DULCE DESPERTAR

2017
DULCE DESPERTAR

Bienestar familiar
Sagrario Palencia – Bibiana Díaz
13/11/2017
 CARACTERIZACIÓN DE LAS FAMILIAS

Teniendo en cuenta que la ficha de Caracterización de Familias es un

instrumento socio-educativo que permite planear las acciones a realizar con las
familias usuarias (padres, madres, acudientes, niños y niñas), ya que
suministra información sobre las condiciones de vida, composición familiar,
experiencias significativas de aprendizaje, relaciones familiares y sociales,
permitiendo conocer un poco más el contexto en el cual se encuentran los
niños y niñas para encaminar eficaz y asertivamente las acciones que
fortalezcan su desarrollo integral con apoyo de su red social (familia,
comunidad y red de apoyo interinstitucional).

Es así como esta ficha responde al reconocimiento que la educación es un

proceso permanente, presente en la vida cotidiana del individuo y de los
grupos, que las acciones ejecutadas por los adultos con los niños y niñas deben
ser parte de un sistema que de manera integral, fortalezcan el desarrollo físico,
psíquico y social del niño y niña para mejorar su integración social y procurar
su bienestar general.

El registro y análisis de esta información permitirá a las madres comunitarias y

equipo interdisciplinario conocer el nivel de desarrollo de los niños y niñas para
planear actividades pedagógicas y procesos formativos a las familias de
acuerdo con su etapa y tipología familiar, asumiendo conscientemente el rol
que se tiene como formadores integrales de los niños y niñas del programa.
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OBJETIVOS

 Realizar seguimiento al modo de vida de los niños y padres de familia.

 Apoyar con la participación organizada de los padres de familia, el
desarrollo integral de los niños, optimizando las condiciones de vida
mediante el enriquecimiento de la calidad de las relaciones con su
familia y comunidad.
 Garantizar la formación y permanencia de los vínculos familiares, el
fortalecimiento de la familia y el derecho del niño (a) a su infancia,
mediante el compartir y la recreación.
 Realizar seguimiento al cumplimiento de la minuta diseñada para
cumplir con los requerimientos nutricionales de los menores.
 Identificar casos de menores que requieran el direccionamiento al
sistema de salud para su adecuado manejo.
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RESULTADOS OBTENIDOS

El UDS DULCE DESPERTAR, actualmente cuenta con 13 niños, con edades de 0

a 6 meses, 1 a 2 años y 2 a 3 años, con registro civil de nacimiento,
instrumento legal y administrativo por medio del cual el Estado reconoce los
derechos y los deberes de los colombianos frente a la sociedad y la familia 1.

Como se puede evidenciar en la gráfica, el rango de edad de las madres de los

niños beneficiarios, esta entre 22 y mayores de 28 años, evidenciando que
aproximadamente un 31% tuvieron sus hijos a temprana edad, lo cual pudo
haber intervenido en su nivel de escolaridad.

1 http://www.registraduria.gov.co/-Registro-de-Nacimiento,3744-.html
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Es importante resaltar que el 54% de las madres terminaron la secundaria, el

31% solo alcanzó la primaria, el 8% presenta estudios técnicos y el 8% restante
no presenta estudios. Se evidenció que las madres se dedican principalmente a
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sus hogares, es decir el 54% son amas de casa, mientras que el porcentaje
restante realizan otros oficios, esto conlleva a que solo un 69% tienen empleo y
el 61% aporta económicamente en el hogar.

De acuerdo a los datos obtenidos, como se evidencia en la gráfica, el rango de

edad de los padres varía entre los 28 y mayores de 43 años.
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En cuanto a los padres, el 61% alcanzó la secundaria, mientras que el 31%

terminaron una carrera Universitaria, en cuanto al 8% restante, no existe
información al respecto. De acuerdo a esto se pudo evidenciar que los padres
cuentan con un empleo y aportan a la economía del hogar, cabe resalta que el
38% de los padres se desempeña como mototaxi debido a su nivel de
escolaridad y a la falta de empleo.
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Se evidencia que el 100% de los niños fueron planeados y que el 46% son hijos
únicos, es decir, que 54% tiene hermanos, lo cual requiere mayores ingresos
en los hogares.

Cabe destacar que el tipo de vivienda donde vive el núcleo familiar son casas
arrendadas en su mayoría con un porcentaje de 69% y tipo familiar en un 31%.
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Como se puede evidenciar en la

gráfica las familias tienen una
antigüedad en la vivienda no menor
a un año.
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Las viviendas cuenten con espacios independientes para baños, cocina y

dormitorio, evidenciando que el 100% de los niños duermen independiente de
los adultos en camas. Más del 50% de los núcleos familiares están
conformados por un rango entre 3 y 8 personas.

Como se puede evidenciar en las gráficas, las familias cuentan con todos los
servicios públicos, es decir, energía, acueducto, alcantarillado y gas natural,
cabe resaltar que el 8% de las familias cuentan con telefonía fija y el 100%
cuenta con telefonía móvil.
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El Sanitario de las viviendas de los

beneficiarios, son de uso exclusivo
para las familias que reside en ellas.
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Cuando se presentan dificultades en el núcleo familiar, estos solo lo discuten

con su familia. En caso de situaciones especiales, comparten con familiares,
amigos y la comunidad.

Se puede evidenciar que las

viviendas tienen vías de acceso en
buen estado, cercanas a Centros de
Salud, cuentan con transporte
público, lo cual les permite
movilizarse con facilidad dentro de
la ciudad, sedes Educativas y
Parques para recrearse, lo cual le
permite compartir diversos
momentos con los niños.
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Se evidenció que los adultos compartes con los niños a través de juegos de
mesa y desarrollo de rondas, participan en fiestas infantiles, esto los motiva a
compartir y la recreación es una etapa fundamental en su crecimiento y
desarrollo, al interactuar con otros niños. De acuerdo a los resultados
obtenidos, el 100% de las familias comparten tiempo viendo programas de TV.

Es importante resaltar lo fundamental que es compartir con la comunidad y

realizar paseos familiares mostrándoles otro entorno a los niños, además de
esto, realiza rutinas de aseo e higiene personal con frecuencia, lo cual se
evidencia que no se viene realizando.
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Se evidenció que el 31% de los

niños, una vez salen de la UDS
pasan tiempo con la abuela, esto
debido al trabajo de los padres, pero
el 69% permanecen con la madre,
las cuales en su mayoría están
dedicadas al hogar, mientras que
los padres se encargan de llevar el
sustento económico a la casa.

De acuerdo a los resultados obtenidos, los roles en el hogar están 100% al

frente de la madre.
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De acuerdo a los resultados obtenidos, el principal problema que se presenta

en los hogares se debe a la economía, por otra parte manifiestan que existe
comunicación y que no se presentan problemas por manejo de autoridad.

De acuerdo a los resultados

obtenidos, se pudo evidenciar que
los problemas que se puedan
presentar en el hogar, se solucionan
en un 100% dialogando.
Los adultos que conforman el núcleo familiar han inculcado a los niños el orden
e higiene en el hogar, permitiendo que los niños recojan sus juguetes y
participen en el orden y aseo del hogar, en caso de tener mascotas, estos
aportan en su cuidado y alimentación, enseñando a los niños a ser
responsables.

Es importante resaltarles a los niños que están haciendo las cosas bien e
incentivarlos a hacerlas mejor. En el caso de los padres de los niños
beneficiarios los incentivan felicitándolos de manera verbal y algunos los dejan
salir a jugar.