contenido de las
mismas
Leer nuevamente subrayando o entresacando las ideas
principales y tratar de hacer una lista de puntos básicos y
establecer la relación entre ellos
Hacer un borrador y cotejarlo que se está resumiendo
Hacer las correcciones de estilo, eliminando frases y
palabras superfluas, datos innecesarios y repeticiones
Dar una lectura inicial al texto y reflexionar sobre él, a fin de
captar su sentido general
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Leer nuevamente subrayando o entresacando las ideas
principales y tratar de resumir el contenido
Comentarios:
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Pregunta 44
Enunciado de la pregunta
Para elaborar un resumen, uno de los pasos es Comparar,
¿Cuál de los párrafos siguientes define esa acción?
Seleccione una:
a) Hacer un primer borrador y cotejarlo con el texto
que se está resumiendo
b) Hacer las correcciones de estilo, eliminando frases y
palabras superfluas, datos innecesarios y
repeticiones
c) Dar una lectura inicial al texto y reflexionar sobre él,
a fin de captar su sentido general
d) Leer nuevamente subrayando y hacer un primer
borrador
 e) Hacer una lista de puntos básicos y establecer la
relación entre ellos
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Hacer un primer borrador y cotejarlo con el texto que se
está resumiendo
Comentarios:
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Pregunta 45
Enunciado de la pregunta
Es el compendio de un todo y sus partes, se hace con las
propias palabras, se puede incluir frases del texto y
elementos del análisis
Seleccione una:
a) Síntesis
b) Paráfrasis
c) Cuadro sinóptico
d) Diagrama de flujo
e) Mapa mental
f) Mapa conceptual
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Síntesis
Comentarios:
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Pregunta 46
Enunciado de la pregunta
Es la explicación o interpretación simplificada de un texto
para hacerlo más inteligible
Seleccione una:
1) Paráfrasis
2) Cuadro sinóptico
 3) Diagrama de flujo
4) Mapa mental
5) Mapa conceptual
6) Síntesis
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Paráfrasis
Comentarios:
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Pregunta 47
Enunciado de la pregunta
Es un tipo de resumen y una herramienta para el estudio
que resume lo más importante de un texto de manera
esquemática, con llaves, recuadros y flechas.
Seleccione una:
Cuadro sinóptico
a) Diagrama de flujo
b) Mapa mental
c) Mapa conceptual
d) Paráfrasis
e) Síntesis
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Cuadro sinóptico
Comentarios:
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Pregunta 48
Enunciado de la pregunta
Es una herramienta para comprender los problemas de
cualquier área, mediante la representación gráfica de los
datos que se van a procesar
Seleccione una:
Diagrama de flujo
a) Diagrama de flujo
b) Síntesis
c) Cuadro sinóptico
d) Mapa mental
e) Mapa conceptual
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Diagrama de flujo
Comentarios:
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Pregunta 49
Enunciado de la pregunta
Es una expresión del pensamiento irradiante, una técnica
gráfica que sigue el orden natural del pensamiento. Se
elabora a partir de una matriz generadora.
Seleccione una:
a) Mapa mental
b) Mapa conceptual
c) Síntesis
d) Cuadro sinóptico
e) Diagrama de flujo
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Mapa mental
Comentarios:
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Pregunta 50
Enunciado de la pregunta
Es la lengua cotidiana y común empleada por la gran
mayoría de las personas, se considera correcta:
Seleccione una:
 a) Lengua coloquial
b) Español de México
c) Español estándar
d) Variación lingüística
e) Lengua vulgar
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Lengua coloquial
Comentarios:
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