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TIPOS DE BULLYING 

TALLER DE NAZARETH 2018 

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¿Qué es el BULLYING? 
● Es el acoso que una persona o un grupo de ellas agrede a otra con una conducta negativa. 
 
¿Qué tipos de bullying existen? 
 
Bullying Físico 
● Definición: 
❖ Es el tipo de acoso más común, que se da por lo general entre chicos/adolescentes. Incluye 
golpes, empujones incluso palizas entre uno o varios agresores  
 
● Características:  
❖ Maltrato por parte de los padres o ser testigo de agresiones continuamente. 
❖ Intención de aparentar superioridad ante los demás. 
❖ Existen personas que son adictas y les gusta pelearse.  
 
● Consecuencias: 
❖ Marcas, moretones y rasguños incluso romper algun hueso. 
❖ Baja la autoconfiaza de las víctimas. 
❖ Provoca inseguridad al tener miedo a futuros maltratos . 
 
Bullying Psicológico 
● Definición: 
❖ En este tipo de bullying, el agresor utiliza amenazas para manipular a su víctima, como también 
la intimidación, persecución o chantaje realzando acciones realizadas anteriormente. Todas 
ellas tienen en común que afectan de forma directa a la autoestima del niño que sufre este tipo 
de acoso, aumentando la sensación de temor. Es la más difícil de detectar por parte de 
profesores y padres porque son formas de acoso o exclusión que se lleva a cabo a espaldas de 
cualquier persona que pueda advertir la situación . 
Aunque pueda darse solo lo cierto es que por lo general va acompañado con el bullying físico o 
también con el ciberbullying como una forma de conseguir que la víctima no cuente lo que le 
está pasando. 
 
● Consecuencias:  
Los niños que pasan por este tipo de situaciones suelen mostrar rasgos como: 
❖ Miedo o rechazo a ir al colegio 
❖ Aislamiento social. 
❖ Pérdida de apetito. 

Lucia Caporaletti; Milena Galvan; Juan Lazzati 1


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❖ Insomnio. 
❖ Reacciones violentas frente a sus familiares. 
❖ Baja autoestima. 
Bullying Verbal 
● Definición: 
❖ Son acciones no corporales con el fin de discriminar, difundir rumores, realizar acciones de 
exclusión o bromas insultantes, de carácter racista y sexual. Es muy común en las escuelas 
independientemente de la edad, aunque se da más en la adolescencia. La víctima normalmente 
puede considerarse como indefensa ya que no tiene las herramientas para defenderse, lo que 
provoca miedo y reduce su autoestima. Además es muy común que las víctimas no hagan nada 
para remediarlo invitando a los agresores a continuar con el acoso, hacendo que esto aumente 
hasta el maltrato físico. 
 
● Consecuencias: 
❖ Miedo. 
❖ Nervios y tensión diarios. 
❖ Desgana. 
❖ Falta de apetito. 
❖ Aislamiento. 
❖ Consumo de drogas. 
❖ No querer ir al colegio o salir a la calle. 
❖ Evita las redes sociales. 
 
 
Bullying Sexual 
● Definición: 
❖ Se presenta un asedio o indicio de abuso sexual o referencias malintencionadas a partes 
íntimas del cuerpo de la víctima. Incluye el bullying homófobo, que es cuando el maltrato hace 
referencia a la orientación sexual de la víctima. Padecer acoso sexual, puede marcar o afectar 
para siempre las relaciones sexuales o afectivas de la víctima. 
 
● Características: 
❖ Comentarios machistas u obscenos 
❖ Tocar sexualmente a la victima para negarlo inmediatamente después 
❖ Presionar a la victima para que haga algo que no quiere (besar, dejarse tocar, obligarle a ver 
pornografía…). Este tipo de presiones suele ir acompañada de intimidaciones y amenazas. 
❖ El acosador finge que la víctima le gusta para humillarla. 
❖ Manipulación o condicionamiento de la amistad para obligarle a realizar conductas no 
deseadas (“Si no haces esto, ya no serás mi amigo/a). 
❖ Abuso sexual:​ Obligar al otro a tener relaciones sexuales en contra de su voluntad. 

Bullying Social 
● Definición: 
❖ Pretende aislar al niño o joven del resto del grupo, ignorándolo y excluyéndolo. 
Forma directa:​ no dejar participar a la víctima en actividades, sacarlo del grupo. 

Lucia Caporaletti; Milena Galvan; Juan Lazzati 2


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Forma indirecta:​ ignorar, tratar como un objeto, como si no existiera o pretender que no está 
ahí. 
 
● Consecuencias:  
❖ Baja autoestima. 
❖ Trastornos emocionales. 
❖ Problemas psicosomáticos. 
❖ Depresión. 
❖ Ansiedad. 
❖ Pensamientos suicidas. 
❖ Pérdida de interés por la escuela. 
❖ Fobias de difícil solución. 
 
CiberBullying-Bullying Cibernetico  
● Definición: 
❖ Se da cuando un o una menor amenaza, humilla o molesta a otro menor, a través de Internet o 
cualquier medio de comunicación como celulares o tablets entre otros. 
 
● Formas de ciberbullying: 
❖ Acoso por mensajería instantanea (Whatsapp, Mensseger, Facebook, SMS) 
❖ Robo de contraseña. 
❖ Publicaciones ofensivas mediate blogs,foros, sitios web y redes sociales como facebook, twitter 
u otras. 
❖ Publicar fotos comprometedoras que puede ser real o editadas, y/o datos delicados de la 
victima. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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Estadísticas de víctimas de Bullying en Argentina 


 
2013 - 822 casos denunciados. 
2014 - 1.192 casos denunciados. 
2015 - 1.631 casos denunciados 
2016 - 2.236 casos denunciados  
 

Argentina, lider en el ranking de bullying en los colegios

Según la UNESCO (Organización de las Naciones Unidas) 4 de cada 10 estudiantes secundarios admite haber 
sufrido acoso escolar (ONG “BULLYING sin fronteras”), según revela la página Bigbangnews. 
El 70 % de los chicos tiene conocimiento de peleas, revelan los datos aportados por el estudio sobre 
conflictividad y violencia en las escuelas secundarias (de gestión pública y privada) del Área Metropolitana de 
Buenos Aires realizado por UNICEF y FLACSO en 2009. 
 
1 - Provincia de Buenos Aires 232 casos 
2 - Ciudad Autónoma de Buenos Aires 196 casos 
3 - Provincia de Cordoba 96 casos 
4 - Provincia de Formosa 80 casos 
5 - Provincia de Corrientes 72 casos 
6 - Provincia de Misiones 58 casos 
7 - Provincia de Mendoza 56 casos 
8 - Provincia de San Luis 54 casos 
9 - Provincia de Santiago del Estero 40 casos 
10 - Provincia de San Juan 32 casos 
11 - Provincia de Neuquén 30 casos 
12 - Provincia de Río Negro 32 casos 
13 - Provincia de Entre Ríos 31 casos 
14 - Provincia de Salta 28 casos 
Otros 105 
 

Lucia Caporaletti; Milena Galvan; Juan Lazzati 4

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