INSTITUTO DE EDUCACIÓN

SUPERIOR TECNOLÓGICO
PÚBLICO
“TODAS LAS ARTES”
ANDAHUAYLAS

1
 REGLAMENTO
INSTITUCIONAL

2
 REGLAMENTO INSTITUCIONAL DEL
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
TECNOLÓGICO PÚBLICO “TODAS LAS ARTES” DE
ANDAHUAYLAS

TITULO I
DISPOSICIONES GENERALES

CAPÍTULO I
FINES, OBJETIVOS, ALCANCES Y BASE LEGAL DEL REGLAMENTO
INSTITUCIONAL

Artículo 1º.- FINES.

El presente Reglamento es de cumplimiento obligatorio para los diferentes actores
de la comunidad educativa y establece un conjunto de normas sustantivas y
procedimentales enmarcadas en la visión y misión institucional, norma el Desarrollo
Académico (admisión, matrícula, reserva de matrícula, gestión curricular, titulación,
licencia, traslado y convalidación) y el Desarrollo Institucional (planificación,
organización, personal, supervisión, monitoreo, evaluación institucional, deberes,
derechos, estímulos, infracciones, sanciones, procesos disciplinarios y presupuesto).

Artículo 2º.- OBJETIVOS.

a) El Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Todas las Artes”, es una
institución que ofrece formación profesional técnica, a través de un currículo por
competencias que prepare para una cultura productiva con visión empresarial y
capacidad emprendedora y responda a las demandas del sector productivo de la
región o del país.
b) Pueden ofrecer, programas autorizados por el Ministerio de Educación,
capacitación, actualización y especialización a técnicos, profesionales técnicos;
asimismo, formación especializada a través de estudios de post-título. Estos
programas pueden desarrollarse en sistema modular.
c) Promueve la investigación e innovación tecnológica orientada a la identificación
de oportunidades de desarrollo local, regional, nacional e internacional, así como
a la aplicación de tecnologías.

Artículo 3º.- ALCANCES.

a) Personal Directivo, Jerárquico, Docente y Administrativo
b) Estudiantes en general

Artículo 4º.- DE LA BASE LEGAL.

Este Reglamento se sustenta en los siguientes dispositivos legales:

a) Ley Nº 28044, Ley General de Educación.

3
b) Ley Nº 24029, Ley del Profesorado y su modificatoria la Ley Nº 25212.
c) Ley Nº29394, Ley de Institutos y Escuelas de Educación Superior.
d) Decreto Legislativo Nº 276-84, Ley de Bases de la carrera administrativa.
e) D.S. Nº039-85-ED, Reglamento Especial para los Docentes de Educación
Superior.
f) D.S. Nº 005-90-PCM, Reglamento de la Ley de la Carrera Administrativa.
g) D.S. Nº 19-90-ED, Reglamento del Ley del Profesorado.
h) D.S. Nº09-2005-ED, Reglamento de Gestión del Sistema Educativo.
i) D.S. Nº 028-2007-ED, Reglamento de Gestión de Recursos Propios y Actividades
Productivas Empresariales en Instituciones Educativas Públicas.
j) D.S. Nº 004-2010-ED, Reglamento de la Ley Nº29394 Ley de Institutos y
Escuelas de Educación Superior.
k) R.M. N° 0574-94-ED, Reglamento de Control de Asistencia y Permanencia del
Personal del Ministerio de Educación.
l) RM N°392-2008-ED, creación del I.S.T.P. "Todas las Artes" de Andahuaylas.
m) R.M. Nº0132-2007- ED, Lineamientos para el proceso de Evaluación de Plazas
estrictamente necesarias en las Instituciones de Educación Superior No
Universitaria Públicas”.
n) R.M. Nº 401-2007-ED, que modifica la R.M. Nº0132-2007- ED, Lineamientos
para el proceso de Evaluación de Plazas estrictamente necesarias en las
Instituciones de Educación Superior No Universitaria Públicas”.
o) Resolución Directoral Nº0279- 2010-ED, Aprueba Directiva sobre Aplicación del
Nuevo Diseño Curricular de la Educación Superior Tecnológica, en los Institutos
Superiores de Educación e Institutos de Educación Superior Pedagógicos
Autorizados.
p) R.D. Nº 0321-2010-ED, Que aprueba los “Lineamientos para elaborar el
Reglamento Institucional y Documentos de Gestión de los Institutos y Escuelas
de Educación Superior”
q) R.J. Nº 0452-2010-ED, Aprueba la Directiva Nº 022, “Normas que regulan el
Proceso de selección de Personal para cubrir mediante Encargatura de puesto o
de función las plazas directivas y jerárquicas de los Institutos y Escuelas
Nacionales y de Educación Superior Públicos”.
r) R.D. Nº 0234-2010-ED, Aprueba “Las Orientaciones y Normas Nacionales para el
desarrollo de las Actividades Educativas en el año 2010 en los Institutos y
Escuelas de Educación Superior que desarrollan carreras tecnológicas”.
s) R.M. Nº 0023-2010-ED, Norma que aprueba el Plan de Adecuación de los
actuales Institutos y Escuelas de Educación Superior a la Ley Nº 29394.

CAPITULO II
CREACIÓN Y REVALIDACIÓN DE LA INSTITUCIÓN, FINES Y OBEJTIVOS

Artículo 5º.- DE LA CREACIÓN.

El IEST Público “Todas las Artes” de Andahuaylas, fue creado el 07 de octubre de
2008, mediante Resolución Ministerial Nº 0392-2008-ED, teniendo como fin formar
profesionales técnicos con una duración de seis (06) semestres académicos.

Artículo 6º.- DE LA REVALIDACIÓN.

4
El IEST Público “Todas las Artes” de Andahuaylas, tiene plazo de seis años para su
revalidación.

CAPITULO III
AUTONOMIA, ARTICULACIÓN CON INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN
SUPERIOR Y EDUCACIÓN BÁSICA, COOPERACIÓN NACIONAL E
INTERNACIONAL.

Artículo 7º.- DE LA AUTONOMIA.

El IEST Público “Todas las Artes” de Andahuaylas, goza de autonomía
administrativa, académica y económica, respetando las normas del sector y
sujetándose a la supervisión de la Dirección Regional de Educación y del Ministerio
de Educación.

Artículo 8º.- DE LA ARTICULACIÓN CON LAS INSTITUCIONES.

El IEST Público “Todas las Artes” de Andahuaylas, está articulado con las
instituciones públicas y privadas del entorno social, económico y cultural con la
finalidad de mejorar el servicio educativo.

Artículo 9º.- DE LA COOPERACIÓN NACIONAL E INTERNACIONAL.

El IEST Público “Todas las Artes” de Andahuaylas, promueve y fortalece formas
diversas de cooperación nacional e internacional dirigidas al intercambio académico,
a la realización urgente de proyectos productivos, de servicios, de investigación, de
innovación y difusión de conocimientos, así como la vinculación con la comunidad.

TITULO I I
DESARROLLO EDUCATIVO

CAPITULO I

PROCESO DE ADMISIÓN, MATRICULA, EVALUACIÓN, PROMOCIÓN,

HOMOLOGACIÓN, TITULACIÓN, TRASLADOS INTERNOS Y EXTERNOS DE
MATRICULA, CONVALIDACIONES DE ESTUDIO, SUBSANACIONES, LICENCIAS
Y ABANDONOS DE ESTUDIO.

Artículo 10º.- DEL PROCESO DE ADMISIÓN.

El proceso de admisión en el IEST Público “Todas las Artes” de Andahuaylas, se
realiza en concurso de admisión pública y se rige por norma específica que emane
el Ministerio de Educación.
La Admisión en el Instituto, se realizará a través de las siguientes modalidades:
a) Ingreso Ordinario, se realizará aplicando una prueba de conocimientos y
cultura general y otras que establezca el Ministerio de Educación, según sea la
carrera profesional.
b) Ingreso por Exoneración, podrán solicitarlo los primeros y segundos puestos
de los egresados de Educación Básica, los deportistas calificados acreditados
por el IPD, los beneficiarios del Programa de Reparaciones en Educación, del

5
 Plan Integral de Reparaciones (PIR), los artistas calificados que hayan
representado al país o región acreditados por el INC.
c) El Instituto deberá reservar como mínimo el 5% de las metas de atención para
las personas con necesidades educativas especiales.
d) El 15% de participantes del Centro de Preparación Académica, serán
exonerado del examen de admisión para cada carrera profesional.

Artículo 11°.- DE LA FINALIDAD DE LA ADMISION.

El proceso de Admisión tiene la finalidad de seleccionar postulantes que reúnan los
requisitos básicos en términos de conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes
favorables para el ejercicio de una determinada Carrera Profesional que ofrece el
IESTP, se regirá por la R.M Nº 0025-2010-ED).

Artículo 12°.- PERIODO DE ADMISION.

El concurso de Admisión se realizará a través de un sólo examen que rendirán los
postulantes de todas las carreras y comprende los siguientes aspectos:
a) Comprensión lectora = 30%
b) Razonamiento Lógico Matemático = 20%
c) Conocimientos = 35%
d) Cultura General = 15%

Artículo 13°.- DE LA COMISION INSTITUCIONAL DE ADMISION.

Para la ejecución del proceso de admisión en el Instituto, se conformará una
Comisión Institucional de Admisión a nivel Institucional, integrada por los siguientes
miembros:

Presidente : Director General del Instituto de Educación Superior

Vicepresidente : Jefe de la Unidad Académica.
Tesorero : Jefe de la Unidad Administrativa.
Delegado : El representante de la DRE/ UGEL.
Integrante : Un representante de los docentes (elegido en asamblea del
año anterior).

Artículo 14°.- DE LAS FUNCIONES DE LA COMISION INSTITUCIONAL DE

ADMISION.
La Comisión Institucional de Admisión, cumple las siguientes funciones:
a) Elaborar el reglamento Institucional de Admisión.
b) Elaborar el Examen de Admisión de acuerdo a la matriz emitida por el Ministerio
de Educación.
c) Ejecutar y evaluar el Examen de Admonición de acuerdo a las normas
establecidas.
d) Conformar los equipos especializados, encargados de elaborar y/o seleccionar
los instrumentos de evaluación del examen de admisión, en concordancia con
los aspectos y criterios establecidos en su reglamento institucional de admisión.
e) Designar a un representante de la institución para el manejo informático del
proceso.
6
f) Publicar los resultados del examen de admisión en estricto orden de mérito,
consignando a los postulantes que hayan obtenido el calificativo mínimo de
once (11), hasta cubrir la meta autorizada.
g) Elaborar y remitir a la DRE el informe correspondiente de la ejecución del
proceso de admisión y de la distribución de los recursos obtenidos por dicho
proceso.
h) Hacer constar en actas todos los acuerdos, con asistencia de todos los
miembros.
i) Designar las diferentes sub-comisiones para el Concurso de Admisión.
j) Organizar y supervisar las diferentes etapas del Concurso de Admisión.
k) Cautelar la adopción de medidas de seguridad para el desarrollo del examen,
solicitando la presencia de la Policía Nacional, para custodia del local.
l) Recepcionar las solicitudes de exoneración por primeros puestos en Educación
Secundaria.
m) Adjudicar mediante Resolución Directoral las vacantes por exoneración por
primeros puestos en Educación Secundaria.
n) Firmar el Cuadro de Méritos.

Artículo 15°.- DEL REGLAMENTO DE ADMISION.

El Reglamento de Admisión, aprobado con la Resolución Ministerial Nº 0025-2010-
ED; establece los procedimientos para la planificación, organización, de los
postulantes, de la exoneración del ingreso ordinario, del examen, de la evaluación y
los resultados.
El IESTP elaborará un reglamento específico para el proceso de admisión de cada
año en función de la norma vigente.

Artículo 16º.- DE LA MATRICULA.

La matrícula es el acto formal y voluntario que acredita la condición de estudiante e
implica acatar el presente Reglamento General y demás disposiciones emitidas por
la autoridad de educación superior. El derecho de matrícula del postulante que
hubiera alcanzado vacante, por cualquiera de las modalidades de admisión, deberá
ejercerse en el semestre inmediato a dicho proceso.
El requisito para matricularse en el IEST Público “Todas las Artes” de Andahuaylas,
es haber concluido educación básica y aprobado el examen de admisión con una
nota mínima de once (11) y alcanzar vacante dentro de las metas de atención.

Artículo 17º.- DEL REGIMEN SEMESTRAL.

La matrícula en el Instituto es de régimen semestral, y se lleva a cabo únicamente
en las fechas determinadas oportunamente por la Dirección y conforme las pautas
establecidas en la Ficha de Matrícula.

Artículo 18º.- DE LA PERDIDA DE DERECHO DE MATRICULA.

Los estudiantes que no se matriculen en las fechas programadas por la Dirección,
podrán matricularse extemporáneamente durante los 10 días siguientes de la
cumplida la fecha de la matricula regular, previo pago del 10% adicional del derecho
de matricula; en caso de no hacerlo perderán su derecho a matricularse en el
semestre correspondiente.
7
Artículo 19°.- DE LA MATRÍCULA DE INGRESANTES.
Para el acto de la matrícula, los ingresantes deberán presentar los siguientes
documentos:
a. Ficha de Inscripción.
b. Partida de Nacimiento u otros documentos de identidad.
c. Certificados de Estudios de Educación Secundaria Completa.
d. Tres (03) fotografías tamaño carnet.
e. Copia del Vaucher del Banco de la Nación

Artículo 20°.- DE LA MATRÍCULA EN EL SIGUIENTE SEMESTRE.

Los estudiantes que han aprobado el módulo profesional, los módulos transversales
o con una Unidad Didáctica desaprobada, se matriculan en el semestre académico
siguiente, presentando los siguientes documentos:
a. Boleta de Notas
b. Ficha de Inscripción, debidamente firmada.
c. Vaucher del Banco de la Nación de Deposito del Derecho de
Matricula.

Artículo 21º. -DE LA EVALUACIÓN.

El sistema de evaluación del estudiante se caracteriza por ser integral, flexible,
permanente y pertinente.

Artículo 22º.- DE LA SITUACION DE LOS ESTUDIANTES.

Al término del semestre académico la situación de los estudiantes de acuerdo a sus
evaluaciones será la siguiente:

a) La evaluación es el proceso permanente de obtención de información y reflexión

sistemática sobre los aprendizajes del estudiante. Orienta la labor del docente y
del estudiante; permite tomar decisiones sobre los reajustes a realizar en el
proceso de aprendizaje y enseñanza.
b) En la formación basada en el enfoque por competencias que aplica el nuevo
DCB, la evaluación de los aprendizajes se centra en el logro de las capacidades
terminales, cuyos parámetros de referencia son los criterios de evaluación, a
partir de los criterios de evaluación se establecen los indicadores de evaluación,
que son evidencias observables y cuantificables, y constituyen los estándares de
calidad mínimos a lograr en la capacidad terminal, estos indicadores se utilizan
en los instrumentos de evaluación.
c) En la evaluación del aprendizaje de los estudiantes se utiliza el sistema
vigesimal. El calificativo mínimo aprobatorio es 13 (trece). En todos los casos la
fracción 0,5 o más se considera como una unidad a favor del estudiante.
d) En la UD que desarrolla una (1) capacidad terminal: cuando el docente detecta
deficiencias o dificultades de aprendizaje en los estudiantes, debe implementar
inmediatamente un programa de actividades de recuperación paralelo al
desarrollo de la UD. Este proceso tiene carácter obligatorio y está bajo la
responsabilidad del docente, ser monitoreado por el jefe del área académica
respectiva, a fin de garantizar el logro de la capacidad terminal.
8
e) Si al finalizar la UD, el estudiante obtuviera calificativo de 10 y 12, el docente a
cargo de la UD, organizará, ejecutará y controlará un programa de actividades de
recuperación, en la semana siguiente, luego del cual el estudiante será evaluado.
Esta evaluación estará a cargo de un Jurado integrado por el jefe del área
académica respectiva, quien lo preside y dos docentes con el perfil profesional
que garanticen idoneidad en el dominio del tema. Si el IEST no los tuviera, puede
solicitarlos a otros IEST integrantes de la Red. El acta correspondiente se emite
el mismo día de realizado el examen, la firmará el citado jurado y será entregada
a Secretaria Académica. La evaluación consignada en el acta reemplaza a la
evaluación anterior.
f) El programa de actividades de recuperación que implementa el docente, debe
comprender acciones como trabajos prácticos, actividades de auto aprendizaje y
otras acciones formativas que el docente considere convenientes, las mismas
que se relacionarán con las deficiencias identificadas en el desarrollo de la
capacidad terminal.
g) En la UD que desarrolla dos (2) o mas capacidades terminales; se aplica el
mismo procedimiento establecido en el numeral 6.33 de la Directiva Nº 023-2010-
DIGESUTP/DESTP aprobada con la R.D Nº 0279-2010-ED para cada una de las
capacidades. La nota final de la UD es la que corresponde a la última capacidad
terminal, (principio de logro de capacidades)
h) Posterior a la evaluación del programa de recuperación y habiendo sido
evaluado por el jurado, si el estudiante obtuviera nota menor a 13, repite la UD.
i) Si, el estudiante obtuviera nota menor a 10, en todos los casos repite la UD.
j) Si después del periodo de recuperación, el estudiante saliera desaprobado en el
50% del número total de UD, matriculadas que correspondan a un mismo
módulo, repite el módulo.
k) El estudiante que desapruebe una o más UD de un mismo modulo educativo, lo
podrá volver a llevar cuando se programen las mismas. Esta situación no lo
inhabilita para llevar UD de otros módulos educativos de la carrera.
l) Si al repetir las UD, de un módulo técnico profesional, el estudiante volviera a
desaprobarlas, será retirado de la carrera.
m) El estudiante que acumulara inasistencias en número igual o mayor al 30% del
total de horas programadas en la UD, será desaprobado en forma automática,
anotándose en el registro y acta la nota 00, y en observaciones colocar DPI
(desaprobado por Inasistencia).
n) En casos excepcionales con las opiniones favorables del jefe de área académica
respectiva y del docente a cargo de la UD, el Director General mediante
Resolución Directoral, podrá justificar parte de las inasistencias, previa solicitud
del estudiante debidamente fundamentada y documentada.
o) Cada docente, bajo responsabilidad, debe informar semanalmente a los
estudiantes, sobre los avances y dificultades en el logro de la o las capacidades
terminales en la UD, a fin que tomen conocimiento de las dificultades que se
deriven de una probable desaprobación.

Artículo 23º.- DE LA PROMOCIÓN.

9
Los alumnos son promovidos al segundo semestre siempre y cuando hayan
aprobado todas las unidades didácticas con la nota mínima de trece (13).

Artículo 24º.- DE LA TITULACIÓN.

a) El Título que se otorgará al egresado de una carrera profesional tecnológica del

IEST Público “Todas las Artes” de Andahuaylas, para una carrera profesional de
seis (6) semestres de duración, es de “Profesional Técnico” con mención en la
carrera respectiva y se expide a Nombre de la Nación.

b) Para obtener el título de Profesional Técnico, se deberá aprobar:

1. La totalidad de los módulos del plan de estudios de la carrera
profesional.
2. Las prácticas pre-profesionales, relacionadas a los módulos
técnicos profesionales.
3. El examen que demuestre el logro de las competencias del perfil
profesional de la carrera.
4. Las pruebas de suficiencia académica en: Comunicación,
Matemática, Segunda Lengua (Inglés) y tecnologías de la Información y
Comunicación (TICs).
5. La elaboración y desarrollo de un proyecto productivo o de
servicios o investigación relacionado con la carrera profesional y que propicie
el desarrollo de su institución, localidad o región o país.

c) El desarrollo del proyecto productivo para efectos de titulación, debe ser en

equipo con un mínimo de dos (2) y un máximo de cuatro (4) estudiantes y
desarrollarse en correspondencia con el D.S. Nº 028-2007-ED.

d) Para el desarrollo del proyecto (de innovación) productivo, el IEST “Todas las
Artes” de Andahuaylas, debe asignar un docente asesor de oficio, a fin de
facilitarles, el proceso de titulación.

e) Los títulos profesionales serán registrados en el libro que, en aplicación de la

R.D. 0299-2007-ED, ha implementado el IEST Público “Todas las Artes” de
Andahuaylas.

f) La Dirección Regional de Educación de Apurímac realizará la supervisión y

control del proceso de formación profesional y de titulación en el IEST Público
“Todas las Artes” de Andahuaylas.

g) Los títulos y certificados oficiales deben cumplir los requisitos siguientes:

 Estar elaborados en el formato oficial del Ministerio de Educación.
 Ser expedidos con los nombres y apellidos del titular, debidamente
comprobados con su documento de identificación oficial.
 No presentar enmiendas, borrones o tachaduras.

10
  Estar firmado en el caso del Certificado, por el Director General del
Instituto y el Secretario Académico de la institución. Y, en el caso del Título,
por el Director General de la institución y el Director Regional de Educación o
el que haga sus veces.

Artículo 25º.- DE LA CEREMONIA DE TITULACION.

La entrega de Títulos Profesionales y Diplomas de Egresados se realizará en
Ceremonia Pública, que no deben ser mayor de cuatro al año, en fechas de
trascendencia institucional.
El Título que se otorga al egresado de una carrera profesional tecnológica de un
IEST o IESP, para una carrera profesional de seis (6) semestres de duración, es de
“Profesional Técnico” con mención en la carrera respectiva y se expide a Nombre de
la Nación.

Artículo 26º.- DE LOS TRASLADOS INTERNOS Y EXTERNOS.

a) Los Traslados internos en una carrera afín se pueden realizar sólo hasta el
segundo semestre, previa convalidación de estudios.
b) Los traslados internos y externos se efectúan sólo si existe la vacante respectiva
en la institución donde se desea trasladar.

Artículo 27°.- DEL TRASLADO DE MATRICULA.

El traslado de matrícula es el acto voluntario que solicita el estudiante para continuar
sus estudios en otro Instituto de Educación Superior Tecnológico, o para cambiar de
Carrera. En el Primer caso, se denominará traslado externo y en el segundo caso
traslado interno, estos se efectuarán teniendo en cuenta el número de vacantes
disponibles para la carrera solicitada.
El traslado se solicita y se resuelve en los períodos vacacionales, antes del inicio del
Semestre Académico correspondiente.

Artículo 28º.- DE LOS REQUISITOS PARA TRASLADO DE MATRICULA.

El expediente para solicitar traslado contiene los documentos siguientes:
a) Solicitud dirigida al Director General del Instituto de Educación Superior
Tecnológico.
b) Certificado de Estudios Superiores.
c) Programa de Asignatura o syllabus de las UD elaborados y cursados en el
Instituto, visado por el Director General de la Institución de procedencia, en los
casos en que se solicita convalidación de estudios de Unidades Didácticas
homólogas y aprobadas.
d) Recibo de pago por Derecho de traslado.

Artículo 29°.- DE LA AUTORIZACION DE TRASLADO.

Las solicitudes para traslado por cambio de Carrera, se autorizan a los estudiantes
del Segundo Semestre Académico. Se solicita y se resuelve en los períodos
vacacionales, antes del inicio del Semestre Académico correspondiente. Los
traslados se formalizan mediante Resolución Directoral del Instituto de Educación
Superior Tecnológico.

11
Artículo 30º.- DE LA CONVALIDACIÓN DE ESTUDIOS.
La convalidación es el acto mediante el cual el Instituto reconoce las Unidades
Didácticas aprobadas en instituciones educativas Superiores Universitarias y no
Universitarias, con un 80% o más de similitud de contenidos con nota mínima
aprobatoria en concordancia a los sistemas de evaluación.
Las Unidades Didácticas convalidadas y notas equivalentes pasan a formar parte del
Récord de Notas del alumno.
a) Identificación de un mínimo del 80% de contenidos similares o prácticas del área,
asignatura, módulo o unidad didáctica, según corresponda, según calificación de
la institución receptora.
b) Comprobación de equivalencia de créditos, teniendo en cuenta que el valor del
crédito del área, asignatura, módulo o unidad didáctica, según corresponda, de la
institución de origen, debe tener un valor de créditos igual o superior al de la
institución de destino.
Para el caso del Plan Curricular por asignaturas, la Dirección General de
Educación Superior y Técnico Profesional, emitirá la norma específica
correspondiente.
c) Los contenidos no convalidados se subsanarán, según lo establecido en la
norma correspondiente.
d) No procede la convalidación de la práctica pre – profesional cuando el estudiante
realiza traslado de una carrera a otra.

Artículo 31º.- DEL TRÁMITE DE CONVALIDACION.

Los trámites de convalidación se inician quince (15) días después de terminado el
proceso de matrícula y concluyen treinta (30) días antes de la culminado el
Semestre Académico.

Artículo 32º.- DE LOS REQUISITOS PARA LA CONVALIDACION.

La convalidación de áreas, asignaturas, módulos o unidades didácticas, según
corresponda, tanto en la parte teórica como práctica, se realiza de acuerdo con los
siguientes requisitos:
a. Identificación de un mínimo de 80% de contenidos similares o prácticas del área,
módulo o unidad didáctica, según corresponda, según calificación de la
institución.
b. Comprobación de equivalencia de créditos, teniendo en cuenta que el valor del
crédito del área, módulo o unidad didáctica, según corresponda, de la Institución
de origen, debe tener un valor de créditos igual o superior al del Instituto.
c. El instituto tendrá derecho a verificar el grado de dominio de la competencia, si lo
estima conveniente.

Artículo 33°.- DE LA CONVALIDACION DE ESTUDIOS DE CETPRO.

Los estudios realizados en un Centro de Educación Técnico Productiva - CETPRO
que imparte ciclo medio y conduce al título de Técnico, podrán ser convalidados por
los IEST en lo que resulte aplicable, siempre y cuando el titulado haya concluido su
Educación Básica e ingresado al Instituto de Educación Superior Tecnológico
Público “Todas las Artes” de Andahuaylas, de acuerdo a lo que establece el artículo
26° de la Ley N° 28044, Ley General de Educación.
12
Artículo 34°.- DE LA AUTORIZACION DE CONVALIDACION.
Las solicitudes para convalidación de Unidades Didácticas, se autorizan a los
estudiantes del Primer o Segundo Semestre Académico; se solicita y se resuelve en
los períodos vacacionales, antes del inicio del Semestre Académico correspondiente.
Previo Informe Técnico Pedagógico del Jefe de la Unidad Académica, se formalizan
mediante Resolución Directoral del Instituto de Educación Superior Tecnológico.

Artículo 35º.- DE LA RESERVA DE MATRICULA.

Los estudiantes podrán solicitar reservación de matrícula hasta por un máximo de
dos semestres académicos, a solicitud del interesado, previa matrícula y en un
plazo máximo de treinta (30) días de iniciado el semestre, cuya autorización deberá
ser por Resolución del Director General, en caso contrario perderá su derecho de
ingreso.

Artículo 36º.- DEL ABANDONO DE ESTUDIOS.

El Instituto podrá otorgar licencia a los estudiantes, a su solicitud, hasta por un
periodo de dos (02) años, dentro de los cuales podrá reingresar.
Se considera abandono de estudios profesionales cuando los estudiantes dejan de
asistir sin solicitar licencia durante veinte (20) días hábiles consecutivos, o cuando
los que están con licencia, no se reincorporan al término de ella. En ambos casos
pierden su condición de estudiante. Para ser aceptados nuevamente en el Instituto
deberán postular y aprobar el proceso de admisión.

CAPITULO II
DOCUMENTOS OFICIALES DE INFORMACIÓN

Artículo 37º.- Los documentos oficiales de uso externo para el registro y archivo de
los resultados de la evaluación tienen formato oficial y se remiten en versión impresa
y digital, estos documentos son:
a) Nóminas de Matricula.
b) Acta Consolidada de Evaluación del Rendimiento Académico.
c) Certificado de Estudios.
d) Acta de Titulación,
e) Y otros que determine el Ministerio de Educación.

Artículo 38º.- DEL PERIODO DE ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN.

El período del planeamiento y organización se realiza durante el mes de Marzo de
cada año, siendo obligatorio presentar las evidencias e informes de trabajo según
cronograma planificado por los Jefes de Área en coordinación con el Jefe de la
unidad académica y comprende principalmente las siguientes acciones: evaluación
del proyecto educativo institucional, revisión del reglamento institucional,
capacitación, calendarización del año lectivo, matrícula, elaboración del cuadro de
distribución de horas, programación curricular, horarios de clase, otros.

13
Artículo 39º.- DE LA PARTICIPACIÓN EN EL PLAN ANUAL.
El Plan Anual de Trabajo, será elaborado, ejecutado y evaluado por el Director
General, Personal Docente y Personal Administrativo con la participación de los
alumnos, es aprobado por el Director General, formalizándose con Resolución
Directoral.

Artículo 40º.- DEL PLAN ANUAL.

El Plan Anual de Trabajo, la Metodología y el Sistema Académico del Instituto, estará
en concordancia con los planes y programas vigentes de acuerdo al nuevo Diseño
Curricular Básico de Educación Superior y su Estructura se hará considerando los
lineamientos que imparte el sector Educación.

Artículo 41º.- DE LAS ACTIVIDADES INSTITUCIONALES.

Las Actividades institucionales son:
1. La semana del ingresante (última semana de mayo)
2. Semana de Aniversario (semana que comprenda el 07 de octubre).
3. Semana de la Educación Técnica (semana que comprenda el 23 de septiembre)
para los cuales se conformarán comisiones donde participen los tres estamentos
institucionales.

CAPITULO III
DISEÑOS CURRICULARES, PLANES DE ESTUDIOS, TITULOS.

Artículo 42º.- DE LOS DISEÑOS CURRICULARES.

En el IEST Público “Todas las Artes” de Andahuaylas, se aplica el Nuevo Diseño
Curricular Básico, que tiene como característica principal el enfoque por
competencias y una estructura modular.

Artículo 43º.- DE LOS PLANES DE ESTUDIOS.

Los planes de estudios del IEST Público “Todas las Artes” de Andahuaylas, están
constituidos por un conjunto de módulos educativos: transversales y técnico
profesionales, además de tener un número de horas mínimas y cuantificables de
créditos académicos. El crédito es una medida del tiempo dedicado por los
estudiantes a lograr, capacidades y competencias.
Los planes de estudios están formados por el perfil profesional y el plan curricular.
a) El Perfil Profesional, describe en términos de competencias las funciones
productivas que realiza una persona de acuerdo a los estándares de calidad y
condiciones reales de trabajo.
b) El Plan Curricular, tiene cuatro componentes:
Formación Transversal, Formación específica, consejería y práctica pre –
profesional. Se desarrolla con un número de 132 créditos académicos durante
los seis (06) semestres.

Artículo 44º.- DE LOS TITULOS.

a) Los títulos otorgados por el IEST Público “Todas las Artes” de Andahuaylas,
deben estar visados por el órgano regional designado por el Ministerio de

14
 Educación y registrarse, para tener validez, en el Registro de Títulos
Profesionales de las Direcciones Regionales de Educación o de la que haga sus
veces. El Instituto de Educación Superior, tendrá a su vez, su propio Registro de
Títulos.

b) Los duplicados de diplomas de títulos son otorgados por el Director General del
Instituto con la opinión favorable del Consejo Directivo. Para tener validez
deberán registrarse en el Registro Especial de Duplicado de Títulos, a cargo de
la Dirección Regional de Educación. El duplicado de los diplomas de los títulos
anula automáticamente el original, más no sus efectos.

CAPITULO IV
ESTUDIOS DE POST TITULO

Artículo 45º.- LOS ESTUDIOS DE POST TITULO.

a) En concordancia con la articulación dispuesta en el inciso a del artículo 6º, el
artículo 14º de la Ley y el artículo 26º de la Ley Nº 28044, Ley General de
Educación, se denomina post-título a la formación especializada, autorizada por
el Ministerio de Educación, que los Institutos y Escuelas de Educación Superior
ofrecen a profesionales titulados.
b) Los Institutos y Escuelas de Educación Superior otorgarán la certificación
profesional de segunda especialización a nombre de la Nación en la especialidad
que corresponda a quienes aprueben los estudios de post-título, cuya duración
no será menor de cuatro (04) semestres académicos, con un creditaje no menor
de ochenta (80) créditos.
c) Los Institutos y Escuelas de Educación Superior pueden ofertar, previa
autorización del Ministerio de Educación, programas de capacitación,
actualización o especialización con niveles de óptima calidad en aspectos
pedagógicos, científicos, artísticos, tecnológicos, según el caso, otorgando la
certificación correspondiente. Esta certificación no es un diplomado.

CAPITULO V
CARRERAS AUTORIZADAS Y CREACIÓN DE NUEVAS CARRERAS

Artículo 46º.- DE LAS CARRERAS AUTORIZADAS.

El IEST Público “Todas las Artes” de Andahuaylas, está autorizado por el Ministerio
de Educación en las cinco carreras profesionales que oferta como son: Construcción
Civil, Gastronomía y Arte Culinario y Construcción Artística en Madera.

Artículo 47º.- DE LA AUTORIZACION DE NUEVAS CARRERAS.

Cuando el IEST Público “Todas las Artes” de Andahuaylas, requiera la creación de
las nuevas carreras profesionales tendrá que presentar el proyecto de creación y
funcionamiento para ser evaluado por la Dirección General de Educación Superior y
Técnico Profesional previa opinión favorable de la DRE Apurímac, a fin de emitir
Resolución Directoral de la Dirección correspondiente del Ministerio de Educación.
15
 CAPITULO VI

PRACTICA PRE – PROFESIONAL, LA INVESTIGACIÓN E INNOVACIONES

Artículo 48º.- DE LA PRÁCTICA PRE – PROFESIONAL.

La práctica pre profesional es el ejercicio de las capacidades y actitudes, adquiridas
durante el proceso de formación en situaciones reales de trabajo; tiene carácter
formativo.

Artículo 49º. -DEL REGLAMENTO DE LA PRÁCTICA PRE PROFESIONAL.

El Reglamento de Práctica Pre Profesional aprobado con Resolución Directoral de la
institución; establece las disposiciones académicas y administrativas para la
planificación, organización, ejecución y evaluación de la Práctica Pre-Profesional de
las carreras profesionales del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público
“Todas las Artes” de Andahuaylas.

Artículo 50º.- DEL COMITÉ DE INVESTIGACIÓN E INNOVACION.

El Comité de Investigación e Innovación del IESTP, es la instancia que avalúa, revisa
y dictamina sobre los proyectos de investigación asimismo, vela que su ejecución
sea dentro del marco conceptual, descriptivo, explicativo y objetividad propia de la
investigación, en aras de los aportes de nuevos conocimientos al desarrollo
tecnológico en beneficio de la sociedad y naturaleza. Está integrada por el Jefe del
área de Investigación e Innovación, que lo preside, el jefe del área de producción y
representantes de los docentes del área académica correspondiente, elegido por
voto directo por los docentes de su área.

Artículo 51º.- DE LAS FUNCIONES DEL COMITÉ DE INVESTIGACIÓN E

INNOVACIÓN.
El comité de Investigación e Innovación tiene las siguientes funciones:

a) Evalúa los proyectos de investigación, innovación y de elaboración del material

educativo presentado por los docentes, jefes de unidades, áreas y/o directivos.
b) Evalúa y aprueba estructuras de investigación e innovación y elaboración de
material educativo.
c) Elabora guías sobre el proceso de programación, aprobación y ejecución de los
proyectos de investigación que incluye la gestión, financiamiento, del personal
investigador, etc.
d) Sugerir propuestas sobre líneas de investigación a los jefes de áreas para que
presenten oportunamente.
e) Capacitar al personal docente, administrativo y alumnos en general con personal
idóneo sobre investigación.
f) Elaborar un reglamento de investigación e innovación y elaboración de material
educativo específico.
16
 CAPITULO VII

SUPERVISIÓN, MONITOREO Y EVALUACIÓN INSTITUCIONAL

Artículo 52º.- DE LA SUPERVISIÓN Y MONITOREO.

a) El IEST Público “Todas las Artes” de Andahuaylas, depende del sector educación
y son supervisadas y monitoreadas por la Dirección Regional de Educación de
Apurímac, según los lineamientos técnicos establecidos por la DIGESUTP. El
Ministerio de Educación podría supervisar en cualquier momento a esta
institución.

b) Las acciones de supervisión y monitoreo se realizan como un proceso

permanente de asesoría, acompañamiento y estimulo a la formación profesional
y al desarrollo institucional para identificar debilidades e irregularidades y tomar
decisiones oportunas que permitan corregirlas para lograr el mejoramiento de la
calidad y eficiencia del servicio educativo que ofrece.

Artículo 53º.- DE LA EVALUACION INSTITUCIONAL.

El Ministerio de Educación establece los lineamientos técnicos para que la DRET
realice las acciones de evaluación institucional del IEST Público “Todas las Artes” de
Andahuaylas, de la misma manera se implementarán acciones de autoevaluación.

TITULO III

ORGANIZACIÓN Y RÉGIMEN DE GOBIERNO

CAPITULO I

PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN INSTITUCIONAL

Artículo 54º.- DEL AÑO LECTIVO.

Los estudios en el Instituto se organizan en semestres académicos, entendidos
como los tiempos necesarios para el aprendizaje de las áreas, asignaturas o
módulos, o unidades didácticas de un plan de estudios el que señalará el número de
créditos de cada carrera o programa.
El año lectivo tiene una duración mínima de cuarenta semanas y se divide en dos
semestres, y adicionalmente, con un período vacacional de dos semanas culminado
el primer semestre académico.

Artículo 55º.- DE LA PROGRAMACION CURRICULAR.

La programación curricular modular es un proceso de organización de los
contenidos, las actividades de aprendizaje y los medios y recursos, que permitan el
logro de las capacidades en los estudiantes, estos se organizan en unidades
didácticas.

17
La Unidad Didáctica, es la unidad básica de programación que organiza contenidos
y actividades en torno a un eje que los integra por afinidad temática y secuencia
lógica de la disciplina o por el proceso productivo que los estudiantes deber realizar.

Artículo 56º.- DE LA PRESENTACION DEL SILABO.

Los docentes, al inicio de cada Unidad Didáctica, presentarán al Jefe de Área
Académica del Instituto y a los estudiantes el sílabo en versión física y digital, de
dicha Unidad Didáctica, incluyendo información sobre: Información general,
competencia de la carrera profesional, capacidades terminales y criterios de
evaluación, organización y recursos bibliográficos/bibliografía. Siendo publicados en
la página web.

Artículo 57º.- DEL PORTAFOLIO DOCENTE.

Los docentes durante las actividades de aprendizaje en el aula, taller o laboratorio
deben portar su Portafolio Docente, lo que debe contener:

1. Módulos de la Carrera Profesional.

2. Programación Curricular de la Unidad Didáctica a su cargo.
3. Itinerario Formativo.
4. Fichas de Actividades de Aprendizaje.
5. Instrumentos de Evaluación
6. Registro de Evaluación.
7. Material Didáctico.
8. Silabo de la Unidad Didáctica.
9. Informe de Ejecución de la Unidad Didáctica.

Artículo 58º.- DE LA JORNADA LABORAL.

La jornada laboral es el total de horas que cumple el docente de conformidad con su
nombramiento o contrato, e incluye la carga lectiva y carga académica por semana y
semestre. La jornada laboral ordinaria del personal Directivo, Jerárquico y Docente
es de 40 horas pedagógicas a la semana.

La carga lectiva es la que asume el docente para el desarrollo de las actividades de

enseñanza y aprendizaje de los módulos profesionales en 18 semanas (540 horas) y
dos(02) semanas (34 horas) para desarrollar programas de recuperación y
evaluación.

La carga académica es la que se asigna al docente para desarrollar actividades en

los siguientes rubros: atención de la práctica pre profesional, consejería, seguimiento
de egresados, comité consultivo, actividades productivas y empresariales e
investigación.

Artículo 59º.- DE LAS ACCIONES EN EL TRABAJO.

En la jornada laboral se cumplen acciones de dirección, programación,
administración, coordinación, investigación, producción, asesoramiento, dictado de
clases, orientación del educando y otros que establezca las normas específicas y
cumplen a través de diferentes cargos.
18
Artículo 60º.- DE LA JORNADA DEL PERSONAL DIRECTIVO Y JERARQUICO.
El personal directivo y jerárquico, cumple su jornada laboral en el turno de
funcionamiento del Instituto y de conformidad con la norma específica sobre
estructura y funciones.

Artículo 61º.- DE LA HORA DE CLASE.

La hora de clase o pedagógica son periodos de trabajo teórico - práctico, cuya
duración es de cincuenta (50) minutos en el turno diurno.

Artículo 62º.- DE LA COMISION DE CUADRO DE DISTRIBUCION DE HORAS DE

CLASES.
La Comisión especial encargada de la Distribución de Horas de Clase, estará
constituida por:
 Jefe de la Unidad Académica.
 Los Jefes de Área Académica.
 El Jefe de los Módulos Transversales.

Artículo 63º.- DE LAS CLASES DE PERSONAL JERARQUICO Y DOCENTE.

Las clases a cargo del personal jerárquico y docente se distribuyen en la forma
siguiente:
a) El Director General, podrá desarrollar hasta 4 horas.
b) Jefe de Unidad Académica, desarrollará hasta 06 horas de clase.
c) Secretaria Académica, podrá desarrollar hasta 4 horas.
d) Jefe de Unidad Administrativa, podrá desarrollar hasta 04 horas de clase
e) Jefe de Área Académica, desarrollará de 10 a 12 horas.
f) Jefe del Área de Producción, desarrollará hasta 06 horas de clase.
g) Docente Estable, con un máximo 20 horas y mínimo 18 horas de clase, incluido
las 4 horas de supervisión de práctica pre-profesional. Excepcionalmente puede
desarrollar más horas de clase, cuando no exista disponibilidad presupuestal
para contratar a docentes de la especialidad. La Unidad Administrativa gestionará
el requerimiento de personal docente ante la Dirección Regional de Educación de
Apurímac.

Artículo 64º.- DE LA PRIORIDAD EN LA DISTRIBUCION DE HORAS DE CLASES

Para la distribución de la carga horaria entre los docentes nombrados y contratados
de una carrera profesional se tendrá en cuenta:
a. Título Profesional Universitario o Pedagógico en la especialidad.
b. Título de Instituto Superior Tecnológico en la especialidad.
c. Grado de Doctorado.
d. Grado de Maestría.
e. Estudios de especialidad (Diplomados u otros estudios de la especialidad).
f. Trabajo de Investigación realizados en los últimos 5 años.
g. Experiencia laboral en su especialidad, en el sector productivo, mínimo 1 año.
h. Tiempo de servicios oficiales en docencia de Educación Superior.

19
Artículo 65º.- DE LA PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN.
a) El IEST Público “Todas las Artes” de Andahuaylas, antes de iniciar sus
actividades deberá tener su PEI, PAT y Reglamento Institucional.
b) El Consejo Institucional evaluará el PEI, el Informe de Gestión Anual dando
conformidad de lo planificado y lograr los objetivos propuestos.
c) El Reglamento Institucional es el documento normativo del IEST Público “Todas
las Artes” de Andahuaylas, siendo de cumplimiento obligado para los diferentes
actos de la comunidad educativa y establece un conjunto de normas sustantivas
y procedimentales enmarcadas en la misión y visión institucional.

CAPITULO II
ORGANIZACIÓN

Artículo 66º.- DE LA ESTRUCTURA ORGANICA.

La estructura orgánica, es:
Órgano de Dirección y Consejo Directivo:
Consejo Directivo.
Dirección General.

Órgano de Asesoramiento, Participación y Concertación:

Consejo Consultivo.
Consejo Institucional.
Consejo Académico
Comité de Practicas Pre – Profesionales
Comité de Investigación e Innovación.
Comité de Gestión de Recursos Propios y Actividades productivas Empresariales.

Órganos de Línea:
Unidad Académica
Secretaria Académica
Área Académica de Construcción Civil.
Área Académica de Gastronomía y Arte Culinario.
Área Académica de Construcción Artística en Madera.

Órganos de Apoyo:
Unidad Administrativa.
Área de Producción.
Oficina de Desarrollo Informático y Seguimiento de Egresados.
Oficina de Investigación Tecnológica y Unidad Formuladora.
Oficina de Formación Transversal y Consejería.

Artículo 67º.- LA COMUNIDAD EDUCATIVA.

La comunidad educativa en el Instituto, la constituye el personal directivo, jerárquico,
docente, administrativo y estudiantes. Tiene la responsabilidad de coadyuvar con
calidad y equidad al logro de los objetivos institucionales, desde la función que
desempeña.
20
1. DE LOS ORGANOS DE DIRECCIÓN.
1.1 El Consejo Directivo.
El Consejo Directivo, órgano de dirección, es responsable de organizar, conducir
y evaluar los procesos de gestión pedagógica, institucional y administrativa
del Instituto. El personal jerárquico coadyuva al logro de los fines y objetivos
del instituto en el área de su competencia. Está conformado por:
a. El Director General, quién lo preside.
b. El Jefe de Unidad Académica
c. Jefe del Área Académica de Construcción Civil.
d. Jefe del Área Académica de Gastronomía y Arte Culinario.
e. Jefe del Área Académica de Construcción Artística en Madera.
f. El Jefe de la Unidad Administrativa.

Artículo 68º.- DE LAS FUNCIONES DEL CONSEJO DIRECTIVO.

El Consejo Directivo aprueba y dirige la ejecución, en todos sus alcances y
asumiendo la responsabilidad, del desarrollo del proyecto educativo institucional; y
del presupuesto anual de la institución; así mismo, administra y convoca a los
concursos de admisión y de personal.

1.2 LA DIRECCIÓN GENERAL.

El Director General del Instituto, es un profesional con capacidad de liderazgo y

gestión, nivel académico, responsabilidad, ética profesional. Orienta su función al
logro de los objetivos institucionales, administrando con eficiencia y eficacia los
recursos.
El Director General es la máxima autoridad académica y el representante legal del
instituto. Es responsable de la gestión en los ámbitos pedagógico, institucional y
administrativo. Depende del Director Regional de Educación de Apurímac. Los
requisitos para desempeñar el cargo de Director General, están establecidos en el
Artículo 35º de la Ley y el Artículo 54º del Reglamento de la Ley Nº29394.

Artículo 69º.- DE LAS FUNCIONES DEL DIRECTOR GENERAL.

Son funciones del Director General:

a) Ejecutar las disposiciones emanadas del Consejo Directivo.

b) Elaborar, en coordinación con el Consejo Directivo el proyecto de presupuesto
anual.
c) Dirigir la ejecución de los planes de desarrollo institucional y del presupuesto.
d) Dirimir en caso de empate, las decisiones adoptadas por el Consejo Directivo y el
Consejo Institucional.
e) Planificar, gestionar, supervisar y evaluar la marcha institucional con la
participación de la comunidad educativa.
f) Convocar para la elección de los representantes del Consejo Institucional.
g) Convocar a los Consejos Directivo, Institucional, Directivo y Consultivo
Institucional.

21
h) Firmar Convenios, con la previa opinión favorable del Consejo Directivo, con
entidades, organizaciones o agencias de cooperación internacional, siempre y
cuando se respete la finalidad formativa, la normatividad que rige dichas
entidades y redunde en beneficio de la formación técnica y profesional que ofrece
el Instituto.
i) Otras que se le asigne por norma específica del sector.

Artículo 70º.- DE LOS ORGANOS DE ASESORAMIENTO.

1.3 Del Consejo Consultivo, órgano de asesoramiento del Consejo

Directivo.
El Consejo Consultivo, es un órgano de asesoramiento ad honorem del
Consejo Directivo. Es presidido por el Director General, quien lo convoca por
lo menos dos veces al año. Tiene entre sus funciones proponer nuevos perfiles
profesionales, actualizar y/o modificar los existentes.

Artículo 71º.- DE LOS INTEGRANTES DEL CC.

a) El Consejo Consultivo Institucional está integrado por:
- Director General, quién lo preside.
- Los Jefes de Áreas Académicas.
- Representantes de empresas y organismos públicos.

b) El Consejo Consultivo por Área Académica, está integrado por:

- El Jefe del área Académica, quien lo preside.
- Los docentes de la Carrera Profesional.
- Representantes de las empresas y organismos públicos.
- Un representante de los estudiantes de la carrera.
- Un representante de los egresados de la carrera.

Artículo 72º.- DE LAS FUNCIONES DEL CC.

Son funciones del Consejo Consultivo, las siguientes:
a) Proponer nuevos perfiles profesionales o la modificación de los existentes,
considerando los lineamientos dados en los Diseños Curriculares Básicos
Nacionales,
b) Apoyar y fortalecer alianzas para realizar prácticas pre-profesionales.
c) Apoyar y fortalecer el desarrollo institucional.
d) Contribuir en la actualización de los perfiles profesionales, proveyendo experiencias
desde el campo laboral real y concreto de cada carrera profesional.
e) Promover y facilitar el intercambio de información actualizada para el desarrollo de las
carreras profesionales del IESTP, mediante la organización de eventos a niveles local,
regional, nacional e internacional.
f) Recomendar y proponer al IESTP, los requerimientos de formación en correspondencia
con las nuevas tecnologías aplicadas en la empresa.
g) Proponer el perfil profesional de los docentes requeridos en las carreras profesionales
para una formación exitosa de los estudiantes.
h) Participar en la definición de las líneas de investigación y de innovación tecnológica que
asume el IESTP.

22
i) Colaborar y sugerir en la elaboración de propuestas para enfrentar los futuros retos
institucionales.
j) Opinar en el proceso orientado a lograr la acreditación de las carreras profesionales y
del propio IESTP.
k) Promover la participación de las empresas del medio para las acciones de la práctica
pre-profesional.
l) Apoyar todas las acciones que los IESTP organicen con el fin de optimizar los servicios
de formación profesional.
m) Proponer criterios técnicos para la infraestructura, adquisición de equipamiento y
material didáctico a ser utilizado por el IESTP.

Artículo 73º. -DE LOS NIVELES DE ORGANIZACIÓN DEL CC.

Tiene dos niveles de organización:
a) Institucional.- Tiene por función coordinar las labores de los Consejos Consultivos
de cada área Académica y apoyar su organización y funcionamiento.
b) Por Áreas Académicas.-Tiene por función principal actualizar los perfiles
profesionales con la participación de los diversos estamentos internos y externos.

1.4 DEL CONSEJO INSTITUCIONAL, ÓRGANO DE ASESORAMIENTO DE LA

DIRECCIÓN GENERAL.
El Consejo Institucional, órgano de asesoramiento de la Dirección General,
propone alternativas para el fortalecimiento de la gestión y mejora
institucional. Sus acuerdos se registran en un libro de actas. Es convocado y
presidido por el Director General. Se reúne por lo menos una vez al
semestre.

Artículo 74º. - DE LOS INTEGRANTES DEL CI.

El Consejo Institucional (CI) del I.E.S.T.P, su composición y atribuciones se rigen por
el artículo 30° de la Ley Nº 29394, está conformado por:
a) El Director General
g. El Jefe de la Unidad Académica.
h. Jefe del Área Académica de Construcción Civil.
i. Jefe del Área Académica de Gastronomía y Arte Culinario.
b) Jefe del Área Académica de Construcción Artística en Madera
c) Un Representante del Personal Docente.
d) Un Representante de los Estudiantes.

Artículo 75º.- DE LA ELECCION DE LOS REPRESENTANTES.

El periodo de representación en el Consejo Institucional es de dos años. Cada
estamento elige su representante por voto universal, secreto y directo, el proceso
electoral o asamblea se realiza en los tres últimos meses del año lectivo; teniendo
en cuenta:
a. El representantes de los estudiantes, debe estar matriculado en el semestre, no
tener conducta desaprobatoria ni ser repitentes, unidad didáctica a su cargo y/o
módulo.

23
 El representante de los alumnos si está en el último año de estudios, es elegido
por un año; la representación cesa al dejar el Instituto por retiro o por concluir los
estudios.
b. El representante del personal docente, quien debe haber aprobado la evaluación
correspondiente al año anterior, si la hubo, y no estar sometidos a procesos
administrativos en curso.
El Director General y los Docentes facilitarán la conformación de un Comité Electoral
que desarrolle el proceso en forma democrática, imparcial y participativa para elegir
al representante de los alumnos y de los docentes.
En todos los casos, para ser representante ante el Consejo Institucional se requiere
no estar cumpliendo sanción disciplinaria ni penal.

Artículo 76º.- DE LAS FUNCIONES DEL CI.

Son funciones del Consejo Institucional, además de las señaladas en el Reglamento
General de I.E.S.T., las siguientes:

a. Evaluar el Proyecto Educativo Institucional.

b. Opinar sobre los criterios de autoevaluación del Instituto.
c. Proponer al Consejo Directivo la creación, fusión o supresión de carreras para la
tramitación correspondiente.
d. Proponer las adecuaciones y ajustes de las normas de organización interna y de
los lineamientos de política educativa institucional.
e. Proponer las comisiones de control, concursos y procesos.
f. Resolver en última instancia los procesos disciplinarios de los estudiantes y otros
que señale el reglamento.

Artículo 77º.- DEL CONSEJO ACADÉMICO (CA).

El Consejo Académico, tiene por función velar por la parte académica y gestión
curricular en el sentido de una mejor aplicación del nuevo DCB y otros aspectos de
carácter académico de otros planes d estudios a fin de resolver los problemas que
se pudieran presentar a los alumnos o egresados. De la misma manera propone
aspectos relativos a mejoras académicas y curriculares. El Consejo Académico está
integrado por el Jefe de Unidad Académica, quién lo preside y los jefes de las Áreas
Académicas. Además pueden implementar programas vacacionales a egresados y
estudiantes del último semestre que tuvieran UD pendientes de aprobación que no
se programan hasta el siguiente año académico y que les impida acceder a tiempo a
la titulación. El periodo de gestión es de un año.

Artículo 78º.- DEL COMITÉ DE PRÁCTICA PRE-PROFESIONAL.

La práctica pre-profesional, es el ejercicio de las capacidades y actitudes adquiridas
durante el proceso de formación, en situaciones reales de trabajo. Tiene carácter
formativo.

Tiene como finalidad consolidar los aprendizajes logrados durante el proceso

formativo desarrollado en el IESTP y es un requisito indispensable para que el
estudiante acceda a la certificación modular y la titulación como Profesional Técnico.

24
El Comité de Práctica Pre Profesional, implementarán actividades y acciones en
base de los “Lineamientos para la programación y ejecución de las prácticas pre-
profesionales en los IEST autorizados a desarrollar el nuevo DCB de la Educación
Superior Tecnológica” publicado en la página web de consensuados del MINEDU.
Este Comité está integrado por el Jefe de Unidad Académica, quién lo preside y los
jefes de Áreas Académicas. Su periodo de gestión es de un (01) año.

Artículo 79º.- DEL COMITÉ DE GESTION DE RECURSOS PROPIOS Y

ACTIVIDADES PRODUCTIVAS Y EMPRESARIALES.
El Comité de Gestión de Recursos Propios y Actividades Productivas y
Empresariales, es responsable de la planificación, organización, dirección, ejecución
y evaluación de las Actividades Productivas y Empresariales y la administración de
los recursos propios del Instituto.

Artículo 80º.- DE LOS INTEGRANTES DEL COMITÉ.

El Comité estará integrado por:
a. Director del Instituto, quien lo preside y tiene voto dirimente.
b. El Jefe de la Unidad Administrativa, quien hace de tesorero.
c. El Jefe del Área de Producción, quien hace de secretario.
d. Un representante de los docentes.
e. Un representante del personal administrativo.

Artículo 81º.- DE LAS FUNCIONES DEL COMITÉ.

El Comité tiene las siguientes funciones:
a. Formular y aprobar el Plan Anual de Gestión de Recursos Propios y Actividades
Productivas y Empresariales.
b. Aprobar el presupuesto para la ejecución del Plan Anual de Gestión de Recursos
Propios y Actividades Productivas y Empresariales.
c. Autorizar a la (s) persona(s) responsable(s) de la ejecución del proyecto. En caso
que el proyecto sea presentado por docentes de la institución, éstos serán los
responsables de su ejecución, siempre que el proyecto sea de su especialidad.
d. Ejecutar los trámites pertinentes ante las instancias tributarias y administrativas
correspondientes.
e. Aprobar los contratos de personal considerados en los proyectos aprobados.
f. Supervisar, controlar y evaluar el proceso de ejecución del Plan Anual de Gestión
de Recursos Propios y Actividades Productivas y Empresariales.
g. Proponer contratos y convenios con personas naturales o jurídicas para facilitar
la realización del Plan Anual de Gestión de Recursos Propios y Actividades
Productivas y Empresariales.
h. Realizar, de ser necesario, los trámites para la inscripción de marca y patente,
ante la Autoridad pertinente.
i. Informar semestralmente al Consejo Institucional del manejo de los recursos
propios y gestión de actividades productivas y empresariales de la Institución
Educativa, cuando corresponda.
j. Informar anualmente a la Unidad de Gestión Educativa Local o Dirección
Regional de Educación correspondiente, sobre el movimiento de captación y uso

25
 de los ingresos provenientes de los Recursos Propios y Actividades Productivas y
Empresariales.
k. Cumplir con las responsabilidades tributarias derivadas de la ejecución de las
actividades productivas, según sea el caso.
l. Depositar en la cuenta bancaria de la Institución Educativa, los ingresos
provenientes de los Recursos Propios y las Actividades Productivas y
Empresariales, dentro de las 24 horas y, excepcionalmente en los plazos
autorizados por la instancia inmediata superior.
m. Establecer un fondo de caja chica mensual para la atención de los gastos
menores que demanden las necesidades y actividades productivas y
empresariales del IESTP.
n. Aprobar los egresos de dinero para la ejecución del Plan Anual de Gestión de
Recursos Propios y Actividades Productivas y Empresariales.
o. Asumir en forma solidaria, la responsabilidad administrativa y económica de la
gestión de los recursos, cumplimiento de los plazos, cantidad y calidad de los
bienes y servicios ofrecidos por la Institución Educativa.
p. Presentar el Balance Anual de los resultados de la gestión del Comité, al Órgano
de Control Institucional para conocimiento y fiscalización pertinente.
q. Donaciones de personas naturales o jurídicas.
r. Ingresos provenientes de Actividades Productivas y Empresariales.

Artículo 82º.- DE LA ELECCION DE LOS INTEGRANTES DEL COMITÉ.

La elección de los representantes del personal docente y administrativo ante el
Comité, se realiza mediante voto directo y secreto en elecciones convocadas por la
Dirección General del Instituto. El período de vigencia de los representantes electos
ante el Comité es de un año. Las elecciones de los representantes, integrantes del
Comité, se realizarán en el último trimestre del año y asumirán sus funciones a partir
del primer día útil del año siguiente.

2. DE LOS ORGANOS DE LINEA.

2.1 DE LA UNIDAD ACADÉMICA.
La Unidad Académica depende de la Dirección General de la Institución y está
constituida por el conjunto de carreras y programas que ésta oferta. Será dirigida
por el Jefe de la Unidad. Los requisitos para desempeñar el cargo de Jefe de
Unidad Académica, están establecidos en el Artículo 56º del Reglamento de
la Ley Nº29394.

Artículo 83º.- FUNCIONES DEL JEFE DE UNIDAD ACADEMICA.

Son funciones del Jefe de Unidad Académica, además de las señala en el Artículo
57º del Reglamento de la Ley Nº29394, las siguientes:
a. Elaborar el Plan de Trabajo y desarrollo de la Unidad Académica, en estrecha
coordinación con los docentes.
b. Elaborar el cuadro de necesidades de la Unidad Académica.
c. Organizar, controlar y evaluar el trabajo educativo y coordinar la formulación de
horarios y calendario de trabajo del personal docente.

26
d. Monitorear el cumplimiento de la jornada académica y el desarrollo de las clases
de los Docentes, formulando los correctivos necesarios y asesoramiento a los
mismos.
e. Participar en las actividades y/o comisiones de trabajo.
f. Emitir los informes evaluativos del trabajo académico al término de cada
semestre.
g. Revisar los registros de evaluación periódicamente y alcanzarlos al secretario
académico, para su respectivo registro al término de cada unidad de didáctica.
h. Asume la Dirección General del Instituto en ausencia del Director General; previa
comunicación verbal cuando es en el día y escrita cuando es más de un día.
i. Preside el Consejo Académico y el Comité de Práctica Pre-Profesional, con
responsabilidad, eficiencia y eficacia en el ejercicio de sus funciones.
j. Preside el Comité para elaborar el cuadro de distribución de unidades didácticas,
conjuntamente con los jefes de Áreas Académicas.
k. Otras funciones específicas inherentes al cargo encomendadas por el Director
General.

2.2 DE LAS ÁREAS ACADÉMICAS.

Las Áreas Académicas dependen de la Unidad Académica. Cada carrera
constituye un Área Académica y está integrada por equipos de docentes y
estudiantes. Será dirigida por un Jefe. Los requisitos para desempeñar el
cargo de Jefe de Área Académica, están establecidos en el Artículo 58º del
Reglamento de la Ley Nº29394.

Artículo 84º.- DE LAS FUNCIONES DEL JEFE DEL AREA ACADEMICA.

Son funciones del Jefe de Área Académica, además de las señaladas en el Artículo
59º del Reglamento de la Ley Nº 29394, las siguientes:

a) Elaborar el Plan de Trabajo de su área.

b) Monitorear y supervisar el desarrollo académico de los docentes.
c) Llevar el cuaderno de avances curricular del personal docente de su área.
d) Atender y resolver situaciones de conflicto que se presenten entre alumnos
y/o alumno – profesor.
e) Fomentar acciones que permitan la participación adecuada de la institución
en las actividades a las cuales sea invitada.
f) Planificar y organizar las prácticas pre - profesionales en todos los niveles.
g) Distribuir equitativamente las unidades didácticas, en estrecha coordinación
con la Comisión Especial que se constituya para tal efecto. Teniendo en cuenta
los siguientes criterios:
- Título y/o grado de Especialidad.
- Tiempo de servicio del Docente.
- Cargo que desempeña.
- Tiempo de servicio en la institución.
h) Elaborar el cuadro de necesidades del Área Académica.
i) Otras que se le asigne por norma específica.

27
Artículo 85º.- DE LOS DOCENTES TUTORES O CENSEJEROS.
Los docentes tutores dependen jerárquicamente del Jefe de Área Académica,
además de las funciones docentes, cumple las siguientes funciones:

a) Recopilar y sistematizar información relativa a cada alumno del aula a su

cargo, consignándola en fichas personales, las cuales deberán estar
permanentemente a disposición.
b) Orientar personalmente a cada alumno del aula a su cargo, en el desarrollo
de sus aprendizajes.
c) Coordinar con los docentes el desarrollo de las Unidades Didácticas y/o
módulos, repitencia y de recuperación.
d) Conducir la orientación vocacional y actitudinal de los alumnos a su cargo,
proporcionándoles sugerencias individuales y acompañando los procesos
individuales que se desencadenen en las Unidades Didácticas.
e) Proporcionar a los alumnos a su cargo información relativa a la oferta y
demanda laboral en su entorno local y regional.
f) Organizar y orientar al grupo, en la realización de la práctica pre - profesional
según la etapa que corresponda.
g) Detectar y atender situaciones de conflicto que se presenten en el aula.
h) Planificar y coordinar con los docentes de las asignaturas desarrolladas, la
ejecución de las actividades de recuperación de los alumnos que no hubieran
logrado los objetivos de la asignatura.
i) Revisar y firmar la ficha de matrícula de los alumnos a su cargo.

3. DE LOS ORGANOS DE APOYO.

3.1 UNIDAD ADMINISTRATIVA.
La Unidad Administrativa, es un órgano de apoyo del Instituto, que depende
del Director General, a cargo del Jefe de la Unidad Administrativa. Los
requisitos para desempeñar el cargo de Jefe de la Unidad Administrativa,
están establecidos en el Artículo 64º del Reglamento de la Ley Nº 29394.

Artículo 86º.- DE LAS FUNCIONES DEL JEFE DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA

Son funciones del Jefe de la Unidad Administrativa, además de las señala en el
Artículo 65º del Reglamento de la Ley Nº29394, las siguientes:

a) Elaborar el Plan de Trabajo y de Control de la Unidad a su cargo y presentarlo

oportunamente a Dirección para su aprobación.
b) Ejecutar las acciones de control de asistencia y permanencia del personal.
c) Garantizar el mantenimiento y conservación de los bienes, muebles e inmuebles
y todos los bienes patrimoniales del instituto, procurando la máxima seguridad.
d) Programar presupuestalmente los fondos de recursos propios por partidas
específicas a fin de cubrir las necesidades de bienes y servicios de la institución.
e) Coordinar, dirigir y controlar las acciones de Contabilidad, Tesorería y
Abastecimiento.
f) Controlar el correcto registro y manejo de los libros de Contabilidad y otros que
los dispositivos legales establecen.

28
g) Verificar al inicio y al término del cada semestre, la existencia de los bienes que
figuran en los inventarios de laboratorios, talleres, aulas, oficinas y actualizar el
Inventario General.
h) Administrar los recursos propios y los provenientes del tesoro público en estricto
cumplimiento con las normas legales vigentes.
i) Controlar los gastos del I.E.S.T.P de acuerdo a los requerimientos y
disponibilidad de recursos económicos.
j) Presentar en el mes de Diciembre, el balance general del I.E.S.T.P y sustentarlo
ante el Consejo Institucional, para su aprobación, publicación y posterior remisión
a las instancias superiores.
k) Visar los documentos de entrada y salida de materiales, equipos, instrumentos,
herramientas, unidades y/o maquinarias.
l) Controlar bajo responsabilidad que las cotizaciones para la adquisición de bienes
y prestación de servicios reflejen su costo real.
m) Realizar arqueos de caja permanentes y supervisar los asientos contables.
n) Presidir la comisión encargada de otorgar la concesión de kioscos y cafetería, de
acuerdo a las disposiciones vigentes, evitando la monopolización de dichos
servicios.
o) Informar la situación económica del proceso de examen de admisión.
p) Informar trimestralmente el uso de caja chica.
q) Informar semestralmente sobre la situación económica financiera de la institución
ante el Consejo Directivo.
r) Cumplir otras funciones que le asigne el Director General.

Artículo 87º.- DE LA OFICINA DE DESARROLLO INFORMATICO.

Es una oficina de apoyo del instituto, que depende del Director General y cuyos
requisitos para desempeñar el cargo son: Poseer título profesional, tener
capacitación y dominio de las TICs. Tiene como objetivo principal implementar el
Plan de Desarrollo Informático y Seguimiento de Egresados.

Artículo 88º.- DE LAS FUNCIONES DE LA OFICINA DE DESARRROLLO

INFORMATICO Y SEGUIMIENTO DE EGRESADOS.
Entre las funciones están:

a) Promover el uso de nuevas técnicas, promover el uso del internet y correo

electrónico en las actividades pedagógicas y administrativas.
b) Promover el uso de la WEB institucional, debiendo estar actualizado, a fin de
brindar información académica en los estudiantes y padres de familia.
c) Implementar el plan de desarrollo informático teniendo en cuenta el requerimiento
de los alumnos, personal administrativo, docentes, personal jerárquico y
directivo.
d) Implementar el Plan de Seguimiento de Egresados y se rige por la R.D Nº 056-
2008-ED.
e) Planificar, organizar y ejecutar las acciones que correspondan al seguimiento de
egresados.
f) Planificar y Ejecutar Seminarios y/o capacitaciones en línea por especialidades.

29
g) Capacitar al personal docente en el manejo las TICs en las actividades de
aprendizaje.
h) Otra funciones que le asigne el Director General.

CAPITULO VII
ORGANO DE APOYO TECNICO - PEDAGOGICO

Artículo 89º.- DEL ASISTENTE DE TALLER Y LABORATORIO.

Dependen jerárquicamente del Jefe del Área Académica y cumplen además de las
funciones docentes, las siguientes:
a) Elaborar el Plan de Trabajo del taller y/o laboratorio a su cargo y presentarlo al
inicio del año lectivo al Jefe de Área Académica para su aprobación.
b) Organizar y programar el uso del taller y/o laboratorio para la prestación de un
eficiente servicio educativo.
c) Verificar la existencia de los bienes y enseres consignados en el inventario del
taller y/o laboratorio a su cargo y participa de su actualización al inicio y al
término de cada semestre.
d) Facilitar a los profesores y educandos, el equipo y materiales para la realización
de sus prácticas de taller y/o laboratorio, previo requerimiento y programación.
e) Programar, coordinar, ejecutar y evaluar acciones de seguridad e higiene
industrial en el taller y/o laboratorio con el Jefe de Área Académica y docentes.
f) Controlar la entrada y salida de materiales, equipos, instrumentos, herramientas,
unidades y/o maquinarias en el taller y/o laboratorio.
g) Orientar a los alumnos en el uso de los equipos, instrumentos y herramientas en
el taller y/o laboratorio en apoyo a la labor docente.
h) Informar inmediatamente sobre pérdidas, deterioros de bienes y demás
incidencias que se produzcan en las horas de funcionamiento del taller y/o
laboratorio.
i) Remitir mensualmente al Jefe de Área Académica información sobre el
funcionamiento y uso del taller y/o laboratorio.
j) Realizar y coordinar las labores de mantenimiento y limpieza de los equipos e
instrumentos del taller y/o laboratorio.
k) Cumplir las demás funciones que se le asigne.

Artículo 90º.- DEL AUXILIAR DE BIBLIOTECA

Depende jerárquicamente del Jefe de Unidad Administrativa; desempeña las
siguientes funciones:
a. Recibe, selecciona y registra todos los bienes de la biblioteca de acuerdo al
sistema que se emplea.
b. Ordena, clasifica y codifica el material bibliográfico de acuerdo a sistemas y
métodos específicos.
c. Lleva el control, registro de equipos, material bibliográfico y otros asignados a la
biblioteca.
d. Levanta estadística de lectores concurrentes a la biblioteca, clasificando los
usuarios.

30
e. Controla y apoya las acciones de inventario de los bienes, enseres y material
bibliográfico de la biblioteca.
f. Participa en el diseño, empadronamiento, catalogación, elaboración de fichas y
otros.
g. Orienta a los lectores en el uso del catálogo o fichas de la biblioteca.
h. Entrega el material de lectura solicitado controlando su tratamiento y devolución.
i. Participa en las acciones de mantenimiento y aseo de los bienes y enseres de la
biblioteca.
j. Lleva al día el registro de lectores concurrentes indicando la fecha, nombre,
procedencia, ocupación y obras para el efecto de estadística.
k. Cuida el mobiliario asignado y exige el buen uso.
l. Cumple otras tareas propias de la biblioteca que se le encomienden.
m) Cumplir otras funciones que le asigne el Director General y/o Jefe de la Unidad
Administrativa.

CAPITULO VIII

ORGANO DE APOYO

Artículo 91º.- DEL TÉCNICO ADMINISTRATIVO/OFICINISTA.

Depende del Jefe de Unidad Administrativa y realiza las siguientes funciones:
a) Llevar y mantener actualizado el inventario de bienes, muebles e inmuebles que
posee el instituto.
b) Asegurar el cuidado y conservación de los bienes de los diferentes ambientes del
instituto.
c) Informar de los bienes faltantes que se produzcan en los talleres y otras oficinas.
d) Brindar apoyo a la Dirección cuando lo solicite.
e) Informar al jefe de la Unidad administrativa las acciones de control de personal,
abastecimiento y atención de almacenes de la institución.
f) Informar al Jefe de la Unidad administrativa sobre las necesidades de las
diferentes áreas de la institución.
g) Elaborar la hoja de trabajo de entrada y salida de almacén con los documentos
sustentatorios.
h) Llevar libros auxiliares de contabilidad.
i) Conciliar Bancos Tesoro Público.
j) Archivar todos los documentos contables en forma cronológica.
k) Presentar las cotizaciones de los bienes o servicios para su respectiva
aprobación por la Dirección.
l) Firmar los documentos que remite la sección abastecimiento.
m) Mantener actualizado el control de los materiales existentes en el almacén.
n) Preparar anualmente el inventario del almacén.
o) Codificar los suministros recepcionados y existentes.
p) Aperturar y llevar el kardex correspondiente con tarjetas binkar.
q) Cumplir sus funciones con ética profesional.
r) Tratar con dignidad y respeto al personal Directivo, Jerárquico, Docente,
Estudiantes y Público que realiza algún trámite en la institución.
s) Otras funciones que le asigne su Jefe inmediato.
31
Artículo 92º.- DE LA SECRETARÍA.
Depende del Jefe de la Unidad Administrativa y realiza las siguientes funciones:
a. Recepciona, registra, distribuye, controla y archiva la documentación que ingresa
o se genera en la oficina.
b. Digita la correspondencia y prepara la documentación para el despacho y la
presenta para la firma del jefe de la oficina.
c. Organiza y mantiene actualizado el archivo de la oficina de acuerdo a normas,
cuidando de su seguridad, conservación y confidencialidad.
d. Realiza el seguimiento y control, orienta e informa al público usuario sobre la
situación de la documentación que se encuentra en trámite en la oficina.
e. Participar en las actividades institucionales y comisiones de trabajo en las que
sea designado, para el mejoramiento del servicio educativo.
f. Entrega bajo cargo la documentación y expedientes que han sido derivados a las
Jefaturas para el trámite correspondiente.
g. Vela por la seguridad, conservación y mantenimiento de la documentación,
bienes y equipos a su cargo, así como mantiene actualizado el inventario
correspondiente.
h. Atiende y efectúa llamadas telefónicas, así como remite y recepciona documento
vía fax, e-mail, en cumplimento de las actividades de la oficina.
i. Organiza y actualiza el escalafón interno del instituto.
j. Otras funciones que le asigne el Director General y/o Jefe de la Unidad
Administrativa.

Artículo 93º.- DEL TRABAJADOR DE SERVICIO

Dependen del Jefe de la Unidad Administrativa y cumple las siguientes funciones:
a. Cumplir con su horario de asistencia establecido y con actividades de vigilancia,
seguridad, portería y limpieza en el horario que le corresponde cumplir su labor.
b. Controlar los bienes que ingresan y no permitir las salidas de los bienes de la
institución sin la debida autorización, dando cuenta a su jefe inmediato.
c. Controlar y orientar el ingreso y salida del público en general, recabando un
documento de identificación y entregando su pase, el cual será devuelto al
interesado y revisar paquetes, maletines y otros a su salida, si el caso lo
amerita.
d. Controlar que los muebles, enseres, etc., de propiedad del instituto que salgan
del Instituto, dentro de su horario de trabajo, tengan la autorización firmada por
el Director.
e. Controlar y orientar el ingreso de materiales diversos dentro de su jornada de
trabajo dando cuenta en el día a su jefe inmediato.
f. No permitir el ingreso de personas y vehículos en horario nocturno, salvo
autorización de la Dirección.
g. Realizar trabajos de limpieza de todos los ambientes que le sean asignados.
h. Velar por la seguridad e integridad de los bienes del instituto, durante su horario
de trabajo.
i. Elaborar su hoja de requerimiento de materiales para el desempeño de sus
funciones.
32
j. Informar sobre irregularidades y desperfectos observados durante el desarrollo
de sus funciones.
k. Permanecer y no abandonar la seguridad en caso de inasistencia e
incumplimiento del guardián de relevo, informando al jefe inmediato, para que
tome las medidas correctivas que establece la ley.
l. Cuidar de los bienes existentes en los ambientes y oficinas en las que realiza
limpieza, bajo responsabilidad en caso de pérdida, deterioro o violación de
puertas y archivos durante su trabajo.
m. Notificar en caso de emergencia (incendio, robo, siniestro, desastre natural) al
Director General y a su jefe inmediato, así como a las personas e instituciones
según la naturaleza de la emergencia.
n. Realizar rondas permanentes por todos los ambientes del instituto, verificando
que todo esté sin novedad y en caso contrario, tomará las acciones
convenientes.
o. Registrar en el cuaderno de ocurrencias las novedades producidas dentro de su
horario de trabajo, el cual será visado por su jefe inmediato y/o Director General.
p. Realizar el mantenimiento, conservación y limpieza de los ambientes: oficinas,
aulas, los Servicios Higiénicos (limpieza de pisos, paredes, techos, ventanas,
puertas, muebles en general, pasillos, patios, lozas deportivas, canaletas, etc.)
q. Realizar traslados de muebles, equipos y otros enseres de acuerdo a las
necesidades del servicio.
r. Entregar algún objeto o pertenencia encontrados en los ambientes o áreas de la
institución de manera inmediata a su jefe o autoridad correspondiente.
s. Verificar en horas de trabajo que las salidas del personal esté autorizado con la
papeleta del permiso correspondiente.
t. Realizar el cuidado de jardines y/o áreas verdes.
u. Apoyar en las tareas de distribución de documentos dentro y fuera del instituto.
v. Tratar con dignidad y respeto al personal Directivo, Jerárquico, Docente,
Administrativo, Estudiantes y público en general.
w. Informar al Jefe de la Unidad Administrativa en forma inmediata, sobre la salida
de personal.
x. No abandonar la portería bajo ninguna circunstancia, sin dejar su relevo.
y. Realizar otras funciones de apoyo que le asigne su jefe inmediato.

3.2 SECRETARÍA ACADÉMICA.

La Secretaría Académica, es un órgano de apoyo del Instituto, que depende

del Jefe de la Unidad Académica, a cargo del Secretario Académico. Los
requisitos para desempeñar el cargo de Secretario Académico, están
establecidos en el Artículo 60º del Reglamento de la Ley Nº29394.

Artículo 94º.- LAS FUNCIONES DEL SECRETARIO ACADEMICO.

Son funciones del Secretario Académico, además de las señala en el Artículo 61º del
Reglamento de la Ley Nº29394, las siguientes:
a) Elaborar el plan de trabajo de su Área.
b) Programar, organizar, dirigir, supervisar y controlar la inscripción de postulantes
en el proceso de admisión.
33
c) Participar en las actividades institucionales y comisiones de trabajo en las que
sea designado, para el mejoramiento del servicio educativo.
d) Difundir las normas legales sobre la inscripción de postulantes, matrícula,
traslados, certificación, práctica profesional, examen teórico-práctico y titulación,
mediante boletines.
e) Llevar un Libro de Actas de las reuniones ordinarias y extraordinarias
convocadas por Dirección.
f) Actuar como fedatario en el caso de documentos expedidos por el IESTP y
visados o autorizados por Dirección del Instituto.
g) Programar, organizar, dirigir y controlar la matrícula y ratificación de matrícula,
traslados internos y externos, así como la convalidación de asignaturas.
h) Alcanzar nóminas de matrícula oportunamente a los docentes, a más tardar 15
días de inicio de Semestre.
i) Formular la estadística sobre la inscripción matrícula, rendimiento académico,
egresados, titulados y otros que se le soliciten.
j) Certificación y titulación de los egresados.
k) Hacer de maestro de ceremonia en las reuniones de titulación y
l) Otras que le asigne el Director General.

3.3 ÁREA DE PRODUCCIÓN.

El Área de Producción, es un órgano de apoyo del Instituto, que depende del
Jefe de la Unidad Administrativa, a cargo de un Jefe del área de Producción.
Los requisitos para desempeñar el cargo de Jefe del área de Producción,
están establecidos en el Artículo 62º del Reglamento de la Ley Nº29394.

Artículo 95º.- DE LAS FUNCIONES DEL JEFE DEL AREA DE PRODUCCION.

Son funciones del Jefe del Área de Producción, además de las señaladas en el
Artículo 63º del Reglamento de la Ley Nº29394, las siguientes:
a. Elaborar el Plan Anual de Gestión de Recursos Propios y Actividades Productivas
y Empresariales.
b. Coordinar con la Unidad Administrativa el financiamiento correspondiente para la
ejecución de los proyectos de producción de bienes y de prestación de servicios.
c. Promover la formulación y ejecución de proyectos de actividades productivas y/o
prestación de servicios.
d. Programar, ejecutar, supervisar y evaluar las etapas del proceso productivo y/o
servicio.
e. Fomentar la realización de las prácticas pre profesionales en coordinación con el
Jefe de área Académica, a través de los proyectos de producción y prestación de
servicios.
f. Promover y proponer convenios de actividades productivas y/o prestación de
servicios con empresas públicas y/o privadas.
g. Programar y gestionar oportunamente el aprovisionamiento de recursos e
insumos utilizados en proyectos productivos y/o de servicios.
h. Informar semestralmente al Jefe de Unidad Administrativa, sobre aspectos
técnico, administrativo y económico referidos a actividades productivas y/o
prestación de servicios y cuando se le solicite.

34
i. Proponer la rescisión de contratos y/o convenios relacionados con actividades
productivas y/o servicios cuando estos afecten al buen desarrollo de los intereses
institucionales.
j. Otros que le encargue el Jefe de la Unidad Administrativa o Director General.

4. DEL PERSONAL DOCENTE.

Los docentes del Institutos, son profesionales con nivel académico actualizado,
responsabilidad, ética profesional, liderazgo y visión de futuro, capaces de tomar
decisiones, resolver problemas y orientar su gestión a formar profesionales
críticos y reflexivos para un mundo en constante cambio, enmarcados en el perfil
profesional. Los requisitos para ejercer la docencia en el Instituto, están
establecidos en el Artículo 66º, numeral 66.2 del Reglamento de la Ley Nº29394.

Artículo 96º.- SON FUNCIONES DE LOS DOCENTES.

Los docentes dependen jerárquicamente del Jefe del Área Académica y sus
funciones son las siguientes:
a. Planificar, organizar, ejecutar y evaluar el desarrollo de la programación
curricular, en coordinación con los docentes responsables de las respectivas
áreas académicas.
b. Ejercer la docencia con responsabilidad, ética profesional y dominio disciplinar
actualizado.
c. Asesorar y supervisar la práctica pre –profesional.
d. Promover y participar en proyectos productivos, pedagógicos o artísticos, de
investigación, innovación o de extensión comunal, dentro de su carga académica.
e. Orientar y asesorar proyectos productivos de los estudiantes con fines de
titulación.
f. Realizar acciones de consejería, orientación o tutoría.
g. Participar en la elaboración el Proyecto Educativo Institucional (PEI), Plan Anual
de Trabajo (PAT), Reglamento Interno (RI), Proyecto Curricular Institucional
(PCI), y los sílabos.
h. Presentar los módulos contextualizados, Unidades Didácticas y sílabos de las
Unidades Didácticas a su cargo dentro de los veinte (20) días hábiles de iniciado
el semestre académico.
i. Remitir al Jefe de la Unidad Académica y jefe de área, al término de cada Unidad
de Didáctica los registros de evaluación consignando la asistencia, el avance
académico y la evaluación de los estudiantes.
j. Cumplir con su horario de clases y desarrollar éstas de acuerdo a la
Programación curricular y sílabo de cada Unidad Didáctica a su cargo.
k. Informar a los estudiantes de sus evaluaciones al término de cada Capacidad
Terminal, bajo responsabilidad.
l. Utilizar la vestimenta apropiada para el desarrollo de actividades académicas en
el aula, laboratorio y/o taller.
m. Participar obligatoriamente en las actividades institucionales durante su jornada
laboral.
n. Registrar diariamente el desarrollo académico en el parte diario de clases.
o. Registrar verazmente las evaluaciones ya sean parciales o generales de los
estudiantes en el documento respectivo.
35
p. Otras funciones que le asigne el Jefe de Unidad Académica, el Jefe de Área
Académica y la Dirección.

36
 5. ANEXO (Organigrama)

CONSEJO CONSEJO
CONSEJO CONSULTIVO
CONSULTIVO CONSEJO
CONSEJO CONSULTIVO
CONSULTIVO POR
POR
DIRECTIVO INSTITUCIONAL
INSTITUCIONAL ÁREAS
ÁREAS ACADÉMICAS
ACADÉMICAS

CONSEJO
CONSEJO
INSTITUCIONAL
INSTITUCIONAL
COMIT ﾉﾉ DE
COMIT GESTI ﾓﾓ NN DE
DE GESTI DE DIRECTOR
RECURSOS
RECURSOS PROPIOS
PROPIOS YY
ACTIVIDADES
ACTIVIDADES PRODUCTIVAS
PRODUCTIVAS
GENERAL
EMPRESARIALES
EMPRESARIALES CONSEJO
CONSEJO
ACAD ﾉﾉ MICO
ACAD MICO

COMIT ﾉﾉ DE
COMIT PR ﾁﾁ CTICAS
DE PR CTICAS
PRE �P ROFESIONALES
PRE ROFESIONALES
SECRETARIA JEFE DE UNIDAD
ACAD ﾉ MICA ACAD ﾉ MICA
COMIT ﾉﾉ DE
COMIT INVESTIGACI ﾓﾓ NN
DE INVESTIGACI
INNOVACI ﾓﾓ NN
EE INNOVACI

JEFE
JEFE DE
DE UNIDAD
UNIDAD JEFE
JEFE DEDE JEFE
JEFE DE
DE JEFE
JEFE DEL M ﾓﾓ DULO
DEL M DULO
ADMINISTRATIVA
ADMINISTRATIVA INVESTIGACI ﾓﾓ NN EE
INVESTIGACI DESARROLLO INFORM ﾁﾁ TICO
DESARROLLO INFORM TICO TRANSVERSAL
TRANSVERSAL YY
INNOVACI ﾓﾓ NN YY UNIDAD
INNOVACI UNIDAD YY SEGUIMIENTO
SEGUIMIENTO DE
DE CONSEJER ﾍﾍ AA
CONSEJER
FORMULADORA
FORMULADORA EGRESADOS
EGRESADOS

JEFE
JEFE DE
DE
PRODUCCI ﾓﾓ
PRODUCCI
NN

JEFE DEL ﾁﾁ REA

JEFE DEL REA JEFE DEL ﾁﾁ REA
JEFE DEL ACAD ﾉﾉ MICA
REA ACAD MICA JEFE DEL ﾁﾁ REA
JEFE DEL REA
ACAD ﾉﾉ MICA
ACAD MICA DE
DE CAD ﾉﾉ MICA
CAD MICA
DE
DE GASTRONOMIA
GASTRONOMIA YY ARTE
ARTE DE
DE
CONSTRUCCION
CONSTRUCCION CIVIL
CIVIL CULINARIO
CULINARIO CONSTRUCCION
CONSTRUCCION ARTISTICA
ARTISTICA
EN
EN AMDERA
AMDERA

E S T U D I A N T E S

37
 TITULO IV
DERECHOS, DEBERES, ESTIMULOS, INFRACCIONES Y
SANCIONES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA

CAPITULO I
DERECHOS, DEBERES, ESTIMULOS DEL PERSONAL DOCENTE, PERSONAL
DIRECTIVO Y PERSONAL JERARQUICO

Artículo 97º.- DE LOS DERECHOS:

El Personal Directivo, Jerárquico y Docente del Instituto de Educación Superior
Tecnológico Publico “Todas las Artes” de Andahuaylas, gozan de los siguientes
Derechos:
a) Estabilidad Laboral.
b) Gozar de 30 días de vacaciones anuales el personal directivo.
c) Gozar de 60 días anuales de vacaciones al término del año
Académico a excepción del Personal Directivo.
d) Gozan de 6 horas Semanales de permiso para ejercer
Docencia Universitaria y seguir estudios Superiores. Este permiso tiene que
necesariamente ser recuperado en horario diferente al usual.
e) Gozar de un periodo menor de Diez días calendario por
vacaciones durante el Primer Semestre de cada año, a excepción del Personal
Directivo y Jerárquico.
f) Las Profesoras gozan de 90 días de Licencia por maternidad
con goce de Remuneraciones.
g) Gozan de 12 meses de Licencia por enfermedad o accidente
con goce de Remuneraciones
h) Gozan hasta 60 días calendario de Licencia por Siniestro con
goce de Remuneraciones. Esta licencia será determinada por la autoridad
competente.
i) Gozan 8 días de Licencia por Fallecimiento del cónyuge,
padres, hijos y hermanos, con goce de Remuneraciones cuando fallece en la
misma provincia donde preste trabajo y 15 días cuando es en provincia diferente.
j) Gozan de 2 años de Licencia (Docentes nombrados) para
estudios de Perfeccionamiento o especialización, con goce de Remuneraciones
siempre que la beca sea otorgada por el Ministerio de Educación.
k) Gozan de 10 días de Licencia para el Proceso de Sustentación
de Tesis o exámenes de grado si la Institución se encuentra dentro de la Región
donde está ubicado su centro de Trabajo y hasta 15 días si la Institución se
encuentra en otra Región con goce de Remuneraciones.
l) Gozan de un año de Licencia por motivos Particulares, sin
goce de Remuneraciones.
m) Gozan de 2 años de Licencia por Estudios de Especialización,
sin goce de Remuneraciones.
m) Gozan 6 meses de Licencia por enfermedad grave del cónyuge e hijos Padres y
hermanos, sin goce de remuneraciones.

38
n) Gozan una hora diaria de Permiso por lactancia, hasta que el hijo cumpla un año
de edad.
o) Gozan de un día de permiso por Onomástico.
p) Gozan hasta 3 días al año de permiso por motivos personales.
q) Gozan de un día de permiso por el día del Maestro.
r) Los Docentes que ejercen Representación Sindical tienen derecho a licencia con
goce de Remuneraciones por el periodo que dure su mandato según lo
establezcan las normas.
s) Tienen derecho a estímulos y felicitaciones por acciones sobresalientes en
beneficio de la Institución Educativa.
t) El personal docente varón tiene derecho a licencia por paternidad con goce de
haber por 04 días consecutivos a partir del nacimiento.

Artículo 98°.- DE LOS DEBERES.

El Personal Directivo, Jerárquico y Docente del Instituto de Educación Superior
Tecnológico Publico “Todas las Artes” de Andahuaylas, tienen los siguientes
Deberes:
a) Cumplir sus funciones, conforme lo estipula el presente
Reglamento y demás normas vigentes del sector educación.
b) Orientar a los estudiantes, respetando su libertad, en el
conocimiento de sus Derechos y deberes establecidos por la Constitución, las
leyes Vigentes y los Convenios internacionales suscritos por el Gobierno
Peruano.
c) Emplear medidas adecuadas para lograr mejores resultados
en la acción y gestión Educativa tales como: Métodos, Procedimientos y
Técnicas de Enseñanza, Aprendizaje compatibles con la Ciencia y Tecnología
Integral del Educando.
d) Evaluar en forma Permanente el proceso de Formación
Integral del educando.
e) Respetar valores éticos de la Comunidad y Participar en su
desarrollo Cultural, cívico, Patriótico y Democrático.
f) Contribuir y velar por la buena conservación y mejoramiento
de la infraestructura de la Institución Educativa.
g) Abstenerse de realizar en el Centro de Trabajo actividades
políticas partidarias.
h) Elaborar o implementar las normas Técnico-Pedagógicas y
Administrativas de acuerdo con los lineamientos de Políticas Educativas.
i) Informar oportunamente a la Autoridad inmediata Superior de
los Actos delictivos o de inmoralidad que produzcan en su centro de Trabajo.
j) Abstenerse de ingresar a la Institución en estado de ebriedad
o bajo efectos de drogas y estupefacientes.
k) Recibir formalmente la documentación oficial dirigida a su
persona
l) Respetar al personal institucional.
m) Usar el uniforme oficial para asistir a la institución.

39
Artículo 99°.- EL PERSONAL ADMINISTRATIVO GOZAN DE LOS SIGUIENTES
DERECHOS:
a) Gozan de Estabilidad Laboral.
b) Gozan Anualmente de 30 días de vacaciones Remuneradas
c) Gozan de 1 hora diaria de permiso por Lactancia hasta que el
hijo cumpla un año de edad.
d) Gozan licencia por enfermedad y gravidez, con goce de
remuneración según D. Ley 22482 y su Reglamento.
e) Gozan de 5 días de Licencia por fallecimiento de cónyuge,
padres, hijos o hermanos, con goce de Remuneraciones.
f) Gozan de 2 años de licencia por Capacitación oficializada, con
goce de Remuneraciones.
g) Gozan 90 días de Licencia por motivos particulares, sin goce
de Remuneraciones.
h) Gozan de 12 meses de Licencia por capacitación no
oficializada, sin goce de Remuneraciones.
i) Gozan de 30 días de Licencia a Cta. Del periodo vacacional
por matrimonio y enfermedad grave del cónyuge, padres o hijos, con goce de
Remuneraciones.
j) A estímulos y felicitaciones por acciones sobresalientes

Artículo 100°.- EL PERSONAL ADMINISTRATIVO TIENE LOS SIGUIENTES

DEBERES:
a) Cumplir sus funciones, conforme lo estipule el presente
Reglamento y demás normas legales de aplicación del sector administrativo.
b) Actuar con honestidad, respeto al Público austeridad,
disciplina y eficiencia en el desempeño de los cargos asignados.
c) Cumplir con puntualidad y responsabilidad el horario de trabajo
establecido en la Institución.
d) Informar Oportunamente a la Autoridad inmediata Superior
sobre los actos delictivos que se produzcan en su Centro de Trabajo.
e) Evitar realizar cualquier otra actividad ajena a las funciones
asignadas o que no cuentan con la autorización correspondiente.
f) Abstenerse de realizar actividades Políticas Partidarias en su
Centro de Trabajo.
g) Respetar al personal institucional, como docentes, jerárquicos,
directivos y alumnos en general.

DE LA ASISTENCIA, PERMANENCIA Y PUNTUALIDAD

Artículo 101º.- DE LA NORMA VIGENTE.

En el Reglamento de Asistencia, Permanencia y Puntualidad, de la institución;
establece la Jornada de Trabajo, de la Asistencia y Control, de la Permanencia, de
los Permisos, de la Comisión de Servicio, de las Licencias, de las Sanciones y
Faltas; y de los Estímulos, del personal que labora en el Instituto de Educación

40
Superior Tecnológico Público “Todas las Artes” de Andahuaylas; así, como el
reconocimiento de méritos dentro de un ambiente de disciplina laboral.

CAPITULO II

DERECHOS, DEBERES, ESTIMULOS Y PROTECCIÓN A LOS ESTUDIANTES

Artículo 102º.- LOS ESTUDIANTES GOZAN DE LOS SIGUIENTES DERECHOS:

a) Los Alumnos que ocupen el Primer Puesto de cada Semestre,
son exonerados con media beca del pago por derecho de Matrícula.
b) Son partícipes en la Evaluación anual realizado al Personal
docente y administrativo contratado a través del Consejo Institucional y
encuestas.
c) Son partícipes de la Asamblea General de Estudiantes.
d) Participaran como Integrantes del comité de Aula elegido
democráticamente.
e) Presentar a la Dirección sus inquietudes Académicas
tendientes a mejorar la eficiencia del servicio educativo.
f) Ser elegidos democráticamente en Asamblea General de
Estudiantes, para representar al Consejo Institucional y Consejo Estudiantil.
g) Son partícipes en el proceso de Examen de Admisión de cada
año, en lo que respecta al control de la prueba.
h) Participar en las capacitaciones propias de su carrera
profesional.

Artículo 103°.- LOS ESTUDIANTES TIENEN LOS SIGUIENTES DEBERES:

a) Dedicarse a su formación Profesional.
b) Cumplir las disposiciones Reglamentarias del Ministerio de
Educación y las Internas que expida el Instituto.
c) Cumplir a cabalidad el desarrollo de cada una de las
Unidades Didácticas, tanto de formación transversal como profesionales.
d) Conservar en buen estado el mobiliario, el equipo técnico-
pedagógico, la infraestructura y demás materiales de la institución, asumiendo
responsabilidad del deterioro que pudiera causar.
e) Representar a su aula o a la institución en encuentros
académicos, culturales, sociales, deportivos, etc., en coordinación con los
respectivos departamentos.
f) Asumir con la debida responsabilidad en su preparación
académica profesional promoviendo positivamente sus capacidades frente al
sistema de evaluación permanente.
g) Cumplir con las disposiciones legales de la educación
superior, así como las que emanen del IEST Público “Todas las Artes” de
Andahuaylas.
h) Abstenerse de promover y participar en actividades político-
partidarias dentro de la institución.

41
i) Abstenerse de intervenir en actos reñidos con la moral y
buenas costumbres o que atente contra la salud o la integridad física dentro o
fuera de la institución.
j) Cultivar las buenas relaciones humanas, propiciando un
clima institucional positivo y solidario.
k) No utilizar el nombre del IEST Público “Todas las Artes” de
Andahuaylas, en actividades no autorizadas por la dirección.
l) La identificación oficial del alumno del IEST Público “Todas
las Artes” de Andahuaylas, será portando su carne oficial o constancia expedida
por la dirección.
m) Respetar y hacer respetar a nuestra patria, sus símbolos y a
nuestros héroes
n) Participar en los actos cívicos, patrióticos y culturales
demostrando corrección, respeto y puntualidad dentro de la institución, como en
los actos públicos a que sean invitados.
o) Mantener limpia y presentable el aula, y en general el local
de la institución
p) Asistir a la institución debidamente vestidos haciendo uso
correcto del uniforme.
q) Estar al día en sus pagos por concepto de matrícula.
r) Presentar su boleta de notas al momento de su matrícula,
debidamente visada, por Secretaria Académica.
s) Formar el Consejo Estudiantil, Comités de aula y Grupos que
promuevan el aspecto social, cultural y deportivo, para que los represente tanto en
eventos internos como externos.
t) Integrar el Comité de Defensa Civil y participar en los
simulacros de sismos y capacitaciones que emanen del ente superior jerárquico.
u) Integrar en representación de los estudiantes del IEST Público
“Todas las Artes” de Andahuaylas ante el Consejo Institucional.
v) Responsabilizarse por bienes de valor de uso personal
(celulares, joyas, dinero, etc.).

Artículo 104°.- LOS ESTUDIANTES GOZAN DE LOS SIGUIENTES ESTÍMULOS:

a) El IEST Público “Todas las Artes” de Andahuaylas otorgará estímulos a los
alumnos en los siguientes casos:
- Por Responsabilidad y colaboración en las diferentes actividades, tanto
internas como externas.
- Participación en acciones que redunden en beneficio de la comunidad.
- Por alto rendimiento académico.

b) Las acciones extraordinarias serán distinguidas con los siguientes estímulos:

- Mención honrosa
- Diploma
- Media beca, o disminución del costo de la matricula.
- Izamiento del Pabellón Nacional.

Artículo 105°.- PROTECCIÓN A LOS ESTUDIANTES:

42
Se tomaran las siguientes medidas de protección:

a) El IEST Público “Todas las Artes” de Andahuaylas, se sujetará a lo establecido en

las normas de defensa y protección al consumidor, de represión a la competencia
desleal, así como a las demás disposiciones legales que garanticen la protección
del usuario o la libre competencia.
b) Todo documento que represente publicidad en el Instituto consignará el número y
fecha del dispositivo legal de creación o de autorización y revalidación, según los
casos.
c) La información falsa que consignase el Instituto en cualquier tipo de publicidad,
constituye infracción muy grave, sujetándose a lo dispuesto en el artículo 84º del
D.S Nº 084-2010-ED.

CAPITULO III

INFRACCIONES Y SANCIONES A LOS ESTUDIANTES

Artículo 106°.- Constituye Infracciones a los alumnos del IEST Público “Todas las
Artes” de Andahuaylas, los siguientes:

a. Firmar documentos a favor o en contra del personal comprendido en el CAP

Institucional, que comprometan la disciplina y el orden institucional.
b. Emitir juicios injuriosos del personal que labora en el IEST Público “Todas las
Artes” de Andahuaylas, así como de sus compañeros.
c. Apropiarse o causar deterioro del material educativo y mobiliario institucional.
d. Hacer abandono del aula en horas de clase, así como en las diferentes
actividades obligatorias para el desarrollo del proceso de APRENDIZAJE-
ENSEÑANZA; sin el permiso del docente.
e. Exponerse o atentar contra la su integridad física o moral y la de los demás.
f. Fomentar irregularidades en el aspecto académico, administrativo y otros de la
institución.
g. Rechazar o discutir irrespetuosamente las disposiciones emanadas de la
superioridad, que conlleven a un mejor desarrollo de las actividades educativas.
h. Editar y difundir publicaciones, que no cuenten con la asesoría del caso y mucho
menos sin la aprobación de la Dirección.
i. Emplear lenguaje obsceno y realizar actos en contra de la moral y las buenas
costumbres.
j. Trasladar fuera de aula el mobiliario perteneciente a la misma sin el permiso del
docente o de la dirección.
k. Utilizar energía eléctrica de las aulas u otros ambientes para realizar la carga de
equipos celulares.
l. Fomentar actos de indisciplina en la institución o fuera de ella.

Artículo 107°.- Las sanciones por actos de indisciplina y alteración del orden según
la gravedad serán de la siguiente manera:

a. Llamada de atención verbal (Profesor)

43
b. Llamada de atención por escrito con copia a los padres de familia (Director
General)
c. Suspensión hasta por 15 días
d. Separación definitiva del Instituto.

Artículo 108º.- La suspensión o separación definitiva será contemplada por la

dirección general y el Consejo Institucional, previo proceso
administrativo.

CAPITULO IV

INFRACCIONES Y SANCIONES AL PERSONAL DOCENTE, PERSONAL

DIRECTIVO, PERSONAL JERARQUICO Y PERSONAL ADMINISTRATIVO.

Artículo 109°.- El Personal Directivo, Jerárquico, Docente y Administrativo del

Instituto de Educación Superior Tecnológico Publico “Todas las Artes” de
Andahuaylas, comete infracciones por las siguiente razones:

a) Promover el clima desfavorable o caótico en el desarrollo de las actividades

educativas.
b) Ruptura de relaciones humanas entre el director y los estamentos.
c) Atentar contra el patrimonio de la institución
d) No asistir a los eventos cívicos, culturales, recreativos y deportivos en
representación de la institución.
e) Abuso de permisos por salud sin causas ni justificaciones
f) Evidenciar causas que conlleven a entorpecer el cumplimiento de los objetivos
institucionales.
g) Incurrir en faltamiento de palabra a los directivos, personal jerárquico y
personal administrativo.
h) Asistir a la institución en estado de embriaguez o bajo efectos de cualesquier
droga no permitida legalmente.
i) Actos de Inmoralidad dentro de la institución.
j) Incumplimiento de las normas establecidas en el presente reglamento que
sean de su competencia.
k) Resistencia al cumplimiento de las órdenes de sus superiores relacionados
con su propia labor.
l) Negligencia en el cumplimiento de sus funciones.
m) Abandono de la institución en horas de trabajo.
n) Ausencia injustificada por más de tres días consecutivos o por más de cinco
días no consecutivos en un período de 30 días calendarios o más de 15 días no
consecutivos en un período de 180 días.
o) Retirar de la institución documentos oficiales bajo cualquier modalidad o medio
sin autorización del Director General o Jefe del Jefe del área académica.
p) Otros que señalen las leyes y normas vigentes.
q) Hostigamiento sexual al personal institucional.

Artículo 110°.- Las sanciones o medidas disciplinarias a aplicarse son:

44
a) Llamada de atención en forma verbal
b) Llamada de atención en forma escrita
c) Apertura de proceso administrativo comunicándolo a la instancia respectiva.

Artículo 111°.- Se aplicará llamada de atención verbal si se incurre en :

a) Llegar tarde a su centro de trabajo sin justificación

b) No cumplir el tiempo establecido en el horario de trabajo
c) Paralizar sus labores sin autorización previa de su superior
d) No entregar documentos puntualmente requeridos para las labores técnicos
pedagógicos y administrativos.
Las faltas reiterativas conllevan a la llamada de atención por escrito.

Artículo 112°.- Se aplicará llamada de atención por escrito al Personal institucional

que incurra en :
a) Retener materiales, insumos y/o equipos de la institución que
deben ser devueltos luego de concluidas las labores para las que se solicitó.
b) Retirar de la Institución materiales, insumos, maquinaria,
equipos o documentos oficiales bajo cualquier medio o modalidad sin la
autorización previa.
c) Negligencia en el cumplimiento de sus funciones.
d) Faltamiento de palabra
e) Alterar o falsear datos de los documentos
f) Delegar en cualquier forma sus funciones sin la autorización
correspondiente.
g) Imponer a los alumnos cuotas o contribuciones económicas a
su favor.
h) Abandono de la institución durante su labor sin la autorización.
i) Negarse a realizar labores propias de su función dentro de su
jornada de trabajo.
j) Firmar el cuaderno de control de asistencia en reemplazo de
otro trabajador.
k) Alterar o escribir en el cuaderno de control de asistencia
signos o palabras que no sean a las que está obligado a registrar el personal.
l) Cambiar o reemplazar bienes de la Institución educativa por
otros similares sin la debida autorización.
m) Negarse a representar a la institución, así como no asistir a las
diferentes actividades y eventos cívico culturales, recreativos y deportivos

Artículo 113°.- Se comunicará a la DRE Apurímac, para las acciones

correspondientes las siguientes faltas consideradas graves:

a) Presentarse a la Institución educativa bajo estado de embriaguez o bajo

influencia de drogas o estupefacientes en forma reiterada.
b) Reiterada resistencia al cumplimiento de órdenes superiores relacionadas con
sus labores.

45
c) Incurrir en actos de violencia o falta grave de palabra en contra del personal
directivo, jerárquico, o entre compañeros de labores.
d) Uso de la función con fines de lucro.
e) Causar intencionalmente daños materiales en el local, instalaciones o bienes de
la institución.
f) El hostigamiento sexual contra alumnos(as), personal docente, personal
administrativo dentro de la institución
g) Los actos de inmoralidad practicados dentro de la institución.
h) Los que señalen otras normas legales.

CAPITULO V

LA ASOCIACIÓN DE EGRESADOS, FUNCIONES Y SEGUIMIENTO

Artículo 114°.- Los alumnos egresados forman asociaciones por carrera profesional
y serán reconocidos por la institución con Resolución Directoral.

Artículo 115°.- Tienen como funciones las siguientes:

a) Apoyar la gestión institucional para contribuir el desarrollo.

b) Participar en las actividades de capacitación que programe la institución con el
pago de derecho especial y diferente a los particulares.
c) Proponer iniciativas de gestión curriculares, institucional y de mejora.
d) Elegir a sus representantes para integrar los diversos Consejos Consultivos por
área académica.
e) Presentar trabajos de investigación tecnológica ante la institución para ser
apoyados.

Artículo 116º.- El IEST Público “Todas las Artes” de Andahuaylas, hará seguimiento
a sus egresados a través de la oficina de Desarrollo Informático y Seguimiento de
Egresados para mantener actualizados datos.

TITULO V
FUENTES DE FINANCIAMIENTO Y PATRIMONIO

CAPITULO I
APORTES DEL ESTADO, OTROS INGRESOS Y DONACIONES Y FUENTES DE
FINANCIAMIENTO

Artículo 117º.- Aportes del Estado, otros ingresos y donaciones. El Estado es

responsable de financiar el sostenimiento económico del IEST Público “Todas las
Artes” de Andahuaylas, a fin de garantizar su normal funcionamiento, desarrollo y
cumplimiento de sus fines. Asimismo se considera como ingreso los provenientes
por desarrollo de productos productivos, tasas educativas y donaciones.

46
 Artículo 118º.- De las fuentes de financiamiento del IEST Público “Todas las Artes”
de Andahuaylas, son:
a) Tesoro Público.
b) Ingresos propios.
c) Donaciones y transferencias.
d) Tasas educativas.
e) Cooperación técnica y financiera nacional e internacional.

Artículo 119º.- DEL PRESUPUESTO INSTITUCIONAL

El presupuesto institucional deberá formularse en forma participativa, garantizando
la operatividad y mantenimiento institucional, el equipamiento e implementación de
las carreras profesionales y la capacitación del personal directivo, jerárquico,
docente y administrativo, siendo aprobado por el Consejo Institucional,
formalizándose mediante Resolución Directoral.

Artículo 120º.- DE LA DISTRIBUCIÓN

El presupuesto Institucional se distribuirá en la siguiente proporción:
70% Mantenimiento y Operatividad Institucional.
20% Equipamiento e Implementación de Talleres, Laboratorios y Biblioteca.
5% Investigación Tecnológica y Preparación de Material Educativo.
5% Capacitación de Personal Directivo, Jerárquico, Docente y Administrativo.

A excepción de los recursos captados por el proceso de admisión, cuya distribución

se efectuará de acuerdo a la norma específica.

Artículo 121º.- DEL FINANCIAMIENTO.

El Instituto está autorizado a captar ingresos propios por los conceptos siguientes:
a. Recursos Propios generados por el Instituto: admisión, tasas educativas,
arrendamiento a plazo fijo de terrenos, ambientes, equipos y espacios
disponibles, que no sean necesarios para la prestación del servicio educativo.
b. Donaciones de personas naturales o jurídicas.
c. Ingresos provenientes de Actividades Productivas y Empresariales.
d. Los recursos provenientes del FONDEP, cuando le haya sido asignado.
e. Todo ingreso captado por cualquier concepto debe ser depositado en la
cuenta corriente asignada para tal fin e informar a la Dirección Regional de
Educación de Apurímac.
f. Los ingresos por actividades productivos será gestionado ante la DREA a fin
de contar con una cuenta corriente independiente que administre la Institución
para la operatividad de los procesos inherentes a generar ingresos y
sostenibilidad de los proyectos.
g. Otros que por Ley o norma expresa le sean asignados.

Artículo 122º.- DE LA CAPTACIÓN DE LOS RECURSOS PROPIOS.

El Instituto está autorizado a generar y administrar recursos propios por los
siguientes conceptos:

47
a) Alquiler a plazo fijo, no mayores de un año, de terrenos, campos deportivos,
laboratorios de cómputo, auditorios y espacios disponibles sin afectar el normal
desarrollo del servicio educativo.
b) Desarrollo de actividades culturales, deportivas y sociales, siempre que no
contravengan los fines educativos, ni afecten el orden público.
c) Servicios de extensión educativa relacionados con el reforzamiento tecnológico,
nivelación, capacitación y actualización a estudiantes, docentes y a la comunidad
en general.
Las utilidades generadas por los conceptos descritos se destinarán exclusivamente
para el mantenimiento y modernización del equipamiento e infraestructura del
Instituto.

Artículo 123º.- DE LOS INGRESOS DE ADMISIÓN.

El presupuesto de Ingreso y Egreso de la Comisión Institucional de Admisión, se
aprobará cada año por Resolución expedida por la Dirección General del Instituto.

Artículo 124º.- DE LAS TASAS EDUCATIVAS.

Las Tasas Educativas, a propuesta del Jefe de Unidad Administrativa, serán
aprobadas por el Consejo Directivo, en el mes de diciembre y entrará en vigencia en
el primer día del mes siguiente, formalizándose mediante Resolución Directoral y
serán depositados en el Banco de la Nación, en la Cuenta Corriente de la Institución.

Artículo 125º.- DE LOS RECURSOS RECAUDADOS.

Los recursos propios del Instituto, recaudados en el Proceso de Admisión serán
depositados en el Banco de la Nación en la Cuenta Corriente a nombre de la
Institución.

Artículo 126º.- DEL DERECHO POR LABOR EXTRAORINARIA EN ADMISION.

Los integrantes de la Comisión Institucional de Admisión, las Subcomisiones
conformadas y el personal de apoyo, previa presentación de recibo por honorarios,
tendrá derecho al pago de:
a) Horas Extraordinarias
b) Refrigerio
c) Pago por trabajos de reproducción de documentos, administración y evaluación
de la prueba de admisión.

Dichos pagos por compensación correrán a cargo de la Comisión Institucional de

Admisión. También puede sustentarse a través de planillas. Los pagos por
participación en el Proceso de Admisión serán en base al número de días de la
remuneración mensual de un docente de tercer nivel de la Ley Nº 24029. Se tomará
en cuenta lo siguiente:

- Para la Comisión Institucional de Admisión = 10 días.

- Para el Equipo de Especializado de
Elaboración de Examen de Admisión = 03 días.
- Para la Comisión de aplicación de
Examen de Admisión. = 01 día.
48
- Para el Equipo de manejo informático = 01 día.
- Para función secretarial = 01 día.
- Para personal de apoyo logístico = ½ día.

Artículo 127°.- DE LA REMUNERACION COMPENSATORIA.

El Instituto a través de la Jefatura de la Unidad Académica organizará un periodo de
estudio por cada unidad didáctica desaprobada, equivalente a sesenta (60) horas
lectivas de trabajo como mínimo.
Los docentes selecciones según indicadores que apruebe el consejo directivo y perfil
apropiado que participan en los ciclos intensivos de estudios serán designados por
los jefes de áreas académicas y percibirán una remuneración compensatoria que
fije el Consejo Directivo y con cargo a los ingresos que genere el pago de derecho
por evaluaciones extraordinarias o de nivelación.

Artículo 128º.- DE LA INVERSION DE LOS RECURSOS DE ADMISION.

El dinero remanente, que queda del Proceso de Admisión será invertido, en la
implementación por carrera profesional y áreas de proyectos de inversión, libros de
consulta profesionales, elementos necesarios para el desarrollo curricular de
formación profesional y en gastos corrientes para la mejor operatividad y
funcionamiento de la institución tal como lo indica el artículo 104º del presente
reglamento.

Artículo 129º.- DE LOS CURSOS DE EXTENSIÓN.

Los Cursos de Extensión que brinda la institución a los estudiantes y público en
general serán autofinanciados, cuyo costo será aprobado por el Comité de
Actividades Productivas y Servicios.

Artículo 130º.- DE LAS ACTIVIDADES PRODUCTIVAS O DE SERVICIO.

Las actividades productivas o de servicio desarrolladas por el Instituto se
desarrollarán de acuerdo al D.S N028-2007-ED, Reglamento de Gestión de
Recursos Propios y Actividades Productivas Empresariales en Instituciones
Educativas Públicas. El responsable es el Jefe de la Oficina de Producción.

Artículo 131º.- DE LAS DEUDAS POR LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO

EDUCATIVO.
Los alumnos que tengan deudas pendientes con el instituto, no se les programará
sus prácticas pre - profesionales, en tanto éstas no sean canceladas debiéndose
informar al respecto a los Jefes de las Áreas Académicas.

Artículo 132.- DE LA CONSERVACIÓN Y MANTENIMIENTO.

El personal Directivo, Jerárquico, docentes, Administrativos y alumnos son
responsables directos de la conservación y mantenimiento, mobiliario, talleres,
equipo, material educativo que corresponda en oficinas, aulas y talleres por el uso
respectivo.

Artículo 133.- DE LA REPOSICIÓN DE LOS BIENES.

El mobiliario, equipo, material educativo, instrumentos musicales y/o de laboratorio y
49
todo bien que por acción y mano de un alumno o docente lo deteriore o rompa están
en la obligación de arreglarlo o reponerlo.

CAPITULO II

PATRIMONIO Y EL INVENTARIO DE LA INSTITUCION

Artículo 134º.- El IEST Público “Todas las Artes” de Andahuaylas, organiza y

administra sus bienes, recursos y patrimonio de acuerdo con el derecho de
autonomía financiera en concordancia con las normas legales vigentes. Los bienes
son registrados en el inventario, bajo responsabilidad de la oficina de la Unidad
Administrativa e informará a la Dirección Regional de Educación de Apurímac para
el registro se constituye un Comité de altas y bajas de inventarios que coordinará
con la DREA para el cumplimiento de los fines y estará integrado por el Jefe de la
Unidad Administrativa y el responsable de almacén.

TITULO VI
RECESO, CIERRE, TRANSFERENCIA Y REAPERTURA

CAPITULO I
DEL RECESO DE LA INSTITUCIÓN

Artículo 135º.- DEL RECESO:

El IEST Público “Todas las Artes” de Andahuaylas, puede ser recesado por el
Ministerio de Educación de oficio hasta por un año calendario. Si no contara con
estudiantes o incurriera en una infracción grave de conformidad con el artículo 83º
del D.S Nº 004-2010-ED.

CAPITULO II
DEL CIERRE DE LA INSTITUCIÓN

Artículo 136º.- DEL CIERRE:

La institución se cierra de oficio por el Ministerio de Educación, si venciendo el
plazo de receso no se produzca su reapertura.

CAPITULO III
DE LA APERTURA

Artículo 137º.- DE LA REAPERTURA:

El Ministerio de Educación, recibida y analizada la opinión de la Dirección Regional
de Educación sobre la reapertura, podrá disponer o denegar su reapertura.

DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS Y TRANSITORIAS

50
PRIMERA.- El presente reglamento por estar en proceso de adecuación puede ser
modificado previa aprobación del Consejo institucional, según normas emanadas del
MINEDU.

SEGUNDA.- Complementariamente y para mejorar el funcionamiento se elaborarán

reglamentos específicos como: de titulación, de prácticas pre - profesionales, de
investigación y otros que orienten el mejor funcionamiento de la institución.

TERCERA.- La página web del IEST Público “Todas las Artes” de Andahuaylas, está
en pleno proceso de elaboración para cumplir con los fines que establece el
Ministerio de Educación.

CUARTA.- El reglamento interno y otras normas continúan vigentes para los

estudiantes con el plan de estudio tradicional hasta que concluyan.

QUINTA.- Cualquier situación no prevista en el presente reglamento podrá ser

resuelto por el Director General previa aprobación del Consejo Directivo.

51