LESSON 64

SESIÓN DE APRENDIZAJE - INGLÉS

TÍTULO DE LA SESIÓN

GOING OUT

NIVEL EDO

A1

NÚMERO DE SESIÓN UNIDAD DIDÁCTICA UNIDAD EDO NÚMERO DE SEMANA

64 04 07 13

APRENDIZAJES ESPERADOS

COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES

 Intercambia información oportuna con

Se expresa oralmente
Comprende textos escritos
 Interactúa y muestra interés en
su interlocutor.
 Infiere el significado de los
textos escritos.
su interlocutor relacionado con
actividades de tiempo libre.
 Practica la pronunciación de
expresiones específicas para hacer
planes.
 Deduce el mensaje de un aviso
publicitario de una cartelera de cine.
 Responde preguntas acerca de una
cartelera de cine.

SECUENCIA DIDÁCTICA

INICIO (5 MINUTOS)

COMPUTER SESSION:

 El docente ingresa al aula y saluda a los estudiantes diciendo Good morning/ Good afternoon según sea el
caso.
 En parejas, los estudiantes opinan sobre qué películas o series de televisión les gustan más, por ejemplo I like
horror movies / I don’t like realities.
 Los estudiantes ingresan a la plataforma EDO usando su respectivo nombre de usuario y contraseña.
DESARROLLO (35 MINUTOS)

 Los estudiantes empiezan a desarrollar el primer componente:

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Este material es para el uso exclusivo de los docentes y estudiantes que son
parte del Proyecto Perú País Bilingüe en Inglés al 2021
 Mis cursos / A1 / Going out / Speaking: What do you want to do tonight?

 Una vez terminen, pasan al segundo componente:

Mis cursos / A1 / Going out / Reading: Movie City

 El docente monitorea el trabajo de los estudiantes y se asegura de que estén desarrollando los componentes en el
siguiente orden: PREPARA, EXPLORA y PRACTICA y, además, Interactuar 1 e Interactuar 2 en el componente de
Expresión Oral (Speaking)

CIERRE (5 minutos)

 Finalmente, los estudiantes caminan por el aula y le van preguntando a sus compañeros “What do you want to do
tonight?” Una vez un compañero responda, le hace la misma pregunta al otro, y así sucesivamente hasta
preguntarle a la mayor cantidad de estudiantes.

METACOGNICIÓN
 Los estudiantes responden las siguientes preguntas:
What did we learn today?
Did you understand today’s lesson?
How did you learn?

RECURSOS Y MATERIALES

- Laptops
- Plataforma EDO
- Mouse
- Auriculares

TAREA A TRABAJAR EN CASA

Se les recuerda a los estudiantes que la tarea asignada es la del Workbook, páginas 48 y 49

EVALUACIÓN
- Práctica

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Teacher Book EDO A1

MATERIAL ADICIONAL

No se emplea material adicional

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