UNIVERSIDAD SAN PEDRO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE TECNOLOGIA MÉDICA

2018 – II
SILABO DE MICOLOGIA

1. Datos informativos

1.1.- Facultad : CIENCIAS DE LA SALUD

1.2.- Carrera Profesional : TECNOLOGIA MÉDICA
1.3.- Especialidad : Laboratorio Clínico y Anatomía Patológica
1.4.- Asignatura : Micología
1.5.- Pre–requisito : 505ES
1.6.- Modalidad : Presencial
1.7.- Código : 605ES
1.8.- Créditos : 03
1.9.-Horas semanales : 04
1.9.1.-Horas teóricas : 02
1.9.1.-Horas practicas : 02
1.10.- horas semestrales : 64
1.10.1.-Teoricas : 32
1.10.2.- Practicas : 32
1.11.- Ciclo de Estudios : VI
1.12.- Semestre académico : 2018-2
1.13.- Duración : 20 de Agosto al 14 de Diciembre
1.14.- Docente : Mg. TM. Rosa Eliza Cornejo Cornejo
1.15.- Correo electrónico : rococoelizalab@hotmail.es

2. FUNDAMENTACION Y DESCRIPCION

La asignatura trata sobre la morfología, filogenia, sistemática, ultra estructura, fisiología, genética, reproducción,
morfogénesis, asociaciones interespecíficas y ecología de los hongos. Abordándose las características
principales de los diferentes tipos de hongos, así como los procedimientos de laboratorio para el diagnóstico de
las micosis. Permitiendo al estudiante adquirir habilidades y destrezas de su formación profesional en el análisis
y diagnósticos de hongos de interés, así como su sensibilidad; además brinda los elementos científicos y
tecnológicos necesarios para modificar y adecuar nuevas técnicas de cultivo e identificación.
El logro de las capacidades de la asignatura de micología nos permitirá ir consolidando el perfil del egresado
de la Carrera Profesional de Tecnología Médica – Patología clínica

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4. - COMPETENCIAS GENERALES
 Identifica a los hongos patógenos para el humano por sus características generales:
morfología, e s t r u c t u r a s , clasificación taxonómica y hábitat. Conoce su mecanismo de
trasmisión y prevención, relaciona la interacción hospedero-parásito-ambiente.

 Elige con autonomía la metodología y técnicas adecuadas para el diagnóstico etiológico de los
hongos, aplica pruebas de sensibilidad e interpreta los resultados con responsabilidad, orden
respetando las normas éticas y de bioseguridad establecidas.

 Aplica sus conocimientos científicos, tecnológicos y humanísticos para proponer nuevas

tecnologías y trabajos de investigación.

4.1COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

 Reconoce las estructuras vegetativas, de reproducción y metabolitos de los hongos en

general
 Establece diferencias estructurales entre los principales grupos de hongos de importancia
médica.
 Aplica los procedimientos microbiológicos adecuados para el aislamiento de hongos.
 Aplica metodologías y técnicas adecuadas para la identificación de los hongos.
 Reconoce los grupos de hongos patógenos para el humano: oportunistas y emergentes.
 Reconoce y desarrolla las técnicas adecuadas para aislar e identificar a los hongos que
producen Micosis superficiales y Dermatomicosis, Micosis Oportunistas Eventuales, Micosis
subcutáneas y Micosis sistémicas
 Demuestra la importancia de los hongos a través Del desarrollo y presentación de un trabajo
extramural, con participación activa e interioriza y valorar las actividades realizadas.
 Conoce a los grupos de hongos patógenos para el humano: Ambientales oportunistas y
emergentes.
 Conoce a los hongos oportunistas clásicos: Cándida y Cryptococcus.
 Demuestra la importancia del desarrollo y presentación de un trabajo extramural.

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3. Programación temática

Semana Temas Contenidos procedimentales Observaciones

Clase teórica:
PRESENTACIÓN DEL Presentación del sílabo
SÍLABO Organización del Curso.
ORGANIZACIÓN DEL Normas de Bioseguridad.
CURSO. Clase práctica:
- NORMAS DE Exposición Dialogada
1ra BIOSEGURIDAD Introductoria.
20-24/08/18
Estrategias
Exposición Dialogada de la organización del
curso.
Tutoría.
Comprende la importancia de la asignatura de
Micología en la formación del profesional de
Clase teórica:
Tecnología Médica.
Nota técnica n°2
GENERALIDADES DE LA Sobre: introducción
MICOLOGÍA morfología, reproducción, ciclo de vida, factores de
virulencia e importancia en la medicina.
LA IMPORTANCIA DE LAS Clase práctica:
2da ZOONOSIS POR HONGOS EN Control de lectura.
27-31/08 LAS MICOSIS HUMANAS Estrategias:
Exposición Dialogada de
fundamentación teórica
Tutoría:
Orientación y acompañamiento grupal
Clase teórica:
Nota técnica n°3
HONGOS Dermatophytos:
SUPERFICIALES – Definición, ecología, fisiopatología.
DERMATOPHITOSY Formas clínicas:
3ra OPORTUNISTAS Dermatophytos de piel cabelluda
Dermatophytos del cuerpo
03-07/09 IMPORTANCIA DE LAS Dermatophytos inguinal
ZOONOSIS POR HONGOS EN Dermatophytos de las manos
LAS MICOSIS HUMANAS Dermatophytos de los pies
Dermatophytos de las uñas
Oportunistas: Cryptococcus neoformas
Clase práctica:
fundamentación teórica en control de lectura de la
nota técnica
Estrategias:
Actividad aplicativa- demostrativa en
laboratorio.
Tutoría:
Orientación y acompañamiento grupal

Tutoria:

- Aplica métodos de estudio de los hongos.

Técnicas de siembra y procesamiento de
muestras.
- Conoce y prepara medios de
cultivo para el aislamiento de los hongos.

- Aplica métodos de aislamiento e identificación

de los hongos de fuentes naturales y muestras
patológicas.
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 Clase teórica:
Introducción, taxonomía, morfología general, infecciones
causadas: pitiriasis versiculor, Malassezia asociada a otras
patologías
Clase práctica:
Toma de muestras, estudio del laboratorio: morfología
4ta MALASSEZIA macroscópica y microscópica.medios de cultivo.
Estrategias:
10-14/09 Exposición Dialogada de fundamentación teórica.
Tutoría:
Orientación y acompañamiento gr
Clase teórica:
Hortaea wermeckii: taxonomía, ecología, epidemiologia,
fisiopatología, cuadro clínico,
Clase práctica:
5ta demostrativa en laboratorio mediante laminas con koh
TIÑA NEGRA Estrategias:
17-21/09 Elaboración de esquemas de las observaciones
Tutoría:
Orientación y acompañamiento grupal
Clase teórica:
Esporotricosis: Descripción, agente etiológico, mecanismos de
infección. ecología, distribución geográfica, sexo, edad,
ocupación de riesgo y forma clínica. Mecanismos de toma de
MICOSIS SUB muestras.
6ta CUTANEA Clase práctica:
24-28/09 SPOROTRICOSIS Diagnóstico de laboratorio: examen directo con KOH y azul de
lactofenol
Estrategia
Actividades aplicativas-demostrativas en el laboratorio
Tutoría:
Orientación y acompañamiento grupal
Clase teórica:
Introducción, etiología, epidemiologia, cuadro clínico, diagnóstico
diferencial, tratamiento.
Clase práctica:
diagnóstico de laboratorio, observación de diapositivas de
7ma
CROMOBLASTO histología con relación al tema
MICOSIS Estrategias:
01-05/10 Actividad aplicativa-demostrativa en laboratorio
Tutoría:
Orientación y acompañamiento grupal

08-12/10
Evaluación parcial de la primera unidad
 Clase teórica:
Nocardias brasilensis
Nocardias asteroides
A-Madurae
Madurella grisea
Introducción, historia, distribución geográfica, ocupación y edad,
mecanismos de infección, localización de las lesiones, y agentes
etiológicos y tratamiento.
9na Clase práctica:
MICETOMAS observaciones en exámenes directos en diapositivas además
15-19/10 observaciones de muestra histológicas en
diapositivas.
Estrategias:
Control de lectura y exposiciones de trabajos: monografías y
diapositivas.
Tutoría:
Orientación y acompañamiento grupal
Clase teórica:
Histoplasmosis
introducción,clasificación y ciclo de vida, ecologia y distribución
geográfica,morfología,caracterización molecular.Factores de
virulencia, transmisión, cuadro clínico, patogenia y tratamiento
Clase práctica:
10va HONGOS Diagnóstico del laboratorio: examen directo, frotis y cultivo.
QUE serología y histopatologia con ayuda de diapositivas.
PRODUCEN Estrategias:
22-26/10
MICOSIS Exposición por parte de los alumnos: Dialogada de
SISTÉMICA Fundamentación teórica.
S: 1 Tutoría: Orientación y acompañamiento grupal.

Clase teórica:y acompañamiento grupal.

Orientación
Coccidiodomicosis
Definición, taxonomía, ecología, epidemiologia, morfología, factores
de virulencia, fisiopatogenia, formas clínicas, estudio de gabinete:
radiología toraxica, neuroradiologia musculo esquelético.
HONGOS Clase práctica:
11va QUE Riesgo biológico nivel 3.
PRODUCEN Diagnóstico del laboratorio: examen directo, frotis y cultivo.
MICOSIS serología y histopatologia con ayuda de diapositivas.
29-02/10-11
SISTÉMICA Estrategias:
S Elaboración de esquemas de las observaciones
Coccidiodomi tutoría:
cosis Orientación y acompañamiento grupal.
 Clase teórica:
introducción, etiología, epidemiologia, mecanismo de infección, formas
clínicas,
Clase práctica:
HONGOS Diagnostico laboratorial: examen directo, cultivo, histopatología y
QUE tratamiento.
12va PRODUCEN muestreo y siembra de pacientes para el trabajo extramural.
MICOSIS Estrategias:
05-09/11 SISTÉMICA Exposición Dialogada de
S Fundamentación teórico.
Paracoccioido Tutoría:
Orientación y acompañamiento grupal.
micosis
Clase teórica:
introducción, etiología, epidemiologia, mecanismo de infección, formas
HONGOS clínicas,
QUE Clase práctica:
PRODUCEN examen directo, orina liquido cefalorraquídeo con KOH, tubo
MICOSIS germinativo
13va SISTÉMICA observación de las siembras
S Estrategias:
12-16/11 Candidiasis y Exposición Dialogada de
Criptococos Fundamentación teórico.
Tutoría:
Orientación y acompañamiento grupal.
tutoría: Orientación y acompañamiento grupal.

Clase teórica:
Tema n° 14 Exposición del trabajo extramural
Clase práctica:
lectura y preparacion del informe
14va Estrategias:
19-2323/11 Actividad aplicativa, demostrativa en laboratorio
tutoría:
Orientación y acompañamiento grupal.

- Presentación
del contenido
y desarrollo
del trabajo de PRESENTACIÓN DEL INFORME
15va investigación
26-30/11 extramural

16va Evaluación parcial de la segunda unidad

03-07/12

17va
10-14/12 Examen sustitutorio
 4. Metodología

Modalidad Tipo de clase Metodología

Teórica Clase Magistral

Demostraciones, proyectos.
Presencial Práctica
Ejercicios y o Talleres
Aprendizaje Cooperativo Métodos participativos

5. EVALUACION

PRIMERA UNIDAD SEGUNDA UNIDAD NOTA FINAL

P1 = (1PR+2OT+2PT+5ES)/10 P2 = (1PR+ 2OT+2PT+5ES)/10 PF= (P1+P2)/2

CÓDIGOS 1. REFERENCIAS EVALUATIVAS PESO

PR Prácticas calificadas 2
OT Trabajos prácticos 1
PT Exposiciones e investigaciones 2
ES Exámenes escritos 5

EXAMEN SUSTITUTORIO

El Examen Sustitutorio será solo de las Exámenes Escritos

El promedio se redondea a décimos.

X. BIBLIOGRAFIA:
1. Ainsworth GC, Sparrow FK, Sussman, A. S. 1965 .The Fungi. An advanced treatise. Vol. IV B. A.
Taxonomic review with keys: Basidiomycetes and lower fungi. Ed. Acad. Press. Inc. New York and
London. 504 pp.

2. Alexopoulos JC. 1978. "Introducción a la Micología". Ed. Universitaria. BB AA- Argent.

3. Arenas R. 2012. Micología Médica, Ilustrada, Clínica, laboratorio y Terapéutica".MCGRAW HILL. 5ª Ed.
Interamericana Editores, México. Bonifaz Trujillo Alexandro y Col.. Micología Médica Básica. MC GRAW
HILL. 4ta. Ed. Interamericana Editores, México.
4. Carlile, M.J., Watkinson S.C. 2001. The Fungi. Amsterdam. Elsevier Academic Press. 589pp.
5. Koneman Elmer. 1997. Diagnostic Microbiology Color atlas. Fifth Ed. Lippincott. Philadelphia. N. York.
6. Kwon-Chung K J y Col. 1994. Medical Mycology. Lea and Fibiger. Philadelphia.
 7. Kendrick, B.2000. The Fifth Kingdom, 3rd edition, Focus Publishing R. Pulling Company. 373 pp.
8. Lopez Martinez R. y Col.2004. Micología Médica. Procedimientos para el diagnóstico de laboratorio. 1º Ed.
México D.F.
9. Rippon JW. Tratado de Micología. 3º Ed. Edit. Interamericana. Mc Graw - Hill. 1990
10. Verna, LC y Herrero, J F. 1952. "Micología, Morfología, Biología y Experimentación" Edit. El Ateneo.
Buenos Aires- Argentina.
11. Bonifaz Trujillo Alexandro y Col..2012. Micología Médica Básica. MC GRAW HILL. 4ta. Ed.
Interamericana Editores, México.

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Mg. TM. Rosa Eliza Cornejo Cornejo
CTMO: 6939
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