Institución Educativa María Auxiliadora

Guía - taller

Grado: Quinto. Ciencias Naturales. Procesos biológicos.

Docente: Barni Angulo Montaña. Tiempo previsto: 1 hora. Semana N°
Propósito:

La digestión y la respiración en la nutrición

La nutrición es la función mediante la cual el organismo obtiene la materia y la energía necesaria para mantenerse vivo.
La materia se requiere para que el cuerpo humano crezca y para que se reponga las partes dañadas, la energía es
esencial para llevar a cabo las funciones vitales.

Función de nutrición

Esta es una función compleja, en la que

participan varios sistemas:

El proceso digestivo

La digestión es un proceso que transforma los alimentos en sustancias más sencillas, llamadas nutrientes, que utilizaran
nuestras células. También se encarga de eliminar los restos no aprovechables. Todo el proceso es realizado por el
aparato digestivo.

El aparato digestivo es un tubo musculoso que tiene las siguientes partes: boca, faringe, esófago, estómago, intestino
delgado e intestino grueso. También intervienen dos órganos cercanos al tubo digestivo, el páncreas y el hígado.
La respiración

La respiración es un proceso que permite extraer del aire el oxígeno que las células necesitan.

Mediante la respiración también se elimina el dióxido de carbono, que proviene de diferentes partes del cuerpo.

En la respiración ocurren dos procesos distintos:

 La ventilación pulmonar. Consiste en la entrada de aire en

nuestros pulmones, mediante la inspiración, y la salida de aire
de los pulmones mediante la espiración.
 El intercambio de gases. En este proceso el oxígeno
inspirado pasa a la sangre, mientras que el dióxido de carbono,
que se encuentra en la sangre, pasa a los pulmones para ser
expulsado.

El intercambio de gases se produce en unas estructuras presentes

en los pulmones llamadas alvéolos pulmonares. Son unas
pequeñas bolsas con las paredes muy finas, los alvéolos están
rodeados de vasos sanguíneos que se encargan de recoger el
oxígeno del aire que llega y de ceder el dióxido de carbono,
procedente de los distintos órganos, para que sea expulsado al
exterior.

Desarrolla tus competencias

1. Escribe al frente la parte del sistema digestivo en la que se producen los siguientes procesos:
 Formación del bolo alimenticio____________________________________________
 Eliminación de desechos no asimilados_____________________________________
 Mezcla de alimentos con los jugos gástricos__________________________________
 Producción de la bilis____________________________________________________
 Formación del quimo____________________________________________________
 Producción del jugo pancreático___________________________________________
 Formación del quilo_____________________________________________________
 Paso de los nutrientes a la sangre__________________________________________
2. Ordena los nombres de los órganos del sistema respiratorio, según el recorrido que hace el aire desde el
exterior.

Bronquios Fosas nasales Laringe Pulmones

Faringe Bronquiolos Tráquea Alvéolos

3. Completa
 El aire que entra a los pulmones lleva más _____________________________ que el aire que sale de ellos.

 La sangre que llega a los pulmones tiene más __________________________ que la sangre que sale

 En los _____________________________ se lleva a cabo el intercambio de gases.

 En el proceso de ____________________________________se produce salida de dióxido de carbono del cuerpo.

4. Analiza y responde en tu cuaderno.

 ¿por qué es mejor comer varias veces al día, en lugar de una sola vez?

 ¿Qué importancia tienen los movimientos que se producen en el estómago?