Professional Documents
Culture Documents
El día de hoy los invitamos a esta reunión para dar a conocer la presentación de una importante
iniciativa que referimos y que soportamos, porque sabemos que la educación es la solución.
Y en ese sentido, quiero agradecer a los secretarios Francisco Ayón, de Educación, y a Salvador
Rizo, de Desarrollo e Integración Social, su presencia; a todos los medios de comunicación.
Estos programas han representado un esfuerzo importante para el Gobierno del Estado, han sido
producto de ahorros que se han llevado a cabo con los planes de austeridad que hemos llevado a
cabo, así como la eliminación de diversos privilegios para los funcionarios con los que antes
gozaban.
Estamos apostando a que por ley el gobierno tenga la obligación de entregar estos apoyos.
A partir de la aprobación de estas iniciativas, estos apoyos serán ya un derecho para todas las
familias, para todos los niños, y para el estado será una obligación irrenunciable.
Éste es un avance importante, porque va dirigido a poder horizontalizar al gobierno. Han quedado
atrás los tiempos en que un gobierno paternalista entregaba dádivas o apoyos. Debemos dar paso
a un gobierno que reconoce y sobre todo garantiza los derechos de los ciudadanos.
Esta reforma es una manera de responder a la manifestación legítima de muchos jóvenes que hoy
expresan su hartazgo de ver injusticias y no ver resultados. Es una manera de responder a los
jóvenes que nos reclaman un México con justicia, un México sin impunidad, un México donde sean
escuchados y que sus propuestas sean tomadas en cuenta.
Los tiempos difíciles que enfrentamos a nivel nacional tienen su respuesta en la acción colectiva de
toda la sociedad, con el involucramiento del gobierno y de todos sus ciudadanos en la generación
de oportunidades para todos.
Si contamos con más jóvenes en las escuelas, recibiendo educación de calidad, estamos dando
grandes pasos para alejarlos de la violencia, estamos acercándolos a un futuro de bienestar para
ellos y para sus familias.
Estas dos iniciativas son una parte muy importante en el compromiso que tenemos de garantizar la
educación para todos en Jalisco. Seguiremos trabajando al lado de toda la sociedad para lograrlo.
Por eso es que lo señalaba en un inicio, estamos convencidos de que la única solución para que
una sociedad pueda salir adelante siendo más solidaria, siendo más competitiva, genere más y
mejores oportunidades, está en la educación. Y esto se consagra como un derecho, no un apoyo
temporal de un gobierno.
Gran parte de ello, como lo señalé, es hacer esto un derecho, los útiles, las mochilas, el transporte,
pero también estamos avanzando con algunos anuncios que gradualmente les vamos a ir dando,
para esta adecuación, este impulso a que la educación sea el principal instrumento de desarrollo
del estado. Y que la política social sea la inclusión, dotando de capacidades y herramientas a las
personas para que puedan salir de la marginación, para que podamos encontrar también
mediciones que nos lleven a focalizar mejor la inversión del estado en las zonas más
desprotegidas o con mayor vulnerabilidad.
Muchos de los indicadores hoy los estamos cruzando con estudios científicos para que la decisión
o la toma de decisiones que como gobierno tengamos pueda impactar inmediatamente en
transformar y mejorar la calidad de vida de los jaliscienses en las distintas regiones del estado.
Muchas gracias.
P:Gobernador, sobre este tema, preguntarle: ¿Implica reformas a la Ley de Educación nada más o
también a la Constitución del Estado?
P:(Inaudible)
P:Nada más lo de los útiles. ¿Se estaría incrementando lo de los útiles? Porque los papás dicen
que obviamente en las escuelas les piden más.
R:No, aquí va a haber una coordinación entre la Secretaría de Educación Jalisco, la Secretaría de
Desarrollo e Integración Social y sobre todo vamos a hacer el planteamiento en la Secretaría de
Educación Federal, para que sean los útiles, eso sí es garantizar que cuenten con sus útiles. Esa
va a ser la obligación irrenunciable del estado a partir de la aprobación de estas reformas.
P:En la cuestión presupuestal, señor, ¿quedaría también ya firme en esta iniciativa o eso se
estaría viendo, pues, año con año? ¿Cómo quedaría ese tema ahí?
P:¿Con esta iniciativa básicamente estarían garantizando que estos programas trascendieran a la
administración, sin importar quién esté en el Gobierno, qué color, sino que se siga dando los
apoyos?
P:Por ejemplo, ¿ya no habrá otros gobiernos municipales que puedan decir “nosotros fuimos los
que iniciamos con esto y los demás nos copiaron”?
R:Lo importante es que llegue el beneficio a los estudiantes. Hoy, si queremos competir en un
mundo global, si queremos que nuestra gente pueda salir de la marginalidad, necesita
herramientas, necesita entrar a esta revolución de conocimiento y hoy así es como podemos ser
más y mejores y podemos estar en mejores condiciones, ser competitivos, pero además de tener
una sociedad más igualitaria y más justa. Gracias.
P:Nada más, Gobernador, ¿quedaría ya como una responsabilidad 100 por ciento del gobierno?
¿Ya no habría participación municipal como hasta ahora de que estaba 50 y 50? ¿Ahora sí va 100
por ciento Gobierno del Estado?
R:Va al Congreso para que se pueda discutir y la aportación tiene que ser colaborando el
municipio y el gobierno, si no, pues el gobierno exclusivamente los hubiera seguido dando. Por eso
necesitamos del Congreso del Estado y que quede como ley.
P:En temas más generales, en cuanto a los útiles o también lo de transporte que hay.
R:Sí, transporte gratuito también, efectivamente. Transporte y también algunas adecuaciones que
ya estaban trabajando, tanto a la Ley de Desarrollo Social como a la Ley de Educación.