You are on page 1of 2

Sustento Teórico de Avatares en la educación.

Un avatar es una caracterización digital y animada de un personaje creada por


alguien. Como menciona el autor un avatar puede representarse a través de
algún animal, algún paisaje o persona. Al igual que otras herramientas en la
enseñanza, el uso de los avatares es muy utilizado principalmente para el
alumno ya que este puede interactuar en el entorno virtual al que se esté
aplicando, esto con el fin de descubrir nuevos aprendizajes (Durán, 2018).Esta
herramienta permite el desarrollo del estudiante en el uso de las tecnologías, y
crea una relación mixta entre lo virtual y lo presencial debido a las interacciones
existentes. Crea un aprendizaje significativo, ya que se aprende haciendo,
jugando y detectando las áreas de oportunidad del estudiante. (Durán, 2018).El
uso de esta herramienta es más utilizada en niveles de educación superior, ya
que mejora la experiencia de aprendizaje simulando un rol. Los avatares
pueden ser creados por los estudiantes como por los maestros, con el fin de
explorar sitios web desconocidos o simplemente para interactuar con otros
avatares como lo menciona la (Universidad Nacional de Chimborazo,2011).
Otra de las propiedades de esta herramienta tecnológica , es que incorpora las
TICS en el área donde se aprende y que permite transmitir el conocimiento ya
sea de una manera auditiva o visual (Tichining, 2013).El avatar, apoyado por la
tecnología facilitan el estudio colaborativo, ya que los maestros se atreven a
explorar nuevos campos de enseñanza donde se dedican a crear innovadores
planes de estudios adaptándose a los contextos tecnológicos, y sobretodo
rompiendo paradigmas en actualizaciones. Actualmente, el manejo de las TICS
se ha presentado como un requisito indispensable en la sociedad, en aquéllos
alumnos que van surgiendo cada día por generaciones, debido a la exigente
era del conocimiento a la cual nos estamos enfrentando, y la cual nos exige
nuevas fuentes de aprendizaje que faciliten la enseñanza.
Bibliografía.

Universidad Nacional de Chimborazo. Recuperado de http://blog.tiching.com/6-


ventajas-de-crear-un-avatar-educativo-con-voki/ Universidad Nacional de
Chimborazo (2011).
Aprendizaje con el uso de avatar.
Durán N. (2018, Mayo 06). Uso de avatares como estrategia de Interacción y
Aprendizaje .

You might also like