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5UNIVERSIDAD PÚBLICA DE EL

CARRERA: LINGÜÍSTICA E IDIOMAS


Sobre 20 puntos
ALTO
SEDE “ACHACACHI”
Taller de lenguaje I Lic. Esmeralda Quenta Poma
2do PARCIAL
LA PUNTUACIÓN
NOMBRE Y APELLIDOS: ALBERTO ARUQUIPA ESPINOZA

a) Escribe las palabras que deban ir seguidas por punto o por como (añade el signo
mismo) en el siguiente fragmento de España, de Azorín. En el texto se ha suprimido
la mayúscula después del punto.

(1) Me he levantado muy de mañana; me ha despertado un estrépito de golpazos, gritos son de


cencerros campanillazos de tranvías pregones (2) de vendedores, las primeras horas de la
mañana son las horas de la (3) frescura, de la fuerza, de la espontaneidad, del optimismo he
tomado mi sombrero y he salido de mi cuarto.

b) Escribe en cada reglón las palabras que deban llevar coma.

(4) — ¿Precisa algo más, caballero?


(5) — Sí, señor deseo una corbata, un pantalón y un cinturón.
(6) Alfonso, bañado en sudor no quiso escuchar más noticias.
(7) Tu sobrina, según, tengo entendido perdón el vuelo de las once.
(8) Oye tú deja de quejarte: trabaja, estudia y pórtate bien.
(9) Mis padres, mi cuñado e Isabel mi hermana viajaron a Bogotá.
(10) Lola, entre mis amigas es la más cariñosa del grupo.
(11) Javier, el joven director, me ha pedido que le disculpen amigos.
(12) ¿Puedes acompañarme cariño?
c) Coloca la coma en el lugar que corresponda.
(13) No le he comprado nada, pues, nada me encargó.
(14) No me preocupa, sin embargo, lo que pueda alegar ese testigo.
(15) Aunque sé que no quieres oírla, te diré la verdad.
(16) Consideré por último, la convivencia de renunciar al cargo.
(17) Aurelio, estudia Derecho; Rafael, Física; yo, Filosofía.
(18) Esperabamos a doña Elvira, pero la que vino fue doña Marta.
(19) El remedio casero aunque dolorosa, resultó eficaz.
(20) Pensé que habrías salido, así que no te llamé.
(21) Aunque no haya venido a la fiesta, sé que nos aprecia mucho.
(22) No has cumplido tu palabra, así que no esperes que cumplan ellos.
Coloca el punto y coma donde corresponda.
d) Coloca el punto y coma en el lugar que corresponda.
(23) A mi padre le regalé un sombrero; a mi madre, un perfume.
(24) Tengo un fuerte dolor de cabeza; quiero acostarme pronto.
(25) Me dijo que le había gustado el vestido de Elena; sin embargo, creo que dijo la verdad; es
muy mentiroso.
(26) Trabaja muchas horas en este proyecto; aunque avanza muy poco.
e) Coloca los dos puntos donde corresponda.
(27) Tres son mis animales favoritos: caballos, perros, pájaros.
(28) Ángel me puso la mano en el hombro y dijo: “a ti quería yo ver”.
(29) Hay tres ciudades que nunca olvidaré: París, Roma, Florencia.
f) Escribe las palabras que deban ir seguidas por puntos suspensivos.
(30) No irá usted a creer que yo… Jamás se me hubiera ocurrido.
(31) En el zoológico hay todo tipo de animales: monos, cebras, leones…
g) Escribe las palabras que deban ir precedidas por signos de interrogación o de
exclamación y las que deban ir seguidas por cualquiera de estos signos.
(32) ¡Quién llama!; ¡qué dice!; ¡qué quiere…!
(33) Después de todo, ¡no te alegras de lo ocurrido…!
(34) Qué dijo Ana ¿Cómo está? ¡Preguntó por mi!
h) Escribe las palabras que deban ir precedidas de paréntesis o seguidas por este
signo.
(35) El sida (síndrome de inmunodeficiencia adquirida) es una enfermedad viral que consiste en
la ausencia de respuesta inmunitaria.
(36) Visité a un familiar en Guadalajara (México) el pasado mes.
(37) Los buenos modales (habla el profesor a la clase) deben presidir siempre sus actos.
(38) El FMI (Fondo Monetario Internacional) concedió el préstamo.
(39) Dijo César: (Alea iacta est). La suerte está echada.
(40) En mi viaje a España visité el (Museo del Prado Madrid).

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