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Ciencias Naturales

Asignatura

Curso
Laura Ospino
Profesora
Características de los seres vivos: Animales y plantas
Tema
29/08/18
Fecha
Comprende que los seres vivos (plantas y animales) tienen
Derechos características comunes (se alimentan, respiran, tienen un
Básicos de ciclo de vida, responden al entorno) y los diferencia de los
Aprendizaje objetos inertes.

Competencias y
Reconocer las características de los seres vivos y la
Logros de la
importancia de su cuidado.
clase
Caracterización de los seres vivos representados en
Contenidos
imágenes y vida cotidiana.
conceptuales
Determinación de las particularidades físicas y biológicas
Contenidos de los seres vivos, a través de la observación y
procedimentales experiencias significativas.

Análisis del comportamiento frente al cuidado de los seres


Contenidos
vivos.
actitudinales
Se inicia con la ambientación a través de cantos alusivos al
tema. Posterior a esto, se realizarán interrogantes que den
como respuesta la temática de la clase, con el fin de que
Estrategias
sean los niños quienes determinen la clase a dar.
didácticas
A través de llamativas láminas, deberán expresar las
principales características de los seres vivos e interpretarlas

LAURA VANESSA OSPINO CASTRO


vivencialmente a través de los sentidos; para luego aterrizar
todos los conocimientos previos en actividades artísticas.

1. Escribe las características físicas y funcionales de los


siguientes seres vivos: vaca, cocodrilo, águila, árbol
de mango, girasoles y eucalipto.
2. Dibuja un animal y una planta, y señala sus rasgos
principales.
3. Atiende detenidamente a las pistas del CD y adivina a
los seres vivos según sus características.
Actividades
4. Con la ayuda de plastilinas, cartulinas y pinturas,
modela y crea un ser vivo acorde a las características
asignadas a tu mesa.
5. https://liceduinfantilua.blogspot.com/p/ciencias-n.html
6. https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/392
3548/los_seres_vivos.htm

Maquetas y álbumes lúdicos, cuentos gráficos, cartulinas,


plastilinas, pinturas, láminas, colores, CD y reproductor de
Recursos
música.

Estimación del
4 horas
tiempo
Socialización del tema con los niños a través de preguntas
y situaciones que manifiesten el entendimiento total de la
Evaluación
clase.

http://www.iecov.edu.co/documentos/plan_de_area_natura
Bibliografía
les_iecov.pdf
virtual

Bibliografía real Libro Ciencias 1°


Describe las características de los siguientes seres vivos:
Tarea león, pato, roble, bambú, pulpo y rosas.

LAURA VANESSA OSPINO CASTRO

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